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人生不是短跑,也不是中长跑,是一场马拉松。
孩子你慢慢来,慢慢来。
是的,作为母亲,我们应当学会宽容与等待,慢慢地,等待生命的慢慢成长,这需要坚持,更需要温柔的坚持。
我们看待孩子,孩子是一个慢慢成长的过程。
我们需要耐心,需要时间。
千万不能急,慢慢的来。
对于孩子他们用自己的眼光看世界的美好。
“花开须有时,唯有静待之”。
孩子你慢慢来读后感2
龙应台的书一直是我喜欢的,理由是什么,没有……
可能是因为她的笔法,也可能是她的书真的很吸引人,或者很难说……
孩子,你慢慢来,是朋友推荐的,在此之前,我好想压根就不知道这本书的存在一样,周四在当当下订单,周五收到书,或许是因为“乐学会”,所以我花了3小时不到,就把这本书看完,当合上书的那一刻,我就问了自己一个问题,这本书到底在讲什么?
散文或记事文?
可是,当我闭上眼睛的时候,书中那一幕幕的场景即刻呈现在我眼前,八个月大的华安,和父母一起旅游,爸爸第一次教华安用英语说bird,华安第一次认识各种各样的车车,华安第一次认识龙……
许许多多的第一次,作者用一种仿佛似跟你说话的语气,和一个个小故事,描述了一个叫华安的中外混血儿的成长记。
书,其实很薄,内容很简单,可是,当看到如此简单的文字,在我面前流淌时,我却感觉到了满满的爱,一种无处不在的淡,却又异常香厚的母爱。
时间没有让这爱停留,反而使她越来越浓厚。
我想凡是有孩子的妈妈或者爸爸,都会感叹一个小生命的成长,从像热水瓶大小的它,慢慢的长大,高大到可以为他的父母遮阳挡雨;
从第一次会爬会走,到最后稳健的搀扶着他年迈的父母走路;
从第一次开口叫妈妈,到后来站在台上流利的用各国语言演讲;
从第一次自己拿筷子吃饭,到最后,站在妈妈曾经最爱的厨房里做饭……
曾经的第一次,到后来的无数次,曾经的手把手,到后来他带着曾经那个年轻的你,走过一段又一段属于他的人生……
是的,孩子,的'
确需要慢慢来,慢慢的长大,慢慢的成为那个我们所想的他,或者他希望的人生。
看着他第一次慢慢的系鞋带,小小的手指慢慢的穿过那两根比他的小手粗不了多少的带子,看着他那个小小的慢慢的动作,还真担心他会做不好,但是心理的那种成就感,可能要远远的超于他本人……
孩子,需要我们用一种慢慢的心去陪伴,陪伴他的成长,陪伴他所有的慢慢来……
当时间一点点慢下来,我们静静的和孩子一起,用慢慢的等待,等他长大的那刻……
孩子你慢慢来读后感3
我慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断目送他的背影渐行渐远。
而他,则用沉默的背影告诉你不要追。
——题记
无论是温一壶热酒,还是轻酌的品茗。
连老人口中的烟卷的也在阐述一个国人无法避免的话题。
对,就是这次征文的目的——感恩。
我们潜意识中都承载了这些,时光依旧的下滴,论述这我们的情愫。
此中的感情是要我们去品读的。
孩子,你慢慢来。
本是台湾作家龙应台的一部集子的。
当中的一些文字不断地回忆了她的生命。
以及她对自己孩子的前所为有的陌生。
这样的感情似乎在《目送》中有些人没有读出来。
但还是存在了。
这些对她永远鲜活永远遗憾因而不会消逝的瞬间。
充斥了她的生活。
每每说到这里,一种情感漫上心头。
仿佛我能读懂这些亘古不变的点滴。
世间的变奏旁如无人地奏起,一路上的行人落了泪。
我的父亲一直很孝顺。
尽管他"
百事孝为先"
的理念会被妈妈嘲笑。
但他坚持着,一人在自己的路上踽踽独行。
奶奶常说要为父亲留些东西。
但他说"
我不会要一分。
"
文字中的情感或有些不真实请相信我的心灵之河。
哗哗"
的响着很好听。
我爸爸不希望两位老人将走之时,躺在床上眼里流着泪有话说不出。
这会很折磨我的爸爸。
其中的痛楚我能明白。
爸爸的花儿还没落,长辈的山早已屹立。
他们的眼神不会带有期待,只是祈福着:
孩子,你慢慢来。
曹文轩先生笔下这样写道"
厄运中的相扶,困难中的相助,孤独中的理解,冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱,也是当代孩子们所需要的。
我们需要感谢我们的亲朋。
他们的抉择或许很艰难,甚至为我们做出了牺牲。
愚钝的我们感知不了那脸色下或许苍白,或许纯真,或许纠结的心灵……
人有比鸟飞的更远的梦想,人有比鸟更华丽的衣饰,人也有比鸟更纯熟的思想。
却少了乌鸦反哺时的温情,堕入欲望的渊薮。
他们忘了:
终点有这么个人,拂起面庞的白发,分明地说道"
孩子……你慢……慢……来!
他们忘了,你忘了吗?
孩子你慢慢来读后感4
世界上有一种永恒的爱,叫母爱。
世界上有一个永远爱你的人,叫母亲。
每一个孩子都有一个爱自己的母亲,她无微不至地呵护着我们长大成人,关心我们,照顾我们,愿意用尽一生的心血陪伴你我。
暑假中,我出去旅游时读了《孩子你慢慢来》这一本书,更深刻体会到作者龙应台在生活中就是一位伟大的母亲。
大家都说母爱是伟大的,有了母亲才有了今日的我们;
有了母亲,我们才能如此茁壮的成长;
有了母亲,我们的人生才会十分精彩,有了母亲,才能教会我们人生的真谛,有了母亲……《孩子你慢慢来》体现了龙应台作为母亲内心最柔软、最细腻的的款款深情。
龙应台对于孩子的教育充满了耐心,她不会厌烦于和安安的对话以及安安的问题,反而还会和安安互动,满足孩子的好奇,解答孩子的疑惑,甚至引发提问,从不厌倦,哪怕安安的话还说不完整、表达不清;
她可以讲一百回的《西游记》给孩子们听;
她还可以帮孩子们拯救那“恶心”的老鼠……。
我记忆最深刻的莫过于《葛哥与底笛》这一片段了。
哥哥安安认为妈妈更爱弟弟,所以他与弟弟闹矛盾这个问题变得十分棘手,还会剪弟弟的衣服…..他想:
这算是对他抢走妈妈对我的爱的报复。
可是,龙应台每一次都不是去指责安安、去训斥安安,而是用一个又一个温暖的怀抱和真情的话语让兄弟二人的关系渐渐变好,她的教育方式是最独特的。
每当我看到那幅插图时,脑海里情不自禁想起了生活中无微不至照顾我的妈妈。
每当我考试考不好时,她不会狠狠地训斥我,打我,而是细心地帮我分析题目,告诉我错在哪里,下次要怎么改正,每一次睡觉以前,妈妈都会陪我看30分钟的课外书,遇到不理解的词语,她会想尽办法告诉我,详细地和我解释清楚,并告诉我下次继续努力,教会我许许多多解题方法,明确下一次考试的目标。
而我呢,面对妈妈的啰嗦和唠叨,我却一而再再而三地指责她,嫌弃她烦,甚至反过头来狠狠训斥她,读了这一本书以后,我才进一步了解了做一位尽职尽责母亲“台前幕后”的艰辛,我的心中是无比愧疚。
《孩子你慢慢来》是作者龙应台赠予两个孩子的话语,是两个孩子在面对困难时前进的动力,是两个孩子在遇到挫折时的一份又一份的鼓励,是无微不至的关心与照顾。
是啊“母爱如水,母亲是源”,读完这一本书以后,我更深刻地理解了这两个词语所蕴藏的寓意啊!
也让我从此以后有了一颗随时怀着对母亲敬佩之情的心。
孩子你慢慢来读后感5
故事讲的是龙应台经历两个儿子幼年的成长过程中的所感所思。
文字里的“妈妈”是那样可爱的一个中国母亲,她在自己的异乡、儿子的故乡,用爱与理智抚育上天送给母亲的礼物,用心地感受生命与这个世界最初的接触,感受他们在成长中的喜悦与泪水。
文中没有跌宕的故事情节,没有峰回路转的曲折,但有无数的忍俊不禁,无数的低回温柔。
成长,是如此可爱的过程;
母亲,是这样一个温暖的字眼;
孩子,是这样的让人心生温柔。
看了本书后我意识到到小孩子也有自己的思想。
并且小孩子思考问题的方式,可能跟我们成年人不太一样。
在教育过程中,为了避免出现尴尬,就不能只从我们的主观愿望出发,应该多站在学生的立场思考问题。
其次,小孩子与生俱来,对外界新奇的世界充满了好奇,就会问一些奇怪或让你惊奇的问题。
比如昨天在做完一篇有关近视眼镜与老花眼睛的__后,一个学生跑来问我,为什么我不用戴近视眼镜或老花眼镜呢。
但要把这个问题解释清楚并不简单,这涉及到许多科学知识,以她现在的年纪也并不能理解。
但她已经开始深层次思考问题了,这一点很好,需要在日常教学中培养学生的这种质疑能力。
最后,我感悟到老师要做好育人工作,首先要当一个合格的倾听者,能心平气和地与学生谈话,不添加任何的主观色彩。
虽已认识到这些的重要性,但要做到又是另一回事。
只能慢慢努力,朝这个方向靠近。
教育是一种慢的艺术,学校应该是允许学生犯错的地方。
但作为年轻老师的我,却总希望孩子能把一切事情做得很完美,以至于稍一出错,就不能忍受。
这种急功近利的心态使得我在思考如何培养孩子时,觉得自己被缠上了重重枷锁,束缚的不仅是自己曾经的雄心万丈,还有孩子那越来越脆弱的心灵。
在一次又一次的苦口婆心再次无果之后,我开始反思自己的行为,换位思考一下:
在我还是十岁不到的孩童时,能做得那么完美吗?
这样一想,心里就平衡了许多。
再遇到这样的事情,我就常常这样安慰自己:
“别急,慢慢来,孩子还小!
”
作为一个教师,如果能多一些宽容、多一颗耐心、多一份期待,从心底里说一句:
“孩子,你慢慢来……”相信结局一定会与众不同!
孩子你慢慢来读后感6
凡是做母亲的,都应该读一读龙应台的书,那是作者作为一个母亲的真实心声,真实地表达了她当时的心境,热切地传达出她对生命起步最质朴的爱,她不是传统的歌颂,而是对生命的实景写生,也许正是这样的语言,更显得真实,更容易让人产生共鸣。
对于做妈妈的我来说,文中这段话深深地震撼了我:
孩子本来是天上的小天使,是上帝特别送给天下母亲做女人的礼物。
在这本书中作者偏重于孩子能否在精神和思想上顺其自然的不受伤害不被扭曲的成长,如:
安安和弯腿的昂弟在抢一辆小卡车,昂弟抢赢了,把东西紧紧抱在怀里,死命抵抗敌人的攻击。
妈妈看见安安突然松了手,退后一步。
她正要安抚他,却见这两岁小娃儿端起两只小手臂,做出猎人射击的姿势,对准昂弟,口里发出“碰碰”的枪声,然后满意地说:
“死了!
”妈妈觉得惊心动魄,只有她知道安安“_”的灵感来自哪里。
孩子爱听故事,妈妈给孩子讲过《小红帽》,他就是模仿故事中猎人的动作,有了“_”的动机。
妈妈为了不让孩子看到某些童话里的残酷和暴力,她用心去为儿子选择,哪些书该让两岁的孩子读?
哪些不能读?
她看了《白雪公主》、《阿里巴巴四十大盗》后,就自言自语起来:
我怎么能跟两岁的孩子讲这种故事?
在他往后成长的岁月里,他会见到无数的人间丑恶事,没有必要从两岁就开始知道人与人之间的仇恨。
人的快乐童年何其短促,何其珍贵!
她很谨慎地把这些有残酷和暴力的书移到书架上一格,保证她的儿子即使搬来小椅子也够不到的地方,把对孩子有益的书放到下一格让孩子看。
从她的言行中,我们能看到,母爱,让她理性思考。
在我们现在的社会,看看我们的孩子,周末、暑假有补不完的课、上不完的兴趣班,根本没有时间自己休闲,根本没有时间慢慢来。
每个家长都有望子成龙、望女成凤的心理,总以为给孩子的是的教育,但事实上呢?
我们的孩子并不快乐,他们小小的年纪真的能接受这些额外的知识吗?
孩子宛如植物,生长有个体之别,有时令之分,我们现在做的就是现代版的“拔苗助长”。
曾经我思考过这样一个问题:
幼儿园的孩子真的有必要学英语吗?
在我看来根本没必要,有很多家长跟我交流过,孩子上了小学后经常把英语和拼音混在一起,弄得孩子非常辛苦,其实孩子到了一定的年龄,他自然而然的就会接受很多事情,不论是作为家长还是教师,我们都要谨记:
教育不是赛跑,人生更不是,请多点耐心,给点时间,等待孩子的成长,教育是慢的艺术,教育孩子,请慢慢来。
孩子你慢慢来读后感7
龙应台的大名早有听说,最近的关注源于朋友圈里看到的她在大学的演讲,主旨大约是讲和“人文素养”有关,尤其是作为一个政客应具有一定的“人文素养”,她也倡导每个人都应该多读点“文哲史”方面的书;
另一篇是她在北大的演讲,也谈中国梦,再次提到了管仲的“礼义廉耻,国之四维”,并希望下一代的中国人不再有恐惧,而享有充分的自由。
作为一个独立学者和“马政府”的前文化部长,我有理由相信龙应台显然是一个具有较高人文素养和独立精神、自由思想的人,也因此带有鲜明的现实批判主义的文化人。
读到龙应台,第一本便是她的《孩子你慢慢来》,让我大跌眼睛,这是一个霸气的,有强烈批判主义的作者吗?
就像书的扉页所介绍的那样:
“作为华人世界的一支笔,龙应台的__有着万丈豪情,然而《孩子你慢慢来》却令人惊叹,她的文字也可以有款款深情”。
这本书是龙应台从一个母亲的角度,用娓娓道来,饱含深情的文字,展现出了她内心深处的仁爱,也再次让我觉得不管一个外表再强悍的女汉子,作为母亲,她也唯有柔软。
这本书并不厚,或许是因为我尚没有孩子的缘故,却读得比较慢,我需要用心去感悟每一篇零碎文字背后所表达出来的含义以及用力去想象那种画面感,如婴儿般的呀呀学语到蹒跚学步,再到书中的小人物,小故事以及婴儿般的思想,我都得用力去揣测,去想象。
读此书我似乎也有种在努力回忆自己小时候的样子,从小多由奶奶带大,母亲也并非如龙应台那般有文化,或因为儿时记忆断线的缘故,我已记不起什么蝴蝶结,也想不起多少儿时的故事,还有什么洋娃娃,但这已不重要,因为我依然健康快乐的长大,依然具有独立人格,依然爱知求真,善良本真。
每个人的童年都有每个人的故事,龙应台笔下的安德烈是幸福的,他可以从小接触到三四种语言,可以听一个有文化的妈妈讲各种故事,可以打小就能用平等的心态和妈妈对话。
但想必在安德烈的心里,这个妈妈既聪明严厉,又有一个母亲柔情般的呵护,我也相信包括自己父母在内的每位家长也都尽自己所能,把自己认为最好的给了我们。
孩子你慢慢来读后感8
龙应台的书一直是我喜欢的,理由是什么,没有……可能是因为她的笔法,也可能是她的书真的很吸引人,或者很难说……
可是,当我闭上眼睛的时候,书中那一幕幕的场景即刻呈现在我眼前,八个月大的华安,和父母一起旅游,爸爸第一次教华安用英语说bird,华安第一次认识各种各样的车车,华安第一次认识龙……许许多多的第一次,作者用一种仿佛似跟你说话的语气,和一个个小故事,描述了一个叫华安的中外混血儿的成长记。
书,其实很薄,内容很简单,可是,当看到如此简单的文字,在我面前流淌时,我却感觉到了满满的爱,一种无处不在的淡,却又异常香厚的母爱。
我想凡是有孩子的妈妈或者爸爸,都会感叹一个小生命的成长,从像热水瓶大小的它,慢慢的长大,高大到可以为他的父母遮阳挡雨;
从第一次自己拿筷子吃饭,到最后,站在妈妈曾经最爱的厨房里做饭……曾经的第一次,到后来的无数次,曾经的手把手,到后来他带着曾经那个年轻的你,走过一段又一段属于他的人生……
是的,孩子,的确需要慢慢来,慢慢的长大,慢慢的成为那个我们所想的他,或者他希望的人生。
孩子,需要我们用一种慢慢的心去陪伴,陪伴他的成长,陪伴他所有的慢慢来……当时间一点点慢下来,我们静静的和孩子一起,用慢慢的等待,等他长大的那刻……
孩子你慢慢来读后感9
初阳照射下的午后,慵懒的闲适,坐在公园的长椅上,我安静地品味着初春的气息——青草气息中隐隐夹杂着一丝丝芳香。
我向小路尽头望去,有一对母女安然地坐在草坪上。
孩子的手中似乎拿着一块拼图,正犹豫不决地向地上放着,而母亲则是满脸微笑,等着孩子下手。
我一怔,春阳微晃。
“我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。
龙应台的话回荡在我的耳边,猛得想起那本令我心灵震撼的书——《孩子,你慢慢来》。
初识这本书,是在我读完龙应台的《目送》后。
当时我心情迫切地想再品读她的作品,于是我读起了《孩子,你慢慢来》。
在我的记忆中,龙应台的语言应是犀利、率性的,直射人心的,但我没有想到,龙应台还会有如此深情而温柔的语言。
一打开书,我就被华安那调皮可爱的事迹所吸引,例如把小汽车一辆辆放入马桶中再捞出来,缠着妈妈讲故事,装作强盗“打劫”老太太的糖等等。
每当华安在做这些调皮的事情时,背后总有一双眼睛含情脉脉地看着他、关心着他,呵护着他,那就是母亲龙应台。
龙应台在照顾华安的事上可谓是煞费苦心。
她精心挑选适合孩子看的书,制造孩子喜欢吃的菜,就连“安安”上幼稚园也要大费苦心地寻找一番。
字里行间,浓浓的母爱早已透出纸面。
就这样,华安、华飞在龙应台无微不至地照顾下逐渐长大。
通读全书,我们也大概可以了解什么是真正的母爱。
母爱就是背后的那双眼睛,看着你走过大街小巷;
母爱就是那精心制作的饭菜,伴着你度过年年岁岁;
母爱也是严厉的一番批评,引领你走回正确的道路。
母爱啊,就是那一颗充满温情的心,灌溉出一朵朵五彩缤纷的花。
至此,我不禁想到我的妈妈。
记忆中的妈妈总是一副风尘仆仆的模样,风里来,雨里去,在家、我的学校、她的单位之间辗转腾挪。
有时夜里归来的妈妈一脸倦容,却还不忘提高声音喊我:
“快来,我给你带了好吃的。
”每天上学前的一句:
“天冷了,加衣服。
”或“记得带水杯啊!
”都是我温暖不已。
大抵天下母亲都是这样吧。
无私奉献出自己的爱,用爱去呵护、去陪伴、去浇灌那一朵朵含苞待放的花骨朵。
有一天,那些花朵会迎来自己的花期,而那天,也是灌溉者们会心微笑的时候吧。
草坪上的孩子终于放下了一块拼图,旁边的妈妈也展露出了温柔的微笑。
春阳抚过大地,一如唤醒孩子的母亲。
不过春光不急,她要等这些“孩子”们慢慢地醒来。
时光静好,耳畔回响着:
“孩子,你慢慢来,慢慢来。
孩子你慢慢来读后感10
首先,看了本书后我意识到到小孩子也有自己的思想,他们思考问题的方式,跟我们成年人不太一样。
在教育过程中,我们不能只从我们的主观愿望出发,可以多站在学生的立场思考问题,这样能避免出现尴尬。
其次,小孩子好奇心与生俱来,对外界充满了好奇,就会问一些奇怪或让你惊奇的问题。
比如有一天,一个孩子问我:
老师,您的名字里怎么有草字头呢?
你又不是草?
这是让人啼笑皆非。
老师要做好育人工作,首先要当一个合格的倾听者,能平等地与学生谈话,不添加任何的主观色彩。
我们很多老师虽已认识到这些的重要性,但要做到又是另一回事。
让学生自己独立尝试着去完成一件事,能很好地锻炼学生的能力。
这个出发点很好。
事实上,只有学生自己做过或主动尝试的事情,才能让他们即喜欢,又印象深刻。
往往老师逼着做的事情让学生很反感,效率也低下。
对于一些事情可以让学生慢慢来。
但不可能允许任何事都可以慢慢来。
就像学习,尤其到了复习阶段,你慢了一步,就与别人有了差距,若你不及时追赶,这个差距只会越来越大。
老师也只能帮助他加快速度追赶别人,而不是对他说不要着急,可以慢慢来。
就算老师不急,家长也会十分着急,我们的孩子怎么那么慢呀,怎么办才好。
这是现在制度下的必然,我们也无力改变。
我们能做的就是在学习忙碌的学习之外,丰富学生的课余生活,给学生的童年留下不一样的色彩。
现在一上小学就开始了正规学校式的教学。
跟我小时候相比,现在学生的课业负担重了许多。
虽然年年在喊减负减负。
我们这里的学生还算是幸福的,放学后除了完成了适量的家庭作业后,就可以走家穿巷,去其他小朋友家串门,或一起去野外疯狂。
现在教语文,真为学生感到辛苦,每天要识记那么多的新字词。
基础好的还能跟上,基础稍差点就会掉队,这样的要求下,能让学生慢慢来吗。
在教拼音时,教学时间只有一个多月,由于学生对拼音的接受程度有快慢,并不能够在这么短的时间内让学生都牢固掌握。
我认为只要牢牢让学生掌握好拼音,再教会学生字典的使用方法。
学生自己就有能力获取、积累识字。
我想学生主动去获取远比教师灌输好许多。
孩子你慢慢来读后感11
《孩子你慢慢来》,作者龙应台。
想不起当时买下它的原因,也许就因为它的封面,黑的底色上稚童仰望着母亲,无限孺慕,无比信赖,和书的名字相呼应,给人温暖的感觉。
向很多人推荐这本书,因为看完这本书后的感动。
除了开篇《孩子你慢慢来》有点沉重外,整本书写的只是一位母亲,陪伴着孩子一起成长,为童言稚语中的真理与美好而感恩,为造物的神奇而感悟,也为自己所给孩子教育的不完美而惶恐。
给我感觉最强烈的还是第一篇《孩子你慢慢来》,街头卖花的老妇人,大声呵斥着自己的小孙儿,为他努力地想把扎花的草绳打成一个蝴蝶结而耽误了时间,这情景让__中的“我”想起了儿时的往事。
在那时的教育中,孩子们没有尊严可言,有被罚头顶一满盆水双腿弯曲站半小时的,有因成绩差而必须将写着“我是懒惰虫”的牌子挂在身上绕校园一周的,更有学生因家境贫困交不起补习费而受到老师的反复刁难与体罚,那种冷酷让小女孩对世界彻底失望,于是,有一天她带着自己的三个弟妹一起跳了河……
做了母亲后,发现自己的心会为所有的小孩子变得柔软,也许书中的“我”也是这样,小心翼翼的尊重孩子的每一个要求,认真地陪伴着他倾听他的每一句话,不愿幼小的心受到任何伤害,就像书中作者在心中对那个卖花的小男孩说的:
我可以用一辈子的时间等待,孩子,你慢慢来。
看了这本书后,我时时自省。
爱自己的孩子,是母亲的本能,给他们尊严,却不是每一个成人能够做到的。
有没有将自己的意志强加于孩子?
有没有贪一时轻松敷衍了孩子一转身却又忘了对孩子的承诺?
是不是会和孩子平等的对话?
有没有因为工作的忙碌而忽略了孩子对你的依恋?
有没有因为心情恶劣而无端迁怒于孩子?
开始问自己这些问题,而答案总让我怵然心惊,因为在我们的传统中并没有将孩子和成人当成对等个体的习惯。
尝试和孩子像朋友般聊天,用她的语言,听到了许多原来不知道的事情,孩子的内心世界是那样丰富,耐心倾听才能更好的理解他们。
慢
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