八年级下学期语文期末测试题Word文件下载.docx
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皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。
为了好玩起见,我看着这队人马在歌德面前经过。
他站在路边上,深深地弯着腰,帽子拿在手里。
事后我大大地教训了他一顿,毫不同他客气……”
这段文字节选自法国作家罗曼•罗兰所写的《名人传》。
文段中“我”指的是
▲。
罗曼•罗兰认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于他们的
▲。
7.古诗文默写。
(8分)
①剪不断,理还乱,是离愁,▲。
(《相见欢》)
②春蚕到死丝方尽,▲。
(《无题》李商隐)
③龚自珍的《己亥杂诗》写诗人辞官之后仍关心国家前途与命运的诗句是:
▲,▲。
④我们要学会倾听,善于倾听。
学会在前途迷茫时,去倾听“长风破浪会有时,▲。
”的执着坚毅;
在遇到艰难险阻时,去倾听“不畏浮云遮望眼,▲。
”的雄心气魄;
在忧伤失意时,去倾听“▲,
病树前头万木春”的自信坚定;
在别离思念时,去倾听“▲,月有阴晴圆缺。
”的乐观旷达。
二、口语交际与综合性学习。
(10分)
8.口语交际。
某中学正开展“无烟校园”活动。
假如你是该校学生,在校园内遇见一位家长正在吸烟,你该怎么劝阻?
▲
9.民俗是人类文明积淀中的一个重要组成部分。
关注有声有色的风情画卷,感受鲜活的民生和民间文化,我们将体会到生活的无穷乐趣,欣赏到生命的多姿多彩。
今天,让我们一起“到民间采风去”,请你踊跃参加吧!
【拟写标语】为鼓励更多同学参与,请你拟一条标语,张贴在教室里。
【设计栏目】现在请你协助制作一份宣传“文化襄阳”的小册子,已拟有两个栏目,请你仿照它们再拟两个栏目,要求结构相同,字数相同。
栏目一:
点击文化名人栏目二:
遍数名优特产
栏目三:
▲栏目四:
【特产推荐】在活动中,你一定品尝了不少家乡特产,那么,请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产,并给它拟一条广告词,让它走出襄阳,名扬天下。
特产名称:
▲
广告词:
【材料探究】经国务院批准,从2008年开始,我国的清明节、端午节、中秋节等民族传统节日被定为国家法定假日。
根据以下提供的材料,请你探究传统节日兴起的意义。
材料一:
在民间,清明节前后,家家祭祖扫墓,缅怀亲人,妇女儿童则戴柳插柳,求福避邪,人们在郊外放风筝,荡秋千,踏青春游,充分领略自然美景、享受春天的气息。
材料二:
端午节为纪念楚国大夫屈原而起,在各地有着不尽相同的习俗,其内容主要有:
女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,有些活动如赛龙舟等,已突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。
材料三:
每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。
此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,期盼家人团聚,远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。
所以,中秋又称“团圆节”。
三、阅读与欣赏(40分)
(一)阅读陶渊明《饮酒(其五)》这首诗,完成10-11题。
(4分)
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?
心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
10、诗人归隐田园,在与自然的亲近中获得了▲的心境。
诗人认为“此中有真意”“真意”是指▲。
11、请从炼字角度说说“采菊东篱下,悠然见南山”妙在何处。
答:
(二)阅读下面两篇文言文,完成12—16题。
【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下澈,影布石上,佁然不动;
俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(《小石潭记》)
【乙】嗟乎!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以已悲;
居庙堂之高则忧其民;
处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!
微斯人,吾谁与归?
(《岳阳楼记》)
12、解释句中加点的字(2分)
①微斯人,吾谁与归?
归:
②斗折蛇行斗:
▲
13、下面加点的词意思相同的一项是【▲】
A.或异二者之为为坻、为屿、为嵁
B.或异二者之为而或长烟一空
C.以其境过清全石以为底
D.乃记之而去。
古仁人之心
14、翻译句子。
不以物喜,不以己悲。
15、理解填空。
《小石潭记》和《岳阳楼记》都是作者被贬时所作,同时又都写到景,但两文写景的目的不同。
《小石潭记》突出了小石潭周围幽深凄清的环境气氛。
含蓄地反映作者▲的心境。
《岳》是通过写一明一暗的两种景引出迁客骚人的两种感情,进而引出“古仁人之心”,从而表达了作者
▲的远大抱负。
16、如果请你去劝说柳宗元不要消极悲观,你可以用【乙】文中的哪些材料作为自己说服他的理由?
(三)阅读《母亲的菊花》一文,完成17—21题。
(13分)
母亲的菊花
①自从去年冬天父亲去世后,母亲便再没有拍过照片。
我知道母亲是怕睹物伤情,因为以前的照片都是他们两人的合影。
②这一年开春,长期憋闷的竹鞭爆开了,几十只尖钻捅破泥层,玩命似地往上蹿,母亲看着那节节飙升的绿势,眉目间有些开朗了。
我说:
“妈,拍张照片吧。
”母亲叹口气,刚有些活泛的脸色又黯淡下去,“等等吧。
”我没敢再说话。
③仲夏时节,门前的景象壮观起来,整个麦地忽拉一下就变了颜色,千丝万缕的金线在天地间交织。
母亲眯缝着眼,瞅着那一地金黄,脸上的表情生动起来。
“妈,来张照片怎么样?
”“再等等吧。
”她的目光投向远方,我想,她大概又想起父亲来。
④风泼过来像一碗冷水的时候,已经是秋天了。
田地里仰躺着一大片割倒的庄稼,一眼望去顿时空旷了许多。
一种繁华落尽的感觉侵袭过来,我以为母亲的心情是不能好了。
不想回屋后,发现母亲眉宇间竟隐约着几分喜气。
“再等几天,给我拍张照吧。
”我先是觉得惊喜,因为母亲终于能让她的心灵从阴影里迈出步来,摊在阳光下晾晒。
同时我也有几分疑惑,母亲究竟在等什么呢?
一天,母亲对我说:
“那菊花该开了吧,什么时候开了,你就给我照张相。
”
⑤我顿时明白母亲等待的是什么了。
父亲生性爱花,常说养花可以怡情冶志,多年来一直汲汲此道,倒给我们带来了许多清芬和愉悦。
园前屋后,常见黄桃白李迎风摇曳,天井阳台,更有杜鹃、山茶步步生姿,窗台上的一盆文竹,檐角垂下的几线薜荔,无不透出盎然的生机和喜悦。
但在这么多的花品中,父亲最喜爱的,还是后园篱下的几丛菊花。
他一生淡泊名利,专心做学问,还有一手好书画,画菊是他的擅长,疏疏几笔,白纸黑墨,却透出凛凛的秋意和风骨。
他常说菊花飘逸清高,最具品格。
我幼时承欢膝下,耳濡目染,对这花中君子,向来有种偏爱。
母亲与父亲相处日久,受到的影响想必会更深吧。
于是从这一天开始,我与母亲一起展开了等待。
⑥树叶是最先落下的,一片片在风中悬舞;
然后是牵牛花,再也发不出那每个清晨都要吹响的生命的号角;
后来连不时迸绽美丽火花的月季也消沉了。
光秃秃的枝头上挂满了一颗颗糖葫芦似的圆珠。
时光一天天地流走,篱下那些菊花的花蕾却探出嫩绿的头,有些还鼓胀开来,咧开惊喜的小嘴。
母亲注视着菊花,眼中的笑意越发深了。
如果说所有的等待都是一种惩罚的话,那么我想也许会有一个例外,那就是等待花开,等待美丽的绽放。
一日晨起,我没有看见母亲,推门出外,却见母亲站在篱旁,两朵菊花早吐露开来,黄灿灿的像两张嗔喜的笑脸。
以后几天里,我们的等待已经变成一种享受,因为随时都会有惊喜撞进我们眼中。
⑦终于有一天,母亲对我说:
“替我拍张照吧。
”我默默地拿起相机陪母亲走了出去。
在秋天的阳光下,那些菊花明亮而安详,细长蜷曲的花瓣里涌动着一个个金黄的漩涡。
母亲站在花前仿佛受到感染,
,我赶紧按下快门,留住了这永恒的瞬间。
以后的日子里,母亲常常捧着那张照片端详,脸上也有了舒展的笑容。
⑧篱下的菊花到底输给了时间,次第在枝头萎谢了。
当最后一朵美丽也在时光中老去,我惊讶地发现那么多的黄花竟没有一朵从枝头落下。
“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中!
”在我们的生命中总有一些东西是需要坚守的,正如母亲对父亲的深情。
⑨母亲的菊花在沁凉的秋风中,在萧索的枝头上,紧紧凝结着不肯掉落。
17、请结合选文内容说说题目“母亲的菊花”有什么含义。
18、选文(6)段中画横线的语句写出了景物怎样的特点?
对表现菊花有什么作用?
(3分)
19、文章第⑦段写道:
“母亲站在花前仿佛受到感染……,我赶紧按下快门”请根据上下文描写母亲此时的神态。
20、文章结尾写道:
“母亲的菊花在沁凉的秋风中,在萧索的枝头上,紧紧凝结着不肯掉落。
”请说说你对这句话的理解。
21、文章第⑧段中说“在我们的生命中总有一些东西是需要坚守的”,除了本文所表现的美好感情,你认为生活中还有什么东西值得我们坚守?
(至少写出三点)(3分)
(四)阅读《全球变暖离你有多远》一文,完成22-26题。
全球变暖离你有多远
①最近,国家连续出台了多项与节能减排有关的环保政策。
办公室空调温度被限制在26℃以上,不能随意降温——这轻微的不爽快,让许多人突然意识到:
“全球变暖”原来离自己这么近。
(一)气候变化正悄然影响人们的生活
②今年1月末,正是一年中最冷的“大寒”节气,南京北极阁本该10月盛开的秋桂竟绽出了朵朵花蕾,游客们惊喜地嗅着花香,却没有嗅出气候异样的预示。
③人们已经习惯了“暖冬”,北方家庭因此节省了取暖费,服装销售商叫苦不迭——他们的冬装不得不提前打折。
与此相应的是“酷暑”。
5月,四川、重庆又受到热浪冲击,当地居民心有余悸地想起了去年遭遇50年来最大旱灾、上千万人饮用水困难的痛苦经历。
④几年来,人们对极端天气已不再惊诧。
拿北京来说,2001年底,一场突如其来的降雪,导致全城交通瘫痪。
2004年夏,仅仅两小时的暴雨量就让京城沦为泽国。
2005年5月,20年未遇的强冰雹把成千上万辆汽车砸得坑坑洼洼。
⑤全球冰川正以前所未有的速度萎缩,海平面在上升,台风飓风频繁登陆,动植物死亡率增加……这样一些事件提醒我们,气候变化正日渐影响人们的生活。
⑥新近发布的《中国应对气候变化国家方案》指出,气候变化将对我国农牧业、生态系统、水资源、海岸带等方面产生负面影响。
科技部全球环境办公室副主任吕学都说,如果再不采取任何措施应对气候变化,到本世纪后半期,我国主要农作物,如小麦、水稻、玉米的产量最多可下降37%。
气候变暖还可能使江河径流量减少,旱涝灾害出现频率增加。
2010年至2030年,我国西部地区每年缺水量将达到200亿立方米。
气候变暖还可能扩大虫媒活动范围,导致新型传染病的暴发。
(二)用全球变暖的眼光重新审视日常生活
⑦用全球变暖的眼光来重新审视我们习以为常的生活,会得到许多全新的认识。
从碳排放的角度看,矿泉水的“污染”是自来水的一万倍。
国家发改委能源研究所研究员姜克隽说,矿泉水本身非常清洁,但把它从很深的地下取出来,经过一系列加工、运输、销售以及空瓶回收,再算上瓶子、易拉罐、纸箱、塑料袋等包装,耗费的资源和能源远远高于自来水。
⑧能吃上“反季节”水果蔬菜,一直被认为是科技和生活水平提高的表现之一,但用来培育反季节作物的温室却需要消耗大量的能源。
坐在家中,就能享受来自世界各地的各类产品,这得益于发达的现代运输业,但人们很少去估算其运输过程会消耗多少能源,排放多少污染。
(三)
⑨应对全球变暖,普通人能做些什么?
专家们的答案是:
从身边小事做起,自觉选择健康环保的生活方式。
⑩不能小看这些“小事”。
研究表明,如果小汽车少开一公里,平均可少排放二氧化碳220克左右;
放弃一次2000公里的飞机旅行,则可以减排278公斤;
将普通家庭室内温度冬天调低2摄氏度,夏天调高2摄氏度,一年的减排量就将近一吨。
11一种被称为“乐活”的生活方式(“乐活”是英文缩写“LOHAS”的音译,其原意是“健康的、可持续发展的生活方式”),正在受到一些年轻人追捧:
吃有机的天然食品,买当季水果蔬菜,避免过多的农药和化肥;
购买本地产品,降低运送燃料和多余包装消耗;
穿衣简单朴素,衣料多选择棉、麻等自然质地,减少工业加工或染色;
出行尽量步行或搭乘公共交通工具;
能不买车就不买车,一定要买,也买混合动力的新型燃料车。
12人走灯灭、使用节能电器、用低温洗澡水、把饮水机早关一会儿、少开一天车、穿简单朴素的衣服……这些传统的节约行为,在全球变暖的形势下,正在被赋予崭新的时尚含义。
22.为第(三)部分加一个合适的标题。
23.选文第④自然段划横线句子采用了什么说明方法,有什么表达效果。
说明方法:
表达效果:
24.“如果小汽车少开一公里,平均可少排放二氧化碳220克左右。
”句中的“左右”可以删掉吗?
为什么?
25、作者在“用全球变暖的眼光重新审视日常生活”时,选取了哪些角度?
26、文中说,年轻人从“吃、用、穿、行”等方面选择一种“乐活”生活方法,对此,你有什么具体建议和做法?
八年级下语文期中测试题答题卡
1、(2分)
2、(2分)簇()匿()
3、(2分)
【】
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。
4、(2分)
5、(2分)
6、(2分)
7、(8分)
①。
(1分)
②。
③,。
④。
(1分)。
,(1分),(1分)
二、口语交际与综合性学习(10分)
8、(2分)你说:
9、【拟写标语】
(2分)标语:
【设计栏目】
(2分)栏目三:
栏目四:
【特产推荐】
(2分)特产名称:
【材料探究】
(2分)
《饮酒(其五)》
(一)10、(2分)
11、(2分)答:
文言文比较阅读
(二)12、(2分)①归:
②斗:
13、(2分)
14、(2分)译文:
15、(2分)《小石潭记》突出了小石潭周围幽深凄清的环境气氛。
含蓄地反映作者
的心境。
《岳》是通过写一明一暗的两种景引出迁客骚人的两种感情,进而引出“古仁人之心”,从而表达了作者的远大抱负。
16、(2分)
《母亲的菊花》
(三)17、(2分)答:
18、(3分)答:
19、(2分)答:
20、(3分)答:
21、(3分)答:
《全球变暖离你有多远》
(四)22、(2分)标题:
23、(3分)说明方法:
表达效果:
24、(3分)答:
25、(2分)答:
26、(3分)答:
四、写作与表达(50分)
27.从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务。
题一:
在人生旅途上,得到是一种收获,经历是一种收获,体验是一种收获,成功是一种收获,甚至失败也是一种收获……
请以《我收获了》为题,写一篇文章。
题二:
我们行走在成长路上,行囊里有父母的叮咛,有师长的教导,有朋友的关爱,还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强……
请你以《我的行囊》为题,写一篇文章。
要求:
①两题中任选一题。
选题一应将作文题目补充完整,扣题作文;
②文章叙事清楚,结构完整,内容充实,写出真实感受,努力做到有创新,有创见。
除诗歌外,文体不限;
③作文要写出亮点。
④认真书写,力求工整美观。
⑤600字以上。
100
200
200
300
400
500
600
700
800
参考答案:
1.“矛”改为“茅”,“采”改为“彩”。
2.cù
;
nì
。
3.A4.C5.C
6、贝多芬心灵和品格7、略(每空1分)
8、您好!
我们学校正在开展“无烟校园”活动,为了大家的身体健康,请您不要在这里吸烟,好吗?
(要求:
有称呼,语言得体、理由充分、意思相近即可,2分)
9、
(1)感受民俗风情,弘扬传统文化。
(2)领略名胜古迹欣赏风景图片汇集民风民俗探寻节日起源
(3)襄阳大头菜吃了孔明菜,智慧头中来。
(4)①有利于弘扬和传承民族传统文化;
②有利于增强民
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- 年级 下学 语文期末 测试