小学岗位职责汇编Word格式文档下载.docx

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四、领导要抓教育工作，把学生的思想、政治教育放在首位，认真组织贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强对学生人生观、世界观、道德品质的教育。

注意研究小学生思想的特点和教育规律。

引导教职工坚持正确的原则方法。

充分发挥班主任、思想品德教育的作用和共青团、少先队组织的作用。

五、领导教学工作。

以主要精力搞好教学工作，保证教学计划和新课程标准的实施，经常深入教学一线，有目的的有计划的了解教师教学和学生学习的情况，从实际出发，提出教学改革的要求和教学研究项目。

教师改进教学方法，加强基础知识的教学和基本技能的训练，注意学生智力的发展和能力的培养。

组织学生开展课外文体活动，科技活动。

发展学生特长。

六、领导体育卫生工作。

认真贯彻招待上级主管部门的规定，领导和体育课、课外体育锻炼和学校运动队的训练工作。

加强学生的卫生保健工作。

关心学生生活，控制学生的活动总量，保护和增进学生的健康。

七、积极创造条件，妥善安排学生的劳动技术教育，培养学生的观点、劳动习惯和一定的劳动技能。

通过教育、教学和课外活动，加强美育。

八、负责学校的人事工作，认真贯彻党的知识分子政策，深入细致的做好教职工的思想工作。

努力做好知人善任，发挥教职工的专长，努力提高教职工的政治和文化水平。

积极发现和培养教学骨干，帮助他们积极总结经验，关心教职工生活，注意保护和增进他们的健康。

九、坚持勤俭办学的方针，努力改善办学条件。

校长对学校的财务开支要进行审批检查。

引领后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，管理好学校的校舍、设备和经费，搞好校园机美化工作，办好校办工厂。

十、建立和健全学校各项规章制度，并认真检查执行情况，确保学校的正常秩序。

十一、抓好学校的精神文明建设工作和社会综合治理工作。

工会主席职责

1、在学校党支部领导下开展工作，宣传贯彻落实各项方针政策，参政议政。

2、认真贯彻执行上级工会的决议、指示。

3、开展多种形式的活动，提高教师的业务水平，鼓励教师自修、进修等项学习。

4、关心教职工的政治、工作和生活。

替教职工说话，为教职工办事，解决实际存在的困难，维护教职工的合法权益（特别是女职工），帮助解决教职工福利等遇，解决他们的后顾之忧。

5、充分发挥教职工的主人翁精神，经常向党支部反映群众意见与呼声，及时解决和处理群众最关心的问题，协助校长和各科室把学校办好。

6、及时召开教代会及全体教职工大会，及时改选工作，及时接收新会员。

7、组织并积极开展各项文体活动，增强教职工的身体素质。

8、积极在全体会员中开展六好活动，使之不断提高会员的思想觉悟。

建设好教职工之家。

9、关心离退休教职工的政治生活和经济待遇，经常帮助他们解决实际困难。

10、协助党支部完成其它有关工作。

医务室人员职责

一、在学校校长的直接领导下开展工作，业务上接受当地医疗卫生机构的指导。

二、掌握每个学生的发育、健康状况，定期为学生进行健康检查，建立学生健康档案。

三、结合季节及学校各项活动，灵活多样地开展卫生宣传，培养卫生习惯，以提高学生的健康水平。

四、对传染病患者应做到早期发现，并采取有效的预防措施，做好预防接种工作。

五、对学生的常见病、多发病及时预防，并做好治疗工作。

六、应注意体育和卫生的结合，经常进行体育卫生教育，做好对体育的卫生监督工作。

七、指导并监督检查学校伙食的卫生管理，对伙食管理人员、炊事人员进行必要的卫生教育和体格检查。

对患有传染病者及时向学校提出。

八、做好医务室工作，建立完善的档案管理和统计分析工作。

实施简易的治疗、急救及转诊工作。

教研组长职责

一、组织教师学习党的教育方针和教育理论及有关文件，提高教育理论水平，端正教育思想，并引导教师遵循教育规律进行教育教学工作。

二、根据学校教学计划，结合本教研组特点，制定学期的学年工作计划，并检查落实情况。

协助教务处安排好教师的教学任务，遇有教师不能上课时，要及时协助教务处组织教师代课。

期末写出本教研组教学工作总结。

三、组织教师研究教材教法，组织互相听课（组长每周至少二节，教师每周至少一节）。

在个人备课的基础上，搞好集体备课和教学研究活动，努力提高教学质量。

四、组织教师学习，钻研教学大纲和教材，明确目的、目标、教学任务、内容和要求，安排好教学进度。

五、了解和检查本组教师教学和学生学习情况，并及时向分管领导汇报，提出改进意见。

六、发动教师制作教具，上好实验课，学习和使用现代化教学手段，提高教学效果。

七、组织教师业务进修和学习教育学、心理学、教学法等有关知识，提高业务水平和教育素养。

八、组织教师开展教学研究活动，推动教学改革，积极指导学生开展学科的课外活动，发展学生的特长，丰富课余生活。

九、收集、整理、保管好各科教学资料，为教研、教学和进修创造条件。

十、总结和交流本组教师的教学经验。

教务处主任职责

1、协助副校长做好教务处常规工作；

组织安排好各项教学活动及教学常规的检查验收、总结以及材料的归档工作。

2、负责教师分类定级、职称评定、继续教育、招生、学籍管理、控辍保学工作。

3、协助副校长做好教师基本功的组织、验收工作。

4、主管四年、小五、大五年语文教学工作；

主管社会、综合实践、自然实验、手工课的教学工作。

5、负责档案员、义教员、实验员工作的监督指导、检查、验收。

6、负责好三年、四年组、档案员、图书员、电教员办公组全体教师的各项教学以外的管理工作，并认真执行办公组例会制度，做好会议记录。

7、协助副校长做好业务考核工作。

8、检查教师教学、学生学习情况和质量，建立和管理教师业务档案。

9、编制各种教务表格，课程表和作息时间以及校历的制定下发。

10、完成学校临时指派的其他工作。

德育处主任工作职责

1、协助校长、书记组织和实施学校德育计划，经常深入一线检查、定期总结。

2、协助校长选聘班主任，审批班主任工作计划，并坚持经常检查、督促、帮助班主任工作。

3、每周召开班主任工作会议，组织班主任做好学生的行为习惯养成教育的评定。

做好班主任提高培训工作。

（每周一次）

4、组织管理学生思想工作，负责全校学生纪律、卫生及校园环境卫生、班级文化、办公室文化、走廊文化的管理、检查、验收、评定、总结工作。

发现问题及时召开会议限期整改。

5、及时深入了解班主任工作，做好班主任工作的量化考核。

6、每天坚持深入眼操、间操，检查两操质量。

7、针对学生中存在的主要问题，及时召开专题会议，解决问题。

8、负责安排值周、值班工作，主持每次行政值周交接。

并做好查岗工作。

9、负责家长学校、特长活动工作，做到有组织、有计划、有内容，有实效性，有总结。

10、负责学校大型活动的组织、落实及对外宣传。

每学期至少发表两篇活动稿件。

11、负责健康教育、思品学科教学及“33211”工程工作。

12、主管计划生育、妇联、关工委工作。

13、抓好德育处副主任工作。

14、负责三年组办公组除教学以外教师各项管理工作。

及时召开办公组例会，解决实际问题。

15、完成学校临时指派工作。

16、负责全校教师的请假、出勤工作的管理。

总务处主任工作职责

1、负责学校总务工作、综合治理工作。

2、贯彻勤俭办学的方针，严格执行国家财经纪律，健全财务制度，节约开支，不断改善办学条件。

3、做好教学一线的服务工作，按计划发放教师办公物品。

4、美化、绿化和净化校园，负责组织和管理学校环境卫生。

保证校园内无杂物。

负责学校内出租房屋业主的管理，保证学校教学环境不受影响，为教学提供安静、舒适的环境。

5、做好校园安全保卫工作，安排好后勤管理人员、各室保管员管理好财物，严格执行财物丢失赔偿制度。

经常巡视厕所及学校用电安全情况，保证学校无安全隐患。

6、负责学校勤工俭学工作。

发扬勤俭节约的优良传统，使有限的经费发挥最大的效益。

7、负责学校值宿工作的安排布置、检查、总结。

8、做好学校饮用水的管理工作，本着节约、卫生的原则。

9、负责安排学校义务劳动的任务分配工作，保质保量完成上级下达的各项劳动任务。

10、主管后勤、财会、更夫、保卫、收发、保管员等人员，落实后勤人员的工作职责并对其进行考核。

11、负责学校商店、食品卫生的监督管理，保证无食品安全事故。

12、做好冬季取暖工作，为教师们安心工作做好保证，加强锅炉房设施的维护和管理工作，节约用煤、用电。

13、协助校长做好财务管理工作，严格执行固定资产各项管理制度。

检查、督促各位后勤管理人员履行职责情况，做好检查记录。

14、负责体育组、一年组、后勤工作人员教师的各项管理工作，认真执行办公组例会制度，做好会议记录。

15、协助校长定期做好保管员库房的点库工作。

16、完成其他临时指派工作。

教务处副主任工作职责

1、协助教务处主任抓好学校日常教学工作，排好四表，做好开学初教务处的各项资料发放及学期末收集整理保管工作。

2、负责学生成绩考核，组织好单项验收及期末考试有关准备和总结工作。

3、协助学困生的档案、考核、总结工作。

4、协助教务处主任做好教学常规的安排、检查、验收工作。

5、负责所承担年组的教学常规工作的管理。

6、完成学校临时指派的任务。

行政值周领导工作职责

1、值周领导在周五与上一周行政值周领导搞好交接工作。

2、及时召开值周教师工作会议，安排布置下周工作重点及每个教师的工作职责和任务。

3、每天领导组织好教师检查班级、办公室、环境卫生、个人卫生情况。

4、值周期间组织教师每天必须深入课间、眼操、间操，发现问题及时整改。

5、利用周三间操后组织值周长开展一次值周小结。

6、每天按时组织教师检查晨读和晨会情况。

7、每天检查、评价值周教师的到位和工作情况，做出等级评定。

8、每天放学后与总务处联合检查静校情况。

9、做好每周的周常规检查工作。

10、每周五班子例会上总结一周值周情况。

11、以上各项工作均按要求填写好记录单。

副校长工作职责

在校长领导下，分管全校教学、教研、科研工作。

1、负责制定学校工作计划，及时撰写工作总结。

2、负责组织、落实、监督、管理全校的教学工作、科研教改工作、素质教育评估工作、学习型学校工作以及校本培训工作和分类定级实施名校工作。

3、负责各种大型迎检工作的组织、落实和大型材料的撰写，重点是两基、两个系列以及督导评估。

4、负责骨干教师的培养和学校教师的业务培训工作。

5、协助校长做好教师业务考核工作。

6、组织领导好教导处、科研室的常规备课、听课、常规检查、验收、质量分析等工作，并及时进行小结。

7、负责自己主管下一级主任及主任主管办公组的各项工作的组织、落实、协调、追查工作。

（主管主任：

教导处主任、年级主任）。

8、协助校长做好业务环节干部的考核工作。

9、主管一年、二年、三年语文教学、英语教学、学前班教育教学、常规管理、图书、电教工作。

10、协助校长深入检查多项教学规章制度的执行情况。

11、组织落实好业务领导及教师做好教学质量的提高工作。

12、及时参加办公组例会，强化管理。

13、组织落实好教育活动的对外宣传工作，保证每学期至少2篇宣传稿件发表。

14、完成学校临时指派的其他工作。

党支部副书记工作职责

1、负责党建工作、行风建设工作、师德工作、廉政建设、精神文明建设及教师的政治思想工作。

2、负责召集支部委员和支部大会，结合本单位具体情况，认真传达上级决议、指示，研究安排支部工作。

3、认真搞好自身建设，了解党员思想动态，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。

4、经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况、相互配合并支持他们的工作，协调单位内部党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。

5、领导工会、团支部、少先队、关工委、综合治理等部门，搞好学校社会治安综合治理工作。

6、负责全校教师的政治学习及师德考核工作。

7、定期开展与教师谈话工作，谈话比例每学期达到教师总人数的三分之一。

8、负责主管下一级主任及主任主管办公组的各项工作的组织、落实、协调、追查工作。

（德育主任、总务主任）。

9、按时参加主管主任及办公组例会，强化管理。

10、协助校长做好行政环节干部的考核工作。

主管办公组主任工作职责

主管办公组教师的主任除管理好部门主管人员的业务工作以外，还要承担以下办公组教师的其他管理责任。

1、强化教师上班、例会、参加升旗、劳动、运动会、艺术节等学校大中小型活动不迟到、不早退，活动中途不无故退场或离岗。

2、主管办公组教师办公期间不乱窜办公室、不闲聊、不睡觉，不吃零食或不做与工作无关的其他事情。

3、强化教师工作期间注意自己的言行举止，注意生活小节，严格遵守学校的各项管理和规定。

4、负责检查、督促办公组卫生的清理和办公室文化的布置及内容的定期更换。

5、定期召开办公组例会，强化教师的工作态度，针对重点问题做好思想教育工作。

6、定期或根据实际情况开展个别谈话活动，针对个别问题拿出解决的办法，保证教师以乐观向上的态度投入工作。

注：

以上各项工作均与环节干部量化考核挂钩，未尽事宜，根据实际情况追究责任。

班主任岗位职责

1、班主任在开学初要制定切实可行的班主任计划,平时填好班主任手册,期末写出班主任工作总结,个案,论文。

2、班主任要按时认真上好班会课,认真备课,提高班会质量,增强教育效果。

3、班主任要培养好干部，组织良好的班集体,经常贯彻《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规》,并制定班规,加强对学生的理想教育,组织理想教育,组织纪律教育,团结友爱教育,文明教育,培养良好的班风。

4、班主任兼任少先队辅导员工作，要搞好少先队活动,搞好中队小家务建设,每月开两次班队会,每学期有一节观摩班队会展示。

5、关心爱护后进生,对他们的教育工作做到耐心说服,正面教育,晓之以理,动之以情,努力做好后进生转化工作。

6、组织学生参加公益活动,开展文艺、科技、体育活动,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

7、经常与家长保持联系,互通情况,指导家长正确教育子女,注意争取社会力量教育学生。

8、关心学生的身心健康,教育学生坚持体育锻练,注意保持视力,培养良好的卫生习惯和学习习惯减轻学生课业负担。

9、做好学生的操行评定和三好生评选工作。

10、班主任组织学生搞好卫生,组织课间操,眼保健操及课间活动,放学后要由班主任组织学生整队放学,放学护送过横道,并做好本班的静校工作。

11.负责本班的财产保管,要建立保护和赔偿制度,负责本班的卫生,建立卫生分工清扫制度,保证教室干净整齐。

12.积极、主动参与红旗评比,各项活动评比工作,关注核实本班评估成绩。

图书管理员职责

一、坚守工作岗位，严守工作时间，保证师生的借阅时间,努力提高借阅率。

二、及时认真地做好图书的验收、建帐、分类、登记、编目上架和卫生等工作。

三、经常学习先进经验,改进图书管理工作。

四、对新到报刊、杂志及时分类、装订。

五、严格执行借阅制度,防止图书的丢失,损毁与毒蛀。

若有丢、缺应及时追回，否则按价赔偿。

六、不断收集新书出版信息，在领导指导下做好新书的购置工作，不断提高新书的数量和质量。

七、处理报废图书要登记入帐,并报主管领导审批。

八、完成领导交办的其它工作。

实验员管理员工作职责

一、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。

二、做好实验室工作计划、总结。

贯彻执行实验室管理条例和各项规章制度。

三、熟悉教材，了解各年级教学进度，按照教材和教学大纲规定的实验内容准备和开出实验，配合有关教师切实完成实验教学任务。

四、严格执行《仪器使用制度》和《赔偿制度》。

坚持《实验通知单》和借用手续，做好实验记录和仪器使用情况记载。

损坏仪器坚持按赔偿制度办。

五、切实执行《教学仪器档案管理条例》与《教学仪器陈列的规定》；

健全仪器帐册，每年定期结算校对；

做好仪器陈列，每年定期清点，核对入帐；

做到帐帐相符、帐物相符，并且按配备标准就增减情况，提出下学年度所需仪器、器材名称、数量，匡算出所需经费报请分管校长审批后向教仪电教站报购置计划。

六、建立健全实验教学管理档案；

记录好各种表、册、卡。

每学年度统计好实验室建设情况与实验开出率，报给学校和所属旗县市仪器站。

七、努力学习专业知识，熟悉各种仪器、器材、药品的性能及使用方法；

协助教师指导学生实验和组织课外科技活动。

开展实验教学研究，改进实验方法，提高实验教学质量，做好教具自制和维修工作。

八、配合教师经常对学生进行遵守实验室、仪器室的各项规章制度和爱护公物的教育。

同时有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。

九、搞好实验室卫生，确保实验室安全。

每天下班前检查水、电、门窗确保安全。

教室无人时和课后及时关闭水、电、门窗，节约用电。

保护好国家财物。

义教专干职责

一、全面贯彻《义务教育法》,树立为义教服务的思想,做好本职工作。

二、制定义务教育学期计划,并写好总结。

三、熟悉本学区分布,指导教师做好每年一次的下组调查工作,准确掌握0至18周岁儿童情况,做到统计准确无误。

四、学年初，负责发放6周岁儿童的入学通知书，并填好班级定员花名册,每年做好毕业生的统计工作。

五、准确掌握每班及全校学生人数,准确填写好上级下发的有关义教标表和月报表,并能及时上报无误。

六、建立并保管义务教育档案。

七、完成领导交给的其它工作。

音、体、美、卫、劳、科技教师职责

1、承担学校音、体、美、卫、劳、科技教学工作任务,根据学校教学计划及有关部门的要求，制定学期计划,上报教导处，期中做好总结。

2、参加学校组织的各种活动，学习教育理论,指导本科教学、因材施教,培养学生的审美能力和创新能力,落实美育教育，及时交流教学经验。

3、认真学习研究课程标准及教材,以年组长为核心，坚持集体备课制度.年组长每周检查教案一次并签字,上好每一节课、按要求完成教学任务，热爱本职工作，重视教书育人、服务育人、管理育人,热爱学生、尊重学生、对学生一视同仁，关心照顾后进生的学习和生活情况。

4、严守课堂常规,体育教师要求着规定的服装，提前二分钟到操场迎候学生。

综合科教师按时参加学校组织的各项活动，履行教师职业道德规范，身体力行、以身作则、为人师表。

5、组织好间操,眼保健操、课外活动贯彻实施《全民健身纲要》、《学校体育卫生条例》积极推行《国家体育锻炼标准》和《小学体育合格标准》提高学生体育达标率和合格率。

遵纪守法.遵守职业道德规范，及学校各项规章制度,爱护珍惜集体利益,努力为集体争光。

6、体育组负责组织好每年一次的全校田径运动会及其它群体活动,各类小型比寨;

音乐教师负责搞好全校文艺汇演，及校园文化艺术节等活动。

美术教师负责绘画，美术摄影展及校园文化节等活，劳动、科技教师负责，劳技、科技作品的收集工作，参与美术、劳技、科技作品的布置和展出工作和参赛工作；

卫生教师除上好、做好学校一切卫生防疫工作，填写好健康卡，做好统计分析，协助值周检查督促室内卫生和环境卫生工作,指导兼职健康教育老师的业务指导工作。

7、服从学校分配,关心集体，同事间真诚相待,取长补短。

相互支持，相互鼓励，团结协作，加强个人修养，要有无私奉献精神。

8、负责各项校运动队、文艺队、美术课外活动小组的组建工作，训练工作，做到有长远规划，近期计划.有活动记录，有教案，有总结，协助工会团队开展丰富多彩的群众性的文体活动,搞好全校员工的健身运动。

负责管理体育、文艺器材,服装美术教具,科技劳动教具和备品，注意对学生安全教育。

9、负责培养、选拔音、体、美、劳、科技特长生工作，做好向高一级学校输送人才的准备工作,每年至少培养出市级小能手2至3名，盟级小能手1名。

10、代表学校组织好参加各种运动队比赛、文艺汇演、美术作品展览等大型活动。

11、完成学校交给的临时性的工作。

数学教师工作职责

l、拥护中国共产党的领导，履行《中小学教师职业道德规范》。

2、掌握教育教学、心理学的基本理论知识，能运用于思想教育工作、教学工作和教研工作之中。

3、掌握数学学科教学法基础理论知识，根据课标和学生实际精况能够独立掌握，正确分析，认真履行备、讲、批、辅、查等教学常规。

备课要求：

（1）提前一周写好实用教案。

（2）备课做到三备五点,即:

备课标、备教材、备学生;

钻透重难点、知识点、能力点、思想点、教育点。

（3）充分挖掘教材想想性，教学设计要集思想性，知识能力于一身，同时体现教改科研项目。

讲课要求：

（1）牢牢把握教学目标，突出两主一线。

（2）讲课要做到有目的性、科学性、系统性、实践性、艺术性。

（3）体现学科特点,以思维训练为核心，特别注重学生创造性思维能力的培养。

（4）上课要做到语言流畅,条理清楚，逻辑性强,用激励向上的语言调动学生积极性。

（5）板书合理、美观，教态自然亲切。

批改要求:

（1）作业要合理,适量。

（2）批改要及时，保质保量,并做好讲评。

（3）作业批改对希望生要优先，做好批改记录。

辅导要求:

（1）有计划、有措施、有内容、有总结。

{2）不得擅自取消辅导时间,保证辅导效果。

考查要求:

（1）全面认真做好质量分析,并能做出较准确的判断,提出改过措施。

（2）准确、及时填写班级簿上各项内容。

4、积极参加教学研究活动,虚心学习,并能认真完成学校交给的教研任务。

5、能够完成教学工作量及学校规定的其它工作量（任务）出勤好。

6、胜任班主任工作。

语文教师岗位职责

依据我校的整体改革方案及对教师的评估细则，制订如下语文教师岗位职责。

1、根据课程标准的要求、结合学生实际、准确地理解、掌握和处理教材，认真完成备、讲、批、辅、查的任务。

备课：

（1）提前一周备好课、写出实用教案。

（2）做到三备、五点、二法,即：

备课标、备教材、备学生；

每节课都要钻透重点难点、知识点、能力点、思想点、教育点，设计教法和学法。

（3）要确定准确、全面的教学目标,突出思想教育，能力培养及非智力因素培养。

讲课：

（1）课堂教学要充分体现“三为主”原则，即以学生为主体,以教师为指导，以思维训练为主线。

（2）课堂上要体现教改要求，在培养学生听、说、读、写能力的同时，着重培养学生的白学能力，创新能力和动手操作能力，还要重视非智力因素的培养。

批改:

按时按量批改作业，上好作业讲评课，尤其是作文批改，更要准确、及时、对差生作业要体现三特殊（作业形式，作业量，批改）

辅导：

以差生的辅导要制定有效的措施，做到有计划、有时间，有地点，