江苏省南京市雨花区梅山第二中学届九年级语文上学期第二次月考试题 新人教版五四制docWord下载.docx
- 文档编号:824789
- 上传时间:2023-04-29
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:22.10KB
江苏省南京市雨花区梅山第二中学届九年级语文上学期第二次月考试题 新人教版五四制docWord下载.docx
《江苏省南京市雨花区梅山第二中学届九年级语文上学期第二次月考试题 新人教版五四制docWord下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省南京市雨花区梅山第二中学届九年级语文上学期第二次月考试题 新人教版五四制docWord下载.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆渭之天门云。
道中迷雾冰滑,磴几不可登。
及既上,苍山负雪,明烛天南;
望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。
8.上文的作者是____(朝代)的____(人名)。
(2分)
9.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)
及既上,苍山负雪,明烛天南。
____
10.下列理解不正确的一项是____(3分)
A.第①段写长途跋涉用笔精简,而作者渴望一览泰山之情却蕴含其中。
B.作者选择与古人不一样的登山路线,是为了寻找真正的天门。
C.“道中迷雾冰滑,磴几不可登”一句,就写出了登山途中的艰险。
D.作者运用拟人和比喻手法,生动地描绘出一幅壮丽的山顶晚景图。
(四)阅读下文,完成12-15题
阅读下文,完成小题。
(12分)
王文正①在相府日,未归第②。
上遣使赐御酒十器,其兄丞令人首取二壶,其妇曰:
“上赐也,俟相公归视。
”即欲持去。
兄怒,擎梃击壶皆碎,酝③流盈地。
夫人恶之,不令扫却④。
公归见之,问其故,左右具道所以然。
公徐语曰:
“人生光景几许时?
其间何用较计。
”余无他言。
【注释】①王文正:
北宋名相王旦,谥号文正。
②归第:
回家。
③酝;
酒。
④却:
去掉。
11.解释上文中划线的词语(4分)
(1)上遣使赐御酒十器(
)
(2)酝流盈地(
)
12.对文中画线句翻译正确的一项是(
)(3分)
A王文正从左到右地来回打听这样的原因。
B王文正向全部近旁侍者打听这样的原因。
C近旁侍者全部向王文正讲述这样的原因。
D近旁侍者向王文正详细讲述这样的原因。
13.其妇“即欲持去”的理由是“
”。
(用原文语句回答)(2分)
14.本文表现了王文正
的品质。
二、(现代文)
(一)阅读下文,完成15-19题(19分)
《大英博物馆何以走向世界》
①大英博物馆建立于1753年,是全球首家国立公共博物馆,成立六年后正式对公众开放,因此,2014年适逢大英博物馆开放255周年。
②近年来,全球大大小小的博物馆无论是在展品还是经费上,都面临转型的难题。
大英博物馆也不例外。
但可喜的是,它不但成功转型,并且在2013年取得了突出的成绩,共有670万人次参观,比2012年高出20%,同时还打破了2008年600万人次的纪录。
据统计,该博物馆在2013年访客最多的一天是8月16日,共计有3.38万人次。
③那么,大英博物馆到底是凭借什么克服难题、走向世界的呢?
身为馆长的麦格雷戈先生一语点出了博物馆的核心jì
ng争力——藏品。
之所以会有如此多人涌进大英博物馆,是因为那里的藏品由跨越世界文化史的近千万件文物组成,从原始人类的石器到20世纪的版画,跨越了200多万年的人类历史。
其中包括解开埃及文明钥匙的罗塞塔石碑、亚述王国的猎狮浮雕、中美洲阿兹泰克文明的绿松石双头蛇等,每一件藏品都代表了人类历史上一个个辉煌灿烂的时期。
④但是,如果追根溯源,大英博物馆里那些琳琅满目的藏品中,有很大一部分是在英国进行全球扩张时,从全世界掠夺来的。
一些当年被掠夺的国家接受了足够的“启蒙”后,想让文物认祖归宗。
早在2003年时,麦格雷戈就坚决说“不”。
如今在这个问题上,麦格雷戈的态度有所松动,起码在对待中国文物的态度上已发生了变化。
虽然他坚称博物馆需要全球各国的文物,但也表示大英博物馆愿与中国合作,追回圆明园文物,也愿意围绕有争议的文物问题与中国研究人员展开联合调查。
这种逐渐开放的态度,也是大英博物馆适应世界发展的表现之一。
⑤此外,博物馆走向世界,网络也是捷径。
2013年大英博物馆网站的使用流量增加了47%,达到1950万次访问。
但对于大多数人来说,在博物馆网站上浏览,总有隔靴搔痒的感觉。
但凡有机会,都要走到橱窗前,一睹文物的真容。
也就是在这种心理的驱动下,大英博物馆连续多年成为英国最热门的旅游景点。
⑥颇具讽刺意味的是,虽然名叫大英博物馆,但蜂拥而至的人中没有几个是来看英国文物的,他们都是想到这个文明的殿堂来认识世界。
15.根据拼音写汉字。
(2分)jì
ng争力()
16.第③段划线句运用了___的说明方法,其作用是________。
(4分)
17.大英博物馆能成功转型、走向世界的原因是:
(6分)
(1)_________;
(2)_________;
(3)_________。
18.下列对文本理解错误的一项是__。
A.选文按照时间顺序,具体说明了大英博物馆走向世界的原因。
B.第③段通过设问引发读者的注意和思考,同时也引出了下文。
C.第⑤段加点词“隔靴捎痒”是指人们通过网站浏览展品不过瘾。
D.第③段交代了人们为什么能在大英博物馆认识世界的根本原因。
19.2013年6月,中国国家文物局就“我国是否应不惜一切代价追回流失海外的文物”展开问卷调查,请说说你的观点和理由。
(4分)
(二)阅读下文,完成20-24题(21分)
朗读的心
1“妈妈,我很小的时候,外婆最疼我,是吗?
”“当然。
不疼你疼谁?
”“那么,当外婆需要时,我应尽力帮助她,对吗?
”外婆卧病在床,读小学三年级的我,像所有个性极强又富于爱心的孩子一样。
2“当然!
”妈妈看着我,“小恒,你什么意思?
”“我是说,我可不可以不去学校,与外婆在一起,我们会很快乐。
”“啊?
又在打歪主意!
”妈妈拎起一根木棍(只要愿意,她总能顺手找到木棍),指着院门喊,“快上学去,再逃课我打断你的腿。
”
3与妈妈谈判失败,我懊丧了几天。
一切又恢复老样子,每天吃过早饭,不得不背起书包去学校,听班主任兼语文老师“四眼”讲课。
四眼是一个50多岁的瘦高老头,戴着老花镜,我讨厌学校,讨厌四眼,讨厌那些像苍蝇似的文字。
4几天以后,我和妈妈之间又发生了冲突。
“我不想上学,只想和外婆在一起。
”妈妈气极败坏,把那张令我尴尬的36分语文试卷扔在地上。
“我讨厌四眼,我讨厌读书。
”我歇斯底里地跳着脚大叫。
5还是外婆最疼我。
她把我揽在怀里,说了许多安慰的话。
我逐惭平静下来。
外婆忽然轻轻地问:
“你真的想帮助外婆?
”我使劲儿点点头。
“好吧,我最喜欢听小恒读书,读老师讲的那些有趣的文章!
”这我从未想到过。
虽然恨死了四眼,恨死了语文,但我不能拒绝外婆的请求。
有史以来,我第一次郑重地打开语文书——那本已经破烂不堪,像卫生纸一样卷在一起的书
6但是,麻烦很快就来了,一连几个字我都不认识。
听得津津有味的外婆睁开眼睛,问:
“怎么不读了?
”“我,我——”我的脸肯定涨得像紫茄子。
“如果不愿意读,外婆就不难为你了。
”“不,不——”我差点儿急出眼泪。
我无法开口承认自己不认识字。
7第二天,我破天荒地主动敲开四眼的门,希望他能告诉我那几个陌生字的正确读音。
出乎我的意料,四眼异常热情地接待了我。
在我告辞的时候,他还亲切地抚着我的肩说:
“小恒,很高兴你来。
”其实,四眼并不像我想象的那么可恶。
以后几天,我不得不天天去找四眼。
在又一次回答完我的问题后,四眼慎重地询问我这样做的原因,他不明白一向对书本深恶痛绝的学生,为什么忽然对读书产生了如此兴趣。
虽然不太情愿,我还是把一切说了出来。
8“向你的外婆问好,她很伟大!
”四眼扶镜架的手在微微颤抖,看得出他有些激动,“这样吧,我教你一个识字的办法!
”四眼从书架上取出一本字典。
就在那个阳光灿烂的下午,四眼教会了我如何查字典。
9奇迹在不知不觉中发生。
每天晚上,做完家庭作业后,我就拿着书坐在外婆的床边。
“可以开始吗?
”“可以了!
”外婆笑眯眯地回答。
10我已经能够准确无误地朗读那些文章,甚至还可以有声有色地把它们背诵下来。
期中考试,我的成绩一跃成为全年级第一,并被评选为三好学生。
四眼,不,谭老师亲自把奖状颁发给我。
当我把烫金的奖状双手呈给外婆时,她高兴得掉下眼泪,不断说着一句话:
“太好了,太好了!
11也许,朗读的确给病中的外婆带去了幸福和快乐,但真正受益的却是我。
它使我从此畅游于广袤的知识海洋,并受益终生。
20.第7段加点词“破天荒”在文中的意思是
21.第6段中与第5段画线句运用相同修辞手法的句子是
22.第8段“四眼”说外婆很伟大的原因是
(1)
(2)
23.文章以“朗读的心”为题,有哪些含义?
(1)
(2)
24.下列对文章主旨理解恰当的一项是()
A.体现朗读令“我”畅游于广袤的知识海洋,并受益终生。
B.表明用爱心引导可以让孩子从“厌学”到“乐学”。
C.批评粗野的教育只会引起孩子的对立并走向反面。
D表现为人师表者要读懂孩子的心并积极地加以引导。
三、综合运用(11分)
长江中学学生会准备开展以“魅力语文“为主题的活动,假如你是该校的一名学生,一定会积极地参与到活动中去,相信你能完成以下任务。
25.⑴如果你来策划,你准备设计哪些活动项目?
请列举二项。
(4分)
示例:
编演课本剧或古典诗词讲座。
项目一:
______________________________________
项目二:
26.⑵请你从自己设计的二个项目中选一项,写出开展这项活动的一个主要环节,并陈述设计该环节的理由。
(7分)
项目名称:
________________________________________
主要环节:
理
由:
四、作文(60分)
题目:
这,是一种修养
要求:
①文体不限;
②,不少于600字(诗歌不少于30行);
③文中不得出现真实的人名。
九年级上学期12月份语文试题答题卷
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.()
8.________。
9.(3分)
10____(3分)
(四)阅读下文,完成12-15题(12分)
11.(4分)
(1)(
(2)(
12.(
13.“
14.
(3分)
15.(2分)()
16.___,
________。
17.(6分)
(1)_______;
(2)________;
(3)________。
18.__。
19.(4分)
20(3分)
21.(2分)
22.(6分)
(1)
(2)
23.(6分)
(1)
24.()(4分)
25.(4分)
26.(7分)
____________
_______________________________________
_
11(4分,各2分)
(1)使:
使者
(2)盈:
满
12D
13(2分)上赐也,誓相公归视
14(3分)为人豁达(宽宏大量)。
15.(2分)竞
16.(1+3分)举例子
具体地介绍了大英博物馆中的丰富藏品,从而说明藏品是它的核心
17(6分)
(1)它的藏品由跨越世界文化史的近千万件文物组成;
(2)逐渐开放的管理态度适应了世界的发展;
(3)便捷的网络为它招揽了更多的游客。
18.(3分)A
19.(4分)两种观点都可以,只要能自圆其说。
20.第一次
21.我的脸肯定涨得像紫茄子
22.1)外婆用循循善诱的方法让讨厌语文的我有了主动学习的动力
2)外婆做到了老师想做却未能做到的事情。
23.一是指“我”为病中的外婆朗读老师讲的文章,给她带去幸福和快乐;
二是指“我”对外婆真挚的爱;
三还有外婆的慈爱、善解人意和教育智慧。
24.B
参考答案:
25.⑴示例:
对联知识讲座;
作文竞赛;
演讲比赛;
竞猜灯谜;
读书报告会;
诗歌朗诵会;
名著推介会;
走近鲁迅;
辩论会等。
26.⑵示例1:
让主讲者与学生互动对对联;
可以增强活动的互动性、趣味性。
示例2:
在学生中征集竞赛题目;
可以调动学生的积极性。
示例3:
猜灯谜;
邀请家长参加竞猜灯谜;
可以让学生和家长共同体验学习的快乐。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省南京市雨花区梅山第二中学届九年级语文上学期第二次月考试题 新人教版五四制doc 江苏省 南京市 雨花区梅山 第二 中学 九年级 语文 上学 第二次 月考 试题 新人 五四 doc
链接地址:https://www.bingdoc.com/p-824789.html