阴极保护讲义1汇总Word文件下载.docx
- 文档编号:8404707
- 上传时间:2023-05-11
- 格式:DOCX
- 页数:25
- 大小:3.79MB
阴极保护讲义1汇总Word文件下载.docx
《阴极保护讲义1汇总Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《阴极保护讲义1汇总Word文件下载.docx(25页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
a:
15:
{i:
0;s:
19077:
"烟草半年工作总结@#@烟草半年工作总结@#@篇一:
@#@烟草专卖局20XX年半年工作总结@#@烟草专卖局20XX年半年工作总结@#@一、狠抓终端建设,夯实网建基础,营销服务水平稳步提升@#@突出“稳中求进”总基调,落实市场营销服务硬措施,积极配合市公司做市场、做品牌,着力推进终端建设,不断夯实网建基础,确保经济运行始终处于平稳健康发展的轨道。
@#@@#@一是面对外部经济环境出现的诸多不利因素,始终坚持“经营市@#@场”理念,加强市场研判,紧紧依托终端发力,一方面,积极做好国家局信息决策管理系统每周信息采集、省市公司月度需求预测等工作,为实现“总量控制、稍紧平衡”提供市场资料;@#@另一方面坚持贴近市场原则,对照市公司下达的销量任务指标,扎实开展了“节后卷烟市场调查、季度客户满意度调查、消费者专项调查、样本客户调查”活动,通过实时监测辖区市场卷烟销量、价格、社会库存、动销率、上柜率、消费变化等指标,实时向市公司反馈经济运行环节中的新情况,为“控量、稳价、促销、增效”提供信息支撑。
@#@@#@按照“发展同向、工作同心、服务同步、利益同体”的总体要求,不断挖掘和拓展优质终端功能。
@#@一方面强化终端指导和服务,开展“终端示范一条街”和“美丽店堂”创建活动,不断完善功能店服务措施,引导客户改造店面形象、调整柜台设施、规范陈列方法、统一明码标价,扎实推进现代终端建设,有效发挥了市场终端“品牌培育、宣传促销、信息采集、消费跟踪”四大功能,形成了“在终端发力、靠终端发力”的营销体系。
@#@另一方面借助“一个平台、两个工具”的@#@推广应用,稳步了扩大网订客户比例,并通过积极配合市公司做好网上配货、网上结算工作,促进了客户自我管理、自我提升、自我发展,有力提高了终端建设的质量和水平。
@#@@#@深化以“客我关系”为主线,以“市场、品牌、客户”为重点,以“分析、计划、实施、评估、改进”为步骤的“135”工作法,提高服务满意度,提升客户忠诚度;@#@开展了“统一公开服务承诺”活动,对零售客户作出“八讲八不”、对工业企业作出“八化八要”服务承诺,营销队伍“高效、优质、规范”服务意识进一步增强;@#@以优秀基层服务站建设为推动,借助客户经理工作平台、网上订货平台、工商零消短信互动平台,进一步优化模式、完善机制,使每一名员工都行动起来,从我做起,从细节做起,争当品牌建设的主体,争做卓越服务于行业发展的标兵。
@#@@#@二、突出打假破网,强化依法治烟,专卖管理工作成效明显@#@1、扎实推进市场监管体系建设。
@#@围绕卷烟市场净化率、持证率和亮证率三项指标,创新监管方法,探索推进“aPcd”监管模式,修改制定了《泰兴市烟草专卖局市场走访实施方案》,优化调整专管员线路29条,合理设置走访频率,有效实施动态管理。
@#@针对重点区域、重点对象、重点场所,综合运用“错时检查”、“中队交叉查”、“公安、工商联合查”等多种检查方式,全方位展开“打、查、堵、防”行动,先后捣毁非法卷烟藏、售窝点55个,查获无证运输案件11起。
@#@@#@2、扎实推进专卖内管体系建设。
@#@按照“制度完善、职责明确、监管到位、奖惩严明”要求,细化监管措施,明确监管任务,规范监管流@#@程,提升监管效率,完善内部管理监督长效工作机制。
@#@根据省市两级部门的工作要求,结合县局内管工作实际,及时修订完善内管岗位职责、管理制度和工作流程,建立了一套行之有效的内管制度体系;@#@加大案件查处和监督检查力度,对于查获的五万元本地真烟案件,严格执行国家局的上报制度,规范上报流程,有效维护了卷烟市场经济秩序。
@#@@#@3、扎实推进依法行政体系建设。
@#@落实“六五”普法规划,创新法制宣传的载体和途径,增强了干部职工特别是专卖人员学法、遵法、守法、用法意识;@#@借助“3.15”消费者权益日、世界无烟日、“六五”普法宣传等活动,发放法律法规宣传材料,接受消费者咨询,为依法治烟营造了良好的外部环境;@#@加强案卷评查、评议考核、执法监督、法制审查,落实法治制度,保证行政权力公开透明运行,半年来,未发生行政复议和行政诉讼败诉案件。
@#@@#@4、扎实推进专卖对标管理体系建设。
@#@建立对标评价机制,倡导“刚柔相济,科学执法”的执法理念,实现依法行政廉洁执法双向承诺,不断促进中队制度化、标准化和规范化建设,有力推进了优秀县级局和示范中队创建活动;@#@加强岗位对标管理,开展了专卖春训练兵、廉洁从业警示教育活动,举办依法行政应知应会实务培训,培育造就“敬业、精业、专业”的专卖管理队伍,实现了创优工作与对标管理的良性互动。
@#@@#@三、立足规范自律,突出创新驱动,企业发展基础不断夯实。
@#@@#@一是强化自律意识。
@#@以省局董秀明局长关于“规范是生命线”的重@#@要论述为主线,通过理想信念教育,引导员工树立正确的人生观、价值观、利益观,时刻保持清醒的头脑;@#@以市局刘培峰局长关于“阳光心态建设”的系列讲话为重点,通过职业操守教育,启发员工深@#@刻认识应承担的社会责任、应拥有的道德准则、应具备的社会形象;@#@以“学习先进典型事迹,走稳党的群众路线”为主题举办道德讲堂活动,让全员聆听模范事迹,感悟人生价值,沐浴传统洗礼,自觉对照先进,主动查找不足,进一步使心灵受到净化,精神得以升华,促进“务实、服务、节俭、清廉”要求落到实处。
@#@@#@二是规范从业行为。
@#@围绕“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”工作方针,层层签订党风廉政建设责任书,使反腐倡廉工作责任落实到部门、落实到人头;@#@开展了全员岗位廉政风险排查活动,扎实开展岗位廉政风险防控活动。
@#@全面清理和明确各类职权名称、内容、制度依据和办理部门等,对职权行使的主体、条件、程序、时限和监督方式等内容进行了清理规范,编制了《职权目录表》,绘制了“权力运行流程图”;@#@领导班子成员结合分管工作实际,重点查找了在重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金使用等方面容易产生腐败行为的风险点,科室负责人对照部门职责定位情况,分别查找了业务流程操作、制度机制执行和受外部环境影响等方面存在或可能存在的廉政风险,个人对照履行职责、执行制度的情况,通过自@#@己找、领导提、群众帮、集体定等多种方式,认真分析并查找出了个人在岗位职责、外部环境等方面存在或潜在的风险,突出风险点的关注度、影响力、涉及面,产生腐败的可能性及危害程度,评定出风险点的“高”、“中”、“低”三个等级,并通过计划、执行、纠偏、修正等环节,采取前期预防、中期监控、及时处置、后期完善措施,强化了内部防控体系,确保了制度落实,最大限度地遏制腐败现象发生。
@#@@#@三是抓实“两项工作”。
@#@深化办事公开、民主管理,按照“公开是原则,不公开是例外”的要求,细化公开项目,丰富公开形式,充实公开内容,完善公开程序,进一步深化党务、政务、企务公开工作。
@#@上半年,借助政府政务信息公开网、纪委行政权力网上公开平台、市局(公司)内部网站、本局局域网以及内部公示栏等载体,公开事项11项,保证了干部职工以及社会群众的知情权、监督权;@#@按照“规范权力运行、公开透明操作、确保监管到位、打造阳光烟草”的要求,积极探索民主管理的有效途径和方式,凡重大事项必有职工代表参加,落实“工程投资、物资采购、宣传促销”程序规定,发挥薪酬、投资、预算三个管理委员会作用,形成了决策、执行、监督“三权”既相互制约又相互协调的源头防范机制,提高了权力运行的透明度,确保权力在阳光下运作。
@#@@#@四是注重创新驱动。
@#@认真落实省局董局长在泰州调研时提出的“以课题创新为重点,推进创新发展”的要求,专题召开创新工作动员会、座谈会、推进会,强化队伍“创新、创优、创意”意识,为扎实开展@#@篇二:
@#@烟草公司上半年工作总结@#@烟草公司上半年工作总结-总结@#@[]一是综合效益大幅增长,。
@#@,全省卷烟640.14亿支(128.03万箱),完成的52.04%,同比增长1.53%;@#@6月末卷烟库存51.38亿支(10.28万箱),同比减少2.31亿支(0.46万箱)。
@#@销售烟叶6.61万吨(132.29万担),同比减少6643吨(13.29万担);@#@6月末烟叶库存@#@2.98万吨(59.5万担),同比减少3817吨(7.63万担)。
@#@烟草出口创汇同比增长11%。
@#@”两烟”销售费用率12.99%,同比下降0.59个百分点。
@#@实现税利11.31亿元,同比增加@#@4.42亿元,增长64.07%,其中实现利润7.7亿元,同比增加3.35亿元,增长76.96%。
@#@利润总额在全国和中西部的由去年的第15位、第9位前移到目前的第7位和第4位。
@#@@#@二是卷烟销售结构明显提升。
@#@确立卷烟销售的主导地位,突出抓住销售进度,保证了销量稳中有升。
@#@积极扩销一、二类卷烟,高度重视四、五类卷烟的有效供应,进一步优化和提升了销售结构。
@#@上半年,全省平均单箱销售达到5595元,同比增加1028元;@#@销售一、二类卷烟53.55亿支(10.71万箱),销售比重达到8.34%。
@#@以16个省内外牌号为重点,加强整合和培育,名优烟销量增长58.3%。
@#@按照国家局的要求和部署,积极稳妥地统一全省卷烟批发价格,及时采取稳定。
@#@全省统一、统一联动,,开展网建达标升级,推广销售网络系统软件。
@#@撤销卷烟批发部121个,全部实行了访销配送。
@#@全省已经建立客户管理中心149个、电话访销中心92个、配送中心181个,电话订货率达到52%,电子结算率达到13%。
@#@@#@三是烟叶生产规模基本稳定。
@#@针对粮食和农资价格大幅上涨的,广泛宣传调高烤烟收购价格的政策,加大生产投入,提高为烟农服务的质量,调动农民种烟积极性。
@#@全省落实烟叶面积125万亩,与去年基本持平。
@#@积极科技兴烟,大力推广实用技术,新品种种植面积达到70%以上,集约化育苗移栽面积达到60%以上,烟叶生产整体平有所提高。
@#@三门峡市烟叶标准化示范基地正在国家局验收,南阳市列入了全国烟叶科技示范基地,全省烟叶种植区划开始启动。
@#@积极走出去、请进来,加强与工业企业的联系,工商联办基地取得新的进展,全省签订基地烟叶供货56万担,占省外销售的38.9%。
@#@对全省烟叶职工队伍集中开展教育,积极推进分统一经营,推广烟叶信息生产管理基础软件,规范经营意识进一步增强。
@#@@#@四是烟草市场不断改善,《》()。
@#@省政府把卷烟打假列入今年整顿和规范市场经济秩序重点,明确了5个重点治理县市,组织开展了春季卷烟打假专项行动。
@#@完善烟草、公安联合打假机制,加强对打假工作的督导和协调,依法加大对违法犯罪分子的抓捕追刑力度。
@#@上半年,全省捣毁制假窝点169个,查获假烟2.77亿支(5533箱),收缴制假烟机设备83台(套),拘留331人、判刑29人、劳教25人。
@#@开展高档卷烟市场”百日整顿”,取缔无证经营商户7480个。
@#@认真组织进行烟草专卖许可证集中换发工作,积极推进卷烟零售点的合理布局,目前全省持证零售商户25.2万个,比换证前减少11.8万个,占总人口的2.76‰。
@#@狠抓《行政许可法》的学习,落实《烟草专卖执法行为规范》,增强了依法行政的自觉性。
@#@烟草制品质量市场监督管理工作也取得了新的成效。
@#@@#@五是整顿规范工作初见成(更多精彩:
@#@烟草半年工作总结)力提升客户店面的整体形象。
@#@@#@3、开展?
@#@天价烟?
@#@专项治理行动。
@#@一是成立了以局长(经理)xxx为组长的xx局(营销部)?
@#@天价烟?
@#@专项治理工作领导小组,制定了专项治理工作实施方案、工作计划和考核细则,召开了全体员工动员大会,并要求全体员工严格按照实施方案开展整治活动。
@#@二是召开了零售户宣传会议,向卷烟零售户宣传国家局卷烟价格管理相关规定,提高卷烟零售户规范经营意识,与经营重点治理牌号的零售户签订承诺书24份,要求零售户不得销售超过1000元/200支卷烟品牌规格。
@#@三是对零售户进行实地走访,为经营重点治理牌号的零售户补充相应的价格标签,要求零售户明码标价、明码实价,同时对机场、高档宾馆、酒楼、娱乐场所、车站、码头、名烟名酒店、高速公路服务区等重点区域和特殊场所经营的卷烟品牌规格和价格进行重点检查。
@#@此次行动共查出经营有套牌卷烟的零售户35户,清理短支装红金龙(晓楼)等套牌卷烟共计52.8条,并已联系相关工业企业协商处理。
@#@@#@4、加强工商协同营销工作。
@#@一是与各中烟公司加强品牌培育的协同,充分利用工业提供的宣传物料,共同挖掘xx的卷烟市场潜力,先后对?
@#@真龙(软祥云)?
@#@、?
@#@黄鹤楼(软鸿运)?
@#@、?
@#@黄鹤楼(硬金砂)?
@#@、?
@#@双喜(世纪经典)?
@#@、?
@#@双喜(珍品好日子)?
@#@等卷烟品牌开展了购烟送礼品的促销活动。
@#@二是做好?
@#@黄鹤楼?
@#@、?
@#@芙蓉王、白沙?
@#@网络营销活动的宣传告知工作,将宣传贯穿于客户经理日常走访工作中,提升了客户的网络营销参与率。
@#@三是配合广西中烟持续开展真龙(珍品)有奖销售活动,并取得了较大的成果,顺利的完成了上半年8元以上真龙系列的销售任务,@#@为下半年该系列卷烟的销售打下较好的基础。
@#@@#@5、采取有力措施提高电子结算率。
@#@为了提高电结效率,确保资金安全,我们加大了对客户的宣传力度,在日常拜访中对客户及时提醒,对配合度不高客户,反复做思想工作,为地处偏远地区客户,根据实际情况解决存款难的问题。
@#@目前xx营销部的电子结算率已从年初的98.7%提高到99.3%,电子结算成功率从92.5%提高到95.5%。
@#@@#@6、开展Qc课题研究活动。
@#@成立了xx营销部Qc课题研究小组,确定了《提高卷烟零售终端PoS机系统使用率》的研究课题,制定了课题研究方案,目前已完成?
@#@一户一机?
@#@、?
@#@一店一机?
@#@的客户信息调查,对调查的客户进行分析筛选、确定功能终端推广目标客户的工作正在有条不紊的开展。
@#@@#@(三)强化市场监管,提升队伍素质,全面促进专卖管理工作@#@1、加强专卖稽查能力,切实提高查办大案要案水平。
@#@@#@上半年,在专卖打假工作部署上,我们以建设?
@#@严格规范、富有效率、充满活力?
@#@的专卖队伍为核心,加强队伍建设,打造专卖精兵,保持对市场的高压态势,强化稽查力量,确保了基层管理所建设稳步、规范推进。
@#@1-6月我局共出动打假人员1671人次,查办涉烟立案案件31起。
@#@总案值达120XX8.58元,查获非法卷烟557条,其中假冒卷烟538条,走私卷烟39条,罚没款1786.4元,缴获非法烟叶烟丝300公斤。
@#@@#@2、加强证件管理,行政许可材料制作规范化。
@#@@#@今年1-6月,我局共新办许可证104户、不予办理15户、变更12户、延续330户、停业28户、复业10户、歇业91户、注销88户。
@#@由于加强了办理流程的规范化,并对专卖人员进行了思想和业务在岗培训教育,没有发生一起被投诉或者申请复议事件。
@#@@#@3、做好了重要节日及专卖?
@#@猎狐?
@#@行动市场检查整治工作。
@#@@#@上半年我们加强与当地政府的沟通协调,与辖区法院、检察院、质检、高速交警、电视台等单位建立了协作关系,开展了?
@#@元旦、春节?
@#@、?
@#@清明、五一?
@#@、?
@#@3.15?
@#@法制宣传等多次大型检查和宣传活动,组织各个专卖管理所加大了对辖区市场的非法卷烟检查和打击非法销售为重点的排查、摸底工作力度。
@#@积极协调了基层专卖所与工商所、派出所的横向联系,一些区域性的执法活动、打击无证户活动得以常态化开展。
@#@在专卖?
@#@猎狐?
@#@行动中,我们加强了基础性信息管理工作,健全重点户档案。
@#@在原来八个档案的基础上,分别对名烟名酒店、土特产店、副食品批发大户、违规户、无证户、宾馆饭店KTV网吧等娱乐场所、烟叶烟丝贩子、销量异常客户进一步健全了档案,对于过去没有掌握的一些情况进行了补充和完善。
@#@通过在全县范围内开展暗访及检查,为下一步打击售假行为,净化市场奠定了基础。
@#@@#@4、全面推进内部监管工作。
@#@@#@根据市局《全面推进内部专卖管理监督工作实施方案》有关工作要求,从?
@#@开门红?
@#@开始我们就认真扎实开展该项工作,针对我局内管工作存在的薄弱环节,完善了内部监管的工作内容、工作标准、工作流程和考核制度,建立了内管互控机制,规范内管信息处理,严格检查考核,及时处理系统的预警情况,加大惩治违规行为力度。
@#@今年1-6月,我们共处理预警17345起,实地核查125户,发放整改通知书10份,有效地杜绝了各类违规现象的产生。
@#@@#@5、深入开展了专卖队伍思想作风纪律整顿?
@#@回头看?
@#@活动。
@#@@#@按照及时部署、迅速开展的工作原则,我们在5月20日召开xx县烟草专卖队伍思想作风纪律整顿?
@#@回头看?
@#@活动动员会,对本次活动的意义@#@ @#@@#@";i:
1;s:
26215:
"全国技能大赛电子商务技能赛卷客户服务赛卷赛卷10电脑A卷@#@2019年全国职业院校技能大赛中职组@#@“电子商务技能”@#@网店客户服务赛卷(第10套A卷)@#@一、试卷名称@#@试卷10-电脑(A卷)@#@二、试卷背景@#@背景资料:
@#@@#@联想集团是1984年中国科学院计算技术研究所投资20万元人民币,由11名科技人员创办,是中国的一家在信息产业内多元化发展的大型企业集团和富有创新性的国际化的科技公司。
@#@@#@从1996年开始,联想电脑销量一直位居中国国内市场首位;@#@2005年,联想集团收购IBMPC(Personalcomputer,个人电脑)事业部;@#@2013年,联想电脑销售量升居世界第一,成为全球最大的PC生产厂商。
@#@2014年10月,联想集团宣布了该公司已经完成对摩托罗拉移动的收购。
@#@@#@作为全球电脑市场的领导企业,联想从事开发、制造并销售可靠的、安全易用的技术产品及优质专业的服务,帮助全球客户和合作伙伴取得成功。
@#@联想公司主要生产台式电脑、服务器、笔记本电脑、智能电视、打印机、掌上电脑、主板、手机、一体机电脑等商品。
@#@@#@本店是联想官方直营店铺,所售商品均由联想官方货仓统一发货,保证正品,支持专卖店验货。
@#@提供七天无理由退换以及1年的全国联保,如有需要可直接申请或拨打官方热线电话400-990-8888。
@#@@#@产品种类@#@一、联想小新便携式计算机@#@【新品上市限量抢购】联想小新142019英特尔酷睿i5轻薄本笔记本电脑(全新MX230独显/1T+256GSSD/8G)渣渣灰,全新MX230独立显卡/1T+256GSSD双硬盘,促销价¥@#@5099.00。
@#@支持蚂蚁花呗分期付款(最高可分24期,含手续费)。
@#@@#@产品参数:
@#@@#@产品名称@#@便携式计算机@#@品牌@#@Lenovo/联想@#@操作系统@#@windows10@#@屏幕尺寸@#@14英寸@#@屏幕类型@#@FHDIPS显示屏@#@屏幕分辨率@#@1920x1080@#@重量@#@1.5kg(含)-2kg(不含)@#@CPU@#@英特尔酷睿i5-8265U@#@颜色@#@渣渣灰、仙女粉@#@显卡类型@#@NVIDIAGeForceMX230@#@显存容量@#@2G@#@屏幕比例@#@16:
@#@9@#@产品卖点:
@#@@#@1.全新第八代英特尔酷睿i5处理器,四核八线程,在保持功耗不变的同时,性能更上一层楼。
@#@@#@2.借助新一代MX230显卡,获得快速流畅的高清照片和视频编辑以及更加的游戏体验,并拥有出色的电池续航能力。
@#@@#@3.256GBNVMePCLe高速SSD,配合1TB大容量机械硬盘,速度与容量兼顾。
@#@@#@4.顶置摄像头配备物理开关,防止非法获取隐私,保障安全。
@#@@#@二、联想AIO520C致美商务一体机@#@【简约典雅设计】联想AIO520C致美商务一体机台式机电脑23.8英寸(i5-8400T/硬盘可选/配无线键鼠/三年上门),促销价¥@#@4999.00-5799.00。
@#@支持蚂蚁花呗分期付款(最高可分24期,含手续费)。
@#@详情请咨询客服。
@#@@#@产品参数:
@#@@#@产品名称@#@微型计算机@#@品牌@#@Lenovo/联想@#@操作系统@#@Windows10@#@屏幕规格@#@23.8英寸@#@(对角线)@#@内存容量@#@8GB(可扩展)@#@屏幕分辨率@#@1920*1080@#@显示比例@#@宽屏16:
@#@10@#@CPU@#@Intel酷睿i5-8400T六核处理器@#@颜色@#@黑白双色@#@显示器类型@#@LCD液晶-宽屏@#@键鼠@#@标配无线键鼠@#@显示屏@#@2GBGDDR5独立显卡/集显可选@#@产品卖点:
@#@@#@1.英特尔第八代桌面级T系列处理器,性能强劲,满足多方面应用需求,办公体验,拒绝卡顿,创作效率,大幅提升。
@#@@#@2.突破边框的限制,带来更加的视觉体验和视觉沉浸感,屏幕色彩显示丰富细腻,杜绝色差,办公更得心应手。
@#@@#@3.立体几何式设计实心钢支架,兼顾轻盈的感受和稳固的体验,释放更大的桌面空间,可单手调节屏幕角度!
@#@@#@4.双USB3.1Gen2接口,传输速度可达10Gbps,三合一读卡器快速导入影视作品,机身底部双扬声器经过杜比音效认证,给你专业音响效果。
@#@@#@三、联想Miix520平板电脑@#@Lenovo/联想Miix520二合一笔记本电脑12.2英寸触屏手写平板电脑蓝牙手写笔便携长续航超极本轻薄本学生本。
@#@促销价¥@#@5498.00-11999.00。
@#@支持蚂蚁花呗分期付款(最高可分24期,含手续费)。
@#@现在下单即送1049天猫积分。
@#@@#@产品参数:
@#@@#@产品名称@#@平板电脑@#@屏幕分辨率@#@1920x1200@#@是否触摸屏@#@触摸屏@#@CPU@#@i3/i5/i7@#@屏幕类型@#@FHDIPS显示屏@#@尺寸@#@12.2英寸@#@内存容量@#@4GB/8GB/16GB@#@厚度@#@10.0mm以下@#@净重@#@1kg以下@#@产品卖点:
@#@@#@1.智能开合二合一笔记本,集笔记本和平板之长,灵活切换对应模式,各场景应用更高效。
@#@@#@2.轻薄便捷,专为移动办公而生,铂金喷漆铝镁合金外壳,搭配精致表链式转轴,尽显高贵品质。
@#@@#@3.最高搭配全新第八代英特尔酷睿处理器,标准15W移动版,四核心八线程,性能强劲,满足各方面需求。
@#@@#@四、联想台式机电脑@#@【小机箱省地儿】联想台式机电脑联想天逸510S英特尔酷睿i3/i5/G4900小机箱19.5英寸显示器家用办公采购,促销价¥@#@2999.00-4799.00。
@#@支持蚂蚁花呗分期付款(最高可分24期,含手续费)。
@#@@#@产品参数:
@#@@#@产品名称@#@联想台式机@#@品牌@#@Lenovo/联想@#@屏幕大小@#@19.5/21.5/23英寸@#@显卡类型@#@默认集成显卡@#@(独立显卡下单注明)@#@CPU@#@英特尔处理器G4900/i3-8100/i5-8400可选@#@显存容量@#@共享系统内存@#@操作系统@#@Windows10@#@内存@#@4G/8GDDR4内存@#@颜色@#@黑色@#@产品卖点:
@#@@#@1.精致商务,高效办公,7.4L小巧机身,高效满足商务需求。
@#@@#@2.80万小时稳定性测试,确保长时间开机运行下依然稳定。
@#@@#@3.3年有限保修和3年上门服务。
@#@@#@五、联想拯救者游戏本@#@【店铺爆款】Lenovo联想拯救者Y7000英特尔酷睿i5游戏本笔记本电脑GTX1050Ti吃鸡512G固态游戏本价格¥@#@6299.00。
@#@支持蚂蚁花呗分期付款(最高可分24期,含手续费)。
@#@@#@产品参数:
@#@@#@产品名称@#@联想游戏本@#@尺寸@#@15.6英寸@#@显存容量@#@4G@#@CPU@#@英特尔酷睿i5-8300H@#@操作系统@#@windows10@#@屏幕调节角度@#@180度@#@分辨率@#@1920x1080@#@屏幕比例@#@16:
@#@9@#@厚度@#@20.0mm及以上@#@产品卖点:
@#@@#@1.第八代智能英特尔酷睿i5处理器,强者之心,游刃有余。
@#@@#@2.TSI双风扇散热系统,更强热管,更大散热面积,更高风量双风扇,更低噪音。
@#@@#@店铺服务@#@关于商品@#@商品上架前均由专业摄影师拍摄,拍摄内容包括:
@#@室内拍摄、细节拍摄,全方位给客户展示我们的商品,让客户看得更清,了解得更详细,买得更放心。
@#@但产品因拍摄角度、拍摄光线、显示器不同等各种客观因素造成的色差是难免的,联想公司相关工作人员会尽量减少产品色差,但仍请顾客以实物为准。
@#@@#@关于发票@#@我们将提供普通发票,可用于报销、证明保修资格以及申请维修。
@#@该发票在产品发货后单独邮寄到订单上的地址。
@#@如需修改发票抬头,请先与客服沟通确认是否允许更改。
@#@@#@收到发票后,如发现发票抬头,内容或金额等,与下订单时或者要求重开时所填写的内容不符,请先与客服联系确认后,并将原始发票邮寄回联想公司才予以重开。
@#@如因客户方面的问题需要重开发票,需要自费寄回。
@#@补开或重开发票仅限一次,期限为订单发货后90天以内,联想将在原始发票收回后,4周内开出新发票。
@#@@#@关于快递@#@联想和顺丰/EMS成立了合作专线,均和联想签订过协议,走联想专线物流,我们不支持指定快递,系统会根据地址匹配到最优方案。
@#@由指定的送货员在周一至周日的营业时间内送货。
@#@所有交货均需签名。
@#@订单在产品有货时装运,并可能会导致多次送货。
@#@如果送货不成,会给您留下一张名片,通知您联系送货员以安排一个更为方便的送货日期。
@#@为了您的便利,您可能更愿意将您的订单送至您的办公地址。
@#@请注意,如果您如此决定,货物可能由收发部门接收。
@#@为安全起见,不允许送货至邮箱,为核验之目的,运送地址的接收方须向我们指定的承运人提供买方或者订单所列接受方的身份证明。
@#@@#@关于退换@#@联想遵守中国三包规定,为联想官方旗舰店消费者提供7天的退货服务。
@#@收到商品的7天内(要求无人为损坏或缺失)是支持免费退货的(激活使用不影响哦)。
@#@联想官方旗舰店提示您:
@#@在收到商品后,请第一时间仔细检查产品的外观,颜色和配置符合需求,如果发现任何疑问,请马上联系在线客服人员,等待联想免费上门将商品取回。
@#@您无需自行寄回,也无需选选择运费险。
@#@我们收到退件后,经过相关部门核实无误,可以为您办理退换货。
@#@@#@如果我们接受您退回的产品,我们将向您返还您的购买价格中的现金部分,即除去天猫积分,天猫点券及集分宝抵扣价格部分。
@#@@#@售后服务@#@我们所出售的所有联想品牌产品为你提供7天无理由退换货以及1年的全国联保,如有需要可直接申请哦。
@#@如签收超过7天,可以凭发票在你当地的联想授权维修商(实体店)就近保修。
@#@@#@常见问题解答:
@#@@#@1.Q:
@#@亲,在吗?
@#@@#@A:
@#@恩恩,在的哦。
@#@非常乐意为您解答!
@#@@#@2.Q:
@#@为什么我收到的货和图片上不一样?
@#@@#@A:
@#@产品因拍摄角度,拍摄光线,显示器不同等各种客观因素造成的色差是难免的,联想公司相关工作人员会尽量减少产品色差,但仍请顾客以实物为准。
@#@@#@3.Q:
@#@为什么回复这么慢!
@#@@#@A:
@#@亲,不好意思。
@#@让您久等了!
@#@由于目前咨询量比较大,请先描述一下遇到的问题,这边会尽快为您解答哦。
@#@@#@4.Q:
@#@你们默认快递是什么?
@#@@#@A:
@#@联想和顺丰/EMS成立了合作专线,均和联想签订过协议,走联想专线物流。
@#@@#@5.Q:
@#@现在拍下什么时候发货?
@#@@#@A:
@#@现货产品:
@#@付款后三天内发货,快递会尽快安排。
@#@非现货产品:
@#@下单时在确认订单页面,会提示承诺发货时间,请以此为准哦。
@#@@#@6.Q:
@#@你们开发票吗?
@#@@#@A:
@#@我们将提供普通发票,可用于报销、证明保修资格以及申请维修。
@#@该发票在产品发货后单独邮寄到订单上的地址。
@#@@#@7.Q:
@#@我有个问题想咨询一下,你们的客服电话是多少?
@#@@#@A:
@#@亲,联想官方热线电话400-990-8888。
@#@@#@8.Q:
@#@你们从哪里发货?
@#@@#@A:
@#@联想官方旗舰店所售商品均有联想官方货仓统一发货。
@#@@#@9.Q:
@#@你们官方旗舰店是正品吗?
@#@@#@A:
@#@亲,联想官方旗舰店所售商品均由联想官方货仓统一发货,保证正品。
@#@支持专卖店验货。
@#@@#@10.Q:
@#@你们支持七天无理由退换货吗?
@#@@#@A:
@#@联想遵守中国三包规定,为联想官方旗舰店消费者提供7天的退货服务。
@#@收到商品的7天内(要求无人为损坏或缺失)是支持免费退货的(激活使用不影响哦)。
@#@@#@11.Q:
@#@有全国联保吗?
@#@@#@A:
@#@亲,有的。
@#@我们所出售的所有联想品牌产品为您提供1年的全国联保,如有需要可直接申请哦。
@#@@#@12.Q:
@#@我们这好像没有顺丰快递,可以指定别的快递吗?
@#@@#@A:
@#@不可以的。
@#@联想和顺丰/EMS成立了合作专线,均和联想签订过协议,走联想专线物流,我们不支持指定快递,系统会根据地址匹配到最优方案。
@#@@#@13.Q:
@#@请问联想小新便携式计算机有几个颜色?
@#@@#@A:
@#@亲,联想小新便携式计算机有渣渣灰、仙女粉两个颜色哦。
@#@@#@14.Q:
@#@你们是联想的官方旗舰店吗?
@#@@#@A:
@#@亲,是的呢。
@#@联想官方旗舰店是联想官方的直营店铺。
@#@@#@15.Q:
@#@如果我收货后发现不喜欢,申请退货运费由谁承担?
@#@@#@A:
@#@发货和退货均由联想承担运费,您无需承担费用。
@#@请您放心购买。
@#@@#@16.Q:
@#@如果收到的商品有质量问题,退货运费由谁来承担?
@#@@#@A:
@#@在收到商品后,请第一时间仔细检查产品的外观,颜色和配置符合需求,如果发现任何疑问,请马上联系在线客服人员,等待联想免费上门将商品取回。
@#@@#@17.Q:
@#@为什么我拍了这么长时间还没发货(现货商品)?
@#@@#@A:
@#@亲,请稍等。
@#@这边帮您查询一下。
@#@本店现货商品付款后三天内发出,请您耐心等待。
@#@@#@18.Q:
@#@我可以把发票内容换成办公家具吗?
@#@@#@A:
@#@亲,不可以。
@#@发票内容一律只开您购买的商品明细,不支持修改。
@#@@#@19.Q:
@#@现在店里所有产品都可以享受蚂蚁花呗免息分期吗?
@#@@#@A:
@#@亲,是的哦。
@#@本店现在所以商品均参与蚂蚁花呗免息分期的活动哦。
@#@@#@20.Q:
@#@我给你发链接的这款商品可以再优惠一点吗?
@#@@#@A:
@#@亲,真的无法再优惠了呢。
@#@现在已经是最低价格,不议价了哦。
@#@@#@21.Q:
@#@联想小新便携式计算机现在有什么优惠活动吗?
@#@@#@A:
@#@亲,联想小新促销价¥@#@5099.00。
@#@现在下单可以享受蚂蚁花呗24期免息付款哦。
@#@@#@22.Q:
@#@联想小新便携式计算机用的什么CPU?
@#@@#@A:
@#@亲,联想小新便携式计算机采用的是英特尔酷睿i5-8265U的处理器哦。
@#@@#@23.Q:
@#@联想小新便携式计算机屏幕尺寸多大的?
@#@@#@A:
@#@亲,联想小新便携式计算机屏幕尺寸是14英寸的哦。
@#@@#@24.Q:
@#@联想AIO520C致美商务一体机鼠标键盘都是无线的吗?
@#@@#@A:
@#@亲,是的。
@#@联想AIO520C致美商务一体机是配无线键鼠哦。
@#@@#@25.Q:
@#@联想AIO520C致美商务一体机处理器是什么配置?
@#@@#@A:
@#@亲,联想AIO520C致美商务一体机采用的是Intel酷睿i5-8400T六核处理器哦。
@#@@#@26.Q:
@#@联想AIO520C致美商务一体机的屏幕分辨率是多少?
@#@@#@A:
@#@亲,联想AIO520C致美商务一体机的屏幕分辨率是1920*1080。
@#@@#@27.Q:
@#@联想AIO520C致美商务一体机的音响效果怎么样?
@#@@#@A:
@#@亲,这款电脑机身底部双扬声器经过杜比音效认证,给你专业音响效果哦。
@#@@#@28.Q:
@#@联想AIO520C致美商务一体机采用的是什么操作系统?
@#@@#@A:
@#@亲,联想AIO520C致美商务一体机采用的是Windows10操作系统。
@#@@#@29.Q:
@#@联想AIO520C致美商务一体机外观有几种颜色?
@#@@#@A:
@#@联想AIO520C致美商务一体机是黑白双色哦。
@#@@#@30.Q:
@#@请问联想Miix520平板电脑的厚度是多少?
@#@@#@A:
@#@亲,联想Miix520平板电脑是轻薄的,厚度在10.0mm以下哦。
@#@@#@31.Q:
@#@这款联想Miix520平板电脑的性能怎么样?
@#@@#@A:
@#@这款联想Miix520平板电脑最高搭配全新第八代英特尔酷睿处理器,标准15W移动版,四核心八线程,性能强劲,可以满足各方面需求。
@#@@#@32.Q:
@#@联想Miix520平板电脑是触屏的吗?
@#@@#@A:
@#@亲,联想Miix520平板电脑是触摸屏的哦。
@#@@#@33.Q:
@#@联想Miix520平板电脑可以使用蚂蚁花呗分期付款吗?
@#@@#@A:
@#@亲,可以的。
@#@使用蚂蚁花呗分期付款,最高可以分24期(包含手续费),您可放心使用。
@#@@#@34.Q:
@#@联想Miix520平板电脑现在下单送天猫积分吗?
@#@@#@A:
@#@亲,联想Miix520平板电脑现在下单即送1049天猫积分哦。
@#@@#@35.Q:
@#@请问联想Miix520平板电脑沉吗?
@#@@#@A:
@#@亲,联想Miix520平板电脑重量在1kg以下哦。
@#@@#@36.Q:
@#@这款联想台式机电脑的屏幕有多大尺寸的?
@#@@#@A:
@#@亲,这款联想台式机电脑的屏幕大小有19.5/21.5/23英寸的哦。
@#@@#@37.Q:
@#@这款联想台式机电脑是什么配置的?
@#@@#@A:
@#@亲,这款联想台式机电脑有英特尔处理器G4900/i3-8100/i5-8400可选哦。
@#@@#@38.Q:
@#@请问这款联想台式机电脑几年保修服务?
@#@@#@A:
@#@这款联想台式机电脑享受3年有限保修和3年上门服务哦。
@#@@#@39.Q:
@#@请问这款联想台式机电脑价格可以再优惠点吗?
@#@@#@A:
@#@亲,这款联想台式机电脑促销价¥@#@2999.00-4799.00,不能再低了哦。
@#@@#@40.Q:
@#@请问这款联想台式机电脑的操作系统是Windows10吗?
@#@@#@A:
@#@亲,这款联想台式机电脑的操作系统是Windows10的哦。
@#@@#@41.Q:
@#@请问这款联想拯救者游戏本玩大型网络游戏会卡吗?
@#@@#@A:
@#@亲,这款联想拯救者游戏本是第八代智能英特尔酷睿i5处理器,适用于各种大型网游,您可以放心购买哦。
@#@@#@42.Q:
@#@请问这款联想拯救者游戏本屏幕尺寸是多大的?
@#@@#@A:
@#@亲,这款联想拯救者游戏本屏幕尺寸是15.6英寸的哦。
@#@@#@43.Q:
@#@请问这款联想拯救者游戏本价格是多少钱?
@#@@#@A:
@#@亲,这款联想拯救者游戏本价格¥@#@6299.00哦。
@#@@#@44.Q:
@#@请问这款联想拯救者游戏本的屏幕调节角度最大是多少?
@#@@#@A:
@#@亲,这款联想拯救者游戏本屏幕调节角度最大是180度哦。
@#@@#@45.Q:
@#@请问这款联想拯救者游戏本会因为游戏过热而出现死机的问题吗?
@#@@#@A:
@#@亲,这款联想拯救者游戏本采用TSI双风扇散热系统,更强热管,更大散热面积,散热是非常快的,是不会因为游戏过热而出现死机的。
@#@@#@46.Q:
@#@请问这款联想拯救者游戏本的屏幕分辨率是多少的?
@#@@#@A:
@#@亲,这款联想拯救者游戏本的屏幕分辨率是1920x1080。
@#@@#@47.Q:
@#@这款联想台式机电脑只有黑色款吗?
@#@@#@A:
@#@亲,是的。
@#@这款联想台式机电脑只有黑色款哦。
@#@@#@48.Q:
@#@这款联想Miix520平板电脑的屏幕分辨率是多少?
@#@@#@A:
@#@亲,这款联想Miix520平板电脑的屏幕分辨率是1920x1200。
@#@@#@49.Q:
@#@这款联想AIO520C致美商务一体机的内存容量是多少?
@#@@#@A:
@#@亲,这款联想AIO520C致美商务一体机的内存容量是8GB(可扩展)哦。
@#@@#@50.Q:
@#@这款联想小新便携式计算机的显存容量是多大的?
@#@@#@A:
@#@亲,这款联想小新便携式计算机的显存容量是2G。
@#@@#@三、客户服务问题@#@四、@@#@买家1@#@亲,在吗?
@#@@#@恩恩,在的哦。
@#@非常乐意为您解答!
@#@@#@售前@#@1.00@#@你们官方旗舰店是正品吗?
@#@@#@亲,联想官方旗舰店所售商品均由联想官方货仓统一发货,保证正品。
@#@支持专卖店验货。
@#@@#@售前@#@1.00@#@你们支持七天无理由退换货吗?
@#@@#@联想遵守中国三包规定,为联想官方旗舰店消费者提供7天的退货服务。
@#@收到商品的7天内(要求无人为损坏或缺失)是支持免费退货的(激活使用不影响哦)。
@#@@#@售前@#@1.00@#@我有个问题想咨询一下,你们的客服电话是多少?
@#@@#@亲,联想官方热线电话400-990-8888。
@#@@#@售前@#@1.00@#@@@#@买家2@#@联想小新便携式计算机现在有什么优惠活动吗?
@#@@#@亲,联想小新促销价¥@#@5099.00。
@#@现在下单可以享受蚂蚁花呗24期免息付款哦。
@#@@#@售前@#@1.00@#@你们默认快递是什么?
@#@@#@联想和顺丰/EMS成立了合作专线,均和联想签订过协议,走联想专线物流。
@#@@#@售前@#@1.00@#@我们这好像没有顺丰快递,可以指定别的快递吗?
@#@@#@不可以的。
@#@联想和顺丰/EMS成立了合作专线,均和联想签订过协议,走联想专线物流,我们不支持指定快递,系统会根据地址匹配到最优方案。
@#@@#@售前@#@1.00@#@为什么我拍了这么长时间还没发货(现货商品)?
@#@@#@亲,请稍等。
@#@这边帮您查询一下。
@#@本店现货商品付款后三天内发出,请您耐心等待。
@#@@#@售前@#@1.00@#@@@#@买家3@#@我给你发链接的这款商品可以再优惠一点吗?
@#@@#@亲,真的无法再优惠了呢。
@#@现在已经是最低价格,不议价了哦。
@#@@#@售前@#@1.00@#@现在拍下什么时候发货?
@#@@#@现货产品:
@#@付款后三天内发货,快递会尽快安排。
@#@非现货产品:
@#@下单时在确认订单页面,会提示承诺发货时间,请以此为准哦。
@#@@#@售前@#@1.00@#@你们从哪里发货?
@#@@#@联想官方旗舰店所售商品均有联想官方货仓统一发货。
@#@@#@售前@#@1.00@#@有全国联保吗?
@#@@#@亲,有的。
@#@我们所出售的所有联想品牌产品为您提供1年的全国联保,如有需要可直接申请哦。
@#@@#@售前@#@1.00@#@@@#@买家4@#@请问联想小新便携式计算机有几个颜色?
@#@@#@亲,联想小新便携式计算机有渣渣灰、仙女粉两个颜色哦。
@#@@#@售前@#@1.00@#@联想小新便携式计算机用的什么CPU?
@#@@#@亲,联想小新便携式计算机采用的是英特尔酷睿i5-8265U的处理器哦。
@#@@#@售前@#@1.00@#@你们是联想的官方旗舰店吗?
@#@@#@亲,是的呢。
@#@联想官方旗舰店是联想官方的直营店铺。
@#@@#@售前@#@1.00@#@如果我收货后发现不喜欢,申请退货运费由谁承担?
@#@@#@发货和退货均由联想承担运费,您无需承担费用。
@#@请您放心购买。
@#@@#@售前@#@1.00@#@@@#@买家5@#@联想小新便携式计算机屏幕尺寸多大的?
@#@@#@亲,联想小新便携式计算机屏幕尺寸是14英寸的哦。
@#@@#@售前@#@1.00@#@这款联想小新便携式计算机的显存容量是多大的?
@#@@#@亲,这款联想小新便携式计算机的显存容量是2G。
@#@@#@售前@#@1.00@#@你们开发票吗?
@#@@#@我们将提供普通发票,可用于报销、证明保修资格以及申请维修。
@#@该发票在产品发货后单独邮寄到订单上的地址。
@#@@#@售前@#@1.00@#@我可以把发票内容换成办公家具吗?
@#@@#@亲,不可以。
@#@发票内容一律只开您购买的商品明细,不支持修改。
@#@@#@售前@#@1.00@#@@@#@买家6@#@联想小新便携式计算机现在有什么优惠活动吗?
@#@@#@亲,联想小新促销价¥@#@5099.00。
@#@现在下单可以享受蚂蚁花呗24期免息付款哦。
@#@@#@售前@#@1.00@#@现在店里所有产品都可以享受蚂蚁花呗免息分期吗?
@#@@#@亲,是的哦。
@#@本店现在所以商品均参与蚂蚁花呗免息分期的活动哦。
@#@@#@售前@#@1.00@#@联想小新便携式计算机用的什么CPU?
@#@@#@亲,联想小新便携式计算机采用的是英特尔酷睿i5-8265U的处理器哦。
@#@@#@售前@#@1.00@#@请问联想小新便携式计算机有几个颜色?
@#@@#@亲,联想小新便携式计算机有渣渣灰、仙女粉两个颜色哦。
@#@@#@售前@#@1.00@#@@@#@买家7@#@亲,在吗?
@#@@#@恩恩,在的哦。
@#@非常乐意为您解答!
@#@@#@售前@#@1.00@#@现在店里所有产品都可以享受蚂蚁花呗免息分期吗?
@#@@#@亲,是的哦。
@#@本店现在所以商品均参与蚂蚁花呗免息分期的活动哦。
@#@@#@售前@#@1.00@#@为什么回复这么慢!
@#@@#@亲,不好意思。
@#@让您久等了!
@#@由于目前咨询量比较大,请先描述一下遇到的问题,这边会尽快为您解答哦。
@#@@#@售前@#@1.00@#@联想AIO520C致美商务一体机鼠标键盘都是无线的吗?
@#@@#@亲,是的。
@#@联想AIO520C致美商务一体机是配无线键鼠哦。
@#@@#@售前@#@1.00@#@@@#@买家8@#@联想AIO520C致美商务一体机处理器是什么配置?
@#@@#@亲,联想AIO520C致美商务一体机采用的是Intel酷睿i5-8400T六核处理器哦。
@#@@#@售前@#@1.00@#@联想AIO520C致美商务一体机的屏幕分辨率是多少?
@#@@#@亲,联想AIO520C致美商务一体机的屏幕分辨率是1920*1080。
@#@@#@售前@#@1.00@#@你们官方旗舰店是正品吗?
@#@@#@亲,联想官方旗舰店所售商品均由联想官方货仓统一发货,保证正品。
@#@支持专卖店验货。
@#@@#@售前@#@1.00@#@如果收到的商品有质量问题,退货运费由谁来承担?
@#@@#@在收到商品后,请第一时间仔细检查产品的外观,颜色和配置符合需求,如果发现任何疑问,请马上联系在线客服人员,等待联想免费上门将商品取回。
@#@@#@售前@#@1.00@#@@@#@买家9@#@联想AIO520C致美商务一体机的音响效果怎么样?
@#@@#@亲,这款电脑机身底部双扬声器经过杜比音效认证,给你专业音响效果哦。
@#@@#@售前@#@1.00@#@联想AIO520C致美商务一体机采用的是什么操作系统?
@#@@#@亲,联想AIO520C致美商务一体机采用的是Windows10操作系统。
@#@@#@售前@#@1.00@#@这款联想AIO520C致美商务一体机的内存容量是多少?
@#@@#@亲,这款联想AIO520C致美商务一体机的内存容量是8GB(可扩展)哦。
@#@@#@售前@#@1.00@#@如果我收货后发现不喜欢,申请退货运费由谁承担?
@#@@#@发货和退货均由联想承担运费,您无需承担费用。
@#@请您放心购买。
@#@@#@售前@#@1.00@#@@@#@买家10@#@联想AIO520C致美商务一体机外观有几种颜色?
@#@@#@联想AIO520C致美商务一体机是黑白双色哦。
@#@@#@售前@#@1.00@#@请问联想Miix520平板电脑的厚度是多少?
@#@@#@亲,联想Miix520平板电脑是轻薄的,厚度在10.0mm以下哦。
@#@@#@售前@#@1.00@#@你们默认快递是什么?
@#@@#@联想和顺丰/EMS成立了合作专线,均和联想签订过协议,走联想专线物流。
@#@@#@售前@#@1.00@#@你们开发票吗?
@#@@#@我们将提供普通发票,可用于报销、证明保修资格以及申请维修。
@#@该发票在产品发货后单";i:
2;s:
9324:
"群众艺术馆文化馆建立并实施群众文化辅导员进社区包片辅导制度@#@老城区文化馆业余文化辅导员进社区@#@辅导制度@#@为切实提高社区业余文化辅导员综合素质,整体推进基层文化工作,特制定老城区文化辅导员进社区包片辅导制度。
@#@@#@一、所有文化辅导员必须坚持“两为方向”和“双百”方针,配合全区的中心工作,宣传党的路线方针、政策。
@#@@#@二、各社区居委会要建立业余文化辅导员的注册登记制度,要切实做好注册登记的申报、审批、材料归档等环节的管理。
@#@@#@二、≥90%的社区居委会有群众业务文化辅导员,并能正常开展活动。
@#@@#@三、凡社区宣传文化中心(站)以及街道、社区业余艺术团队愿意从事教学、辅导工作、身体健康,且符合注册登记条件的人员,均可申请领取《文化辅导员申请表》。
@#@@#@四、建立并实施业务培训制度。
@#@市群艺馆、区文化馆不定期对乡镇、街道文化站、社区宣传文化中心(站)以及街道、社区业余艺术团队从事教学、辅导的业余文化辅导员进行业务培训,不断提高文化辅导员的业余素质和专业水平。
@#@@#@五、深入社区开展文化工作,要因地制宜,主动热情、无私奉献、不计报酬。
@#@@#@ @#@@#@老城区社区文化辅导员管理章程@#@宗 @#@ @#@ @#@旨@#@为丰富社区群众文化生活,提高群众文化、艺术学习的工作质量,使各种文化娱乐活动健康、有序发展,特制定本章程,旨在通过完善的章程制度,规范社区文化辅导员的责任和义务,活@#@跃社区群众文化工作,促进“文化老城”的建设。
@#@@#@总 @#@ @#@ @#@则@#@一、老城区社区文化辅导员是由老城区文化局直接指@#@导,具体负责管理群众文化公益性、服务性团队。
@#@@#@二、社区文化辅导员应以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持党的“以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放的方向”和贯彻“百花齐放、百家争鸣”方针,努力弘扬民族优秀文化、民间艺术和学习先进文化艺术,从而促进社区文化的繁荣和发展,满足人民日益增长的文化生活需要,加强社会主义精神文明建设,为实现社会主义现代化建设而奋斗。
@#@@#@三、社区文化辅导员的工作任务是指导、辅导社区开展群众文化艺术活动,提高社区群众综合素质,积极发挥桥梁和纽带作用,为社区文化服务,为繁荣群众文化事业服务,大力促进社区文化发展。
@#@社区文化辅导员在活跃社区文化生活的同时,还要提高自身思想、艺术素质,努力学习、深入生活、深入实际,创作更多体现时代精神,艺术水平精湛、具有浓厚地区特色的文化艺术作品,并在社区中大力推广。
@#@管理细则@#@四、社区文化辅导员资格认定:
@#@@#@
(一)凡赞成本管理制度,在音乐、戏剧、曲艺、文博、书法、美术、摄影、花卉、盆景、集邮、文艺创作民间艺术、工艺创作等方面有一定造诣,善于辅导、组织群众参加文化活动的老城区区居民,经老城区文化局审核,可申请成为社区文化辅导员。
@#@@#@
(二)在区一级以上文艺赛事中获奖者可申请成为社区文化辅导员。
@#@@#@(三)具备群众文化专业技术职称的均可申请成为社区文化辅导员。
@#@@#@五、申请办法:
@#@@#@申请者本人应向老城区文化局递交相关申请材料以后,由区文化局对其个人资质进行审核,确认具有社区文化辅导员的资格后,由区文化局颁发聘书.@#@六,社区文化辅导员的权利:
@#@@#@
(一)社区文化辅导员有权参加或指导、辅导区辖内组织的与其特长对应的艺术活动,有资格担任评委或裁判。
@#@@#@
(二)凡任聘为老城区社区文化辅导员以后,可按自己的专业艺术特长与社区直接挂钩,在社区中发挥艺术指导、辅导作用。
@#@@#@(三)可参与社区文化活动,担任培训老师或指导老师。
@#@@#@七、社区文化辅导员的义务:
@#@@#@社区文化辅导员每两年审核一次,任聘期间配合社区的中心工作组织开展各类有益群众身心健康的群众文化活动、创作文艺作品、组织业余团队并定期开展活动。
@#@@#@八、管理办法:
@#@@#@
(一)受聘为社区文化辅导员者,要遵纪守法、热爱公益、服务大众。
@#@@#@
(二)社区文化辅导员在各社区登记造册后在街道文化站备案。
@#@社区居委会监督社区文化辅导员文化活动的开展,并做好组织协调工作。
@#@@#@(三)社区文化辅导员应定期做好活动记录。
@#@@#@(四)如社区文化辅导员严重违反本管理章程,社区居委会将情况上报街道文化站,经区文化局确认以后,可取消其社区文化辅导员资格。
@#@@#@其 @#@ @#@ @#@他@#@十一、社区文化辅导员属于公益性工作,无薪金。
@#@@#@十二、本管理制度自颁布之日起执行。
@#@@#@@#@二0一0年二月十三日@#@ @#@@#@老城区举办群众文化辅导员培训班的@#@通知@#@各乡、办事处文化站,各有关单位:
@#@@#@为提高我区业余文化辅导员的业务素质,增强群文干部的专业技能,适应新时期文化工作的发展要求,更好地开展群众文化工作,经研究决定举办全区办事处、镇社区群众文化辅导员培训班。
@#@@#@一、培训对象@#@1、各办事处、镇文化站文化专干@#@2、各社区腰鼓、排鼓、扇子舞群众业余辅导员@#@3、各企事业单位文化工作者@#@二、培训时间:
@#@2011年3月15日—3月21日@#@三、培训地点:
@#@老城区文化局@#@四、培训内容@#@腰鼓、排鼓、扇子舞,以及民族、民间舞蹈组合(学员@#@自备手绢、扇子、腰鼓、舞鞋等)。
@#@@#@五、要求@#@各办事处(镇)文化站要认真组织此项工作,并与3月@#@10日前,以办事处为单位将报名表送至区文化局。
@#@@#@电话:
@#@联系人:
@#@@#@二O一一年三月一日@#@关于举办全区文化专干培训班的@#@通知@#@各办事处(镇):
@#@@#@为切实加强文化人才队伍建设,不断提高基层文化干部的业务素质和管理水平,建立起一支素质高、能力强、业务精的基层文化干部队伍,更好地发挥文化馆在促进经济发展中的重要作用,适应文化大发展大繁荣的要求,决定举办全区基层文化干部培训班,现将具体事项通知如下:
@#@@#@一、培训时间、地点@#@2010年7月中下旬,具体时间、地点以正式通知为准。
@#@@#@二、培训形式@#@专题讲座与座谈交流、课堂教学相结合@#@三、培训对象@#@各办事处(镇)文化专干若干名。
@#@@#@四、培训内容@#@1、基层文化建设形势与政策@#@2、群众文化活动的策划和组织@#@五、要求@#@
(一)办事处(镇)在5月30日之前将所培训人员名单、联系方式上报区文化局办公室。
@#@电话:
@#@@#@
(二)为加强工作交流,请各参训单位准备工作交流材料一份。
@#@@#@(三)参加培训人员的伙食及培训费用由区文化新闻出版局承担,交通、住宿、等其他费用由各单位自行承担。
@#@@#@联系人:
@#@联系电话:
@#@@#@电子邮箱:
@#@@#@ @#@@#@二○一○年五月三日@#@ @#@@#@关于举办2009年度文化辅导员培训班的@#@通知@#@ @#@@#@各办事处(镇):
@#@@#@为进一步提高我辖区文化专干、文化辅导员的业务素质和工作能力,推动我区群众文化事业的长效发展,经研究决定举办2009年度老城区文化辅导员培训班,现将有关事项通知如下:
@#@@#@ 一、培训人员:
@#@@#@ 文化馆业务骨干,街道(乡镇)文化专干,社区文化辅导员。
@#@@#@ @#@二、培训时间:
@#@@#@ @#@2009年9月26日9上午8点30分至12点,下午1点至4点@#@ @#@三、培训地点:
@#@@#@ @#@区政府南院7楼@#@ @#@四、培训内容:
@#@@#@ @#@1、群众文化活动策划。
@#@@#@ 2、舞蹈鉴赏。
@#@@#@ 3、群众文化及其本质特征。
@#@@#@ 4、社区文化的内涵、作用及建设途径。
@#@@#@ @#@五、培训要求:
@#@@#@ @#@1、各办事处负责组织本辖区内的培训人员准时到达培训地点,并负责签到和管理。
@#@@#@ @#@2、授课期间请认真作好笔记,不讲话、不打电话,并将手机设为振动位置。
@#@@#@ @#@3、中餐由区文化局统一安排。
@#@@#@六、要求@#@办事处(镇)在9月20日之前将所培训人员名单、联系方式上报区文化旅游局办公室。
@#@@#@联系人:
@#@电话:
@#@@#@电子邮箱:
@#@@#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@ 二○○九年九月十日@#@ @#@@#@";i:
3;s:
24185:
"研究生管理信息系统使用说明书@#@研究生管理信息系统使用说明书@#@本研究生管理信息系统网址为:
@#@@#@一、主要模块与功能@#@本信息系统分五个栏目,分别是:
@#@研究生入门、公共信息、研究生专栏、知识库与管理论坛,论坛不需要另外注册,与信息系统已完全对接。
@#@@#@系统主要包括权限模块、文本上传模块、文档搜索模块、考核加减分模块、知识库模块、论坛模块等、自动邮件模块、导师申请模块、题库及题库维护模块、问卷生成/评分模块等主要功能模块。
@#@其中申请导师模块在“研究生入门”栏目,计划总结与考核加减分模块在“研究生专栏”,知识库模块与论坛模块分别自成一个栏目。
@#@学生的主要活动交流在管理论坛与研究生专栏中,知识的共享在知识库中。
@#@@#@二、管理功能模块@#@1、研究生入门@#@研究生入门中的“教师介绍、学校相关文件、学业经验交流、品头论足”四个栏目(使用频率:
@#@★★★★)导师、主管与秘书可以发贴(删除/修改)。
@#@其他人只能看,不能修改。
@#@@#@注:
@#@身份权限详见附件1。
@#@@#@////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////@#@2、公共信息@#@公共信息中的“学术活动通知、投稿指南”栏目(使用频率:
@#@★★★★)里导师、主管与秘书可以发贴(删除/修改)。
@#@@#@////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////@#@3、研究生专栏@#@a)资料库的“学生档案”栏目中点击学生姓名,主管与秘书可以修改其权限,提升其为毕业生;@#@导师可以任意修改其权限,包括提升为主管或秘书;@#@管理员(邢以群)可以提升用户为导师与贵宾。
@#@@#@-------------------------------------------------------------------------------------------@#@b)日常管理的“计划总结”(使用频率:
@#@★★★★★)栏目中导师可以查看所有在读研究生的计划总结(可以屏闭其他导师学生,以免漏看);@#@计划总结页面分上下分栏分别显示计划与总结,同期相关文档里显示本月完成的读书笔记、文献综述、论文等文档,导师可对照检查学生的计划总结完成情况。
@#@导师在浏览计划总结时可在右边的评语处写评语并按“评语提交”键保存;@#@也可在加减点数的下拉菜单中选择加减分项目,如“未完成学习计划”等,按提交确认。
@#@右下端会自动显示该学生本月度加减分数与总分。
@#@@#@c)日常管理的“学业成绩”栏目(使用频率:
@#@★★★)中,导师、主管与秘书可以点击“成绩维护确认”键对每位学生录入的成绩进行修改。
@#@@#@d)日常管理的“考核点数”栏目(使用频率:
@#@★★★★★)中,导师、主管、秘书可以在点击人员与具体月份后在加减分页面(见附件3)上对每位学生进行加减分与恢复操作。
@#@例如:
@#@点击某个学生名字后再点击具体月份,进入的页面下端会显示该月份的加减分记录,点击记录右边的取消键,并在页面最下端填入取消理由确定后才能取消(恢复操作的操作人、时间与理由会被系统记录下来)。
@#@考核规则详见附件2。
@#@@#@e)日常管理的“出勤记录”栏目(使用频率:
@#@★★★)中,导师与秘书可以对研究生的缺勤等次数进行记录,并点击提交键确认。
@#@该栏目登记缺勤、请假、迟到等情况,根据目前执行现实操作情况:
@#@自修已不做要求,小组活动缺勤一次扣0.5分;@#@学术活动迟到一次扣0.5分,缺勤一次扣1分。
@#@@#@f)日常管理的“津贴情况”栏目(使用频率:
@#@★★)不允许改动,其根据学期考核点数变化及是否为小组组长等自动生成津贴值。
@#@如果津贴情况不正确,可以在考核点数与组长设置中修改,津贴值会相应进行调整。
@#@@#@g)日常管理的“奖学金情况”栏目(使用频率:
@#@★★★)中,导师、主管与秘书可以对学生登记的奖学金情况进行修改删除。
@#@@#@h)日常管理的“导师各阶段评价”栏目(使用频率:
@#@★★)中,导师可以给学生进行学期评语,学生可以浏览。
@#@@#@i)日常管理的“题库管理”栏目(使用频率:
@#@★★★★)中,导师、主管可管理申请导师的题库。
@#@题库应保证有较大量的题目,以便系统随机生成问卷。
@#@随机出题的数量可以在数据库中设置,在下章网管相关说明中的数据库部分说明中有详细介绍。
@#@@#@j)日常管理的“申请研究生管理”栏目(使用频率:
@#@★★★★)中,导师可以看到申请自己为导师的学生,能看到其申请状态,并可在线操作,让其答题或提升其为研究生;@#@学生申请后相应导师会收到邮件通知,查看邮件即可链接到相应的学生申请上去。
@#@@#@k)日常管理的“所有用户权限管理”管理栏目(使用频率:
@#@★★★★★)中,导师可以改变所有注册用户的权限,包括设置学生主管、学术秘书或让学生毕业(设为毕业生)、开除学生(设为一般注册用户)等。
@#@其中管理员可以添加(或取消)其他导师与贵宾用户。
@#@如果要把注册帐号删除,页面中有链接链向论坛的后台管理页面,可以在该页面进行操作。
@#@@#@-------------------------------------------------------------------------------------------@#@l)学业管理的“学术活动详细记录”栏目(使用频率:
@#@★★★★★)中为每次学术例会的记录与计划总结等。
@#@导师、学生主管与学术秘书可以发文并粘贴附件。
@#@注意:
@#@附件粘贴要在发贴后在该记录右边点击“修改”按钮,在页面下端才会出现“增删附件”的按钮,点击即可操作。
@#@@#@m)学业管理的“学习小组分组”栏目(使用频率:
@#@★★★)中,导师、学生主管与学术秘书可以点击右上角“修改小组成员名单”进行管理。
@#@功能包括新建、修改、删除小组与给每位研究生分组。
@#@每个人只能设置一个小组属性。
@#@注:
@#@设置组长必须先把该学生设为小组成员,再在该小组名称右边点击“修改”后设置。
@#@@#@n)学业管理的“毕业手续办理”栏目(使用频率:
@#@★)是一个发贴功能,导师、学生主管与学术秘书可以进行操作。
@#@@#@o)学业管理的“选题的确定”栏目(使用频率:
@#@★★★★)中,导师可以点击“上传修改删除”把有意义的论文选题登在该档目中。
@#@@#@-------------------------------------------------------------------------------------------@#@p)科研管理的“课题申请情况、科研项目、学术成果”三个栏目(使用频率:
@#@★★)功能相近,导师、学生主管与学术秘书可以在栏目中发布课题申请、科研项目及学术成果的计划、进度表、总结及成果文档。
@#@注:
@#@所有在读研究生都可以在课题申请情况、科研项目两个栏目中发贴,而且只能修改自已所发的贴。
@#@@#@-------------------------------------------------------------------------------------------@#@q)社会实践的“实习兼职情况、岗位设置情况”两个栏目(使用频率:
@#@★)功能相近,导师、学生主管与学术秘书可以设置实习兼职的学生名单与岗位设置。
@#@@#@-------------------------------------------------------------------------------------------@#@r)毕业研究生的“基本档案”栏目(使用频率:
@#@★★)是毕业学生的基本资料,导师可以进入该栏目设置其权限,(可改为在读、一般注册用户、主管与秘书等)。
@#@其它研究生用户可以游览。
@#@注:
@#@如有年级错误可以让该毕业生在其个人信息中改年级。
@#@@#@s)毕业研究生的“申请记录及评语”、“及计划与总结”两个栏目(使用频率:
@#@★★)分别是毕业生以前申请的档案记录、评语记录与计划总结,以利于研究每个学生的发展过程,这两个栏目只有导师、学生主管与学术秘书才有权限查看。
@#@@#@////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////@#@4、知识库栏目@#@a)知识库的“文献搜索”栏目(使用频率:
@#@★★★★★)中研究生以上用户可以对文献进行搜索,输入空格搜索可以查看全部文章。
@#@导师、学生主管与学术秘书可以在该栏目添加文章。
@#@由于每个月3号学生提交的文档都会自动转入知识库,所以有必要定期清理、更新知识库中的文档资料。
@#@注:
@#@一般上传word、txt、ppt及pdf文档,压缩包也可以上传。
@#@@#@b)知识库的其它栏目(使用频率:
@#@★★★★★)都是对文献类型的分类,不能归入的文章可以放到“其它文章”中。
@#@导师、学生主管与学术秘书可以在这些栏目中修改、删除文章,导师可以对文档添加评语。
@#@@#@////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////@#@5、管理论坛@#@a)考研与导师申请问题交流、休闲时光、心情驿站三个栏目(使用频率:
@#@★★)未登录用户也可以进入并查看贴子。
@#@其中考研与导师申请问题交流栏目未登录用户也可以发表文章,以利于申请导师的问答。
@#@@#@b)其它栏目(使用频率:
@#@★★★★★)都只有通过总版主认证的用户才能够登录发贴,注:
@#@即使已经在信息系统成为在读研究生,论坛中也要通过认证才能发贴。
@#@@#@c)子论坛图片在\forum\pic\tubiao目录中,可以在论坛后台管理页面更换论坛图片。
@#@@#@d)导师与论坛总版主点击“管理”键可以进入论坛管理页面,其中:
@#@@#@[1]“论坛管理”模块用于对论坛版面进行管理,可以在此添加新的论坛、修改论坛名称属性或合并、删除论坛;@#@@#@[2]“用户管理”模块用于对用户进行管理,如通过认证,修改用户密码、删除用户等;@#@@#@[3]“论坛设置”模块可以配置论坛的基本属性,界面、图片等;@#@@#@[4]“数据处理”模块可以备份、恢复数据库;@#@@#@[5]“管理操作”模块可以添加管理员并对管理员权限进行修改;@#@@#@[6]“其它管理操作”模块可以发布公告、群发短信与邮件等等。
@#@@#@e)论坛类型分6种,其中:
@#@@#@[1]常规论坛:
@#@允许会员发贴回帖,所有用户可浏览@#@[2]正规论坛:
@#@允许会员发贴回帖,登陆用户可浏览@#@[3]开放论坛:
@#@所有用户可发贴回帖浏览@#@[4]评论论坛:
@#@版主和总版主可发贴回帖,一般会员可回帖浏览@#@[5]认证论坛:
@#@总版主可发贴回帖,其他所有会员需经过总版主认证@#@[6]精华论坛:
@#@只有版主和总版主可操作。
@#@@#@本论坛中,项目与课题论坛是认证论坛,只有项目成员才能进入;@#@考研与导师申请问题交流是开放论坛,所有人都能发贴,客人也行;@#@休闲时光、心情驿站两个栏目是常归论坛,游客只能看,不能发贴;@#@其它栏目都是正规论坛。
@#@可以在论坛管理->@#@论坛版面管理->@#@子论坛的论坛模式中进行修改。
@#@@#@三、学生考核@#@每月的考核是由自动考核与手动考核两部分构成的。
@#@其中自动考核在每月的3号与4号两天执行,只要求这两天有人登录网站就可以自动加减分。
@#@@#@自动考核的内容包括:
@#@每月与每学期的计划总结是否提交,成绩是否有低于70分或60分、发文章是否达到或超出要求等。
@#@@#@@#@1、学生成绩的确认@#@系统在4月与10月的3日会自动进行学期成绩确认,学术秘书应该先通知每个学生提交其必修课成绩,并在4、10月3日考核以前进行学生成绩的核对,如有分数不正确学生秘书可以直接修改。
@#@@#@注:
@#@学术秘书要在自动考核前进行成绩核对。
@#@@#@2、论文的确认@#@每个学期的学术论文要求也在4月与10月的3日进行考核,学术秘书在4月与10月的3日考核前,应该通知每位学生在上学期的学期计划、总结栏目提交已发表或录用的文章,选择其发表的刊物类别(A类或B类),并由学术秘书统一在网上确认。
@#@确认后系统才会自动判别其为发表文章,否则系统会作未发表处理,将自动扣分。
@#@@#@注:
@#@学术秘书要在自动考核前进行论文统一确认。
@#@@#@四、网管相关说明@#@1、部分文件目录说明@#@本网站源代码是在五个dreamwaver模板的框架上扩展撰写而成,界面的修改可以用dreamwaver进行,尤其是模板部分的修改。
@#@@#@从根目录上看:
@#@\column目录是研究生专栏(重点);@#@\data目录是数据库(databackup)为其备份,可以通过论坛后台管理功能进行;@#@\info目录是公共信息栏目;@#@\knowledge目录是知识库栏目;@#@\document目录是知识库的文档存放栏目;@#@\files目录是计划总结与月度文档的上传目录;@#@\forum目录是论坛;@#@\forus目录是空目录,里面只有一个跳转文件,跳转到\forus下的论坛;@#@\personal目录中是一些个人信息等文件页面;@#@\new目录是研究生入门栏目;@#@\library目录与\template目录是dreamwaver软件自动形成。
@#@@#@网站所需的组件:
@#@uploadfiles组件,在\systemasp\component目录下,目录中有组件注册的使用方法。
@#@该组件的功能是上传文档。
@#@@#@网站自动考核的核心文件是根目录下的:
@#@autorun.asp文件,在每月3、4日两天只要有人登录网站,系统就会自动运行进行考核。
@#@Autorun.asp文件源代码中有关于各部分代码的简要解释。
@#@可以通过修改该文件改变自动考核的时间与点数。
@#@@#@@#@2、数据库部分说明@#@数据库在\data目录下,装了access的机器都可以打开。
@#@数据库中的每张表都有其不同的用途,以后网站如果要扩展,可以在该数据库的基础上进行。
@#@@#@数据库中user表是注册用户基本信息,当有用户忘记密码与找回密码的问题时,可以手工在这里初始化密码(把123456的暗码覆盖该密码);@#@甚至可以改变注册的登录名称。
@#@@#@Checkpoint表是手动扣分的规则表,如果要修改手动扣分的规则可以在表中进行(自动扣分在autorun.asp中进行)。
@#@@#@Gldbconfig表是配置表,其中questioncount字段代表申请导师中答题的总题数,目前设定为20道,如要调整可在表中修改。
@#@@#@另外,absent表是缺勤表;@#@address表是IP范围定义;@#@admin表是总版主信息;@#@application表是申请研究生的信息;@#@apprise表是学期评语;@#@bbs1表是论坛发贴的信息;@#@bbslink表是联盟论坛表;@#@bbsnews是论坛公告信息;@#@board表是版面划分信息;@#@check表是考核加减分记录信息;@#@choices表是申请答题的问题选项信息;@#@class表为论坛分类;@#@config表是论坛禁止字眼信息;@#@document表是知识库记录;@#@file表是信息系统中发贴的记录;@#@friend与friendlist表是好友列表;@#@group表是小组、课题、科研的相关记录信息;@#@groupman为小组分组信息;@#@info表为系统上传文字信息记录;@#@lockIP表为IP黑名单记录表;@#@log表为论坛版主操作记录;@#@mark表为学科成绩;@#@message与message1表分别是论坛与信息系统的短消息信息;@#@online表为在线名单;@#@question表为申请答题题目列表;@#@scolarship表是奖学金记录表;@#@selfdoc表是研究生上传文档记录,包括学期、月度的计划、总结与相应文档;@#@smallpaper表是论坛小字报信息;@#@status表是兼职职务;@#@subject表是专业名称信息;@#@vote表是投票信息;@#@work表是学生兼职记录。
@#@@#@3、维护说明@#@因为ASP语言是一种BS结构系统,没有真正意义上的自动运行,故本网站的自动考核系统并非全“自动”,需要学术秘书或网管人员每月3号与4号各访问网站一次。
@#@@#@网络管理人员应该定期备份整个网站(如半月或1个月一次),即用ftp软件登录到网站服务器:
@#@ftp:
@#@//或ftp:
@#@//218.108.42.140(用户名与密码由郑靖设定),下载整个学生网站到本地机器,再以日期作为文件名压缩打包,如“学生网站2004.05.18.zip”,以防备意外事件的发生。
@#@@#@整个网站已有近1G的空间,网管应该保证服务器空间足够文件上传。
@#@@#@网站采用session的方式,如果20分钟没有更换页面操作会自动退出登录,目前常常产生的自动退出登录的问题是由于IIS服务器安装的问题,重装IIS可以解决该问题。
@#@同时,由于采用session方式,“保存一年”等cookie选项已经无效。
@#@@#@4、手动设置用户属性@#@如要手动设置权限,如添加导师权限时,可打开user表,mainauth字段即代表主权限,其中teacher代表导师、vip代表贵宾、graduate代表毕业生、register代表一般注册用户、student代表在读研究生;@#@backauth字段用来标识学术秘书(secretary)、学生主管(charge)与管理员(admin),即在mainauth=student且backauth=secretary(charge)时,该用户为学术秘书(学生主管);@#@当mainauth=teacher且backaurh=admin时,该用户为超级用户,如邢以群老师。
@#@@#@修改用户其字属性也在user表中进行:
@#@如number字段代表学号、grade字段代表年级、teacher字段代表该学生导师的userid;@#@@#@userpassword字段代表用户密码(已加密的)。
@#@如果要手动修改密码,可以把userpassword字段设为:
@#@49ba59abbe56e057,即代表被初始化为123456。
@#@@#@5、故障排除方法@#@⋅网站无法打开:
@#@a、公司内部电脑有时无法解析网站域名,可将该电脑DNS设为:
@#@192.168.100.1,或用网站的内部IP:
@#@192.168.100.1登录网站;@#@b、学校有时无法解析网站域名,可用网站外部IP:
@#@218.108.42.140登录。
@#@@#@⋅用户密码失效:
@#@a、先让该用户点击“忘记密码”功能重设密码;@#@b、如果该用户注册时的“找回密码答案”也不记得了,可以先由网管下载最新的网站数据库文件->@#@双击打开该文件(系统中要有office中的Access程序)->@#@打开user表->@#@找到该用户记录->@#@找到该记录的userpassword字段->@#@用49ba59abbe56e057替换原有字符串->@#@保存关闭文件->@#@覆盖上传该数据库文件即可,该用户密码即被初始化为:
@#@123456@#@⋅误删了正在申请导师的注册用户:
@#@a、如果刚备份数据库或整个网站不久(如半天内),而且备份时该用户已经注册,则可以把备份的数据库覆盖网站数据库,其代价是这段时间内的操作都会丢失;@#@b、如不想这段时间的数据丢失,可以先下载最新数据库文件A到本地->@#@打开备份数据库B的user表->@#@根据被删用户真实姓名找到user表中对应的记录->@#@把这些记录复制到库A中user表中,并分别记下这几条记录的在库B与库A中的userid(用useridA与useridB代表)->@#@在库A的application表中找到pid等于上述useridB的记录,并把其pid改为useridA,->@#@保存上传后,如发现导师或用户的申请通知邮件丢失,可以调整库A中相应记录中的status字段改变用户申请状态,让导师可以重新发一条让其答题或面试的指令->@#@保存上传库A覆盖网站数据库;@#@c、让该同学再注册并申请一次。
@#@@#@⋅Ftp无法使用:
@#@a、如不能正常解析,在公司外可以用218.108.42.140登录,公司内部可用192.168.100.1登录;@#@b、用户名密码错误的话,让郑靖协助解决;@#@c、FTP中使用passivemode方式登录服务器。
@#@@#@⋅大文件无法上传:
@#@网站上传文件不能超过10M,如果文件太大无法通过WEB页面直接上传的,可以让网通通过FTP直接上传到网站,再把文件链接发到论坛上即可。
@#@@#@⋅其它错误:
@#@a、类似上面操作的数据库记录替换,即用备份数据库中的表(记录或字段)替换目前的数据库表(记录或字段),然后上传;@#@b、用备份数据库替换网站操作库;@#@c、整个网站替换,把最近的备份文件解压,上传覆盖网站文件。
@#@@#@附件:
@#@@#@1、身份权限@#@网站身份权限分下列几种:
@#@@#@未注册用户…………………………………………还未注册的用户@#@一般用户…………………………………………注册未通过批准@#@在读研究生…………………………………………已获批准成为研究生@#@毕业生…………………………………………批准毕业的用户@#@学术秘书…………………………………………学术秘书@#@学生主管…………………………………………学生主管@#@贵宾…………………………………………贵宾,如导师的朋友@#@导师…………………………………………导师@#@不同身份有不同权限,其中导师权限最大,有所有权限;@#@学术主管与学术秘书其次;@#@在读研究生与毕业生再次;@#@然后是贵宾;@#@最后是一般用户与未注册用户。
@#@详见权限表(表1)。
@#@@#@浏览者类型@#@功能@#@导师@#@贵宾@#@学术秘书@#@学生主管@#@在读研究生@#@毕业研究生@#@一般用户@#@未注册用户@#@公共信息浏览@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@在线申请导师@#@☆@#@被提醒“有人申请导师”@#@☆@#@教师初选功能@#@☆@#@接收自动发送的邮件@#@☆@#@在线填写问卷@#@☆@#@问卷库中题库维护(增减)@#@☆@#@☆@#@被提醒“有人答卷完”@#@☆@#@☆@#@浏览答卷情况@#@☆@#@☆@#@☆@#@填写面试印象意见@#@☆@#@确定名单(转为研究生)@#@☆@#@学术活动通知更新@#@☆@#@☆@#@☆@#@游览学术活动通知@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@个人信息修改@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@浏览通讯录(自动生成)@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@浏览研究生个人基本信息@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@学期、月份计划总结提交@#@☆@#@学期、月份计划总结浏览@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@导师各阶段评价浏览@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@对计划总结的评语、加减点;@#@事后修改及原因填写@#@☆@#@学业成绩填写@#@☆@#@学业成绩复核(定时通知)@#@☆@#@学术活动、自修及小组活动缺勤情况填写@#@☆@#@学术活动、自修及小组活动缺勤情况浏览@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@学术活动记录上传(带附件)@#@☆@#@学术活动详细记录浏览@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@读书报告、文献综述、学术论文、开题报告、调研报告、毕业论文等文档上传/修改@#@☆@#@上述文档浏览@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@给上述文档评语及加减分@#@☆@#@清理知识库@#@☆@#@☆@#@☆@#@在知识库上添加非网站用户的有价值文章@#@☆@#@☆@#@☆@#@知识库搜索@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@☆@#@知识库文章浏览@#@☆@#@☆@#@☆@#@";i:
4;s:
23088:
"扬州中学学年高二下学期学业水平模拟测试四物理@#@高二物理学业水平综合测试模拟@#@高考资源网@#@@#@2014.2.12@#@一.选择题(本项共23小题,每小题3分,共69分。
@#@在每小题给出的四个选项当中,只有一个选项是正确的。
@#@)@#@1.下列图象中,能表示物体做匀速直线运动的是()@#@【答案】B@#@A、表示物体沿负方向做匀速直线运动,故A错误;@#@@#@B、v-t图平行于横轴的图线表示物体速度不变,做匀速直线运动,故B错误;@#@@#@C、位移的图象是倾斜的直线,表示物体沿正方向做匀速直线运动,故C错误;@#@@#@D、物体做匀加速直线运动,故D正确。
@#@@#@故选B。
@#@@#@【考点】匀变速直线运动的图像@#@2.下列情况中的物体,能看作质点的是()@#@A.匀速行驶着的汽车的车轮B.正在闯线的百米赛跑运动员@#@C.太空中绕地球运行的卫星D.正在跃过横杆的跳高运动员@#@【答案】C@#@A、由于车轮上各点的转动情况不同,因此研究车轮上一点运动情况时,车轮不能看作质点,故A错误;@#@@#@B、研究运动员的姿态、动作时不能将其看作质点,故B错误;@#@@#@C、研究环绕地球运行的卫星时,卫星的大小和形状可以忽略,能够看成质点,故C正确;@#@@#@D、跳高时运动员的各个部分动作不同,不能将其看作质点,故D错误。
@#@@#@故选C。
@#@@#@【考点】质点@#@3.平直公路上一汽车甲中的乘客看见窗外树木向东移动,恰好此时看见另一汽车乙从旁边匀速向西行驶,此时公路上两边站立的人观察的结果是()@#@A.甲车向东运动,乙车向西运动B.乙车向西运动,甲车不动@#@C.甲车向西运动,乙车向东运动D.两车均向西运动,乙车速度大于甲车@#@【答案】D@#@根据题干可知:
@#@车甲中的乘客看见窗外树木向东移动,说明甲车向西运动,而甲车内的人看见一汽车乙从旁边匀速向西行驶,这说明乙车相对于地面是向西运动的且速度比甲大。
@#@@#@故选D。
@#@@#@【考点】参考系和坐标系@#@4.下列哪个速度指的是平均速度()@#@A.普通人步行的速度约是5km/hB.汽车通过交通标志牌时的速度是90km/h@#@C.跳水运动员以12m/s的速度入水D.炮弹以700m/s的速度射出炮口@#@【答案】A@#@A、普通人步行的速度约是5km/h,为平均速度,故A正确;@#@@#@B、汽车通过交通标志牌时的速度是90km/h,表示瞬时速度,故B错误;@#@@#@C、跳水运动员以12m/s的速度入水,是瞬时速度,故C错误;@#@@#@D、炮弹以700m/s的速度射出炮口,是瞬时速度,故D错误。
@#@@#@故选A。
@#@@#@【考点】平均速度;@#@瞬时速度@#@5.跳高运动员从地面跳起时()@#@A.运动员作用地面的压力等于运动员受的重力@#@B.地面作用运动员的支持力大于运动员作用地面的压力@#@C.地面作用运动员的支持力小于运动员受到的重力@#@D.地面作用于运动员的支持力与运动员作用地面的压力大小相等@#@【答案】D@#@运动员在起跳过程中运动员的加速度竖直向上,根据牛顿第二定律可知运动员所受合力竖直向上,故地面对运动员的支持力大于运动员的重力,地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反,所以从地面跳起的原因是:
@#@支持力大于重力,故D正确。
@#@@#@故选D。
@#@@#@【考点】牛顿第二定律@#@6.关于汽车的运动,下列说法哪一个是不可能的()@#@A.汽车在某一时刻速度很大,而加速度为零@#@B.汽车加速度很大,而速度变化很慢@#@C.汽车在某一时刻速度为零,而加速度不为零@#@D.汽车在某一段时间,速度变化量很大而加速度较小@#@【答案】B@#@A、汽车在某一时刻速度很大,而加速度为零,做匀速直线运动,故A正确;@#@@#@B、汽车加速度很大,说明速度变化快,故B错误;@#@@#@C、汽车在某一时刻速度为零,而加速度不为零,启动时既是这种情况,故C正确;@#@@#@D、速度变化量很大,对应的时间没有说明,所有加速度可能小,故D正确。
@#@@#@故选B。
@#@@#@【考点】加速度@#@7.关于圆周运动的向心力、向心加速度,下列说法正确的是()@#@A.向心力的方向是不变的B.向心加速度方向与线速度方向相同@#@C.向心力的方向是变化的D.向心力与向心加速度方向一定不同@#@【答案】C@#@AC、物体做圆周运动时,需要向心力,而向心力的方向始终指向圆心,方向是变化的,故A错误C正确;@#@@#@BD、向心加速度方向指向圆心,线速度方向沿轨迹的切线方向,则两者相互垂直,故BD错误。
@#@@#@故选C。
@#@@#@【考点】向心力;@#@向心加速度@#@8.如图所示,细杆上固定两个小球a和b,杆绕O点做匀速转动,下列说法正确的是()@#@A.a、b两球角速度相等@#@B.a、b两球线速度相等@#@C.a球的线速度比b球的大@#@D.a球的角速度比b球的大@#@【答案】A@#@AD、细杆上固定两个小球a和b,杆绕0点做匀速转动,所以a、b属于同轴转动,故两球角速度相等,故A正确D错误;@#@@#@BC、由图可知b的半径比a球半径大,根据v=rω可知:
@#@a球的线速度比b球的小,故BC错误。
@#@@#@故选A。
@#@@#@【考点】线速度、角速度和周期、转速@#@9.同一遥感卫星离地面越近时,获取图象的分辨率也就越高.则当图象的分辨率越高时,卫星的()@#@A.向心加速度越小B.角速度越小@#@C.线速度越小D.周期越小@#@【答案】D@#@分辨率越高,可知r越小,根据万有引力提供向心力,@#@,得:
@#@@#@,@#@,@#@,@#@,可知r越小,向心加速度越大,线速度越大,角速度越大,周期越小.@#@故选D。
@#@@#@【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系@#@10.在地球表面沿水平方向发射一个飞行器,不计空气阻力,如果初速度为7.9km/s(第一宇宙速度),则此飞行器()@#@A.会落回地面B.会绕地球做匀速圆周运动@#@C.会绕地球做椭圆运动D.会挣脱地球的束缚飞到太阳系外@#@【答案】B@#@当速度小于第一宇宙速度时,做平抛运动,轨迹为抛物线;@#@当速度等于第一宇宙速度时,围绕地球做圆周运动;@#@大于第一宇宙速度小于第二宇宙速度时,做离心椭圆运动,当超过第三宇宙速度时,飞出太阳系外,故B正确。
@#@@#@故选B。
@#@@#@【考点】第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度@#@11.一质量为24Kg的滑块,以4m/s的初速在光滑水平面上向左滑行,从某一时刻起在滑块上作用一向右的水平力,经过一段时间,滑块的速度方向变为向右,大小为4m/s,则在这段时间里水平力做的功为()@#@A.0JB.8JC.16JD.32J@#@【答案】A@#@全过程中只有拉力做功,由动能定理可得,W=△EK,由于物体在前后的速度的大小相等,所以物体的动能的变化为零,所以水平力做的功为零,所以A正确。
@#@@#@故选A。
@#@@#@【考点】动能定理@#@12.关于摩擦力,下列说法中正确的是()@#@A.摩擦力的总是做负功@#@B.摩擦力的方向总与物体运动方向相反@#@C.运动物体受到的摩擦力一定是滑动摩擦力@#@D.两个相对静止的物体之间的摩擦力一定是静摩擦力@#@【答案】D@#@A、摩擦力的方向与物体的运动方向一致时做正功,故A错误;@#@@#@B、摩擦力的方向总与物体的相对运动方向相反,故B错误;@#@@#@C、运动物体受到的也可能是静摩擦力,故C错误;@#@@#@D、相对静止的物体之间产生的摩擦力一定是静摩擦力,故D正确。
@#@@#@故选D。
@#@@#@【考点】摩擦力@#@13.关于“力的合成的平行四边形定则”实验,下列说法正确的是()@#@A.两弹簧秤的拉力与一根弹簧秤的拉力作用效果相同@#@B.实验中必须记录两个分力的夹角@#@C.实验中不必记录两个分力的方向@#@D.实验中必须使弹簧秤的拉力尽可能的大@#@【答案】A@#@A、合力对物体的作用效果,与两个力共同对物体作用时的效果相同,故A正确;@#@@#@BC、本实验要求记录的实验数据是:
@#@力的大小和方向,故BC错误;@#@@#@D、弹簧秤的拉力要适当,不能过大或者太小,故D错误。
@#@@#@故选A。
@#@@#@【考点】力的平行四边形定则@#@14.物体在运动过程中,重力势能增加了40J,则()@#@A.重力做功为40JB.合外力做功为40J@#@C.重力做功为-40JD.合外力做功为-40J@#@【答案】C@#@AC、重力做负功,重力势能增加,物体在运动过程中,重力势能增加了40J,重力做功为-40 @#@J,故A错误C正确;@#@@#@BD、合外力做功量度动能的变化,动能变化不确定,所以合外力做功不确定,故BD错误。
@#@@#@故选C。
@#@@#@【考点】重力势能的变化与重力做功的关系@#@15.关于机械能守恒的叙述,下列说法正确的是()@#@A.做曲线运动的物体,机械能不可能守恒@#@B.做匀速直线运动的物体,机械能一定守恒@#@C.做匀减速直线运动的物体,机械能可能守恒@#@D.外力对物体做的总功为零,机械能一定守恒@#@【答案】C@#@机械能守恒的条件是:
@#@只有重力做功,与物体的运动形式无关。
@#@@#@故选C。
@#@@#@【考点】机械能守恒定律@#@16.一个做匀速运动的物体,突然受到一个恒定的外力作用,则()@#@A.它一定做匀加速直线运动B.它一定做匀变速运动@#@C.它一定做匀减速直线运动D.它一定做曲线运动@#@【答案】B@#@由于物体受到的是恒定的外力作用,加速度不变,所以物体一定是做匀变速运动,故B选项正确;@#@@#@但力的方向与速度的方向的关系没有明确,若力的方向与速度的方向相同,就做匀加速直线运动;@#@@#@若力的方向与速度的方向相反,就做匀减速直线运动;@#@@#@若力的方向与速度的方向不在同一条直线上,物体就做曲线运动;@#@@#@故选B。
@#@@#@【考点】物体做曲线运动的条件@#@17.汽车以10m/s的速度在水平路面上做匀速直线运动,后来以2m/s2的加速度刹车,那么刹车后6s内的位移是()@#@A.24mB.96mC.25mD.96m或24m@#@【答案】C@#@设汽车从刹车到停止运动的时间t0,则有@#@故6s内的位移实际等于5s内的位移,故@#@故选C。
@#@@#@【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系@#@18.两个等量点电荷P、Q在真空中产生的电场线(方向未画出)如图所示,一电子在A、B两点所受的电场力分别为FA和FB,则它们的大小关系为()@#@A.FA=FBB.FA<@#@FB@#@C.FA>@#@FBD.无法确定@#@【答案】C@#@从图中可以看出,A点电场线比B点密,因此A点场强比B点强,根据F=Eq可知,A点电场力大,故C正确。
@#@@#@故选C。
@#@@#@【考点】电场线;@#@电场强度@#@19.如图所示,在圆环状导体圆心处,放一个可以自由转动的小磁针.现给导体通以顺时针方向的恒定电流,不计其他磁场的影响,则()@#@A.小磁针保持不动@#@B.小磁针的N极将向下转动@#@C.小磁针的N极将垂直于纸面向外转动@#@D.小磁针的N极将垂直于纸面向里转动@#@【答案】D@#@当通入如图所示的电流时,根据右手螺旋定则可得小磁针的位置的磁场方向是垂直纸面向里,由于小磁针静止时N极的指向为磁场的方向,所以小磁针的N极将垂直于纸面向里转动。
@#@@#@故选D。
@#@@#@【考点】右手螺旋定则@#@20.如图所示,一矩形线框置于磁感应强度为B的匀强磁场中,线框平面与磁场方向平行,若线框的面积为S,则通过线框的磁通量为()@#@A.BSB.B/S@#@C.S/BD.0@#@【答案】D@#@由磁通量表达式:
@#@∅=BS,S指垂直磁感线的有效面积,可知图中S为零,故磁通量为零,故D正确。
@#@@#@故选D。
@#@@#@【考点】磁通量@#@21.关于磁感应强度,下列说法正确的是()@#@A.磁感应强度沿磁感线方向逐渐减小@#@B.磁感应强度的方向就是通电导线在磁场中受力的方向@#@C.磁感应强度的方向就是正电荷在该处的受力方向@#@D.磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量@#@【答案】D@#@A、磁感应强度与磁感线的疏密程度有关,故A错误;@#@@#@BC、磁感应强度的方向就是小磁针N极在磁场中受力的方向,故BC错误;@#@@#@D、磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量,故D正确。
@#@@#@故选D。
@#@@#@【考点】磁感应强度@#@22.轻质弹簧的一端固定于竖直墙壁,另一端与一木块连接在一起,木块放在粗糙的水平地面上.在外力作用下,木块将弹簧压缩了一段距离后静止于A点,如图所示.现撤去外力,木块向右运动,当它运动到O点时弹簧恰好恢复原长.在此过程中()@#@A.木块的动能一直增大@#@B.弹簧的弹性势能一直增大@#@C.弹簧减小的弹性势能等于木块增加的动能@#@D.弹簧减小的弹性势能大于木块增加的动能@#@【答案】D@#@A、撤去外力木块向右运动过程中,当木块所受的弹簧的弹力大于滑动摩擦力时,木块速度增大,当弹力小于摩擦力时,木块的速度减小,所以木块的速度先增大后减小,其动能先增大后减小,故A错误;@#@@#@B、弹簧的压缩量逐渐减小,弹性势能一直减小,故B错误;@#@@#@CD、弹簧减小的弹性势能转化为木块的动能和内能,根据能量守恒定律弹簧减小的弹性势能大于木块增加的动能,故C错误D正确。
@#@@#@故选D。
@#@@#@【考点】机械能守恒定律@#@23.如图所示,长为5.8m的倾斜传送带AB沿逆时针方向转动,速度大小恒为4m/s.现将一物体(可视为质点)轻轻地放在传送带顶端A,使其由静止开始运动到传送带底端B.已知物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,传送带与水平面的夹角为37°@#@,g取10m/s2,sin37°@#@=0.6,cos37°@#@=0.8.则()@#@A.物体运动的加速度不会大于6m/s2@#@B.物体运动的加速度不会小于6m/s2@#@C.物体运动到B时的速度为6m/s@#@D.物体从A运动到B用的时间为1.5s@#@【答案】C@#@物体刚放上传送带时,与传送带有相对运动,由牛顿第二定律可得物体的加速度为:
@#@@#@物体匀加速直线运动达到4m/s所需的时间为:
@#@@#@@#@匀加速直线运动的位移为:
@#@@#@@#@因为@#@,所以物体不能和传送带一起做匀速直线运动,继续做匀加速直线运动,其加速度为:
@#@@#@@#@以此加速度做匀加速直线运动的位移为:
@#@@#@@#@根据@#@代入数据解得:
@#@t2=1s,t2=-5s(舍去)@#@所以运动的总时间为:
@#@t=1.4s@#@物体运动到B点的速度:
@#@@#@,故C正确。
@#@@#@故选C。
@#@@#@【考点】牛顿第二定律;@#@匀变速直线运动的速度与时间的关系;@#@匀变速直线运动的位移与时间的关系@#@二.填空题(本题有两小题,共10分)@#@24.本题为选做题,考生只选择一题作答.若两题都作答,则按24-l计分.@#@24-1.(本题供使用选修1-1教材的考生作答)@#@如图所示,桌面上放着一个单匝矩形线圈,线圈中心上方某高度处有一竖立的条形磁铁,此时穿过线圈的磁通量为0.04Wb.现使磁铁竖直下落,经0.5s后磁铁的S极落到线圈内的桌面上,这时穿过线圈的磁通量为0.12Wb.此过程中穿过线圈的磁通量增加了▲Wb,线圈中的感应电动势大小为▲V.@#@【答案】0.080.16 @#@由法拉第电磁感应定律@#@【考点】法拉第电磁感应定律@#@24-2.(本题供使用选修3-1教材的考生作答)@#@一个电源接8Ω电阻时,通过电源的电流为0.15A;@#@接13Ω电阻时,通过电源的电流为0.10A.则此电源的电动势为▲V,内阻为▲Ω.@#@【答案】1.52@#@设电源的电动势和内阻分别为E、r,根据闭合电路欧姆定律得:
@#@@#@联立解得,@#@@#@代入解得,r=2Ω@#@代入①得,E=0.15×@#@(8+2)V=1.5V@#@【考点】闭合电路的欧姆定律@#@25.在用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出了一条纸带,已知计时器打点的时间间隔为0.02s,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了O、A、B、C、D等几个计数点,如图所示,则相邻两个计数点之间的时间间隔为▲s.用刻度尺量得点A、B、C、D到O点的距离分别为x1=1.50cm,x2=3.40cm,x3=5.70cm,x4=8.40cm.由此可知,打C点时纸带的速度大小为▲m/s.与纸带相连小车的加速度大小为▲m/s2.@#@【答案】0.10.250.4@#@T=0.02×@#@5=0.1s;@#@@#@【考点】研究匀变速直线运动@#@三.计算题(本题共有3小题,21分。
@#@解答写出必要的文字说明、方程式的重要的演算步骤。
@#@只写出最后答案的不能得分。
@#@有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
@#@)@#@26.一个质量m=1kg的物体静止在水平地面上,与一根劲度系数k=1000N/m的轻弹簧相连.当在弹簧的另一端施加一个竖直向上的外力时,弹簧的伸长量x=0.011m(在弹性限度内),物体向上做匀加速运动,如图所示.g取10m/s2.求:
@#@@#@
(1)弹簧的弹力大小;@#@@#@
(2)物体运动的加速度大小;@#@@#@(3)物体上升1m过程中重力做的功.@#@【答案】11N@#@-10J@#@
(1)弹簧的弹力F=kx=1000×@#@0.011N=11N@#@
(2)根据牛顿第二定律有F-mg=ma@#@所以@#@(3)W=-mgh=-1×@#@10×@#@1J=-10J@#@【考点】胡克定律;@#@牛顿第二定律;@#@功@#@27.山地滑雪是人们喜爱的一项体育运动.一滑雪坡由AB和BC组成,AB为斜坡,BC是半径为R=5m的圆弧,圆弧与斜面相切于B点,与水平面相切于C点,如图所示.AC竖直高度差h1=9.8m,竖直台阶CD高度差为h2=5m.运动员连同滑雪装备的总质量为80kg,从A点由静止滑下,通过C点后飞落到水平地面DE上.不计空气阻力和轨道的摩擦阻力,取g=10m/s2.求:
@#@@#@
(1)运动员到达C点的速度vc的大小;@#@@#@
(2)运动员刚到C点时轨道的对他的支持力大小;@#@@#@(3)运动员在水平地面上落地点到D点的距离.@#@【答案】14m/s3936N14m@#@
(1)根据机械能守恒定律有mgh1=@#@mvC2@#@解得vC=@#@=14m/s@#@
(2)根据牛顿第二定律有FN–mg=m@#@代入数据解得FN=3936N@#@(3)从C点平抛h2=@#@gt2,s=vCt@#@代入数据解得s=14m@#@【考点】机械能守恒定律;@#@牛顿第二定律;@#@平抛运动@#@28.如图所示为选手参加电视台娱乐节目的示意图,选手从较高的平台上以水平速度跃出后,落在水平传送带上,已知平台与传送带高度差H=1.8m,水池宽度S0=1.2m,传送带AB间的距离L0=9.6m,由于传送带足够粗糙,假设人落到传送带上后瞬间相对传送带静止,经过一个Δt=1.0s的反应时间后,立刻以a=2m/s2恒定向右的加速度跑至传送带最右端,g取10m/s2.@#@
(1)选手至少应以多大的水平速度v从平台跃出,才能保证直接落在传送带上而不掉入水中?
@#@@#@
(2)若传送带静止,选手以v0=3m/s水平速度跳出,求从开始跃出到跑至传送带右端经历的时间;@#@@#@(3)若传送带以u=1m/s的恒定速度向左运动,选手要能到达传送带右端,他从平台上跃出的水平速度v1至少多大?
@#@@#@【答案】2m/s4.6s4.08m/s@#@
(1)由@#@得@#@=0.6s,所以@#@=2m/s@#@
(2)@#@(3)设水平跃出速度v1,落到传送带1s反应时间内向左位移大小@#@然后向左减速至速度为零又向左发生位移@#@不从传送带上掉下,平抛水平位移@#@则@#@4.08m/s即最小速度为4.08m/s@#@【考点】平抛运动@#@ @#@@#@高二物理学业水平综合测试(4)2014.2.12@#@一.选择题(本项共23小题,每小题3分,共69分。
@#@在每小题给出的四个选项当中,只有一个选项是正确的。
@#@)@#@题号@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@答案@#@B@#@C@#@D@#@A@#@D@#@B@#@C@#@A@#@D@#@B@#@A@#@D@#@题号@#@13@#@14@#@15@#@16@#@17@#@18@#@19@#@20@#@21@#@22@#@23@#@答案@#@A@#@C@#@C@#@B@#@C@#@C@#@D@#@D@#@D@#@D@#@C@#@二.填空题(本题有两小题,共10分)@#@24-1.0.080.16 (每空2分)@#@24-2.1.52(每空2分)@#@25.(6分)0.10.250.4(每空2分)@#@三.计算题(本题共有3小题,21分。
@#@解答写出必要的文字说明、方程式的重要的演算步骤。
@#@只写出最后答案的不能得分。
@#@有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
@#@)@#@26.
(1)弹簧的弹力F=kx=1000×@#@0.011N=11N(2分)@#@
(2)根据牛顿第二定律有F-mg=ma(1分)@#@所以@#@m/s2(1分)@#@(3)W=-mgh=-1×@#@10×@#@1J=-10J(2分)@#@27.
(1)根据机械能守恒定律有mgh1=@#@mvC2@#@解得vC=@#@=14m/s…………………………………………………(1分)@#@
(2)根据牛顿第二定律有FN–mg=m@#@…………………………………(1分)@#@代入数据解得FN=3936N………………………………………………(1分)@#@(3)从C点平抛h2=@#@gt2………………………………………………(1分)@#@s=vCt…………………………………………………………………(1分)@#@代入数据解得s=14m…………………………………………………(1分)@#@28.@#@
(1)@#@@#@=0.6s………………………………………(1分)@#@@#@=2m/s………………………………………………………………(1分)@#@
(2)@#@…………………………………………………………(1分)@#@@#@…………………………(1分)@#@………………………………………………………(1分)@#@(3)设水平跃出速度v1,落到传送带1s反应时间内向左位移大小@#@…………………………………………………………(1分)@#@然后向左减速至速度为零又向左发生位移@#@………(1分)@#@不从传送带上掉下,平抛水平位移@#@……(1分)@#@则@#@4.08m/s即最小速度为4.08m/s………………(1分)@#@ @#@@#@";i:
5;s:
9852:
"要背的东西太多怎样才能过目不忘@#@要背的东西太多,怎样才能过目不忘?
@#@@#@距离2019年高考仅 @#@ @#@194 @#@ @#@天@#@你是不是特别羡慕班里的某位同学@#@平时看他不怎么学习、背课文@#@早晚自习睡觉的也是他@#@但,每次老师点名让他默写背诵@#@答的最顺利的…@#@是他!
@#@还是他!
@#@@#@ @#@@#@“你是不是过目不忘!
@#@难道半夜偷背书?
@#@?
@#@”@#@“真不是,记忆也是有方法的。
@#@”@#@不骗你,是真的有方法!
@#@!
@#@@#@NO.1@#@两个影响因素,一个结论@#@ @#@@#@1@#@情绪能帮你记忆@#@如果记忆时很高兴,那么在高兴时,测试出来的成绩,比在难过时的成绩更好;@#@@#@如果记忆时情绪高涨,那么测出的成绩,比在情绪低落时的成绩好!
@#@@#@ @#@@#@2@#@环境影响背诵效率@#@有研究表明:
@#@@#@在小房间里记忆之后,一些人到大房间进行测试,另一些人在小房间内测试。
@#@结果小房间内测试的人,成绩会更好。
@#@@#@如果考试时换了教室,没考好是正常的。
@#@不怪你、不怪老师,怪教室!
@#@@#@ @#@@#@其实,以上两点无非说明:
@#@@#@人们的记忆,真的很容易受到情绪和环境的影响。
@#@@#@如果想拥有好的记忆效果,那么一定要打破这个惯性、摆脱这两点因素的影响!
@#@@#@@#@用分散学习的方式,代替集中学习@#@过目不忘指日可待!
@#@@#@NO.2@#@什么是分散学习?
@#@@#@ @#@@#@昨天上课,老师指定要背课文。
@#@@#@你今天早晨醒来一睁眼,就大声读了3遍背诵内容。
@#@@#@在去学校的路上,又默默背了5、6遍,完全记了下来。
@#@@#@那么,只要在课前多翻一次、分散了3次的记忆效果,比你一整个早自习都在大声背诵,绝对要有效的多!
@#@@#@利用一个集中的时间段,将所要学习的材料连续反复学习多次,直到熟记为止,这个方式称为集中学习;@#@@#@把所要学习的材料,分散在几段有一定间隔的时间段进行学习,这叫分散学习。
@#@@#@因为分散学习你打破了情绪和时空对你的限制,在不同情境下学习背诵,就说明你能在不同的状态里,都能够记住想要记忆的内容了!
@#@@#@ @#@@#@NO.3@#@记忆还要分类、分方法吗?
@#@@#@ @#@@#@那是当然!
@#@!
@#@@#@不同的内容,自然需要不同的记忆方法@#@ @#@@#@1@#@精确背诵@#@背诗词,背古文,背课文,背英语,背史地政……这些都需要精确记忆。
@#@@#@但诗词背诵相对简单,一部分人胡乱朗读几遍都能背下来,我们就会以为任何东西,都能用这套方法去背诵。
@#@@#@有些文章很长,花了很长时间也无法熟练背下来,好不容易背下来了,过程也很痛苦。
@#@我们常常又轻率地得出结论:
@#@背诵很痛苦、自己的记忆力不够用。
@#@@#@其实,这些方式和态度都不对!
@#@@#@对于那些不押韵的、不顺口的、又比较长的文章,尽量避免去努力用短时间、在当天就把它背下来。
@#@可以先朗读几遍,把整篇文章能够读得通顺、读得流利以后,再去背,就要轻松很多。
@#@@#@朗读时,你甚至可以不去管文章的意义的“望天书”、“有口无心”地朗读。
@#@特别是比较困难的古文。
@#@古代很多私塾,就是这样训练学生的:
@#@在不讲解意义的情况下,就让学生反复朗读文章。
@#@@#@等到读熟以后再听老师讲解,理解意义就会毫不费力!
@#@@#@最好安排每天只朗读一遍,而不是在一天之内,或一节课内,连续不断地朗读同样的文章。
@#@@#@读得顺口了、意义理解了,文章的大多数内容其实已经悄悄地、自动地被记住了。
@#@最后的背诵努力,只是去攻克个别的困难词句,或者文章中一些不太自然的意义转折和上下文的连接方式。
@#@@#@2@#@意义性背诵@#@有些背诵则不需要完全的精确。
@#@比如说历史、地理、政治时,我们记住的东西,意义上和书中相同就可以了,文字上有些小差异并没有关系。
@#@这种只需要意义性背诵的知识,一般来说内容都特!
@#@别!
@#@多!
@#@@#@ @#@@#@很多人背这种知识喜欢背完第一章,再背第二章,一章一章地背。
@#@不过常常背到第二章,又发现有些第一章的知识忘了。
@#@有的学生又倒回来复习第一章;@#@不少同学到最后考试时,还是前几章打转…@#@正确的背诵方式,应该是把本书从头到尾阅读两三遍,熟悉所有知识,然后再对知识进行总结和标记,最后进行背诵。
@#@@#@1. @#@阅读要快。
@#@像读休闲小说一样,尽可能一次把整本书读完。
@#@@#@2. @#@总结和标记。
@#@可以另拿本子作笔记,也可以直接在目录上写内容提示,或在章节前写总结提纲,或在正文中对关键词作标记。
@#@@#@3. @#@找到一个关键词。
@#@大脑中只要想出了这个关键词,就可以恢复整句话。
@#@@#@4. @#@做标记要简洁。
@#@当然,你也可以去尝试标记得更多,然后对比各种标记风格的效果。
@#@标记是为了方便下一次复习或背诵时,眼睛迅速定位到重点和关键词。
@#@因此,最好不要满篇都是标记。
@#@@#@通过阅读,熟悉了所有知识以后,凭着“常识”或“直觉”,就能蒙出两三个要点。
@#@剩下蒙不出的要点,才是真正需要付出努力来记忆的难点。
@#@@#@最后阶段才是真正的冲刺背诵。
@#@这时,大脑中已经形成整个知识的框架,有些要点已能背出。
@#@背不到的,也是比较熟悉,呼之欲出,只差临门一脚,反复诵读两三次,就能轻松背出了。
@#@@#@ @#@@#@NO.4@#@怎么才能做到“过目不忘”@#@有以下三点技巧:
@#@@#@1.朗读时,语速要慢。
@#@@#@2.一边朗读,眼睛一边看后面的内容,思维会复述前面的内容,然后判断哪些词是易混易忘的,是难点,哪些词是关键词。
@#@(多试几次你也可以!
@#@)@#@3.针对这些难点和关键点,在文字还没从眼前消失之前,大脑中不断地作各种加工。
@#@@#@有一次,和一个十多岁的小孩交谈,他说班上某同学背古文不行,无论怎么背,就是背不到。
@#@听他这么一说,我当然知道他背古文肯定不错。
@#@于是,就找了段古文,和他进行比赛。
@#@@#@他先朗读一遍,我再朗读一遍。
@#@然后,他开始尝试背诵。
@#@原以为他可能需要提示几个字,才能背下来,没想到,他直接就全部背!
@#@出!
@#@来!
@#@了!
@#@@#@我吓了一跳!
@#@还好,接下来我也面无表情地全部背了出来,虽然思维中经历了一番翻江倒海。
@#@这个比赛,他对我是“让先”,表面上大家都很轻松,但在暗中我已是拼尽全力。
@#@@#@所以说,这个世界上确实有很多人有“过目不忘”的本事。
@#@但其实我没有,我只能凭借其他思维能力在大多数知识上,假装“过目不忘”。
@#@@#@ @#@@#@NO.5@#@怎么抵抗遗忘?
@#@@#@ @#@@#@因为是人总要遗忘。
@#@@#@要抵抗遗忘,最好的手段就是把记忆过程拉长到很多天,变集中学习为分散学习。
@#@经历了其他干扰信息的洗礼,摆脱了对情境和情绪依赖以后,形成的记忆,也会遗忘,但遗忘速度会慢很多。
@#@@#@而且,从熟读到总结再到背诵,在这个分阶段的过程中,所有的知识几乎是同时达到可背诵的状态。
@#@不会像一章一章背诵那样,背到后面,又忘了前面,到处都是补不完的窟窿,填不完的坑。
@#@@#@所以,就算有“过目不忘”的能力,也未必能用、未必好用。
@#@@#@没有“过目不忘”的能力、借助有效的技巧,一样可以轻松地快速地背诵。
@#@@#@ @#@@#@请大家点赞+转发+使用@#@+1分@#@OK,满分,交卷!
@#@@#@ @#@@#@哈哈哈哈哈,是我老师没错了…@#@为什么很努力进步却不明显?
@#@拯救无数高中生的好文!
@#@@#@衡水中学学霸养成指南(简单易上手版)@#@那些拼命学习的人,成绩就会很好吗?
@#@@#@原来,学霸是这么用高考真题!
@#@另附历年真题@#@关于高考的27个专业术语,你全知道吗?
@#@@#@为了高考,我们能努力到什么程度?
@#@@#@如何用半年时间实现高考逆袭?
@#@@#@人人都想考清华,可你吃得了清华的苦吗?
@#@@#@为什么一定要拼尽全力考上985、211大学?
@#@@#@重磅!
@#@2019年高考各科答题规范出炉!
@#@@#@语数英哪个最难突破?
@#@这些回答让人出乎意料@#@在衡水中学三年,我到底经历了什么?
@#@@#@我也曾想逃离高考,可还是不甘心啊...@#@为什么你总是刷手机,却静不下心来学习?
@#@@#@高中三年,希望对你来说是最重要的事!
@#@@#@考个好大学有多重要!
@#@90%的高中生后悔晚看到@#@这些充满智慧的神回复,看完整个人都神清气爽!
@#@@#@史上最全考试技巧,你值得拥有!
@#@@#@“新高考”下,如何快速提高英语口语和听力?
@#@@#@白天不懂夜的黑,就像你不懂我的悲@#@算一算,我们在高考上花了多少钱?
@#@@#@高三这一年,我为什么要这么拼?
@#@@#@高考真的能改变命运吗?
@#@@#@如果你想少走弯路,请做到这10件小事!
@#@@#@同学,你剩下的时间真的不多了…@#@听说你背单词很痛苦?
@#@是时候告诉你秘诀了!
@#@@#@我的英语基础差,真的无药可救吗?
@#@@#@语数英三大主科高效学习法,学霸都在用!
@#@@#@ @#@@#@编辑排版:
@#@小欢@#@ @#@@#@";i:
6;s:
10732:
"液位计@#@磁性浮子液位计@#@根据浮力原理和磁性耦合作用研制而成。
@#@当被测容器中的液位升降时,液位计本体管中的磁性浮子也随之升降,浮子内的永久磁钢通过磁耦合传递到磁翻柱指示器,驱动红、白翻柱翻转,当液位上升时翻柱由白色转变为红色,当液位下降时翻柱由红色转变为白色,指示器的红白交界处为容器内部液位的实际高度,从而实现液位清晰的指示。
@#@@#@可以做到高密封,防泄漏和适用于高温、高压、耐腐蚀的场合。
@#@对高温、高压、有毒、有害、强腐蚀介质更显其优越性。
@#@@#@与介质直接接触,浮球密封要求要严格,不能测量粘性介质。
@#@磁性材料如退磁易导致液位计不能正常工作@#@UHZ-52型系列磁性浮子液位计由现场指示部分及其辅助装置(液位控制开关和液位远传变送器)二部分组成,用户也可以单独选用现场指示部分。
@#@该仪表可用于各种塔、罐、槽、球型容器和锅炉等设备的介质液位检测。
@#@该系列的液位计可以做到高密封,防泄漏和适用于高温、高压、耐腐蚀的场合。
@#@它弥补了玻璃板(管)液位计指示清晰度差、易破裂等缺陷,且全过程测量无盲区,显示清晰、测量范围大。
@#@由于测量显示部分不与介质直接接触,所以对高温、高压、有毒、有害、强腐蚀介质更显其优越性。
@#@因此,它比传统的玻璃板(管)液位计具有更高的可靠性、安全性、先进性、实用性。
@#@@#@ UHZ-51型系列磁性浮子液位计与液位控制开关和液位远传变送装置配套使用,可以对液位进行远距离控制及显示。
@#@因此它被广泛地应用于电力、石油、化工、冶金、环保、船舶、建筑、食品等行业生产过程中的液位测量与控制。
@#@@#@ 磁性浮子液位计结构原理@#@液位计根据浮力原理和磁性耦合作用研制而成。
@#@当被测容器中的液位升降时,液位计本体管中的磁性浮子也随之升降,浮子内的永久磁钢通过磁耦合传递到磁翻柱指示器,驱动红、白翻柱翻转180°@#@,当液位上升时翻柱由白色转变为红色,当液位下降时翻柱由红色转变为白色,指示器的红白交界处为容器内部液位的实际高度,从而实现液位清晰的指示。
@#@@#@@#@ @#@@#@磁性翻板(柱)式液位计@#@与上同?
@#@@#@与上同?
@#@@#@翻板容易卡死,造成无法远传指示。
@#@磁性材料如退磁易导致液位计不能正常工作。
@#@@#@磁翻板液位计原理:
@#@@#@磁翻板液位指示器安装在桶槽外侧或上面,用以指示和控制桶槽内的封形式可根据需要加装排污阀。
@#@接续法兰可接受定制液位高度的一种控制仪表,指示器由磁性色片组成,当本体管内的磁性浮球随液位上升时色片翻转,即可显示液位高度。
@#@也可在本体管上加装磁性开关或远传变送器,输出开关信号或模拟量信号。
@#@适合用于高温、高压、耐腐蚀等场合,可就地显示和远程控制。
@#@本体管采用无缝钢管,连接管处采用拉孔焊接,内部无划痕。
@#@安装方式可选择侧装和顶装,本体下端密封。
@#@@#@ @#@@#@电磁波雷达液位计(导波雷达液位计)@#@雷达液位计采用发射—反射—接收的工作模式。
@#@雷达液位计的天线发射出电磁波,这些波经被测对象表面反射后,再被天线接收,电磁波从发射到接收的时间与到液面的距离成正比,关系式如下:
@#@@#@D=CT/2@#@(D:
@#@雷达液位计到液面的距离C:
@#@光速T:
@#@电磁波运行时间)@#@ @#@@#@雷达液位计记录脉冲波经历的时间,而电磁波的传输速度为常数,则可算出液面到雷达天线的距离,从而知道液面的液位。
@#@@#@不需要传输媒介,不受大气、蒸气、槽内挥发雾影响的特点,能用于挥发介质的液位测量。
@#@采用非接触式测量,不受槽内液体的密度、浓度等物理特性的影响。
@#@@#@价格昂贵。
@#@仪表需要设置的参数较多,一旦出现问题,通常很难查出是什么原因造成的。
@#@如果天线本身不慎沾上介质会报错。
@#@如有结晶结冰现象会报错,需加热保温处理,并清理天线。
@#@最初安装需要是空仓,即空料位?
@#@@#@超声波液位计@#@超声波液位计是由微处理器控制的数字物位仪表。
@#@在测量中脉冲超声波由传感器(换能器)发出,声波经物体表面反射后被同一传感器接收,转换成电信号。
@#@并由声波的发射和接收之间的时间来计算传感器到被测物体的距离。
@#@@#@无机械可动部分,可靠性高,安装简单、方便,属于非接触测量,且不受液体的粘度、密度等影响@#@精度比较低,测试容易有盲区。
@#@不可以测量压力容器,不能测量易挥发性介质。
@#@@#@电容式液位计@#@采用测量电容的变化来测量液面的高低的。
@#@它是一根金属棒插入盛液容器内,金属棒作为电容的一个极,容器壁作为电容的另一极。
@#@两电极间的介质即为液体及其上面的气体。
@#@由于液体的介电常数ε1和液面上的介电常数ε2不同,比如:
@#@ε1>@#@ε2,则当液位升高时,两电极间总的介电常数值随之加大因而电容量增大。
@#@反之当液位下降,ε值减小,电容量也减小。
@#@所以,可通过两电极间的电容量的变化来测量液位的高低。
@#@电容液位计的灵敏度主要取决于两种介电常数的差值,而且,只有ε1和ε2的恒定才能保证液位测量准确,因被测介质具有导电性,所以金属棒电极都有绝缘层覆盖。
@#@@#@传感器无机械可动部分,结构简单、可靠;@#@精确度高;@#@检测端消耗电能小,动态响应快;@#@维护方便,寿命长。
@#@被测介质需为导电率不低于10-3s/m的非结晶导电液体。
@#@@#@被测液体的介电常数不稳定会引起误差。
@#@电容式液位计一般用于调节池、清水池测量。
@#@(注:
@#@液化气是否会对测量造成影响未知待确定)@#@静压(差压)式液位计@#@由于液柱的静压与液位成正比,因此利用压力表测量基准面上液柱的静压就可测得液位。
@#@根据被测介质的密度及液体测量范围计算出压力或压差范围,再选用量程、精确度等性能合适的压力表或差压表。
@#@@#@普及范围广,容易校准。
@#@@#@受介质密度和温度影响很大,所以常常精度比较差,而为消除这些影响,需要很多其他测试仪表,结果搭建一套完善的静压测量系统价格很高。
@#@@#@磁致伸缩式液位计@#@探棒上端电子部件产生低压电流脉冲,开始计时,产生磁场沿磁致伸缩线向下传播,浮子随着液位变化沿测量竿上下移动,浮子内有磁铁,也产生磁场,两个磁场相遇,磁致伸缩线扭曲形成扭应力波脉冲,脉冲速度已知,计算脉冲传播时间即对应液位精确变化。
@#@@#@精度较高。
@#@适用于油类液体。
@#@@#@安装维护复杂,市场普及率低。
@#@(注:
@#@脉冲原理,疑也有雷达液位计的缺点)@#@一、概述@#@ @#@ @#@ @#@ @#@磁致伸缩液位传感器(磁尺)是应用“磁致伸缩”技术研制而成。
@#@此项技术由美国公司于1975年世界首创。
@#@现已在国际范围内广泛应用于要求测量精度高和测量可靠的液位测量系统。
@#@它具有精度高、分辨率高、重复性好、稳定可靠、非接触式测量、寿命长、安装方便、环境适应性强等特点。
@#@它的输出信号是一个真正的绝对位置输出,而不是比例的或需要再放大处理的信号,所以不存在信号漂移或变值的情况,因此不必像其它液位传感器一样需要定期重标和维护;@#@正是因为它的输出信号为绝对数值,所以即使电源中断重接也不会对数据接收构成问题,更无须重新归回零位。
@#@它可广泛应用于石油、化工、电力、制药、食品、饮料等行业的各种液罐的液位计量和控制。
@#@@#@ @#@ @#@@#@二、工作原理@#@ @#@ @#@ @#@ @#@YKS-F系列磁致伸缩液位传感器(磁尺)的工作原理如图一。
@#@该产品主要由测杆、电子仓和套在测杆上的非接触的浮球(内装有磁铁)组成。
@#@测杆内装有磁致伸缩管(波导管),测杆由不导磁的不锈钢管制成,可靠地保护了波导管。
@#@工作时,由电子仓内电子电路产生一起始脉冲,此起始脉冲在波导管中传输时,同时产生了一沿波导管方向前进的旋转磁场,当这个磁场与磁环中的永久磁场相遇时,产生磁致伸缩效应,使波导管发生扭动,这一扭动被安装在电子仓内的拾能机构所感知并转换成相应的电流脉冲,通过电子电路计算出两个脉冲之间的时间差,即可精确地测出被测介质的液位高度。
@#@@#@ @#@ @#@@#@玻璃管液位计是一种直读式液位测量仪表,适用于工业生产过程中一般贮液设备中的液体位置的现场检测,其结构简单,测量准确,是传统的现场液位测量工具。
@#@该液位计两端各装有一个针形阀,当玻璃管发生意外事故而破碎时,针形阀在容器压力作用下自动关闭,以防容器内介质继续外流。
@#@HG5-G玻璃管式液位计等同于原化工部标准定型产品HG21592-95《玻璃管液位计》。
@#@@#@ @#@UG1\UG2玻璃管液位计@#@UG-1、UG-2系列[1]玻璃管液位计可用来直接指示密封容器中的液位高度,具有结构简单,直观可靠,经久耐用等优点,但容器中的介质必须是与钢、钢纸及石墨压环不起腐蚀作用的@#@ HG5-227-80型玻璃管液位计它主要用于直接显示各种罐、塔、槽、箱等容器内介质液位的高度。
@#@@#@ @#@玻璃管液位计的结构原理@#@ @#@ 仪表在上下阀上都装有M27×@#@1.5或ZG3/4"@#@的螺纹接头,通过法兰与容器连接构成连通器,透过玻璃板可直接读得容器内液位的高度。
@#@@#@ 仪表在上下阀内都装有钢球,当玻璃板因意外事故破坏时,钢球在容器内压力作用下阻塞通道,这样容器便自动密封,可以防止容器内的液体继续外流。
@#@@#@ 在仪表的阀端有阻塞孔螺钉,可供取样时用,或在检修时,放出仪表中的剩余液体时用@#@@#@";i:
7;s:
25562:
"一场别开新面的结婚主持词@#@一场别开新面的结婚主持词@#@ @#@@#@各位来宾,各位朋友,女士们,先生们:
@#@大家好!
@#@@#@一元复始,万象更新;@#@正月韶光,酒店内灯红酒绿;@#@今日好景,喜迎贵客宾朋。
@#@天浩浩,日融融;@#@金翡翠,玉麒麟。
@#@男女来宾开口笑,高朋满座客如云。
@#@@#@在这大好的日子里,***餐厅宾朋满座,共同恭贺**先生、**小姐的结婚大典之喜,首先请允许我代表新朗新娘欢迎大家的光临。
@#@(停顿掌声)现在离吉时还有5秒钟,让我们共同期待,共同倒计时。
@#@5、4、3、2、1,(奏乐、鸣炮)。
@#@@#@2、各位来宾,现在就请在您伸出您那热情而宝贵的双手,用世界上最热烈的掌声,有请两位新人闪亮登场!
@#@(掌声)大家看,今天我们的新娘子在爱情的滋润下,显得是那么楚楚动人,新郎官也是人逢喜事精神爽,是那么的英俊潇洒,风度翩翩,两位佳人在庄严的婚礼进行曲中心贴着心、手牵着手,面带着微笑向我们款步走来。
@#@朋友们,让我们衷心的为他们祝福,为他们祈祷,为他们欢呼,为他们喝彩,让我们再一次热情鼓掌,祝福他们美好的未来!
@#@@#@新郎新娘经历了晓露丹霞,花前月下,九夏芙蓉,三秋杨柳,终于盼来了这美好、激动的时刻。
@#@下面让我们来采访一下新郎官,你愿意取我们的彭明慧小姐为妻吗?
@#@现在给你一个机会,让你对新娘说一句你此时最想说的一句话,让它成为你永世的经典。
@#@看来我们的新郎官深深地爱着我们的新娘子。
@#@我们再采访一下美丽的新娘子。
@#@最欣赏新娘官哪一点?
@#@最讨厌他哪一点?
@#@从新郎新娘简短的话语中,我们感觉到了新娘新郎真是情意绵绵,让我们祝他们的这份情这份爱化作永久的心心相连。
@#@@#@俗语说:
@#@“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,一对有情人要从相识、相知、相爱到最后走到一起是千年修来的福分,因此现在让我们掌声有请证婚人国土局土地执法监查师队谢良仲先生为新人证婚。
@#@@#@(抢结婚证)。
@#@在结婚的时候,有一句话是这样说的,:
@#@“谁抢到结婚证,谁就在以后的日子里,当家作主,现在我们就请伴郎伴娘代表新郎新娘抢结婚证。
@#@@#@(当谁抢到结婚证后,主持人又说,“结婚证真好看,谁抢到谁做饭。
@#@”@#@今天,又有一对幸福的新人组建了一个新的家庭,但“建小家莫忘大家,可谓淑女佳妇;@#@重恩情切记父母,堪称孝子贤婿。
@#@”一对新人喜接良缘,我们说最应感谢的就莫过于双方父母了,下面,让我@#@们以热烈的掌声,请双方父母上台就座。
@#@@#@水有源,树有根,儿女不忘养育恩,现在就请新人给父母敬茶,并深情地大声地叫一声你应该叫的称呼。
@#@请新郎给岳父岳母大人敬茶;@#@请新娘给婆婆敬茶。
@#@@#@(一杯浓浓的香茶,渗着新人对父母的感激与孝顺,)(大家看,老人们接过儿媳、女婿敬的茶,是多么开心呀。
@#@采访他们高不高兴。
@#@叔叔,今天是不是很高兴,那么为了表达高兴的心情,您能不能面对全体来宾大笑三声,可以吗?
@#@看得出,老人家是非常开心,那我们就掌声有请男方父亲代表双方父母讲话。
@#@此时了,拜堂仪式就要开始了。
@#@请新郎新娘听我的口令。
@#@一拜父母,(一、二、三)感谢父母多年的养育和教诲之恩。
@#@二拜来宾,感谢亲朋好友的光临与祝福。
@#@夫妻对拜,(有一个风俗,夫妻对拜的时候啊谁鞠躬鞠得越深说明谁爱对方爱得越深,现在就请新人听好,一鞠躬,谢谢您选择了我,再鞠躬,白头偕老,三鞠躬,永结同心!
@#@@#@7、喝交杯酒。
@#@(绕个脖子)此时,爱情,美酒,乐曲围绕着我们这对幸福的新人,让我们锦上添花,用掌声祝福新人美好姻缘结甜果,来年抱个胖娃娃。
@#@@#@12、吉日吉时传吉语,新人新岁结新婚。
@#@各位来宾,最后我提议,让我们再一次用最最热烈的掌声共同祝愿这对相爱的新人比翼双飞,幸福美满,也在新年的第一天祝愿在座的来宾们一帆风顺,二世龙腾,三羊开泰,四季平安,五福临门,六合同春,七星高照,八方进宝,九子登科,十全十美,万事如意。
@#@今天的仪式就到此结束,祝大家吃好喝好,好谢谢各位,再见。
@#@@#@@#@炮竹声声贺新婚,欢声笑语迎嘉宾.尊敬各位来宾,各位领导,各位亲朋好友,先生们,女士们,活泼可爱的小朋友们,大家好!
@#@好歌好语好季节,好人好梦好姻缘.来宾们今天是公元****年**月**日(农历*月**)是良辰吉日,在这大吉大利吉祥喜庆的日子里,我们怀着十二分的真诚的祝福相聚在***共同庆贺***先生与***小姐新婚典礼.(首先我们给予掌声的恭喜)大家都知道结婚是人生中的一件大事,而婚礼更是人生中最幸福神圣的时刻,尤其婚礼上浪漫温馨高雅别致的婚礼仪式以及亲朋好友的良好祝愿会给新人一生永远带来最美好的回忆.各位亲朋好友,我是本次婚礼庆典的主持人***.今天我十分荣幸地接受新郎新娘的重托,步入这神圣而庄重的婚礼殿堂为新郎***,新娘***的婚礼担任司仪之职.让我们在这里共同见证一对新人人生中最幸福神圣美好的一刻!
@#@首先由我介绍一下二位新人,站在我身边这位英俊潇洒的男子就是我们今天的新郎官***先生,(掌声恭喜)新郎不仅风度翩翩,气质不凡,而且忠厚诚实为人和善,是一位才华出众的好青年.大家往我们新郎身上看,新郎今天是新洗的脸,新刷的牙,新刮的胡子,新理的发,新衬衣,新领带,新买的皮鞋脚下踩,新背心,新西服,里边还穿了一条新内裤,新郎浑身上下全是新,新郎心情喜盈盈.大家给点掌声.旁边这位美丽迷人漂亮温柔的女子,就是我们今天的新娘子***小姐.(掌声恭喜)介绍新娘,大家看我们的新娘人家眉毛好,眼睛好,鼻子好,嘴巴好,耳朵好,脸蛋好,最关键还是人家心眼好,温馨小姐温文而雅,贤惠大方,青春高洁,性情端庄,诚实可靠,心地善良,遇事豁达,外柔内刚,新郎你真有眼光.新娘不仅温柔体贴,漂亮可爱而且手巧能干,心灵纯洁,是一位可爱的好姑娘.二位新人的结合我可以用八个字来形容在合适不过那就是珠联壁合,佳偶天成,或郎才女貌,天生一对!
@#@(大家一起说是不是)各位嘉宾,各位朋友,二位新人经过甜蜜的恋爱,耐心的等待,终于在法律的保护下正式结为幸福伴侣.茫茫人海,芸芸众生中,又少了两个单干户,多了一个互助组.并且是,新郎从今天起由小变大,由小伙子变成大丈夫;@#@新娘子由大到小,大姑娘变成小媳妇.从今天起二位新人将开始新的生活,祝新郎新娘通过自己勤劳的双手共同创造幸福美满的家庭.首先,让我们先看一下新娘子,婚纱飘香,有如兰花初放,气质高雅,婉如连理河塘,知书答礼,能容百汇芬芳,温柔贤惠,分明是富贵佳丽.再看,新郎,风流倜傥,不怕雨雪?
@#@缢?
@#@气宇凌云,恰似烈火金刚,爱心专一,也能古道柔肠,雄藏锦绣,敢写华美篇章. 朋友们,今天的确是个好日子,***先生和***小姐喜结良缘,即将组成一个幸福的小家庭,云里雾里从此比翼双飞,风中雨中挡起爱的双浆,我们祝福一对新人,在生活的海洋里,一帆风顺,二人同心,三洋开泰,四喜平安,五世齐昌,六六大顺,妻唱夫随,八仙同贺,九龙呈祥,十全十美,百年偕老,千载良缘,万世如意. 朋友们,我们所处的时代是一个日新月异的时代,它的脚步坚定而有轻盈,它的气息爽朗而有清新,我们今天的婚礼就古为今用,洋为中用,婚礼要与世界接轨举行中西合壁时尚婚礼礼仪. 幸福的生活需要法律的保护,今天的两位新人再典礼之前,首先要到我们政府部门,去领结婚证,因为两位新人的结合要符合中华人民共和国婚姻法的规定.而我们今天就荣幸的请到****为新人证婚.下面请证婚人宣读结婚证书(营业执照)并致贺词.感谢我们的证婚人,这真可谓是千里因缘一线牵,结婚证书把心连.(有了营业执照就可以上岗营业了!
@#@)家务活一人干累身汗,二人干少一半,请证婚人双手将结婚证平平端起,请一对新人将手放在结婚证上,以下是一对新人的新婚誓词请证婚人以及我们在座的各位来宾”做证”:
@#@在今后的日子里,无论顺境或逆境,疾病与健康,无论富贵与贫困,你们俩都愿意永远相依相随吗?
@#@(我们愿意)没错!
@#@各位来宾让我们也祝愿一对新人永远常相依常相随.结婚证政府发,及合情又合法,今天小两口谁先取到谁当家!
@#@(开抢)感谢证婚人精彩的证婚词!
@#@ 有请主婚人致贺词(掌声有请)感谢主婚人的致辞!
@#@ 谢谢,你的讲话代表此时此刻所有到场贺喜来宾的心声. 百年恩爱双心结,千里姻缘一线牵,美满姻缘今日得欢会,全靠媒人把线牵二位新人能有今天美满的结合,主要是介绍人的功劳,下面有请介绍人***上台致贺词,感谢介绍人的搭桥牵线.(恭喜新郎,贺喜新娘) 此时此刻,二位新人要比平时任何一个时候更感受到人生的真正幸福,要比平时任何一个时候更感到内心的激动,此时新郎官也更显得英俊潇洒,新娘子也更显得楚楚动人,漂亮温柔.大家一起说是不是,好!
@#@谢谢大家,各位来宾,此时还有两对夫妻也是非常高兴,非常激动的.那就是给予二位新人养育之恩的双方父母.大红喜子挂中央,赞颂对联列两旁,亲朋好友喜洋洋,一对鸳鸯拜花堂!
@#@新人拜堂,珠联壁合,你中有我,我中有你,白头偕老,永不分离.新郎新娘的父母苦苦等待了二十多年,朝也想,幕也盼,终于等到了这一天,终于盼到了这一天,男士座中间,女士座两边. 现在有请新郎新娘的双方父母上台就座,我们进行中国传统的结婚仪式拜堂成亲.百年姻缘庆盛典,一生相依拜花堂. 饮今日幸福美酒,思往日父母恩情!
@#@来,两位新人站到父母面前,听我讲,从你们呱呱落地起,到你们长大成人,在人生道路上的每一步,都少不了父母的关心与脯育,为了你们的成长,父母倾注了全部的心血与汗水,父母情深,恩重如山. 孝敬老人是我们中华民族的传统美德.唐朝孟郊《游子吟》慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春辉.父母对儿女的爱就象春天的阳光照耀小草一样无私无限,其实父母的爱又何尝不像春天的雨水一样绵绵密密.无微不至需时既落润物无声,做儿女的今生今世也报答不了父母对儿女的养育之恩.二拜高堂人有双重父母,今天新郎的父母喜得儿媳,新娘的父母喜得女婿首先有请新郎新娘当着大家的面响响亮亮,甜甜美美用世间最美好的称呼叫声爸爸妈妈!
@#@从现在起当着众位来宾的面改口叫爸妈.(爹,娘)都行!
@#@父母对儿女的爱是无私是真挚是世间最伟大的爱.请新人向父母鞠躬致谢,以感谢父母对儿女养育的恩情,同时祝父母身体健康长寿. 改口叫爸妈 叫爸妈叫的甜给喜钱 叫妈妈叫的好给个大红包. 恭恭敬敬叫声爸,甜甜蜜蜜叫声妈. 儿媳今天过门了,团团圆圆成一家. 二老心里甜如蜜,脸上笑成一朵花. 新娘漂亮又贤惠,和睦美满人人夸. 一拜父母 首先感谢父母把我们带到这个美好的世界,一鞠躬 感谢爸妈二十多年对我们的爱护之情再鞠躬. 祝愿爸妈身体健康,全家幸福.和睦美满三鞠躬. 在此我也祝愿双方老人从今往后尽享天伦之乐,乐融融,祝你们家庭和睦,生活美满幸福,祝双方老人多福多寿,愿早日抱个胖孙子和外孙.喜今日心心相印,望来年宝宝逗人.从现在起二位新人就开始共同承担起孝敬双方老人的责任和义务. 二拜来宾 首先,感谢各位来宾的光临,一鞠躬 感谢各位来宾对新人的祝福,再鞠躬. 祝愿每一位到场的来宾身体健康,心想事成财源广进,三鞠躬. 夫妻对拜 美满姻缘得来不易,今日成婚皆大欢喜一鞠躬 恩恩爱爱如如意意和和睦睦顺顺利利再鞠躬 相敬如宾,白头偕老,持挚不移三鞠 现在请女方来宾或领导致贺词(掌声欢迎). 现在请男方来宾或领导致贺词(掌声欢迎). 从不同的生活环境走到了一起,二十年的风风雨雨里,是家庭关爱,亲情的关怀伴随至今,如今儿女已经长大,成家,此时的父母一定有许多的话想对儿女说,想对孩子讲,让我们请父母代表讲话。
@#@(掌声欢迎) 我知道,二位新人为了今天也为了今生彼此准备一份高雅精美的爱情信物,现在有请新郎新娘交换结婚信物,新人交换信物象征俩人彼此许下一份永远的承诺,俗话说的好:
@#@易变的是岁月,不变的是承诺.二位新人今天彼此许下的承诺就要在今后漫长的人生旅途中,无论贫困与富贵,无论健康与疾病,无论快乐与痛苦你们都要风雨同舟,终身相伴,携手共渡幸福美好的人生.请欣赏新郎新娘交换结婚戒指,戒指,这个象征着永恒的圆圈,被戴在左手的无名指上,它代表着永无休止的爱.代表真诚的诺言.这时我们看到新郎的手开始颤抖,太激动了!
@#@新娘心说:
@#@别紧张。
@#@这正是小俩口夫妻恩爱的真实写照,此景我不由想起一首诗:
@#@天长地久有尽时,此情绵绵无绝期。
@#@这份情,这份爱,让人们羡慕,让我们以热烈的掌声祝福新人。
@#@此时此刻,小小的爱情信物已经折射出五彩的光辉,象征他们二人的爱是这样的纯真,是这样的永恒,信物有价,情义无价,有情人终成眷属. 婚礼,是一台节目,是一种议式,更意味着新人走向更加灿烂辉煌明天的人生转折,婚礼宣告了一个崭新的二人世界的开始,标志着一对新人从相识,相知,相爱,热恋而走向更为深沉的心心相印,相需以沫的幸福生活.从今天起,新郎新娘要夫妻相依相伴,共同品尝生活的幸福,共同经受人生的风雨,共同度过一个美丽的人生.花好月圆照美景,天长地久祝新人 现在最激动人心.最圣洁庄重的时刻来了.请新郎新娘进行真诚的爱情宣言请新郎新娘手腕手. 结婚戒指----永恒的见证,无声的誓言,1477年,奥地利大公麦西米伦把一个用钻石作成的戒指作为定情信物送给了玛利公主,从此以后新郎送给新娘白金钻石戒指成了浪漫经典,当新郎把一枚璀灿流光的钻戒戴在幸福的新娘的无名指上的那一瞬间,时间便成了永恒,俩颗相爱的心已经融合在一起,真爱将永伴终生.是爱,赋予了钻石灵性与光芒.此时无声胜有声,钻戒成了爱的誓言.成了美好爱情的见证.正是”钻石恒久远,一颗永留传!
@#@ 新婚誓词:
@#@ 我们两人举起手,从此成了小两口. 我们两人一根筋,海枯石烂不变心. 我们两人同进步,多吃罗卜少吃醋. 我们两人有追求,共创美好争上游. 我们两人感情好,明年就生小宝宝. 恭喜恭喜今天两人走到一起, 恭贺恭贺明年两个变成三个. 喜今日心心相映,往来年宝宝逗人. 请新人表演婚礼小节目,意在二位新人表示爱慕的同时,共同配合默协,共同克服今后生活中遇到的各种困难,婚礼上的人生经历和爱情故事也同样值得来宾回味.现场可以表演一下求婚仪式,情哥哥,你娶我吧!
@#@甜妹妹,嫁给我吧!
@#@要求新郎官当众公布对新娘的呢称,因为那的确是不可错过的五彩景致,呢称让人听的耳热心跳,羡慕不已,这时候用眼神用心灵传达着彼此的深爱.咬苹果,喜糖和介绍一下恋爱经过,第一次认识,第一次约会, 请摄像师铺捉这永恒一刻.化作天长地久!
@#@ 此时此刻,吉日高照,秋风送爽,乃天时;@#@此时此地,鲜花展开,莺歌燕舞,乃地利;@#@此时此景,欢声笑语,高朋满座,乃人和.天时,地利,人和,预示着一对新人的婚姻生活一定会甜甜蜜蜜,圆圆满满.执子之手,与子偕老!
@#@ 举行香槟仪式:
@#@准备一瓶大香滨及一些用香滨杯叠成的香滨塔,新人一起开香滨酒,一起将晶莹的香滨倾入香槟杯所筑成的香滨塔,预示着新人共同浇灌爱的土地. 举行蛋糕仪式:
@#@准备一只多层大蛋糕及一把银刀.新人共用一把银刀切开蛋糕,象征美好新生活的开始烛光婚礼 为了这一天,牵手走过了多少风风雨雨, 珍惜这一天,珍惜一份纯真的情感. 展望这一天,一个新的生活从今天开始. 记住这一天,二颗心从此紧紧相连. 烛光映入一份温馨,一份浪漫. 烛光变成一份喜悦,一份平安. 举行婚烛仪式:
@#@准备大型婚烛及点火棒,祝福新人的爱情,象火一样炙热如日月般永恒. 交杯酒端在手,你一口,我一口.从此成了小两口婚礼下一项新郎新娘对饮交杯酒勾肩搭背共同饮下爱的(大交杯和小交杯)(甜蜜蜜相亲相爱到永久)新郎新娘互敬交杯酒象征着他们俩永远的甜甜蜜蜜,恩恩爱爱.愿你们从今天起共同品尝生活中的酸甜苦辣喜怒哀乐,充满酸甜苦辣咸的人生是幸福的人生,二位新人从今天起也要共同面对生活中的七件事,那就是菜,米,油,盐,酱,醋,茶.平凡人有平凡人的生活,普通人有普通人的日子.爱情是五颜六色的,人生道路并不是平坦的有光明也有坎坷,夫妻间要恩恩爱爱,共渡难关,夫妻同心,才能是双方在人生道路上阔步前进,是生命大放光彩.愿今天美酒的甜蜜带到你们今后生活中的每一天.甘甜的美酒已入口,已入口,心而醉,心而醉,香相随,伴着两人过百岁.两位新人说一下对方最感动对方的一件事.第一次见面的地方.第一次拉手谁先拉的谁.第一次的吻. 在婚礼这最幸福的时刻,此时此刻新郎新娘心情一定心潮澎湃,非常高兴,也非常激动,现在有请新郎新娘代表致答谢词(掌声) 出席今天结婚庆典活动的有新人父母的老朋友,老邻居,老同事,老同学,有二位新人的亲友,同学,朋友.不少人是远道而来,尊敬的各位来宾,你们是吉祥和友谊的使者,你们的光临,即带来了祥云瑞气,又带来了深情厚礼,给二位新人送来了友谊,送来了吉祥,送来了世间最美好的祝福,给今天的结婚庆典增添了无限光彩,使得***酒楼蓬毕生辉,让我们大家与新郎新娘共同留下美好的回忆.高朋满座,亲友如云,为了感谢各位来宾的祝福,请新郎新娘向各位嘉宾鞠躬表示深深的谢意.必恭必敬. 谢来宾 为了婚事亲朋好友帮助操劳,劳苦功高一鞠躬 成家立业,天经地义,今天是他明天是你再鞠躬 虽然结婚友谊长存常来常往与时俱进三鞠躬 各位来宾***先生和***小姐的结婚典礼到此礼成,等一会儿,新娘穿着更加漂亮的礼服与新郎官一起来到大家身边,依次向来宾们敬酒敬烟,以表达新郎新娘的感激之情!
@#@在此,让我们再次祝福幸福的新郎新娘愿你们的生活像蜜糖般甜蜜,愿你们的爱情一定会像钻石般永恒,愿你们的事业一定会像黄金般灿烂!
@#@ 咱们在新人喜庆的日子里,相聚一起,在这里见面,我是大为高兴,我祝大家大吉大利大富贵,大发财源,抬头见喜,低头拣钱。
@#@ 今天大家是喜出望外,欣喜若狂,欢天喜地,喜气洋洋,你喜,我喜,大家喜,真是喜上加喜。
@#@ 自由恋爱结成夫妻, 双方家长共同同意, 去到政府办里登记, 今天结婚合情合理。
@#@ “做人不愧天地,褒贬自有春秋。
@#@” 新郎一表人才,相貌堂堂。
@#@ 新娘身材苗条,美丽漂亮。
@#@ 最后,我祝大家高举酒杯,同饮喜酒,畅谈友谊,天长地久,吃饱和足,一醉方休。
@#@ 在此我还要代表新郎新娘真诚的感谢***酒楼的服务人员以及为今天婚礼工作的全体人员谢谢你们!
@#@ 各位朋友,现在把你们手中的酒杯斟满,让我们共同举杯共同祝福一对新人:
@#@在天原作比翼鸟,在地同结连理枝.祝在座的各位年年兴旺发达,季季万事如意,月月心想事成,天天笑口常开.我宣布婚宴现在开始,请大家开怀畅饮,祝大家吃的满意,喝的开心.玩的高兴.祝各位来宾身体健康,幸福吉祥,谢谢大家!
@#@婚宴开始,大家尽兴.新郎新娘入洞房!
@#@@#@@#@秀军事工作者生平简介@#@文章标题:
@#@秀军事工作者生平简介@#@***同志生平简介@#@同志们:
@#@@#@今天,我们在这里怀着无比沉痛的心情,向我党我军的好同志、好领导、优秀军事工作者***同志告别。
@#@@#@***年**月**日时分,***同志因患,经多方抢救无效不幸逝世,享年**岁。
@#@@#@***,男,汉族,**年**月出生于**省**市**区**乡***村。
@#@幼年外出务工,**年**月在**省**市参加中国人民解放军,历任通讯员、学员、工人、副营员、司务长、助理员、参谋等职。
@#@**年加入中国共产党,**年因积劳成疾,不能坚持工作,分散安置在***人武部。
@#@***年**月经**省军区政治部批准退休,退休前系中国人民解放军**团**处**股股长(**职,**年任职)。
@#@**年移交***军队离退休干部休养所休养。
@#@@#@**同志幼年家境贫寒,较早外出务工谋生,历经磨难,练就了坚强的意志和坚定的革命信念。
@#@加入中国人民解放军后,***同志在政治上、思想上得到了锻炼,立场坚定、旗帜鲜明,对党的方针、政策能坚决积极地贯彻执行、忠诚老实、勤勤恳恳地为党和人民工作,从不计较个人得失。
@#@在**军区工作时,他不畏艰苦,模范遵守民族政策和部队纪律,做到了秋毫无犯;@#@在生活中克勤克俭,处处以一个普通战士要求自己,不摆官架子,平易近人,作风正派、扎实;@#@在工作中尊重领导,团结同志,积极上进,刻苦钻研业务知识,提高工作能力,善于做深入细致的思想工作,善于调查研究,为部队建设做出了突出贡献;@#@分散内地休养期间,服从组织安排,不计个人得失,不提任何要求,充分体现了共产党员的模范风尚和高尚情操,被评为“五好休养员”、“优秀共产党员”。
@#@由于***同志的积极表现,在部队期间先后荣立“三等功”一次,受团“嘉奖”三次,营连“嘉奖”数次。
@#@@#@**同志移交地方休养后,始终保持革命军人的优秀本色,发扬军队优良传统和作风,坚持学习党的路线、方针、政策,拥护党的领导,坚定不移地同党中央保持一致。
@#@积极参于“关心下一代工作委员会”的工作,为培养共产主义事业接班人做出了不懈努力。
@#@积极参加“讲传统、讲奉献,促稳定、促发展”活动,为创造和谐社会做出了积极贡献。
@#@认真履行公民义务,积极参加救灾捐赠和“献爱心”活动。
@#@在生活中艰苦朴素,勤俭持家,以一个老党员的人格魅力影响人、带动人、教育人,充分体现了他平凡而伟大的人格。
@#@他积极支持家属工作,耐心教育子女成才。
@#@近年来,尽管病魔缠身,***同志却从未向组织上提出任何过分的要求,没向单位提出任何特殊照顾,表现出了一名党员干部的高尚品德。
@#@他识大体顾大局的优秀品质,受到了全体军休人员的赞扬。
@#@@#@***同志的逝世,使我党失去了一位优秀党员,我军失去了一位优秀指挥员,我们大家失去了一位可亲可敬的老同志、老领导,我们感到无比的沉痛。
@#@我们要化悲痛为力量,学习他积极进取、不甘落后的开拓精神;@#@学习他坚持原则,兢兢业业、清正廉洁的优秀品格;@#@学习他团结同志、顾全大局、服从组织的优良作风。
@#@***同志虽然离开了我们,但他的精神将永远留在我们心中。
@#@让我们紧紧团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围,开拓创新,与时俱进,为构建和谐社会而努力工作,以告慰逝者永存的英灵!
@#@@#@****同志安息吧!
@#@@#@ @#@@#@《秀军事工作者生平简介》来源于网,欢迎阅读秀军事工作者生平简介。
@#@@#@ @#@@#@@#@";i:
8;s:
26821:
"一级建造师《建筑工程管理与实务》测试题B卷含答案@#@2019年一级建造师《建筑工程管理与实务》测试题B卷@#@(含答案)@#@考试须知:
@#@@#@1.考试时间:
@#@180分钟,满分为160分。
@#@@#@2.全卷共三大题,包括单项选择题、多项选择题和案例分析题。
@#@@#@3.作答单项选择题和多项选择题时,采用2B铅笔在答题卡上涂黑所选的选项。
@#@ @#@4.作答案例分析题时,采用黑色墨水笔在答题卡指定位置作答。
@#@@#@姓名:
@#@_________@#@考号:
@#@_________@#@一、单选题(共20题,每题1分。
@#@选项中,只有1个符合题意)@#@1、某矩形截面梁b*h=20*500mm,内配4根20一级钢筋(fy=210N/mm²@#@),施工单位经设计单位同意预采用直径18的二级钢筋代换(fy=310N/mm²@#@),则应采用()18的二级钢筋.@#@A.2根 @#@B.3根@#@C.4根 @#@D.5根@#@2、其跨度为2m的板,设计混凝土强度等级为C20,则拆模时同条件养护的标准立方体试块的抗压强度标准值不低于()。
@#@@#@A.5N/mm2@#@B.10N/mm2@#@C.15N/mm2@#@D.20N/mm2@#@3、氧是一种无色无味无法察觉的惰性气体,主要从()等材料中析出。
@#@@#@A.大理石@#@B.油漆涂料@#@C.复合地板@#@D.化纤地毯@#@4、钢结构的防腐涂料施涂顺序的原则是()。
@#@@#@A先上后下,先难后易@#@B先下后上,先难后易@#@C先上后下,先易后难@#@D先下后上,先易后难@#@5、在非地震区,最有利于抵抗风荷载作用的高层建筑平面形状是()。
@#@@#@A、圆形@#@B、正方形@#@C、十字形@#@D、菱形@#@6、砌筑普通粘土砖墙时,如留斜槎,斜槎长度一般不应小于高度的()。
@#@@#@A.1/3@#@B.1/2@#@C.2/3@#@D.3/4@#@7、工程质量的验收均应在()检查评定的基础上进行。
@#@@#@A.施工单位自行@#@B.监理单位@#@C.施工单位与监理单位@#@D.建设单位@#@8、关于细骨料“颗粒级配”和“粗细程度”性能指标的说法,正确的是()。
@#@@#@A.大小颗粒搭配得好时砂粒之间的空隙最多@#@B.在相同质量条件下,细砂的总表面积较大,粒砂的总表面积也较大@#@C.大小颗粒搭配得好时砂粒之间的空隙最少@#@D.在不同质量条件下,细砂的总表面积较大,粗砂的总表面积也较大@#@9、楼梯平台处的净空高度最低不应小于()m。
@#@@#@A.1.8@#@B.2.0@#@C.2.2@#@D.2.5@#@10、在工程网络计划执行过程中,若某项工作比原计划拖后,而未超过该工作的自由时差,则()。
@#@@#@A.不影响总工期,影响后续工作@#@B.不影响后续工作,影响总工期@#@C.对总工期及后续工作均不影响@#@D.对总工期及后续工作均有影响@#@11、下列塑料管材料类别中,最适合用作普通建筑雨水管道的是()。
@#@@#@A.FVC-C@#@B.PP-R@#@C.FVC-U@#@D.PEX@#@12、系列防水卷材中,温度稳定性最差的是()。
@#@@#@A.沥青防水卷材@#@B.聚氯乙烯防水卷材@#@C.高聚物防水卷材@#@D.高分子防水卷材@#@13、通常情况下,玻璃幕墙上悬开启窗最大的开启角度是( )。
@#@@#@A.30°@#@@#@B.40°@#@@#@C.50°@#@@#@D.60°@#@@#@14、冬期施工混凝土搅拌时间应比常温搅拌时间延长()s。
@#@@#@A.10-30@#@B.20-40@#@C.60-90@#@D.30-60@#@15、建筑工程投标保证金有效期应当超出投标有效期至少()天。
@#@@#@A.15@#@B.30@#@C.60@#@D.90@#@16、屋面刚性防水层的细石混凝土宜用()拌制。
@#@@#@A.火山灰水泥@#@B.矿渣硅酸盐水泥@#@C.普通硅酸盐水泥@#@D.粉煤灰水泥@#@17、《建筑内部装修防火施工及验收规范》(GB50354--2005)规定,木质材料进场应进行见证取样检验的是()。
@#@@#@A.B1级木质材料@#@B.B2级木质材料@#@C.现场阻燃处理后的本质材料@#@D.表面进行加工后的B1级木质材料@#@18、混凝土搅拌通常的投料顺序是()。
@#@@#@A、石子-水泥-砂子-水@#@B、水泥-石子-砂子-水@#@C、砂子-石子-水泥-水@#@D、水泥-砂子-石子-水@#@19、对施工控制网为轴线形式的建筑场地,最方便的平面位置放线测量方法是()。
@#@@#@A直角坐标法@#@B极坐标法@#@C角度前方交会法@#@D距离交会法@#@20、规范要求抹灰工程实测实量检测,方正性检测,
(2)每套房同层内必须设置一条方正控制基准线(尽量通长设置,降低引测误差),且同一套房同层内的各测区(即各房间)必须采用此方正控制基准线,然后以此为基准,引测至各测区(即各房间)。
@#@(3)砌筑前距墙体30-60cm范围内弹出方正度控制线,并做明显标识和保护。
@#@@#@A.30-60@#@B.50、50@#@C.20、20@#@D.15、15@#@二、多选题(共10题,每题2分。
@#@选项中,至少2个符合题意)@#@1、下列建筑密封材料中,属于定型密封材料的有()。
@#@@#@A.密封膏@#@B.密封条@#@C.密封胶@#@D.止水条@#@E.密封剂@#@2、招标人认为根据实际招投标情况需要延长投标有效期的,应通知所有的投标人,则下列说法正确的是()。
@#@@#@A.所有投标人均应同意@#@B.拒绝延长的投标人可以撤标但投标保证金不予退还@#@C.拒绝延长的投标人可以撤标并有权收回投标保证金@#@D.同意延长的投标人延长其投标担保期限但可以适当修改投标文件的实质性内容@#@E.同意延长的投标人延长其投标担保期限但不得修改投标文件的实质性内容@#@3、建筑钢材中有害的化学元素有()。
@#@@#@A.锰@#@B.硅@#@C.硫@#@D.磷@#@E.钒@#@4、根据《建筑地基基础工程施工质量验收规范》,属于一级基坑的有()。
@#@@#@A、重要工程的基坑@#@B、支护结构做主体结构一部分的基坑@#@C、开挖深度8M的基坑@#@D、与邻近建筑物的距离在开挖深度以外的基坑@#@E、基坑范围内有历史文物需严加保护的基坑@#@5、建筑结构可靠性包括()。
@#@@#@A.安全性@#@B.经济性@#@C.适用性@#@D.耐久性@#@E.合理性@#@6、下列关于建筑工程施工现场消防器材配置的说法,正确的有()。
@#@@#@A.高度超过24m的建筑工程,每层必须设消火栓口@#@B.一般临时设施区,每100㎡配备一个10L的灭火器@#@C.临时木工加工车间,每30㎡配置一个灭火器@#@D.油漆作业间,每25㎡配置一个灭火器@#@E.堆料厂内,每组灭火器之间的距离不应大于30m@#@7、关于有机防火堵料特点的说法,正确的有()。
@#@@#@A.不能重复使用@#@B.遇火时发泡膨胀@#@C.优异的水密性能@#@D.优异的气密性能@#@E.可塑性好@#@8、混凝土结构施工后模板拆除时,以下说法正确的有()。
@#@@#@A.底模及其支架拆除时间根据周转材料租期需要确定,无需考虑影响@#@B.侧模及其支架拆除时的混凝土强度应能保证其表面棱角不受损伤@#@C.后浇带模板的拆除和支顶应按施工技术方案执行@#@D.模板拆除时,不应对楼面形成冲击荷载@#@E.拆除的模板和支架宜分散堆放并及时清运@#@9、关于后浇带混凝土施工的说法,正确的有()。
@#@@#@A、两侧混凝土龄期达到28d后再施工@#@B、混凝土养护时间不得少于28d@#@C、混凝土强度等级不得低于两侧混凝土的@#@D、混凝土必须采用普通硅酸盐水泥@#@E、混凝土采用补偿收缩混凝土@#@10、砌体结构的特点()。
@#@@#@A.抗压性能好@#@B.材料经济、就地取材@#@C.抗拉强度高@#@D.抗弯性能好@#@E.施工简便@#@三、案列分析题(共5题,每题24分)@#@1、某办公楼工程,建筑面积153000m2,地上30层,建筑物总高度136.6m,地下钢筋混凝土结构,地上型钢混凝土组合结构,基础埋深8.4m。
@#@@#@施工单位项目经理根据《建设工程项目管理规范》GB•T50326主持编制了项目管理实施规划,包括工程概况、组织方案、技术方案、风险管理计划、项目沟通管理计划、项目收尾管理计划、项目现场平面布置图、项目目标控制措施、技术经济指标等16项内容。
@#@@#@风险管理计划中将基坑土方开挖施工作为风险管理的重点之一,评估其施工时发生基坑坍塌的概率为中等,且风险发生后将造成重大损失。
@#@为此,项目经理部组织建立了风险管理体系,指派项目技术部门主管风险管理工作。
@#@@#@项目经理指派项目技术负责人组织编制了项目沟通计划,该计划中明确项目经理部与内部作业层之间依据《项目管理目标责任书》进行沟通和协调;@#@外部沟通可采用电话、传真、协调会等方式进行;@#@当出现矛盾和冲突时,应借助政府、社会、中介机构等各种力量来解决问题。
@#@@#@工程进入地上结构施工阶段,现场晚上11时后不再进行土建作业,但安排了钢结构焊接连续作业。
@#@由于受城市交通管制,运输材料、构件的车辆均在凌晨3~6时之间进出现场。
@#@项目经理部未办理夜间施工许可证。
@#@附近居民投诉:
@#@夜间噪声过大,光线刺眼,且不知晓当日施工安排。
@#@项目经理派安全员接待了来访人员。
@#@之后,项目经理部向政府环境保护部门进行了申报登记,并委托某专业公司进行了噪声检测。
@#@@#@项目收尾阶段,项目经理部依据项目收尾管理计划,开展了各项工作。
@#@@#@【问题】@#@1、项目管理实施规划还应包括哪些内容?
@#@@#@2、评估基坑土方开挖施工的风险等级,风险管理体系应配合项目经理部哪两个管理体系进行组织建立?
@#@指出风险管理计划中项目经理部工作的不妥之处。
@#@@#@3、指出上述项目沟通管理计划中的不妥之处,说明正确做法。
@#@外部沟通还有哪些常见方式?
@#@@#@4、根据《建筑施工场界噪声限值》GB12523—1990,结构施工阶段昼间和夜间的场界噪声限值分别是多少?
@#@针对本工程夜间施工扰民事件,写出项目经理部应采取的正确做法。
@#@@#@5、项目收尾管理主要包括哪些方面的管理工作?
@#@@#@ @#@@#@2、某项工程业主与承包商签订了工程承包合同,合同中含有两个子项工程,估算工程质量,甲项为2300m3,乙项为3200m3,经协商,甲项单价为180元/m3,乙项为160元/m3。
@#@承包合同规定:
@#@@#@1)开工前10日业主向承包商支付工程合同20%的预付款。
@#@@#@2)业主自第一个月起,从承包商的工程款中,按5%的比例扣除质量保修金。
@#@@#@3)当子项工程累计实际工程量超过估算工程量10%时,可进行调价,调价系数为0.9。
@#@@#@4)监理工程师每月签发付款凭证最低金额25万元。
@#@@#@5)预付款在最后两个月平均扣除。
@#@@#@施工过程中,发生如下事件:
@#@@#@事件一:
@#@至开工当天,承包商未收到预付款,承包商不予开工,告之业主什么时候拿到预付款什么时候开工。
@#@@#@事件二:
@#@承包商每月实际完成并经签证确认的工程量,如下表所示:
@#@@#@单位:
@#@m3@#@并按相关要求办理相关价款结算。
@#@@#@事件三:
@#@丙项工程为业主指定分包工程,每月月底,分包商向监理工程师上报当月完成工程量,经审查后签发付款凭证,上报业主根据付款凭证数额支付当月工程款。
@#@由于业主资金紧张,3、4月未能按时支付,分包商向业主提出索赔。
@#@@#@【问题】@#@1、本案例的工程预付款是多少?
@#@@#@2、事件一中,承包商的做法是否合理?
@#@并给出理由或正确做法。
@#@@#@3、事件二中,1~4月每月实际完成工程量价款是多少?
@#@监理工程师应签发的付款凭证金额是多少?
@#@@#@4、指出事件三中分包商的错误做法?
@#@并说明理由。
@#@@#@ @#@@#@3、某工程,经过施工招标,业主选定A工程公司为中标单位。
@#@在施工合同中双方约定,A工程公司将设备安装、配套工程和桩基工程的施工分别分包给B、C和D三家专业工程公司,业主负责采购设备。
@#@@#@该工程在施工招标和合同履行过程中发生了下述事件:
@#@@#@施工招标中共有6家公司竞标。
@#@其中F工程公司的投标文件在招标文件要求提交投标文件的截止时间后半小时送达;@#@G工程公司的投标文件未密封。
@#@@#@问题:
@#@1.评标委员会是否应对这两家公司的投标文件进行评审?
@#@为什么?
@#@@#@桩基工程施工完毕,已按国家有关规定和合同约定做了检测验收。
@#@监理工程师对其中5号桩的混凝土质量有怀疑,建议业主采用钻孔取样方法进一步检验。
@#@D公司不配合,总监理工程师要求A公司给予配合,A公司以桩基为D公司施工为由拒绝。
@#@@#@问题:
@#@2.A公司的做法是否妥当?
@#@为什么?
@#@@#@若桩钻孔取样检验合格,A公司要求该监理公司承担由此发生的全部费用,赔偿其窝工损失,并顺延所影响的工期。
@#@@#@问题:
@#@3.A公司的要求合理吗?
@#@为什么?
@#@@#@业主采购的配套工程设备提前进场,A公司派人参加开箱清点,并向监理工程师提交因此增加的保管费支付申请。
@#@@#@问题:
@#@4.监理工程师是否应予以签认?
@#@为什么?
@#@@#@C公司在配套设备安装过程中发现附属工程设备材料库中部分配件丢失,要求业主重新采购供货。
@#@@#@问题:
@#@5.C公司的要求是否合理?
@#@为什么?
@#@@#@ @#@@#@4、某装饰工程公司承接北京市某街道的一栋12层,全现浇混凝土结构的办公楼装饰工程,现安排某安全员负责该工地的消防安全管理,并做了如下工作:
@#@@#@
(1)电焊工从事电气设备安装和气焊作业时均要求按有关规定进行操作;@#@@#@
(2)氧气瓶、乙炔瓶工作间距不小于10m,两瓶与明火作业距离不小于20m;@#@@#@(3)易燃仓库应设在水源充足、消防车能驶到的地方,并应设在上风方向。
@#@易燃露天仓库四周内,应有宽度不小于3.5m的平坦空地作为消防通道,通道上禁止堆放障碍物。
@#@@#@(4)乙炔发生器和氧气瓶之间的存放距离不得少于5m,使用时两者的距离不得少于10m。
@#@@#@(5)焊工应该持证上岗,无证者只可进行次要部位的焊、割作业;@#@属一级动火范围的焊、割作业,未经办理动火审批手续,不准进行焊割。
@#@火星能飞溅到的地方,严禁焊、割作业;@#@有压力或密闭的管道、容器,经公司技术负责人批准后,方可焊、割。
@#@@#@(6)灭火器应与配电箱设置在同一部位,且离地高度不小于1.8m,以防儿童触及。
@#@@#@问题:
@#@@#@1.电、气焊切割作业前,需办理什么证件?
@#@现场须做哪些消防准备?
@#@@#@2.氧气瓶、乙炔瓶的布置是否正确?
@#@说明理由?
@#@@#@3.对易燃仓库的布置是否正确?
@#@说明理由。
@#@@#@4.乙炔发生器和氧气瓶之间的距离是否正确?
@#@说明理由。
@#@@#@5.(5)的要求是否正确?
@#@说明理由。
@#@@#@6.灭火器的布置是否合理?
@#@说明理由。
@#@@#@ @#@@#@5、某重点工程项目计划于2004年12月28日开工,由于工程复杂,技术难度高,一般施工队伍难以胜任,建设单位自行决定采取邀请招标方式。
@#@于2004年9月8日向通过资格预审的A、B、C、D、E五家施工承包企业发出了投标邀请书。
@#@该五家企业均接受了邀请,并于规定时间9月20-22日购买了招标文件。
@#@招标文件中规定,10月18日下午4时是招标文件规定的投标截止时间,11月10日发出中标通知书。
@#@@#@在投标截止时间之前,A、B、D、E四家企业提交了投标文件,但C企业于10月18日下午5时才送达,原因是中途堵车;@#@10月21日下午由当地招投标监督管理办公室主持进行了公开开标。
@#@@#@评标委员会成员共有7人组成,其中当地招投标监督管理办公室1人,公证处1人,招标人1人,技术经济方面专家4人。
@#@评标时发现E企业投标文件虽无法定代表人签字和委托人授权书,但投标文件均已有项目经理签字并加盖了公章。
@#@评标委员会于10月28日提出了评标报告。
@#@B、A企业分别综合得分第一、第二名。
@#@由于B企业投标报价高于A企业,11月10日招标人向A企业发出了中标通知书,并于12月12日签订了书面合同。
@#@@#@问题@#@
(1)建设单位自行决定采取邀请招标方式的做法是否妥当?
@#@说明理由。
@#@@#@
(2)C企业和E企业投标文件是否有效?
@#@分别说明理由。
@#@@#@(3)请指出开标工作的不妥之处,说明理由。
@#@@#@(4)请指出评标委员会成员组成的不妥之处,说明理由。
@#@@#@(5)招标人确定A企业为中标人是否违规?
@#@说明理由。
@#@@#@(6)合同签订的日期是否违规?
@#@说明理由。
@#@@#@ @#@@#@试题答案@#@一、单选题(共20题,每题1分。
@#@选项中,只有1个符合题意)@#@1、C@#@2、B@#@3、【答案】A@#@4、A@#@5、A@#@6、C@#@7、A@#@8、C@#@9、B@#@10、C@#@11、【答案】C@#@12、[答案】A@#@13、A@#@14、D@#@15、B@#@16、C@#@17、A@#@18、A@#@19、A@#@20、A@#@二、多选题(共10题,每题2分。
@#@选项中,至少2个符合题意)@#@1、BD@#@2、CE@#@3、CD@#@4、ABE@#@5、答案:
@#@ACD@#@6、ADE@#@7、BCDE@#@8、BCDE@#@9、答案:
@#@B,C,E@#@10、答案:
@#@ABE@#@三、案列分析题(共5题,每题24分)@#@1、1、项目管理实施规划还应包括下列内容:
@#@总体工作计划、进度计划、质量计划、职业健康安全管理与环境管理计划、成本计划、资源需求计划、信息管理计划。
@#@@#@2、风险等级为4级;@#@风险管理体系应配合项目经理部的《项目质量管理体系》《职业健康安全管理体系与环境管理体系》进行组织建立;@#@@#@不妥之处:
@#@不应该只派项目技术部门主管风险管理工作,应明确管理层人员的工作职责。
@#@@#@3、不妥之处:
@#@①内部沟通仅按《项目管理目标责任书》进行沟通和协调;@#@②当出现矛盾或冲突时借助政府社会中介机构等各种力量来解决。
@#@@#@正确做法:
@#@@#@
(1)项目内部沟通应依据项目沟通计划、规章制度、项目管理目标责任书、控制目标等进行。
@#@@#@
(2)解决冲突可采取下列方法:
@#@①协商、让步、缓和、强制和退出等;@#@②使项目的相关方了解项目计划,明确项目目标。
@#@@#@(3)外部沟通可采用电话、传真、召开会议、联合检查、宣传媒体和项目进展报告等方式。
@#@@#@4、结构施工阶段场界噪声限值:
@#@夜间55dB,昼间70dB。
@#@@#@补办夜间施工许可证;@#@应公告附近居民;@#@给受影响的居民予以适当的精神补偿;@#@尽量控制施工噪声。
@#@@#@5、《建设工程项目管理规范》GB•T50326—2006包括竣工收尾、验收、结算、决算、回访保修、管理考核评价等方面的管理。
@#@@#@2、1、工程预付款金额为:
@#@@#@(2300*180+3200*160)*20%=18.52万元。
@#@@#@2、事件一中,承包商做法不合理。
@#@@#@根据《建设工程施工合同(示范文本)》规定,实行工程预付款的,双方在合同条款中约定开工前10日业主向承包人预付工程款,截止开工当日业主不按约定预付,承包人应在约定预付时间的7天后向业主发出要求预付的通知,业主收到通知后仍不能按要求预付,承包人可在发出通知后7天停止施工,业主应从约定应付之日起支付应付款的贷款利息,并承担违约责任。
@#@本案例中承包商未按规定发出预付通知,直接停工的做法不合理。
@#@@#@3、第一个月实际完成工程价款为500*180+700*160=20.2万元@#@应签证的工程款20.2*0.95=19.19<@#@25万元。
@#@@#@第一个月不予签发付款凭证。
@#@@#@第二个月实际完成工程价款为800*180+900*160=28.8万元@#@应签证的工程款28.8*0.95=27.36万元@#@上月未签发的款项19.19万元,本月共计19.19+27.36=46.55>@#@25万元@#@本月实际应签发的付款凭证为46.55万元。
@#@@#@第三个月实际完成工程量价款为800*180+800*160=27.2万元@#@扣除质量保修金后为27.2*0.95=25.84万元@#@应扣预付款为18.52*0.5=9.26万元@#@扣除预付款后为25.84-9.26=16.58万元<@#@25万元@#@第三个月不予签发付款凭证。
@#@@#@第四个月甲项工程累计完成2700m3,已超出估算工程量的10%,超出部分其单价进行调整。
@#@@#@超出的部分为2700-2300*1.1=170m3@#@调整后的单价为180*0.9=162元@#@甲项工程量价款为(600-170)*180+170*162=10.5万元@#@乙项总量为3000,没有超出估算工程量的10%,不予调整。
@#@@#@乙项工程工程价款为600*160=9.6万元@#@本月甲项、乙项工程量价款为10.5+9.6=20.1万元@#@扣除质量保修金后为20.1*0.95=19.1万元@#@扣除预付款后为19.1-18.52*0.5=9.84万元@#@上月未签发的款项16.58万元,本月共计16.58+9.84=26.42>@#@25@#@第四个月应签发的付款凭证金额为26.42万元。
@#@@#@4、事件四中分包商的错误做法:
@#@错误一:
@#@分包商向监理工程师上报当月完成工程量。
@#@@#@理由:
@#@分包商不能直接与监理工程师发生工作联系,应由总包单位向监理工程师上报当月完成工程量;@#@@#@错误二:
@#@分包商向业主索赔。
@#@@#@理由:
@#@分包商与业主没有合同关系,分包商只与总包单位有合同关系,应就此事向总包单位提出索赔;@#@总包单位向业主提出索赔。
@#@@#@3、1.对F不评定,按《招标投标法》,对逾期送达的投标文件视为废标,应予拒收。
@#@@#@对G不评定,按《招标投标法》,对未密封的投标文件视为废标。
@#@@#@2.不妥,因A公司与D公司是总分包关系,A公司对D公司的施工质量问题承担连带责任,故A公司有责任配合监理工程师的检验要求。
@#@@#@3.不合理,由业主而非监理公司承担由此发生的全部费用,并顺延所影响的工期。
@#@@#@4.应予签认,业主供应的材料设备提前进场,导致保管费用增加,属发包人责任,由业主承担因此发生的保管费用。
@#@@#@5.C公司提出的要求不合理,C公司不应直接向业主提出采购要求,业主供应的材料设备经清点移交,配件丢失责任在承包方。
@#@@#@4、1.电焊工、气焊工从事电气设备安装和电、气焊切割作业,要有操作证和用火证。
@#@用火证当日有效,用火地点变换,要重新办理用火证手续。
@#@@#@用火前,要对易燃、可燃物清除,采取隔离等措施,配备看火人员和灭火器具,作业后必须确认无火源隐患后方可离去。
@#@@#@2.不正确。
@#@@#@理由:
@#@氧气瓶、乙炔瓶工作间距不小于5m,两瓶与明火作业距离不小于10m。
@#@@#@3.不正确。
@#@@#@理由:
@#@易着火的仓库应设在水源充足、消防车能驶到的地方,并应设在下风方向。
@#@易燃露天仓库四周内,应有宽度不小于6m的平坦空地作为消防通道,通道上禁止堆放障碍物。
@#@@#@4.不正确。
@#@@#@理由:
@#@乙炔发生器和氧气瓶之间的存放距离不得少于2m,使用时两者的距离不得少于5m。
@#@@#@5.不正确。
@#@@#@理由:
@#@焊工必须持证上岗,无证者不准进行焊、割作业;@#@属一、二、三级动火范围的焊、割作业,未经办理动火审批手续,不准进行焊割;@#@火星能飞溅到的地方,在未采取切实可靠的安全措施之前,不准焊、割;@#@有压力或密闭的管道、容器,不准焊、割。
@#@@#@6.不合理。
@#@@#@理由:
@#@灭火器应设置在明显的地点,如房间出入口、通道、走廊、门厅及楼梯等部位。
@#@手提式灭火器设置在挂钩、托架上或灭火器箱内,其顶部离地面高度应小于1.50m,底部离地面高度不宜小于O.15m。
@#@@#@5、
(1)答:
@#@@#@建设单位自行决定采取邀请招标方式的做法不妥当。
@#@根据《招标投标法》(第十一条)规定,省、自治区、直辖市人民政府确定的地方重点项目中不适宜公开招标的项目,要经过省、自治区、直辖市人民政府批准,方可进行邀请招标。
@#@因此,本案例建设单位自行对省重点工程项目决定采取邀请招标的做法是不妥的。
@#@@#@
(2)答:
@#@@#@C企业和E企业投标文件无效。
@#@@#@根据《招标投标法》(第二十八条)规定,在招标文件要求提交投标文件的截止时间后送达的投标文件,招标人应当拒收。
@#@本案例C企业的投标文件送达时间迟于投标截止时间,因此该投标文件应被拒收。
@#@@#@根据《招标投标法》和国家计委、建设部等《评标委员会和评标方法暂行规定》,投标文件若没有法定代表人签字和加盖公章,则属于重大偏差。
@#@本案E企业投标文件没有法定代表人签字,项目经理也未获得委托人授权书,无权代表本企业投标签字,尽管有单位公章,仍属存在重大偏差,应作废标处理。
@#@@#@(3)答:
@#@@#@1)根据《招标投标法》(第三十四条)规定,开标应当在投标文件确定的提交投标文件的截止时间公开进行,本案招标文件规定的投标截止时间是10月18日下午4时,但迟至10月21日下午才开标,是不妥之处一;@#@@#@2)根据《招标投标法》(第三十五条)规定,开标应由招标人主持,本案例由属于行政监督部门的当地招投标监督管理办公室主持,是不妥之处二。
@#@@#@(4)答:
@#@@#@根据《招标投标法》和国家计委、建设部等《评标委员会和评标方法暂行规定》,评标委员会由招标人或其委托的招标代理机构熟悉相关业务的代表,以及有关技术、经济等方面的专家,并规定项目主管部门或者行政监督部门的人员不得担任评标委员会委员。
@#@一般而言公证处人员不熟悉工程项目相关业务,当地招投标监督管理办公室属于行政监督部门";i:
9;s:
31714:
"一年级讲座课程教案@#@一年级讲座课程教学计划@#@一、学情分析@#@一年级的小朋友在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,安全意识、自我保护意识有待加强。
@#@教师要充分利用每一节课,把学生培养成为一个讲文明、有礼貌,具有安全意识、具有自我保护能力的现代小公民。
@#@@#@二、教学内容@#@本学期讲座课程教学包括文明礼仪教育,安全常识教育,禁毒意思三个方面。
@#@@#@三、教材分析@#@依据学生的年龄特点,自编教学讲义,教学内容以“文明礼仪教育”“安全常识教育”“禁毒意思教育”为主题,引导一年级的学生学习日常生活中常用的文明礼仪和日常生活中的安全隐患、禁毒意思及预防处理办法。
@#@@#@四、教学目标@#@1、学会一些常用的礼貌用语,明确交际中说话要讲文明,有礼貌。
@#@@#@2、培养学生健康高雅的生活情趣,掌握一定的仪表、待客、与人相处的礼仪,具备基本的社交能力。
@#@@#@3、学会一些基本的自救常识,有初步的自我保护意识和能力。
@#@@#@五、教学重点、难点@#@1、培养学生的安全意识、自我保护能力。
@#@@#@2、掌握基本的社交能力。
@#@@#@六、教学措施@#@1、认真备课,精心准备,课堂上运用多种教学手段,如图片、课件、录音机等引导学生置疑问难,学习新知。
@#@@#@2、改变常规教学模式,变课堂为学堂让学生动脑想想,动口讲讲,动手做做,自主学习,尝试错误,教师只在必要时,给予指导、帮助,真正把学习的主动权还给学生。
@#@@#@3、充分发挥学习伙伴的作用,让学生互助学习,团结合作,共同解决学习上的困难。
@#@@#@4、走出课堂,走出学校,将课堂延伸到课外,争取学生家长的支持,带领学生亲自实践,体验乐趣。
@#@@#@七、教学进度安排@#@第一课安全@#@第二课我自己会做@#@第三课这是我们的校园@#@第四课上课前,我该做什么@#@第五课禁毒教育@#@第六课坐姿@#@第七课珍爱生命远离毒品@#@第八课我爱国旗@#@第九课上学@#@第十课爱老师@#@第十一课远离毒品塑造美好人生@#@第十二课课堂礼仪@#@第十三课毒品对人类的危害@#@第十四课课间礼仪@#@第十五课爱清洁讲卫生@#@第十六课爱惜粮食@#@第十七课文明行路@#@第十八课文明乘车@#@ @#@@#@第一课安全@#@教学目标:
@#@1、了解学校安全现状。
@#@@#@2、教育学生注意安全。
@#@@#@教学过程:
@#@@#@一、提问@#@1、在学校、回家路上、活动中那些是不安全的?
@#@@#@2、小组交流。
@#@@#@3、小组汇报。
@#@@#@二、学习儿歌@#@1、出示儿歌:
@#@安全防范很重要,@#@千万不要忽视了。
@#@@#@卫生活动与行路,@#@安全第一保健康。
@#@@#@2、指导学生读。
@#@@#@3、学生齐读。
@#@@#@4、点名读。
@#@@#@5、背诵儿歌。
@#@@#@6、教师讲解。
@#@@#@三、思考与练习:
@#@1、让学生说说在校内外的日常生活、日常活动、上学、放学路上应该注意哪些安全?
@#@@#@2、联系自己生活实际,说说你见到的不安全现象。
@#@@#@课后反思:
@#@@#@ @#@@#@第2课我自己会做@#@一、学习目标:
@#@@#@我们都有一双手,能够用这双手做哪些事情。
@#@@#@二、学习重点:
@#@@#@通过每个人都有一双手,使同学们自己明白自己的事情做。
@#@@#@三、学习难点:
@#@@#@使同学们在明白自己的事情做,无论在学校还是家庭中,无论面对老师还是家长都能做到自己的事情自己做。
@#@@#@四、学习过程:
@#@@#@
(1)档案馆:
@#@“说一说”@#@师:
@#@我有一双能干的手,我这双手会做什么?
@#@@#@生:
@#@回答。
@#@@#@
(2)咨询台:
@#@想一想@#@师:
@#@谁来读一读小强的故事?
@#@@#@生:
@#@读小强的故事。
@#@@#@师:
@#@小强面对妈妈他该怎么办呢?
@#@@#@生:
@#@进行回答。
@#@@#@(3)活动区:
@#@演一演@#@师:
@#@同学们来观察一下书中的图,小兔的生日庆祝会,小公鸡、小山羊、松鼠、小熊也去了,大家可以用自己的小手做些什么?
@#@@#@生:
@#@进行回答。
@#@@#@(4)实践园:
@#@比一比@#@师:
@#@同学们我们现在来玩一个游戏,这个游戏叫“整理书包”,看谁做得又快又整齐。
@#@先把书包里的东西拿出来,再轻轻的把它放进去,看谁做得又快又整齐。
@#@@#@生:
@#@做游戏。
@#@@#@五、板书:
@#@@#@2、我自己会做@#@我的手会做:
@#@@#@六、课后反思:
@#@@#@@#@ @#@@#@第3课这是我们的校园@#@一、学习目标:
@#@@#@使同学们通过这一两周的学习,熟悉我们的校园。
@#@@#@二、学习重点:
@#@@#@把书上所列的儿歌熟悉掌握。
@#@@#@三、学习难点:
@#@@#@对学校里还有哪些不熟悉不掌握的地方需要熟悉。
@#@@#@四、情感态度价值观:
@#@@#@介绍实验小学,增强学生热爱学校的情感。
@#@@#@介绍科学层的位置,科学实验室的建设。
@#@@#@五、学习过程:
@#@@#@
(1)档案馆:
@#@@#@师:
@#@同学们今天我们来学习“这是我们的校园”这一课。
@#@请同学们来观察一下这幅图小强的学校。
@#@@#@生:
@#@进行看图观察。
@#@@#@师:
@#@小强的同学正在干什么?
@#@@#@生:
@#@上体育课。
@#@@#@师:
@#@他们都在干什么?
@#@@#@师:
@#@我们学校体育课做了哪些活动?
@#@@#@
(2)咨询台:
@#@@#@师:
@#@今天我们要学习一首非常好听的儿歌。
@#@“先给自己打打气,了解学校别着急。
@#@问问父母和老师,多和朋友在一起。
@#@”@#@生:
@#@进行拍手练习。
@#@@#@(3)咨询台:
@#@密码箱@#@师:
@#@开学两周,你们对我们的校园有哪些熟悉的地方?
@#@有哪些不熟悉的地方?
@#@你喜欢上什么课程?
@#@喜欢学校里的哪些地方?
@#@@#@(4)实践园:
@#@@#@师:
@#@你现在能做到这些吗?
@#@做到了请画上笑脸,如果做不到请画哭脸。
@#@生进行练习。
@#@@#@六、 @#@ @#@ @#@ @#@板书:
@#@@#@第3课这是我们的校园@#@先给自己打打气,@#@了解学校别着急。
@#@@#@问问父母和老师,@#@多和朋友在一起。
@#@@#@ @#@@#@第4课上课前,我该做什么@#@一、 @#@ @#@ @#@ @#@学习目标:
@#@@#@通过这一课的学习,明白课前准备的重要性。
@#@@#@二、 @#@ @#@ @#@ @#@学习重点:
@#@@#@具体通过学习,知道在下课时,处理游戏和学习两不误的关系。
@#@@#@三、 @#@ @#@ @#@ @#@学习难点:
@#@@#@通过学习,知道下课铃响和上课铃响,自己应该做什么。
@#@@#@四、 @#@ @#@ @#@ @#@学习过程:
@#@@#@1、 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@档案馆:
@#@春雨的课间十分钟@#@师:
@#@同学们今天我们来一起学习,上课前,我该做什么这一课。
@#@请同学们观察一下春雨同学的课间十分钟在干什么?
@#@@#@生:
@#@进行回答。
@#@@#@师:
@#@下课铃响了,春雨同学在做什么。
@#@上课铃响了,春雨同学在做什么。
@#@春雨同学这样做好吗?
@#@为什么?
@#@@#@生:
@#@进行回答。
@#@@#@师:
@#@下课铃响了,你在做什么?
@#@上课铃响了,你在做什么?
@#@@#@生:
@#@进行回答。
@#@@#@师:
@#@我们应该做好课前准备。
@#@@#@2、 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@活动区:
@#@@#@师:
@#@请同学们看一看图中的同学他们做的对吗?
@#@我们班课前准备做得好的同学是谁?
@#@@#@生:
@#@进行回答。
@#@@#@3、 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@情景游戏:
@#@@#@师:
@#@一位同学负责安排下课铃和上课铃,下课铃响,同学们模拟课间准备,上课铃响同学们模拟上课前的准备。
@#@@#@生:
@#@进行游戏。
@#@@#@师:
@#@课前准备做得好,游戏、学习两不误。
@#@@#@五、 @#@ @#@ @#@ @#@板书:
@#@@#@4、上课前,我该做什么@#@课前准备做好@#@六、 @#@ @#@ @#@ @#@课后反思:
@#@@#@ @#@@#@第5课禁毒教育@#@一、教学目标@#@知识目标:
@#@使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品的危害性。
@#@@#@情感觉悟目标:
@#@让学生懂得"@#@珍惜生命,远离毒品"@#@,培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
@#@自觉与涉毒违法犯罪作斗争。
@#@@#@能力目标:
@#@1、自觉远离毒品,增强他们防毒、拒毒的意识和能力@#@2、围绕进制下列内容搜集资料A毒品的种类;@#@ @#@B 毒品的危害;@#@C 吸毒成瘾的途径;@#@D 吸毒成瘾的原因,如何预防;@#@E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。
@#@@#@3、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力@#@ @#@二、重点难点@#@ @#@1、认识毒品及毒品的危害@#@ @#@2、认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒@#@ @#@三、教学方法@#@ @#@观看VCD谈观后感查找资料及讨论总结@#@ @#@四、教具@#@ @#@多媒体网络@#@五、教学过程@#@ @#@
(一)课前学生的观看VCD《毒魔缠身》谈观后感,让学生从感性上了解毒品对人类的危害激发学生学习的兴趣。
@#@教师总结毒品的危害@#@ @#@1、吸毒摧残人生对身体的危害自伤、自杀、自残加速死亡@#@ @#@2、吸毒毁灭家庭倾家荡产、妻离子散、家破人亡贻害后代@#@ @#@3、吸毒危害社会诱发刑事犯罪败坏社会风气@#@ @#@
(二)进一步了解毒品相关知识。
@#@A毒品的种类;@#@B 毒品的危害;@#@C 吸毒成瘾的途径;@#@D 吸毒成瘾的原因,如何预防;@#@E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。
@#@@#@ @#@ @#@(三)讨论如何防止吸毒?
@#@在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论,如何防止自己、身边的人吸毒?
@#@学生讨论后教师小结。
@#@@#@ @#@1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记"@#@四知道"@#@:
@#@知道什么是毒品;@#@知道吸毒极易成瘾,难以戒断;@#@知道毒品的危害;@#@知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
@#@@#@ @#@2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。
@#@@#@ @#@3、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
@#@@#@ @#@4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。
@#@如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。
@#@@#@ @#@5、养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。
@#@@#@ @#@6、使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,坚决不再吸第二次。
@#@@#@ @#@(四)教师总结人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。
@#@从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。
@#@时刻记住,一旦惹上毒品必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。
@#@毒品这东西一碰都不能碰。
@#@@#@ @#@(五)作业:
@#@@#@ @#@1、课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。
@#@@#@ @#@2、向父母朋友宣传毒品危害。
@#@@#@ @#@板书:
@#@禁毒教育@#@ @#@@#@第6课 @#@ @#@坐姿@#@教学目标:
@#@做到坐姿端正、舒展大方。
@#@@#@教学过程:
@#@@#@ @#@一、导入:
@#@出示正确的坐姿图@#@二、学一学正确的坐姿@#@1、要求:
@#@小胸挺起,双脚放平,胸离桌沿有一拳。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@板书:
@#@坐如钟@#@ @#@2、辨析:
@#@出示五幅图:
@#@这样的坐姿对吗?
@#@@#@3、礼仪提醒;@#@@#@
(1) @#@ @#@不要托着腮坐,这样很没精神。
@#@@#@
(2) @#@ @#@不要向后仰坐,这样会摔倒。
@#@@#@(3) @#@ @#@不要跪着坐,这样容易驼背。
@#@@#@(4) @#@ @#@不要跷着腿坐,这样很不礼貌。
@#@@#@(5) @#@ @#@长期坐姿不良,会造成脊椎骨弯曲。
@#@@#@三、总结@#@ @#@@#@@#@第7课珍爱生命远离毒品@#@一、导入@#@ 教师:
@#@今天我们来讨论一下儿童禁毒的问题@#@ 出示课题:
@#@珍爱生命远离毒品@#@ 教师:
@#@毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。
@#@青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、判断是非能力差,容易成为毒品侵袭的人群。
@#@@#@ 据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。
@#@而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。
@#@特别是随着“摇头丸”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。
@#@如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;@#@如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。
@#@青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。
@#@@#@ 二、什么是毒品及毒品的种类@#@ 1.谈话:
@#@同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?
@#@毒品都有那些呢?
@#@谁能说一说呢?
@#@(指名回答)@#@ 2.讲解:
@#@《中华人民共和国刑法》第357条规定:
@#@“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
@#@常见和最主要的毒品有:
@#@(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。
@#@这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。
@#@如果服用过量,则可导致死亡。
@#@@#@ 3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,问:
@#@你有什么感受?
@#@(自由谈话。
@#@)@#@ 三、介绍毒品的危害(结合图片)@#@ 问:
@#@毒品有那些危害呢?
@#@@#@ 1.毒品毁人毁健康。
@#@@#@
(1)毒品摧毁人的消化功能。
@#@@#@
(2)摧毁人的神经系统。
@#@@#@ (3)摧毁人的呼吸及循环系统。
@#@@#@ (4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。
@#@@#@ 2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
@#@@#@
(1)丧失工作能力。
@#@@#@
(2)倾家荡产。
@#@@#@ (3)给家人带来无尽的折磨。
@#@@#@ 3.吸毒导致堕落、犯罪。
@#@@#@ 4.吸毒危害社会,成为世界公害。
@#@@#@ 四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育@#@ 五、讨论,交流体会@#@ 1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。
@#@@#@ 2.让学生自由发言。
@#@@#@ 六、让学生了解防毒的方法@#@ 1.问:
@#@当有人向提供毒品时,你会怎样做?
@#@(学生发言。
@#@)@#@ 2.防毒有五种措施:
@#@@#@ 一是直接拒绝;@#@@#@ 二是找借口溜走;@#@@#@ 三是提出反意见或转移话题;@#@@#@ 四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);@#@@#@ 五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。
@#@@#@ 七、总结@#@ 毒品是人类社会的公害,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。
@#@在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。
@#@如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。
@#@中小学生从小要又防毒意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生。
@#@@#@第8课我爱国旗@#@ @#@教学目标:
@#@尊重国旗、热爱国旗。
@#@@#@ @#@教学过程:
@#@@#@一、导入:
@#@@#@出示儿歌:
@#@五星红旗,我们的国旗。
@#@@#@国歌声中,高高升起。
@#@@#@我们立正,向您敬礼。
@#@@#@二、看图明理:
@#@@#@1、在升降国旗、奏唱国歌时应该做到:
@#@@#@ @#@ @#@
(1)脱帽、肃立。
@#@@#@ @#@ @#@
(2)行注目礼,少先队员行队礼。
@#@@#@ @#@ @#@2、平时应该注意:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@尊敬国旗,爱护国旗,不损坏或挪做它用。
@#@@#@ @#@三、读读画画:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@读一读下面这首诗,动手画一画五星红旗。
@#@@#@星@#@作者:
@#@樊发稼@#@我爱天上的点点明星。
@#@@#@——天上的点点明星啊,@#@只有在夜晚,才能看见。
@#@@#@我爱人间的五颗金星。
@#@@#@人间的五颗金星啊,@#@时时刻刻,@#@闪耀在我心间。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@第9课上学@#@教学目标:
@#@知道应该按时上学,学会用文明用语在学校与人打招呼。
@#@@#@教学过程:
@#@@#@一、谈话导入:
@#@@#@你们已经是一名光荣的小学生了,你觉得快乐吗?
@#@@#@ @#@二、明确要求:
@#@@#@
(1)按时上学,不迟到、不早退,不旷课,有病有事请假。
@#@@#@
(2)见到老师家长、客人要问好。
@#@@#@(3)见到老师和同学打招呼。
@#@@#@(4)安静、有秩序进校。
@#@@#@ @#@三、评一评:
@#@@#@ @#@做到了涂上红色,需努力涂上绿色。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@自己评@#@ @#@@#@老师评@#@ @#@@#@家长评@#@ @#@@#@按时上学,有事请假,@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@主动问好@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@安静、有秩序进校@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@第10课爱老师@#@ @#@教学目标:
@#@懂得尊敬老师。
@#@@#@ @#@教学过程:
@#@@#@一、导入:
@#@进了新学校,许多新老师,你喜欢你的老师吗?
@#@@#@二、谈话明理:
@#@@#@博爱礼仪提醒:
@#@爱老师可以表现为@#@
(1) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@主动向老师问好。
@#@@#@
(2) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@上课认真听讲。
@#@@#@(3) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@主动帮老师做力所能及的事。
@#@@#@(4) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@听从老师教诲。
@#@@#@(5) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@祝贺老师的节日。
@#@@#@ @#@三、评一评:
@#@@#@ @#@做到了涂红色,需努力涂绿色。
@#@@#@向老师问好@#@ @#@@#@上课认真听讲 @#@ @#@@#@听从老师教诲@#@ @#@@#@ @#@@#@帮老师做一些小事@#@ @#@@#@ @#@补充;@#@尊师爱师小故事@#@毛泽东向教师敬酒1959年6月25日,毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭,席间热情为老师敬酒。
@#@毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:
@#@“主席敬酒,岂敢岂敢!
@#@”毛主席却笑盈盈地回答:
@#@“敬老尊贤,应该应该!
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@周恩来不忘师恩1952年2月,南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世,周总理参加了治丧委员会并送了花圈,挽联上写着:
@#@“张伯岑老师千古,学生周恩来敬挽。
@#@”张伯岑病故后,周恩来一直惦记着张家的生活,自然灾害时期,周恩来把自己的购物证给张伯岑夫人,还派人给张夫人送去500元,并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@朱德给老师让座1959年,朱德同志在云南政治学校礼堂看戏,开演前,一位年逾古稀的老人由服务员引了进来,朱德一眼便认出,那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林,急忙起身向前,立正敬礼,礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人,待老人座定后,他自己才坐下。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@第11课远离毒品,塑造美好人生@#@一、教学目的@#@通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。
@#@@#@二、教学过程@#@1.什么是毒品?
@#@常见的和最主要的毒品有哪些?
@#@@#@毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。
@#@@#@常见和最主要的毒品——鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。
@#@@#@2.毒品的危害是什么?
@#@@#@
(1)毒品毁人毁健康。
@#@@#@
(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。
@#@@#@(3)吸毒导致堕落、犯罪。
@#@@#@(4)吸毒危害社会,成为世界公害@#@3.介绍案例“吸毒者的自述”。
@#@@#@4.防毒的五种措施。
@#@@#@
(1)直截了当法——坚定直接地拒绝引诱。
@#@@#@
(2)金蝉脱壳法——根据不同情况找借口委婉拒绝。
@#@@#@(3)主动出击法——立刻转移话题。
@#@@#@(4)秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。
@#@@#@(5)及时告知师长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。
@#@@#@5.介绍有关禁毒的法律法规。
@#@@#@6.为什么要珍爱生命,远离毒品?
@#@@#@7.总结。
@#@@#@毒品是人类社会的公害。
@#@它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。
@#@在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。
@#@如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。
@#@我们从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生!
@#@ @#@@#@8.教学反思@#@ @#@@#@第12课课堂礼仪@#@教学目标:
@#@让学生掌握课堂礼仪遵守课堂纪律。
@#@@#@教学过程:
@#@@#@一、学习课堂礼仪@#@小学课堂礼仪@#@1、每一个学生都应该懂得,课前作好充分准备是一种起码的礼貌,是对老师的尊重。
@#@作为学生应在预备铃一响就立即进入教室,准备好课本、联系本、文具等,安静端坐,恭候老师的到来。
@#@@#@2、一堂课起始时的礼仪规范:
@#@@#@“上课”时:
@#@[班长]:
@#@起立!
@#@礼,立正、目视老师,[全体同学]:
@#@(鞠躬礼)同时喊:
@#@“老师好!
@#@”[老师]:
@#@“同学们好!
@#@”(点头礼)。
@#@[班长]:
@#@请坐!
@#@@#@下课时:
@#@[班长]:
@#@“起立”,[全体同学]:
@#@(立正、目视老师)鞠躬礼“谢谢老师!
@#@”[老师]:
@#@同学们再见!
@#@@#@3、上课迟到,应先敲门或喊“报告”,得到老师谅解和允许后,方可悄悄入座。
@#@@#@4、回答问题时,应先举半臂右手,经老师允许后再起立发言,声音要响亮。
@#@专心听讲,不嘲笑回答错的同学。
@#@@#@5、读、写、坐姿应规范统一,科学,有利于身心健康。
@#@忌东倒西歪。
@#@二、练习课堂礼仪@#@ @#@@#@第13课毒品对人类的危害@#@一、教学要求:
@#@@#@1、让学生了解毒品,懂得毒品对我们的危害。
@#@@#@2、知道什么是毒品以及毒品的种类。
@#@@#@3、懂得要远离毒品,我们才能健康的生活。
@#@@#@二、教学重点:
@#@认识毒品以及毒品对人类的危害,防止毒品的侵入。
@#@@#@三、教学难点:
@#@认识毒品,远离毒品。
@#@@#@四、教学课时:
@#@一课时@#@五、教学准备:
@#@禁毒课件,碟片《黑白记忆》。
@#@@#@六、教学过程:
@#@@#@一、导入。
@#@@#@同学们,今天是国际禁毒日,国家设定禁毒日的目的就是要我们记住毒品给我们的生活带来的灾难和教训,希望同学们珍爱生命,远离毒品。
@#@接下来我们就来学习关于毒品方面的知识。
@#@@#@二、新课讲述,按幻灯片同步教学@#@1、什么是毒品?
@#@@#@毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒),吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
@#@@#@2、毒品的种类:
@#@@#@鸦片、吗啡、海洛因、盐酸二氢埃托啡、甲基苯丙胺、摇头丸、大麻、氯胺酮、按钠伽、三唑仑等。
@#@@#@3、尽管毒品的危害那么大,为什么还是会有人吸毒?
@#@@#@吸毒的个人原因:
@#@@#@
(1)对新型毒品无知。
@#@@#@
(2)好奇心与冒险心。
@#@@#@(3)对毒品的依赖性估计不足,对自己过分的自信。
@#@@#@(4)贪图享受,以吸毒为时髦。
@#@@#@4、吸毒的危害有哪些?
@#@@#@
(一)吸毒对个人身心健康的危害@#@1.吸毒严重破坏人体的正常生理机能@#@2.吸毒带来肉体上的超常痛苦@#@3.吸毒导致神经系统疾病@#@4.吸毒造成人格变态道德沦丧@#@
(二)吸毒给家庭造成的危害@#@1、吸毒导致倾家荡产@#@2、吸毒导致妻离子散家破人亡@#@(三)、吸毒给社会的危害:
@#@@#@1、吸毒吞噬社会巨额财富,危害国家经济。
@#@@#@2、毒品诱发多种犯罪,影响社会安定。
@#@@#@3、吸毒影响国民素质,破坏生产力。
@#@@#@八、小结:
@#@@#@这节课,我们学习了这么多知识,希望同学们铭记在心,时时检查自己的行为,注意观察身边的人,和大家一起携起手来,远离毒品,珍爱生命@#@第14课课间礼仪@#@教学目标:
@#@知道课间应该做什么@#@教学过程:
@#@@#@一、谈话导入:
@#@小朋友们,下课后,你们都做些什么呢?
@#@@#@看图明理:
@#@@#@
(1) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@收拾前一节课要用的东西。
@#@趁这段时间去上厕所。
@#@@#@
(2) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@下课后负责擦黑板。
@#@@#@(3) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@帮助老师收发作业。
@#@@#@ @#@课间可以到操场去玩,但要注意安全。
@#@@#@ @#@二、说一说:
@#@@#@ @#@下列课间行为好吗?
@#@(出示插图)@#@
(1)在楼道里追跑。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(2)在教室里吵闹。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@第15课爱清洁讲卫生@#@ @#@教学目标:
@#@从小养成爱清洁,讲卫生的好习惯。
@#@@#@ @#@ @#@教学过程;@#@@#@一、故事导入:
@#@@#@师讲述《邋遢大王奇遇记》@#@ @#@二、看图明理@#@ @#@1经常洗手@#@上完厕所后 @#@ @#@ @#@饭前、饭后 @#@ @#@ @#@ @#@运动以后。
@#@@#@ @#@2早晚刷牙、饭后漱口@#@如果吃完东西不刷牙的话......细菌会把牙齿蛀光的!
@#@@#@ @#@3勤剪指甲@#@ @#@4勤洗澡@#@ @#@三、评一评:
@#@@#@ @#@做到了涂上红色,需努力涂绿色。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@每天@#@ @#@@#@洗漱@#@ @#@@#@勤剪@#@ @#@@#@指甲@#@ @#@@#@ @#@@#@洗澡@#@ @#@@#@衣着@#@ @#@@#@整洁@#@ @#@@#@整理@#@ @#@@#@书包@#@ @#@@#@勤洗@#@ @#@@#@手@#@ @#@@#@发型@#@ @#@@#@整齐@#@ @#@@#@自己评@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@家长评@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@第16课爱惜粮食@#@ @#@教学目标:
@#@懂得爱惜粮食,做到不挑食、不剩饭。
@#@@#@ @#@教学过程:
@#@@#@一、认识粮食@#@1、 @#@ @#@ @#@你知道哪些东西属于粮食?
@#@@#@2、 @#@ @#@ @#@出示图片,认识粮食@#@3、 @#@ @#@ @#@ @#@看一看种粮食的经过(图片)@#@播种。
@#@施肥。
@#@杀虫。
@#@收割。
@#@@#@ @#@二、读古诗,体验种粮食的辛苦。
@#@@#@锄禾@#@锄禾日当午,@#@汗滴禾下土,@#@谁知盘中餐,@#@粒粒皆辛苦。
@#@@#@ @#@三、听小故事,小鸡为什么老不走?
@#@应该这样爱惜粮食?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@漏嘴巴@#@ @#@明明是个漏嘴巴,常常是他在小饭桌上吃饭,一群小鸡在他脚下吃饭。
@#@@#@ @#@一次,明明吃完饭,小鸡还不走,跳上小饭桌继续吃明明掉下的饭粒。
@#@吃完了,小鸡还不走,又吃明明碗中的剩饭粒。
@#@其中一只小鸡跳起来吃明明嘴角边的饭粒。
@#@明明的小弟弟笑着说:
@#@“哥哥是个漏嘴巴。
@#@”@#@ @#@@#@ @#@@#@第17课文明行路@#@教学目标:
@#@知道行路礼仪,并在生活中运用。
@#@@#@教学过程:
@#@@#@ @#@一、了解行路礼仪@#@1、认识下面的交通标识@#@";i:
10;s:
8966:
"一起学DHCP系列五指派获取DHCP获取详细过程@#@DHCP指派、获取@#@为了让大家更好的理解DHCP客户端和服务器之间是如何交互工作的。
@#@这里搭建了一个很小的环境来辅助演示。
@#@如下图:
@#@@#@首先在win2k3上安装DHCP服务器,一台XP主机与之直连。
@#@有关DHCP的安装过程,请参考上一节的内容。
@#@DHCP安装完成后,如下图:
@#@@#@服务器名称为win2k3,IP为192.168.1.1。
@#@依据上节所说,我们需要创建一个新的作用域并激活,这样才能为客户端指派IP地址等信息。
@#@这里我创建的范围是192.168.1.1—192.168.1.10,别的选项类型暂时先不设置。
@#@如下图:
@#@@#@ scope1为当前的作用域,同时已激活,现在可以正常使用了。
@#@@#@ OK,万事俱备只等客户端了。
@#@通常情况下,DHCP客户端从DHCP上获取一个IP地址需要4个步骤,这里我们通过演示来一起验证一下。
@#@@#@ 这里依然使用wireshark工具来观察DHCP服务器收、发数据包的情况。
@#@在理想的情况下,客户机启动后,会自动联系可用的DHCP来获取IP地址,其实整个过程是很快的,我们先从整体上看一下客户端获取IP的前后过程吧。
@#@如下图:
@#@@#@这个图比较大,基本上可以分为5部分,现在一个个来。
@#@@#@ 第一部分:
@#@@#@ 1、客户端发送DHCPDiscover数据包。
@#@如下图:
@#@@#@ 解释一下:
@#@抓包的时间和前一张图不对应,主要是中途做有别的事了,请见谅。
@#@@#@ 稍微说一下这张图:
@#@当客户端被配置为DHCP自动获取地址时,一旦接入网络,且检测到自己没有IP地址,系统就会发出DHCPDiscover数据包,其中包括了客户机的主机名、MAC地址、甚至还有上一次获取到的IP地址等信息。
@#@169.254在这里的含义是告诉DHCP服务器,我是否可以申请这个地址?
@#@显然不行,因为这个地址不在DHCP现在的作用域内(下同)。
@#@这些信息都包含在BootstrapProtocol(也就是BOOTP)协议中。
@#@这也是DHCP的原始协议。
@#@请留意,客户端利用本机的68号端口发出DHCP查询请求,服务端则用67号端口接受此请求。
@#@@#@ 其实,不仅仅是刚接入会发送查询包,还有在机器刚启动或请求被拒绝时也会触发DHCPDiscover数据包。
@#@@#@ 2、服务器回应DHCP Offer数据包。
@#@如下图:
@#@@#@DHCP服务器会响应客户端的DHCPDiscover请求后,会检查自己的配置,如果有多余且有效的地址,则会返回一个DHCPOffer的广播消息。
@#@因为此时服务器也不知道客户端在那里。
@#@数据包除了有IP地址、掩码外,还有这个地址对应的租约时限。
@#@@#@ 3、客户端收到IP地址后用DHCP Request数据包回应DHCP服务器。
@#@如下图:
@#@@#@ DCHPRequest这个数据包是通知当前所有的DHCP服务器,当然也包括分配给它IP地址的那台。
@#@目的是让大家知道,客户端XP2已经接受某一台DHCP服务器指派了一个IP地址,并将IP地址通告出去。
@#@因为可能网内不止一台DHCP,而且XP2发的第一个包是面向全体的,XP2自己也不知道谁会给它分配IP,同时其他DHCP服务器收到查询请求后必然也会检查各自的配置,然后都会分配IP出来。
@#@关键看XP2最先收到谁的Offer,这就和我们面试一样,那个公司现给我们Offer,通常情况下也会先去那家公司,当然,我们不会像客户端那么傻直接回绝其他所有的Offer,哈哈!
@#@当其他DHCP服务器收到Request请求数据包后,就会收回已经派出的地址,留做他用。
@#@@#@ 不过这还没玩,客户端必须得到指派给它IP地址的那台DHCP服务器的确认消息,这个IP地址也就是192.168.1.1才可以正式为XP2所用。
@#@一起来看第四个数据包。
@#@@#@ 4、DHCP收到Request报用DHCP ACK包回应客户机。
@#@如下图:
@#@@#@ DHCP服务器用ACK数据包作为一个确认来回应客户端的Request包,数据包中的Option同样也包含了租约的IP地址、掩码和期限等信息。
@#@@#@ 到此为止,客户端和服务器利用DHCP完成了一次交互查询和响应的过程。
@#@尽管服务器的IP固定,但这4个过程都是通过广播方式进行的。
@#@@#@ 这样算不算完了?
@#@还不算,现在XP2获取的地址是192.168.1.1,有朋友可能有疑问了,这个IP不就是DHCP服务器的地址吗?
@#@没错!
@#@的确是这样。
@#@那这怎么能行呢?
@#@大家不用急,我们来看看主机XP2是如何处理的。
@#@@#@ 第二部分:
@#@@#@ 客户机在收到DHCPACK数据包之后,会利用GratuitousARP协议对这个IP地址进行冲突检测,目的是确定网内是否有人使用这个IP。
@#@这个机制存在于2000或之后系统内。
@#@如果网内有相同机器使用这个IP,那么就会返回数据包。
@#@并用广播方式告知对方IP冲突。
@#@整个检测过程有三个数据包,但如果没有得到任何回应,也就不会有第二和第三个数据包了。
@#@@#@ 以下是这三个数据包:
@#@@#@ 1、客户端发送GratuitousARP的Request数据包。
@#@如下图:
@#@@#@ 这个数据包是客户端用来检测IP冲突的。
@#@检测的大致原理已经在图中说明了,请注意查看。
@#@@#@2、有相同IP的主机发送GratuitousARP的Reply数据包。
@#@如下图:
@#@@#@ 很不幸的是,XP2收到了Reply数据包,这证明网内有于自己相同的IP。
@#@此时DHCP服务器也就是192.168.1.1这个IP的原始拥有者会发送一个IP冲突的提示。
@#@@#@ 看一下第三个数据包。
@#@@#@ 3、有相同IP的主机以广播方式发送GratuitousARP冲突提示信息。
@#@如下图:
@#@@#@ 第三个数据包是DHCP服务器发出了一个冲突提示,在服务器的日志中也有体现@#@ 可见,为了防止IP冲突,DHCP客户端收到指派的地址后都会利用ARP协议进行一次冲突检测。
@#@@#@ 第三部分:
@#@@#@ 既然检测到这个IP有冲突,自然就无法使用了,接下来客户端会怎么做呢?
@#@@#@ 1、向DHCP服务器发送Decline拒绝数据包,表示192.168.1.1这个IP无法使用。
@#@@#@ 大家请注意这个数据包的TransactionID和最开始的4个DHCP数据包一致,顺利的话,只需要4个数据包即可完成整个过程,但如果有冲突或出现别的情况就会产生额外的过程。
@#@这里的DHCPDecline就是其中的一个。
@#@@#@ 第三部分:
@#@@#@ 在此之后,客户机进行第二次的IP地址获取。
@#@这部分和第一部分的申请过程一样,只是事务ID有所变化。
@#@@#@ 第二次申请时,因为192.168.1.1刚才已经指派过,且被拒绝,所以按照顺序接下来会指派下一个可用的IP给XP2主机,显然是192.168.1.2,因为只有它一台主机在申请。
@#@@#@ 主要看一下DHCPOffer数据包里的IP地址是什么就知道了。
@#@如下图:
@#@@#@ 第四部分:
@#@@#@ 第二次IP冲突检测,通常情况下会一次发出三个ARP包进行检测。
@#@如下图:
@#@@#@ 第五部分:
@#@@#@ IP地址获取成功后,对于客户端来说下一步就是查找WINS服务器,进行NETBIOS名称的注册(这部分请参考《一起学WINS》系列文章)。
@#@@#@ 还有一点要说明。
@#@为什么会出现DHCPDecline的数据包,也就是为什么192.168.1.1会被分配出去,这个不是服务器的IP吗?
@#@原来我在设置作用域的时候不把192.168.1.1也包含了进去,所以DHCP会首先把第一个地址也就是192.168.1.1分配给XP2。
@#@所以会出现这种情况。
@#@解决的办法很简单,修改作用域,不包含1.1这个地址就可以了,或者设置排除地址,或者添加保留地址,可见第一种方法是最简单的。
@#@@#@ 到这里IP地址的获取过程就讲解完了,我们到DHCP服务器管理界面里看一下:
@#@@#@ 再到XP2上看一下当前的IP地址信息。
@#@如下图:
@#@@#@ 图片看不清楚?
@#@请点击这里查看原图(大图)。
@#@@#@ 可以看到现在XP2的IP地址是192.168.1.2,Dhcp的状态也是Enabled的。
@#@@#@ 有关DHCP服务器的租约、授权、以及DHCP客户端IP的释放和重新获取的内容将在下一节中讲解。
@#@@#@ 出处:
@#@@#@ 系列文章:
@#@@#@ 一起学DHCP系列
(一)开篇、概述@#@ 一起学DHCP系列
(二)三种途径@#@ 一起学DHCP系列(三)理解、APIPA@#@ 一起学DHCP系列(四)安装、配置@#@ 一起学DHCP系列(六)授权、分析@#@ 一起学DHCP系列(七)租约、释放@#@ 一起学DHCP系列(八)配置CLASSID、演示@#@";i:
11;s:
29231:
"医疗安全十八项核心制度汇编@#@关于印发《医疗安全核心制度@#@汇编》的通知@#@医院各单位:
@#@@#@为进一步落实医院医疗安全规章制度和技术操作规范、加强医疗质量管理,消除医疗隐患和预防事故发生,切实保障患者生命健康安全,根据《医疗质量管理办法》(中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会令第10号)我院院医疗质量管理规章制度进行了修订,形成《医疗安全核心制度汇编》,经2016年12月1日党政联席会审议通过,现予以印发,请遵照执行。
@#@@#@附件:
@#@1.首诊负责制度@#@2.三级查房制度@#@3.会诊制度@#@4.分级护理制度@#@5.值班交接班制度@#@6.疑难病例讨论制度@#@7.急危重患者抢救制度@#@8.术前讨论制度@#@9.死亡病例讨论制度@#@10.查对制度@#@11.手术安全核查制度@#@12.手术分级管理制度@#@13.新技术和新项目准入制度@#@14.危急值报告制度@#@15.病历管理制度@#@16.抗菌药物分级管理制度@#@17.临床用血审核制度@#@18.信息安全管理制度@#@ @#@@#@附件1@#@首诊负责制@#@第一章总则@#@第一条为保证来我院就诊患者得到及时救治,医院严格执行国家卫生和计划生育委员会首诊负责制度。
@#@@#@第二条本制度适用于医院所有科室。
@#@@#@第二章管理要求@#@第三条病人首先就诊的科室为首诊科室,接诊医师为首诊医师,须及时对病人进行必要的检查、作出初步诊断与处理,并认真书写病历。
@#@@#@第四条诊断为非本科疾患,需请其它科室会诊。
@#@若属危重抢救病人,首诊医师必须及时抢救病人,同时向上级医师汇报。
@#@坚决杜绝科室间、医师间推诿病人。
@#@@#@第五条被邀会诊的科室医师须按时会诊,执行医院会诊制度。
@#@会诊意见必须向邀请科室医师书面交待。
@#@@#@第六条首诊医师请其它科室会诊必须先经本科上级医师查看病人并同意。
@#@被邀科室须有主治医师以上人员参加会诊。
@#@@#@第七条两个科室的医师会诊意见不一致时,须分别请示本科室上级医师,直至本科主任。
@#@若双方仍不能达成一致意见,可请示医务处处长,在尚未制定由哪一科室主管之前,首诊医生科室负责诊治,不得推诿。
@#@@#@第八条复合伤或涉及多科室的危重病人抢救,在未明确由哪一科室主管之前,除首诊科室负责诊治外,所有的有关科室须执行危重病人抢救制度,协同抢救,不得推诿,不得擅自离去。
@#@各科室分别进行相应的处理并及时做病历记录。
@#@@#@第九条危重患者检查、转科、住院,均需有医护人员陪同。
@#@@#@第十条患者或家属自动要求转院、离院的,首诊医师应详细交代病情,书写记录,并由患方签字。
@#@@#@第十一条凡在接诊、诊治、抢救病人或转院过程中未执行上述规定、推诿病人者,要追究首诊医师、当事人和科室的责任。
@#@@#@第三章附则@#@第十二条本制度由医务处负责解释。
@#@@#@第十三条本制度自印发之日起施行。
@#@@#@ @#@@#@附件2@#@三级查房制度@#@第一章总则@#@第一条为保证我院就诊患者得到及时救治,医院严格落实国家卫生和计划生育委员会三级查房制度。
@#@@#@第二条本制度适用于医院所有科室。
@#@@#@第二章管理要求@#@第三条三级查房包括住院医师、主治医师和副主任以上医师查房。
@#@@#@第四条住院(进修)医师每天对所管病人进行查房,熟悉病人病情,解决一般问题,上、下午至少各查房一次。
@#@@#@第五条主治医师日常查房记录间隔时间视病情和诊疗情况确定,内容包括查房医师的姓名、专业技术职务、补充的病史和体征、诊断依据与鉴别诊断的分析及诊疗计划等。
@#@主治医师首次查房记录应当于患者入院48小时内完成,主治医师查房每周至少2~3次。
@#@@#@第六条科主任或具有副主任医师以上专业技术职务任职资格医师查房的记录,内容包括查房医师的姓名、专业技术职务、对病情的分析和诊疗意见等。
@#@科主任或副主任医师首次查房记录应当于患者入院72小时内完成,科主任或副主任医师以上职称查房每周至少一次。
@#@@#@第七条对危重病人,住院医师应随时观察病情变化并及时处理,必要时可请主治医师、副主任医师、主任医师随时检查病人。
@#@@#@第八条上级医师查房的意见和决定,要详细记录在当日的病程记录中。
@#@上级医师查房前,住院(进修)医师须认真准备,并把所需各种资料备齐。
@#@查房时,经治医师报告简要病史、目前病情,提出需要解决的问题,随时回答上级医师的提问。
@#@主任医师、副主任医师或主治医师根据情况做必要的检查和病情分析,做出指示,并结合病员病情介绍国内外本学科的新进展、新的学术观点和新疗法等。
@#@科主任、主任医师、副主任医师或主治医师查房时,下级医师、护士长和有关人员须参加。
@#@@#@第三章附则@#@第九条本制度由医务处负责解释。
@#@@#@第十条本制度自印发之日起施行。
@#@@#@ @#@@#@附件3@#@会诊制度@#@第一章总则@#@第一条为保证我院就诊患者得到及时救治,医院严格落实国家卫生和计划生育委员会会诊制度。
@#@@#@第二条本制度适用于医院所有科室。
@#@@#@第二章管理要求@#@第三条凡遇疑难病例,应及时申请会诊。
@#@@#@第四条会诊医师须做到:
@#@@#@
(一)详细阅读病历,了解患者的病情,亲自检查患者;@#@@#@
(二)详细书写会诊记录单,内容包括会诊意见和建议、会诊医师的科室、会诊时间及会诊医师职称、签名等;@#@@#@(三)对疑难病例、诊断不清或处理有困难时,须及时请本科上级医师协助会诊:
@#@@#@(四)严禁会诊医师不亲自查看病人电话会诊;@#@@#@(五)会诊医师到达时,须有申请科室医师陪同,介绍病情;@#@@#@(六)科室间会诊:
@#@由经治医师提出,上级医师同意,填写会诊单。
@#@应邀医师一般要在48小时内完成,并写会诊记录。
@#@如需专科会诊的轻病员,可到专科检查。
@#@@#@第五条普通会诊:
@#@会诊由病房主治医师决定,经治医师填写会诊单,须严格填写申请单、书写申请会诊记录,简要重点描述患者的病情及诊疗情况、申请会诊的理由和目的,申请时间具体到日。
@#@申请科室负责将申请单送达被邀请会诊科室。
@#@应邀会诊医师须为主治医师以上的医师。
@#@一般会诊48小时内完成@#@第六条急会诊:
@#@如病人病情紧急,需请他科会诊时,申请科室须填写急会诊申请单,时间具体到分钟,注明急会诊,送达被邀请会诊科室;@#@危重病人可由值班医师或护士电话邀请有关科室来会诊。
@#@被邀请科室不得以任何理由拒绝会诊。
@#@急会诊必须在10分钟内到位。
@#@@#@第七条门诊会诊:
@#@如门诊病人病情复杂,本科不能解决,须请他科会诊者,须将会诊科别、会诊目的写在病历上,嘱病人挂相应科室号,分诊护士须予以优先分诊。
@#@病人到会诊科室就诊时,会诊医师将会诊结果详细记录在病历上。
@#@@#@第八条院内大会诊:
@#@由科主任提出,确定会诊时间、地点和需要参加的科室(或医师),报医务处,由医务处负责通知有关科室(或医师)参加。
@#@会诊由医务处主持,必要时,请外院专家参加。
@#@经治医师记录发言情况,书写会诊讨论记录。
@#@@#@第九条请院外会诊:
@#@本院不能诊治的疑难病例,经科主任同意,由科室填写会诊邀请书,经医务处同意,签章后传真至被邀请医院医务处,协商会诊时间及会诊医师。
@#@由被邀请医师书写会诊记录。
@#@@#@第三章附则@#@第十条本制度由医务处负责解释。
@#@@#@第十一条本制度自印发之日起施行。
@#@@#@附件4@#@分级护理制度@#@第一章总则@#@第一条为保证我院就诊患者得到优质的护理服务,医院严格落实国家卫生和计划生育委员会分级护理制度。
@#@@#@第二条本制度适用于医院所有科室。
@#@@#@第二章管理要求@#@第三条患者在住院期间,医护人员根据患者病情和生活自理能力,确定并实施不同级别的护理。
@#@护理分为四个级别:
@#@特级护理、一级护理、二级护理和三级护理。
@#@@#@特级护理:
@#@@#@指征:
@#@具备以下情况之一的患者,可以确定为特级护理。
@#@@#@1.病情危重,随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者。
@#@@#@2.重症监护患者。
@#@@#@3.各种复杂或者大手术后的患者。
@#@@#@4.严重创伤或大面积烧伤的患者。
@#@@#@5.使用呼吸机辅助呼吸,并需要严密监护病情的患者。
@#@@#@6.实施连续性肾脏替代治疗(CRRT),并需要严密监护生命体征的患者。
@#@@#@7.其他有生命危险,需要严密监护生命体征的患者。
@#@@#@护理要求:
@#@@#@1.将患者安置在监护室,抢救患者安置于抢救室,备好急救药品和物品。
@#@@#@2.做好护理评估,按护理常规落实护理措施,做好护理记录。
@#@@#@3.定时监测生命体征,严密观察患者病情变化,及时准确记录。
@#@@#@4.正确执行医嘱,认真落实各项治疗措施。
@#@@#@5.按医嘱准确测量出入量,做好各种管道的护理,详细记录各种导管的出入液量。
@#@@#@6.认真做好基础护理及专科护理。
@#@@#@
(1)卧位合理,舒适安全,符合治疗需要。
@#@@#@
(2)保持床单位整洁,有污染及时更换。
@#@@#@(3)保持口腔清洁,做好口腔护理,每日给予口腔护理2次,预防感染;@#@保持胡须、头发整齐,洗脸。
@#@@#@(4)保持皮肤清洁、干燥,做好皮肤护理,预防压疮发生。
@#@每天床上擦浴,包括洗脚及会阴护理;@#@协助病人翻身,至少2小时一次,病情危重限制翻动者例外,仔细观察、评估皮肤情况,并记录,做好床旁交接班。
@#@@#@(5)做好患者气道管理,气管切开患者按照专科护理常规执行,及时有效吸痰,保持呼吸道通畅。
@#@@#@(6)按医嘱给予饮食,保证进食安全,防止误吸、呛咳等。
@#@@#@(7)做好大小便护理。
@#@留置尿管的病人保持尿道口清洁,每日会阴护理1~2次。
@#@@#@7.对患者的重点治疗、护理内容实施班班床头交接。
@#@@#@
(二)一级护理:
@#@@#@指征:
@#@具备以下情况之一的患者,可以确定为一级护理:
@#@@#@1.病情趋向稳定的重症患者。
@#@@#@2.手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者。
@#@@#@3.生活完全不能自理且病情不稳定的患者。
@#@@#@4.生活部分自理,病情随时可能发生变化的患者。
@#@@#@护理要求:
@#@@#@1.每小时巡视患者,观察患者病情变化。
@#@@#@2.根据医嘱正确实施治疗、给药措施。
@#@@#@3.按病情需要,配备急救用物以备必要时应用。
@#@@#@4.按照护理常规落实护理措施,加强基础护理和专科护理,防止并发症:
@#@@#@
(1)保持床单位整洁,有污染及时更换。
@#@@#@
(2)保持口腔清洁,需要时做好口腔护理,每日2次。
@#@@#@(3)保持皮肤清洁、干燥,做好皮肤护理,协助患者翻身,2小时一次,观察、评估皮肤情况,并记录,做好交接班,预防发生压疮。
@#@@#@(4)做好大小便护理,留置尿管的病人保持尿道口清洁,每日会阴护理1~2次。
@#@@#@(5)做好生活护理,协助自理缺陷患者喂水、喂饭,送药到口。
@#@@#@6.认真做好心理护理,提供护理相关的健康指导。
@#@@#@(三)二级护理:
@#@@#@指征:
@#@具备以下情况之一的患者,可以确定为二级护理:
@#@@#@1.病情稳定,仍需卧床的患者@#@2.生活部分自理的患者@#@护理要求:
@#@@#@1.每2小时巡视患者,观察患者病情变化。
@#@@#@2.根据患者病情,测量生命体征。
@#@@#@3.根据医嘱,正确实施治疗、给药措施。
@#@@#@4.根据患者病情,正确实施护理措施和安全措施。
@#@@#@5.提供护理相关的健康指导。
@#@@#@(四)三级护理:
@#@@#@指征:
@#@具备以下情况之一的患者,可以确定为三级护理:
@#@@#@1.生活完全自理且病情稳定的患者@#@2.生活完全自理且处于康复期的患者@#@护理要求:
@#@@#@1.每3小时巡视患者,观察患者病情变化。
@#@@#@2.根据患者病情,测量生命体征。
@#@@#@3.根据医嘱,正确实施治疗、给药措施。
@#@@#@4.提供护理相关的健康指导。
@#@@#@记录要求参照护理文件书写规范。
@#@@#@第三章附则@#@第四条本制度由护理部负责解释。
@#@@#@第五条本制度自印发之日起施行。
@#@@#@ @#@@#@附件5@#@值班交接班制度@#@第一章总则@#@第一条为保证患者临床用血安全,医院严格落实国家卫生和计划生育委员会关于医师值班、交接班制度。
@#@@#@第二条本制度适用于医院所有科室。
@#@@#@第二章管理要求@#@第三条医师值班与交接班:
@#@@#@
(一)各科在非办公时间及节假日,须设有值班医师,可根据科室的大小和床位的多少,单独或联合值班;@#@@#@
(二)值班医师每日在下班前至科室,接受各级医师交办的医疗工作。
@#@交接班时,应巡视病室,了解危重病员情况,并做好床前交接;@#@@#@(三)各科室医师在下班前应将危重病员的病情和处理事项记入交班簿,并做好交班工作。
@#@值班医师对重危病员应作好病程记录和医疗措施记录,并扼要记入值班日志;@#@@#@(四)值班医师负责各项临时性医疗工作和病员临时情况的处理;@#@对急诊入院病员及时检查填写病历,给予必要的医疗处置;@#@@#@(五)值班医师遇有疑难问题时,应请经治医师或上级医师处理;@#@@#@(六)值班医师夜间必须在值班室留宿,不得擅自离开。
@#@护理人员邀请时应立即前往视诊。
@#@如有事离开时,必须向值班护士说明去向;@#@@#@(七)每日晨,值班医师将病员情况重点向主治医师或主任医师报告,并向经治医师交清危重病员情况及尚待处理的工作。
@#@@#@第四条药房、检验、超声、医学影像等科室:
@#@@#@应根据情况设有值班人员,并努力完成在班时间内所有工作,保证临床医疗工作的顺利进行,并做好交接记录。
@#@@#@第三章附则@#@第五条本制度由医务处责解释。
@#@@#@第六条本制度自印发之日起施行。
@#@@#@ @#@@#@附件6@#@疑难病例讨论制度@#@第一章总则@#@第一条为保证我院就诊患者得到及时救治,医院严格落实国家卫生和计划生育委员会疑难病例讨论制度。
@#@@#@第二条本制度适用于医院所有科室。
@#@@#@第二章管理要求@#@第三条凡遇确诊困难或疗效不确切病例,必须进行病例讨论,并在病程记录中体现,内容包括讨论日期、主持人、参加人员姓名及专业技术职务、具体讨论意见及主持人小结意见等。
@#@@#@第四条院级病例讨论:
@#@包括全院或多科参加的病例讨论。
@#@由科室向医务处提出,由医务处主持,确定病例讨论的时间、地点、参加人员、讨论目的、注意事项等,并提前通知相关科室作好充分准备。
@#@@#@第五条科间病例讨论:
@#@指由两个或两个以上科室参加的病例讨论。
@#@由提出病例讨论科室负责组织工作,确定讨论时间和地点、讨论程序、参加人员、讨论目的、注意事项等。
@#@科间病例讨论可邀请医务处参加。
@#@@#@第六条科内病例讨论:
@#@指科主任(或副主任)主持,召集有关医务人员对确诊困难或疗效不确切的病例进行讨论。
@#@主治医师指导住院医师准备好与讨论有关的资料,讨论时由主管医师汇报病历,提出当前诊断、诊断依据、初步治疗方案;@#@主治医师发表意见;@#@各级医师自下而上依次发表意见;@#@主持者(或科主任)作总结性发言,最终确定诊疗方案。
@#@伴他科疾病需要同时讨论时,可邀请相关科室医师参加。
@#@@#@第七条病例讨论,须做详细记录,包括时间、地点、主持人及参加人员的姓名和专业技术职称、个人发言、最后结论、记录者的姓名及签名。
@#@@#@第三章附则@#@第八条本制度由医务处负责解释。
@#@@#@第九条本制度自印发之日起施行。
@#@@#@ @#@@#@附件7@#@急危重患者抢救制度@#@第一章总则@#@第一条为保证危重、急症患者及时救治,医院严格落实国家卫生和计划生育委员会关于急危重患者抢救及报告制度。
@#@@#@第二条本制度适用于医院所有科室。
@#@@#@第二章管理要求@#@第三条各病房的抢救设施和器械须有专人负责,处于良好的备用状态。
@#@设备要求齐全、有效,药品数量充足、种类齐全,实行“四定”(定位放置、定量补给、定人管理、定期检查)制度,抢救的设备和药品不得挪用或外借。
@#@@#@第四条抢救时须如实向患者家属交代病情、治疗情况及预后,了解患者家属的意见,发出病危通知书,医师和家属双签字,完成告知义务。
@#@@#@第五条危重症抢救须有副主任医师(工作日)以上或二线(晚间、周末或节假日)人员在场指挥抢救。
@#@及时向患者家属交代病情,告知内容须记录在病历上,必要时签署知情同意书。
@#@@#@第六条抢救记录,要求及时、准确、完整。
@#@注明病情变化情况,抢救时间(精确到分)、抢救经过、检查和治疗的时间、参加抢救人员及技术职称、上级医师意见及执行情况、是否下达病危通知书,有无知情同意书及家属签字等;@#@死亡患者须注明死亡时间和死亡原因。
@#@未及时记录的须在抢救结束后6小时内补记,死亡患者须立即书写抢救记录。
@#@@#@第七条抢救过程中遇到特殊情况须及时向上级医师、科主任或行政主管部门报告。
@#@@#@第八条抢救过程中,需要进行辅助检查时,医技科室相关人员须全力支持抢救,不得以任何借口拒绝、延误抢救。
@#@@#@第九条抢救过程中需其他科室参加的,须立即请住院总参加抢救,若需专科参加抢救,被请科室接到邀请后,需立即派出专科医师参加抢救,任何医师均不得以任何借口拒绝参加抢救,会诊科室医师须共同参加抢救,不得离开,擅自离开或拒绝参加抢救的医师对其行为引起的相应后果承担责任。
@#@@#@第十条急、危、重症患者离开病房检查治疗或进入手术室的途中,须有医务人员陪同,根据患者情况,携带必要的抢救设备及药品。
@#@@#@第十一条拒绝抢救的患者,须有详细记录及患者直系亲属代表签字。
@#@一定要详细交代检查、抢救与治疗的必要性、可能的作用、副作用,强调拒绝抢救的后果。
@#@@#@第三章附则@#@第十二条本制度由医务处责解释。
@#@@#@第十三条本制度自印发之日起施行。
@#@@#@ @#@@#@附件8@#@术前讨论制度@#@第一章总则@#@第一条为确保手术患者生命健康和安全,医院严格落实国家卫生和计划生育委员会关于术前讨论制度。
@#@@#@第二条本制度适用于医院所有科室。
@#@@#@第二章管理要求@#@第三条一般性手术:
@#@由病区主治医师决定,主管医师认真做好术前准备,完成术前小结,请患者本人或委托人签字,主治医师审核批准即可。
@#@@#@第四条二级及以上手术:
@#@需进行术前讨论,术前讨论由科主任或副主任及副主任以上医师主持,病区或科室全体医师参加,重大、疑难及新开展的手术必要时请麻醉医师、护士及有关科室参加。
@#@@#@第五条术前讨论由主管医师报告病历,对拟实施的手术方式和手术中可能出现的问题及应对措施进行讨论、记录,内容包括:
@#@术前准备情况、手术指征、手术方案、可能出现的意外及防范措施。
@#@@#@第六条术前讨论要详细记录,内容包括:
@#@参加人员姓名、专业技术职称、讨论时间、发言详细内容、主持人总结发言、记录者签名。
@#@@#@第七条讨论后要向患者及家属交代术中、术后可能出现的问题及防范措施,请其签字后方可施行。
@#@@#@第三章附则@#@第八条本制度由医务处责解释。
@#@@#@第九条本制度自印发之日起施行。
@#@@#@ @#@@#@附件9@#@死亡病例讨论制度@#@第一章总则@#@第一条医院严格落实国家卫生和计划生育委员会关于死亡病例讨论制度。
@#@@#@第二条本制度适用于医院所有科室。
@#@@#@第二章管理要求@#@第三条患者死亡后应在一周内进行讨论,特殊病例应及时讨论;@#@尸检病例,待得到病理报告后进行讨论,不得遗漏。
@#@@#@第四条死亡病例讨论由科主任或具有副主任以上医师主持,讨论前主管医师做好充分准备,报告病历,提出初步意见。
@#@@#@第五条死亡病例讨论情况应如实记录在病历上,并在科内死亡病例讨论记录本上登记。
@#@@#@第六条死亡病例讨论记录内容包括:
@#@讨论日期、主持人及参加人员姓名、专业技术职务、具体讨论意见及主持人小结意见、记录者的签名等。
@#@@#@第七条特殊病人的死亡讨论,应将讨论结果上报医务处备案。
@#@@#@第三章附则@#@第八条本制度由医务处责解释。
@#@@#@第九条本制度自印发之日起施行。
@#@@#@ @#@@#@附件10@#@查对制度@#@第一章总则@#@第一条为保证我院就诊患者得到及时救治,医院严格落实国家卫生和计划生育委员会查对制度。
@#@@#@第二条本制度适用于医院所有科室。
@#@@#@第二章管理要求@#@第三条临床科室:
@#@@#@
(一)开医嘱、处方或进行治疗时,应查对病员姓名、性别、床号、住院号(门诊号);@#@@#@
(二)执行医嘱时要进行“三查七对”:
@#@摆药后查;@#@服药、注射、处置前查;@#@服药、注射处置后查。
@#@对床号、姓名和服用药的药名、剂量、浓度、时间、用法、有效期;@#@@#@(三)清点药品时和使用药品前,要检查质量、标签、有效期和批号,如不符合要求,不得使用;@#@@#@(四)给药前,注意询问有无过敏史;@#@使用毒、麻、限剧药时要经过反复核对;@#@静脉给药要注意有无变质,瓶口有无松动、裂缝;@#@给多种药物时,要注意配伍禁忌;@#@@#@(五)输血前,需经两人查对,无误后,方可输入;@#@输血时须注意观察,保证安全;@#@@#@(六)手术病人要进行手术安全核查,由手术医师、麻醉医师和巡回护士三方,在麻醉实施前、手术开始前和病人离室前,共同对病人身份、手术部位、手术方式、麻醉及手术风险、手术使用物品清点等内容进行核对并记录,输血的病人还应对血型、用血量进行核对,并由手术医师、麻醉医师和巡回护士三方确认签字。
@#@@#@第四条药房:
@#@@#@
(一)配方时,查对处方的内容、药物剂量、配伍禁忌,医师签名是否正确;@#@@#@
(二)发药时,查对药名、规格、剂量、用法与处方内容是否相符;@#@查对标签(药袋)与处方内容是否相符;@#@查对药品有无变质,是否超过有效期;@#@查对姓名、年龄,并交代用法及注意事项。
@#@@#@第五条血库:
@#@@#@
(一)血型鉴定和交叉配血试验,两人工作时要“双查双签”,一人工作时要重做一次。
@#@逐步推广使用条形码进行核对;@#@@#@
(二)发血时,要与取血人共同查对科别、病房、床号、姓名、血型、交叉配合试验结果、血瓶号、采血日期、血液质量。
@#@@#@第六条医学检验科:
@#@@#@
(一)采取标本时,查对科别、床号、姓名、检验目的;@#@@#@
(二)收集标本时,查对科别、姓名、性别、联号、标本数量和质量;@#@@#@(三)检验时,查对试剂、项目,化验单与标本是否相符,以及标本的质量;@#@@#@(四)检验后,查对目的、结果;@#@@#@(五)发报告时,查对科别、病房。
@#@@#@第七条病理科:
@#@@#@
(一)收集标本时,查对单位、姓名、性别、联号、标本、固定液;@#@@#@
(二)制片时,查对编号、标本种类、切片数量和质量;@#@@#@(三)诊断时,查对编号、标本种类、临床诊断、病理诊断;@#@@#@(四)发报告时,查对单位。
@#@@#@第八条医学影像科:
@#@@#@
(一)检查时,查对科别、病房、姓名、年龄、片号、部位、目的;@#@@#@
(二)治疗时,查对科别、病房、姓名、部位、条件、时间、角度、剂量;@#@@#@(三)使用造影剂时应查对病人对造影剂过敏;@#@@#@(四)发报告时,查对科别、病房。
@#@@#@第九条特殊检查室(心电图、脑电图、超声波等):
@#@@#@
(一)检查时,查对科别、床号、姓名、性别、检查目的;@#@@#@
(二)诊断时,查对姓名、编号、临床诊断、检查结果;@#@@#@(三)发报告时查对科别、病房。
@#@@#@第十条其他科室:
@#@@#@应根据上述要求精神,制定本科室工作的查对制度。
@#@@#@第三章附则@#@第十一条本制度由医务处负责解释。
@#@@#@第十二条本制度自印发之日起施行。
@#@@#@附件11@#@手术安全核查制度@#@第一章总则@#@第一条为加强和保障我院医疗质量和医疗安全,根据《中华人民共和国执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《医疗机构管理条例》和《护士条例》等有关法律法规,我院严格执行国家卫生和计划生育委员会手术安全核查制度。
@#@@#@第二条本制度适用于医院所有科室。
@#@@#@第二章管理要求@#@第三条手术安全核查是由具有执业资质的手术医师、麻醉医师和手术室护士三方(以下简称三方),分别在麻醉实施前、手术开始前和患者离开手术室前,共同对患者身份和手术部位等内容进行核查的工作。
@#@@#@第四条本制度适用于各级各类手术,其他有创操作可参照执行。
@#@@#@第五条手术患者均应配戴标示有患者身份识别信息的标识以便核查。
@#@@#@第六条手术安全核查由手术医师或麻醉医师主持,三方共同执行并逐项填写《手术安全核查表》。
@#@@#@第七条实施手术安全核查的内容及流程。
@#@@#@
(一)麻醉实施前:
@#@三方按《手术安全核查表》依次核对患者身份(姓名、性别、年龄、病案号)、手术方式、知情同意情况、手术部位与标识、麻醉安全检查、皮肤是否完整、术野皮肤准备、静脉通道建立情况、患者过敏史、抗菌药物皮试结果、术前备血情况、假体、体内植入物、影像学资料等内容。
@#@@#@
(二)手术开始前:
@#@三方共同核查患者身份(姓名、性别、年龄)、手术方式、手术部位与标识,并确认风险预警等内容。
@#@手术物品准备情况的核查由手术室护士执行并向手术医师和麻醉医师报告。
@#@@#@(三)患者离开手术室前:
@#@三方共同核查患者身份(姓名、性别、年龄)、实际手术方式,术中用药、输血的核查,清点手术用物,确认手术标本,检查皮肤完整性、动静脉通路、引流管,确认患者去向等内容。
@#@@#@(四)三方确认后分别在《手术安全核查表》上签名。
@#@@#@第八条手术安全核查必须按照上述步骤依次进行,每一步核查无误后方可进行下一步操作,不得提前填写表格。
@#@@#@第九条术中用药、输血的核查:
@#@由麻醉医师或手术医师根据情况需要下达医嘱并做好相应记录,由手术室护士与麻醉医师共同核查。
@#@@#@第十条住院患者《手术安全核查表》应归入病历中保管,非住院患者《手术安全核查表》由手术室负责保存一年。
@#@@#@第十一条手术科室、麻醉科与手术室的负责人是本科室实施手";i:
12;s:
24838:
"医疗质量安全核心制度@#@医疗质量安全核心制度@#@首诊负责制度@#@一.首诊负责是指第一位接诊医师(首诊医师)对所接诊病人特别是对急、危重病人的检查、诊断、治疗、转科和转院等工作负责到底。
@#@@#@二.首诊医师除按要求进行病史、身体检查、化验的详细记录外,对诊断已明确的病员应积极治疗或收住院治疗;@#@对诊断尚未明确的病员应边对症治疗,边及时请上级医师会诊或邀请有关科室医师会诊,诊断明确后即转有关科治疗。
@#@@#@三.诊断明确须住院治疗的急、危、重病员,必须及时收入院 ,如因本院条件所限,确需转院者,按转院制度执行。
@#@@#@四.如遇危重病员需抢救时,首诊医师首先抢救并及时通知上级医师、科主任(急诊科主任)主持抢救工作,不得以任何理由拖延和拒绝抢救。
@#@@#@五.对已接诊的病员,需要会诊及转诊的,首诊医师应写好病历、检查后再转到有关科室会诊及治疗。
@#@@#@三级医师查房制度@#@一.科主任、主任医师(含副主任医师)每周查房1~2次。
@#@重点解决疑难病例;@#@审查新入院、重危病人的诊断、治疗计划;@#@决定重大手术及特殊检查及治疗;@#@决定邀请院外会诊;@#@抽查病历和其他医疗文件书写质量;@#@结合临床病例考核住院医师、实习医师对“三基”掌握情况;@#@分析病例,讲解有关重点疾病的新进展;@#@听取医师、护士对医疗、护理的意见。
@#@@#@二.责任主治医师每日查房一次。
@#@对所管病人进行系统查房,特别对新入院、手术前后、危重、诊断未明确、治疗效果不佳的病人进行重点检查;@#@听取指导住院医师及其他主治医师对诊断、治疗的分析及计划;@#@检查医嘱执行情况;@#@决定一般手术和必要的检查及治疗;@#@决定院内会诊;@#@有计划地检查住院医师病历书写质量及医嘱,纠正其中的错误和不准确的记录;@#@决定病人出院和转科。
@#@@#@三.非责任主治医师及住院医师每日查房至少2次。
@#@巡视危重、疑难、待诊断、新入院、手术后病人;@#@主动向上级医师汇报经治病人的病情、诊断、治疗等;@#@检查化验报告单,分析检查结果,提出进一步的检查和治疗意见;@#@检查当日医嘱执行情况;@#@开写次晨特别检查医嘱和给予的临时医嘱;@#@随时观察病情变化并及时处理,随时记录,必要时请上级医师检查病人;@#@了解病人饮食情况,征求病人对医疗、护理、生活等方面的意见。
@#@@#@四.科主任(主任医师)、责任主治医师查房一般在上午进行。
@#@科主任(主任医师)查房时,主治医师、住院医师、实习医师、进修医师和护士长参加;@#@责任主治医师查房时,住院医师、实习医师、进修医师参加。
@#@@#@五.对于危重病人,住院医师应随时观察病情变化并及时处理,必要时请主治医师、科主任、主任医师临时检查病人。
@#@@#@六.上级医师查房时,下级医师要做好准备工作,如病历、影像学检查片,各项检查报告及所需用的检查器材。
@#@经治的住院医师要报告简要病历、当前病情并提出需要解决的问题。
@#@主任或主治医师可根据情况做必要的检查和病情分析,并做出明确的指示。
@#@上级医师的分析和处理意见,应及时记录在病程记录中,并请上级医师签名。
@#@@#@分级护理制度@#@一、住院患者由医师根据病情决定护理等级并下达医嘱,分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级护理及特别护理四种。
@#@护理人员要在患者床头牌内加放护理等级(按省卫生厅《医疗护理文书规范》要求)标识。
@#@@#@二、特别护理@#@1.病情依据:
@#@@#@
(1)病情危重、随时需要抢救和监护的患者;@#@@#@
(2)病情复杂的大手术或新开展的大手术,如脏器移植等;@#@@#@(3)各种严重外伤、大面积烧伤。
@#@@#@2.护理要求:
@#@@#@
(1)设专人护理,严密观察病情,备齐急救药品、器材,随时准备抢救;@#@@#@
(2)制定护理计划,设特别护理记录单。
@#@根据病情随时严密观察患者的生命体征变化,并记录出入量;@#@@#@(3)认真、细致地做好各项基础护理,严防并发症,确保患者安全。
@#@@#@三、一级护理@#@1.病情依据:
@#@@#@
(1)重病、病危、各种大手术后及需要绝对卧床休息、生活不能自理者;@#@@#@
(2)各种内出血或外伤、高烧、昏迷、肝肾功能衰竭、休克及极度衰弱者;@#@@#@(3)瘫痪、惊厥、子痫。
@#@早产婴、癌症治疗期。
@#@@#@2.护理要求:
@#@@#@
(1)绝对卧床休息,解决生活的各种需要;@#@@#@
(2)注意思想情绪上的变化,做好思想工作,给予周密细致的护理;@#@@#@(3)严密观察病情,每15~30分钟巡视一次,定时测量体温、脉搏、呼吸、血压,根据病情制定护理计划,观察用药后的反应及效果,做好各项护理记录;@#@@#@(4)加强基础护理,定时做好口腔、皮肤的护理,防止发生合并症;@#@@#@(5)加强营养,鼓励患者进食,保持室内清洁整齐、空气新鲜,防止交叉感染。
@#@@#@四、二级护理@#@1.病情依据:
@#@@#@
(1)病重期急性症状消失,特殊复杂手术及大手术后病情稳定,行骨牵引、卧石膏床仍需卧床休息,生活不能自理者;@#@@#@
(2)年老体弱或慢性病不宜过多活动者;@#@@#@(3)一般手术后或轻型先兆癫痫等。
@#@@#@2.护理要求:
@#@@#@
(1)卧床休息,根据患者情况,可在床上做轻度活动;@#@@#@
(2)注意观察病情变化,进行特殊治疗和用药后的反应及效果,每l~2小时巡视1次;@#@@#@(3)做好基础护理,协助翻身,加强口腔、皮肤护理,防止发生合并症;@#@@#@(4)给予生活上必要的照顾。
@#@如洗脸、擦身、送饭、递送便器等。
@#@@#@五、三级护理@#@1.病情依据:
@#@@#@
(1)轻症、一般慢性病、手术前检查准备阶段、正常产妇等;@#@@#@
(2)各种疾病术后恢复期或即将出院的患者;@#@@#@(3)可以下床活动,生活可以自理。
@#@@#@2.护理要求:
@#@@#@
(1)可以下床活动,生活可以自理;@#@@#@
(2)每日测量体温、脉搏、呼吸两次,掌握患者的生活,思想情况;@#@@#@(3)督促患者遵守院规,保证休息,注意饮食,每日巡视两次;@#@@#@(4)对产妇进行妇幼卫生保健咨询指导;@#@@#@(5)进行卫生科学普及宣教工作,提高患者自我保健水平。
@#@@#@疑难病例讨论制度@#@凡科内遇疑难病例,入院三天内未明确诊断、治疗效果不佳、病情严重及院内感染者均需讨论,讨论会由科主任或主治医师主持,本科或邀请他科有关人员参加,认真进行讨论,尽早明确诊断,修订治疗方案。
@#@@#@会诊制度@#@一.凡遇疑难病例,应及时申请会诊。
@#@@#@二.科内会诊:
@#@由经治医师或主治医师提出,科主任召集有关医务人员参加。
@#@@#@三.科间会诊:
@#@由经治医师提出,上级医师签字同意,填写会诊单。
@#@应邀医师一般要在两天内完成,并写会诊记录。
@#@如需专科会诊的轻病员,可到专科检查。
@#@@#@四.急诊会诊:
@#@一般急会诊,由经治医师填写会诊单,上级医师签字同意,并在会诊单上注明“急”字,应邀科室应在一小时内派医师前往。
@#@病情特别紧急可先用电话邀请,后补填会诊单,或在会诊单上注明“特急”二字,应邀科室必须立即派医师前往(20分钟内到达),不得延误。
@#@@#@五.院内会诊:
@#@由科主任提出,经医务科同意,并确定会诊时间,通知有关人员参加。
@#@一般由申请科主任主持,医务科派人参加。
@#@@#@六.院外会诊:
@#@本院一时不能诊治的疑难病例,由科主任提出,经医务科同意,并与有关单位联系,确定会诊时间。
@#@应邀医院应指派科主任或主治医师前往会诊,会诊由申请方科主任主持,必要时也可由申请方科主任携带病历,陪同病员到院外会诊,也可将病历资料,寄发有关单位,进行书面会诊。
@#@@#@七.科内、科间、院内、院外的集体会诊:
@#@经治医师要详细介绍病情,做好会诊前的准备和会诊记录。
@#@会诊中,会诊人员要详细检查,明确提出会诊意见。
@#@主持人要进行小结,认真组织实施。
@#@@#@危重患者抢救制度@#@一.危重病人抢救工作由主治医师、科主任和护士长组织,并电话或书面向医务科报告。
@#@必要时院领导参加指挥。
@#@所有参加抢救人员要服从领导,听从指挥,严肃认真,分工协作,积极抢救病人。
@#@@#@二.抢救工作中遇到诊断、治疗、技术操作等问题时,应及时请示和邀请有关科室会诊予以解决。
@#@@#@三.医生护士要密切合作,口头医嘱护士应复述一遍,核对无误后方可执行。
@#@@#@四.做好抢救记录,要求准确、清晰、扼要、完整,并准确记录执行时间。
@#@@#@五.新入院或病情突变的危重病人,应及时通知医务科或总值班,填写病情危重通知单一式三份,分别交病人家属、医务科和贴在病历上,病情稳定后,转贴到病历首页的后面。
@#@抢救结果及时通知医务科。
@#@@#@手术前讨论制度@#@一、凡中等以上的手术,都需认真讨论和周密准备,必要时邀请麻醉科及有关人员参加。
@#@@#@二、讨论时由经治医师报告病案(包括一切检查资料),提出诊断与鉴别诊断、手术指征及术前准备情况,然后由分管主治医师补充。
@#@@#@三、术前提出手术方案,预计术中可能出现的意外及其并发症,以及相应的预防措施。
@#@@#@四、讨论时应充分发表意见,全面分析,任何意见均应有充分的理论根据,最后尽可能达到意见统一,并作出明确结论。
@#@@#@五、术前讨论意见及结论应及时记入病案。
@#@@#@死亡病例讨论制度:
@#@@#@凡死亡病例,一般应在死后一周内召开,特殊病例应及时讨论。
@#@尸检病例,待病理报告发出后讨论,但不迟于两周。
@#@讨论由科主任主持,医护和有关人员参加,必要时请医务科派人参加。
@#@讨论情况记入病历。
@#@@#@查对制度@#@一.医嘱查对制度:
@#@@#@
(1)转抄医嘱必须写明原医嘱及转抄医嘱日期、时间及签名。
@#@转抄医嘱后,须查对无误方可执行,并做到每班查对。
@#@护士长每周参加总查对2次。
@#@@#@
(2)临时即刻执行的医嘱,需经二人查对无误,方可执行。
@#@并记录执行时间,执行者签名。
@#@@#@(3)抢救病人时,医师下达口头医嘱,执行者须重述一遍,然后执行。
@#@并督促医生及时补开。
@#@@#@二.服药、注射、输液查对制度:
@#@@#@
(1)服药、注射、输液前必须严格执行“三查七对”。
@#@@#@三查:
@#@操作前、操作中、操作后查;@#@@#@七对:
@#@对床号、姓名、药名、浓度、剂量、时间、用法。
@#@@#@
(2)备药前要检查药品质量,注意有无变质,安瓿、注射液瓶有无裂痕,有效期和批号如不符合要求或标签不清者,不得使用。
@#@@#@(3)摆药后必须经第二人核对方可执行。
@#@@#@(4)易过敏药物,给药前应询问有无过敏史。
@#@使用毒、麻、限、剧药时,要经过反复核对,用后要保留安瓿,以便必要时查对。
@#@给多种药物时,要注意有无配伍禁忌。
@#@@#@(5)发药、注射时,病人如提出疑问,应及时查清,方可执行。
@#@@#@三.输血查对制度:
@#@@#@
(1)查采血日期,血液有效期,血液有无凝块和溶血,血袋有无漏气,裂痕。
@#@@#@
(2)查输血卡上供血者姓名、血型、血袋号与血袋上标签是否相符,交叉配血试验有无凝集反应。
@#@@#@(3)病人床号、姓名、住院号、血型、血袋号及申请输血量。
@#@@#@(4)输血前需经两人核对无误方可执行。
@#@@#@(5)输血完毕,短期内保留血袋,以备必要时检查。
@#@@#@四.手术病人查对制度:
@#@@#@
(1)术前准备及接病人时,应查对病人床号、姓名、性别、年龄、诊断、手术名称、部位、术前用药,药物过敏试验结果,按要求摆好体位。
@#@@#@
(2)查无菌包内灭菌指示剂是否达到要求,手术器械是否齐全。
@#@@#@病案管理工作制度@#@一、目的:
@#@本规定促进病案管理正规化、电脑化。
@#@@#@二、适用范围:
@#@病案的订正、归档、借阅、登记、保存。
@#@@#@三、职责:
@#@@#@1.经常检查病历的书写情况,提出改进意见,提高病历书写质量。
@#@@#@2.负责病案的回收、装订、录入电脑、上架调阅、查证、检索工作;@#@@#@3.查找再次入院的病案号,保证病案的供应,办理借阅手续。
@#@提供疾病分析、有关统计报表的数据采集工作。
@#@@#@4.做好病案管理工作,保持清洁、整齐、通风,防止霉烂、虫蛀和火灾。
@#@@#@四、工作程序@#@1.日常管理@#@
(1)凡出院病案,应于患者出院后24小时内全部收回到病案室。
@#@按时收回出院病案,进行整理、装订、核对。
@#@病案员将病案首页录入电脑;@#@严格执行病案院内交接班制度。
@#@@#@
(2)住院病案不外借。
@#@使用病案时,由病案管理人员负责提供和归档。
@#@@#@(3)保持病案整洁有序,做好防火、防潮、防丢失工作。
@#@@#@(4)严守病案资料保密制度。
@#@住院病案原则上要永久保存。
@#@@#@(5)病案员装订病案并填写封面;@#@按病案编码原则编号上架。
@#@重复号码应按管理规定及时回收交出院处使用。
@#@@#@(6)每月病案录完后,做一次软盘备份,一次网络备份。
@#@及时为科室提供病案检索服务;@#@@#@(7)外单位的检索查询,应有区卫生局、公安局或保险公司的介绍信,并做好登记,原件不得借出。
@#@@#@(8)每年做一次疾病排序;@#@每月做一次床位、效益、疗效分析。
@#@每月5日前将每个医生介绍入院的人数提供给财务作科室核算。
@#@@#@2.病案供应@#@
(1)患者看门诊需要参阅住院病案时,由门诊医师到病案室查阅。
@#@@#@
(2)提供科研分析用的病案,应在病案室内阅毕归档,必须借出时经领导批准。
@#@@#@(3)非医教人员,不得查阅病案,进修医师查阅病案,须经科主任批准。
@#@@#@(4)下列情况可提供病案,但必须于当日归还:
@#@尸体解剖;@#@核对标本;@#@医疗纠纷(经院长批准后,可提供复印材料)。
@#@@#@3.病案编目@#@
(1)编目人员根据首页上的诊断、手术名称,写上相应的ICD编码。
@#@@#@
(2)认真填写诊断及手术名称索引卡,力求准确。
@#@@#@4.病案交接@#@
(1)凡出院病案,应于患者出院后24小时内全部回收到病案室。
@#@@#@
(2)临床科室每天到住院处给出院患者转账时,由值班人员一并送交出院者病案,住院处负责查收签字妥为保管。
@#@无出院者的病案,住院处概不结账。
@#@@#@(3)病案室每日到住院处回收出院病案,并向住院处验收签字。
@#@@#@(4)病案室每日将出院病案登记后交质控室审修,质控室审修完毕后送回病案室,交接时须办理签字手续。
@#@@#@(5)特别情况较急出院者,病房不能立即填写完的病案,由科主任注明情况,可以在出院后3天内到病案室填写。
@#@@#@(6)送(转)交病案单位,无接收部门人签字,如果发生病案缺号、丢失,由送(转)交病案单位负责;@#@已签字的,由签字单位负责。
@#@@#@(7)凡丢失1份病案者,当事人赔偿人民币1000元,丢失重要病历者,除罚款外同时给予纪律处分。
@#@@#@(8)病案室要按月、季、年排查出院病案归档情况,有权利到临床科室查询未归病案下落。
@#@按时向领导书面报告病案归档及管理情况。
@#@@#@5.病案借阅@#@
(1)本院医教人员因医疗、教学、科研需要参阅病案时,应在病案室内阅毕归还。
@#@必须借出时,应填写借阅申请单;@#@10份以内由医务科科长批准,10份以上经业务院长批准,但一次不得超过30份,每份交押金20元后,方可借出,两周内归还,逾期不能归还者,应到病案室续期,但不得超过一个月。
@#@@#@
(2)借阅病案凡丢失1份者,除没收押金20元外,按医院有关规定处理。
@#@@#@(3)院外和本院非医教人员,不能也不得查阅病案。
@#@进修医师查阅病案,凭科主任批准证明,但不得借出病案室。
@#@@#@(4)患者在门诊需参阅住院病案时,由门诊医师到病案室查阅。
@#@住院患者转诊需用病案时,由主治医师开写诊断证明,摘录治疗过程,病案概不外借。
@#@@#@(5)医疗纠纷病案,需经业务院长批准,可提供复制材料。
@#@法医鉴定需用病案,凭司法部门公函,经院长批准后,交付押金50元,可摘录或复制,当日归还。
@#@@#@6.病历质量控制@#@
(1)病案室每日收回的病案必须于次日送质控室(节、假日时间顺延)。
@#@存在问题的病历由质控室登记缺陷和错误后,通知科室去质控室修改。
@#@质控室将审修好的病历定时定期送回病案室。
@#@@#@
(2)对部分病历书写不合格的医师,由科主任、质控室提出建议,报分管院长批准后,由人事科负责通知科室对其采取下岗培训,集中时间学习病历书写知识,直至病历书写合格后方可上岗,下岗培训期间发基本工资。
@#@@#@(3)质控室坚持每周进行病历或报告单质量查房,每次查若干个科室,针对平常病历书写中存在的问题和薄弱环节,采取提问和随机抽查病历(或图片及报告单)形式,指出存在的病历(报告)缺陷,指导科室人员病历(报告)书写,以提高病历质量。
@#@病历质量查房结果纳入医务科工作质量检查内容。
@#@@#@五、不合格的控制@#@1.未经科主任、护士长修改的病历不能入库。
@#@@#@2.经病案管理系统提供的统计数据中,与围产期有关的疾病最有可能出现年龄逻辑上的错误,而导致统计数据错误。
@#@@#@3.病历书写质量控制由医务科负责,病案室只提供所需病历。
@#@@#@交接班制度@#@医师部分@#@一.各科在非办公时间及假日须设有值班医师,可根据科室的大小和床位的多少,单独或联合值班。
@#@@#@二.临床科室设一线值班、二线值班。
@#@一线值班由住院医师和低年资主治医师参加,二线值班由高年资主治医师或主任(副主任)医师参加。
@#@@#@三.值班医师每日下班前在科室接受各级医师交办的医疗工作。
@#@交接班时,应巡视病室,了解危重病员情况,并做好床前交接。
@#@接班者未到时,交班者不得离开岗位。
@#@@#@四.各科室医师在下班前应将危重病员的病情和处理事项记入交班簿,并做好交班工作。
@#@值班医师要认真阅读交班簿,对危重病员应作好病程记录和医疗措施记录,并扼要记入值班日志。
@#@@#@五.值班医师负责各项临时性医疗工作和病员临时情况的处理;@#@对急诊入院病员及时检查填写病历,给予必要的医疗处置。
@#@@#@六.值班医师遇有疑难问题时,应请经治医师或上级医师处理。
@#@@#@七.值班医师夜间必须在值班室留宿,不得擅自离开。
@#@护理人员邀请时应立即前往诊视,如有事暂时离开时,必须向值班护士说明去向。
@#@@#@八.每日晨会,值班医师应将病员情况重点报告,并向经治医师交待危重@#@病员情况及尚待处理的工作。
@#@@#@护士部分@#@一.医院临床科和急诊科实行24小时三班轮值,门诊及医技科室的护理人员可实行白班制。
@#@护士长在正常情况下不值晚夜班。
@#@满45岁人员根据医院情况可不安排值晚夜班。
@#@@#@二.当值人员应严格遵照医嘱和服从护士长安排,坚守岗位,履行职责,保证各项治疗护理工作准确、及时进行。
@#@未经护士长同意,护士不得擅自调换班次。
@#@@#@三.严格按分级护理要求巡视病人,发现病情变化在职责范围内给予处置,并应向值班医生反映。
@#@遇重大问题及时向护士长和总值班汇报。
@#@@#@四.每班必须按时交接班,接班者必须提前15分钟到科室阅读交班报告,交接物品。
@#@接班者未到时,交班者不得离开岗位。
@#@@#@五.值班者必须在交班前完成各项记录及本班各项工作,处理好用过的物品。
@#@如遇特殊情况未完成工作,必须详细向下一班交待,并与接班者共同做好工作方可离开。
@#@@#@六.每晨集体交接班,由夜班护士宣读晚夜班交班报告,护士长交待有关事宜及进行简单工作讲评,时间不宜超过15分钟。
@#@会后由护士长带领日夜班护士共同查看病房,检查病人病情及病房管理情况。
@#@@#@七.中午班口头及床边交接,其他各班均要求书面、口头、床边交接。
@#@@#@八.书面交班按《福建省病历书写规范》的要求书写。
@#@口头及床边交接内容包括本班医嘱执行情况,各种处置完成情况,昏迷、瘫痪、一级护理等危重病人有无褥疮及基础护理完成情况,各种导管固定和引流情况等。
@#@@#@九.各班对常备、贵重、毒、麻、限、剧药及抢救物品、器材、仪器等数量、效能当面交接,接班时发现问题由交班者负责,接班后如因交接不清,发生差错事故或物品遗失,应由接班者负责。
@#@@#@十.中医院及中医病区,要运用中药术语描述病情,新入、转入、危重病人要记录舌质、舌苔、脉象、主要治疗处理,主症、主要辩证施护要点及护理注意事项。
@#@@#@开展新技术、新方法准入管理制度@#@一.本单位没有开展,申请者没有操作经验的新技术、新方法,而该技术、方法有直接导致病人死亡和致残的可能,须经病人、家属同意并履行有关签字手续并向医务科提出书面申请,医务科会同科教科组织有关专家及相关科室进行论证,提出意见,报主管院长批准后方可开展。
@#@实施过程前申请者应将可能发生的意外情况向病人及其家属说明清楚,实施过程中,要随时向医务科汇报,以便采取各种防范措施。
@#@@#@二.本单位没有开展,申请者有操作经验的新技术、新方法,而该技术、方法有直接导致病人死亡和致残的可能;@#@或本单位没有开展,申请者没有操作经验的新技术、新方法,但该技术、方法没有直接导致病人死亡和致残的可能,需向医务科提出书面申请,经医务科长批准,经病人及其家属同意并履行有关签字手续后方可开展。
@#@@#@三.新技术、方法完成3例后需向医务科提交总结报告,医务科根据情况决定是否继续报批。
@#@@#@会诊转诊制度@#@一、为了保证较高的门诊质量,可根据病情需要,提出院内的科间会诊,经治医师必须提供病人的简要病史、体检结果和必要的辅助检查、初步诊断和会诊目的、要求等。
@#@@#@二、对院内科间会诊病人同样实行首诊负责制,必要时可陪同病人前往,或邀请会诊医师来科会诊。
@#@@#@三、接受会诊的科原则上应有主治医师以上人员接诊,并将检查结果和诊疗意见详细记载在病历上,转回原科。
@#@@#@四、若诊治结果认为确是本科专业范围,也可不转回原科,由本科负责处理到底。
@#@@#@五、凡院内难以解决需转往院外治疗者,门诊医师可提出转院意见,在病历上写明情况。
@#@@#@六、若属病情较重者应事先与转往医院联系妥当,防止意外事件发生。
@#@@#@ @#@@#@THANKS!
@#@!
@#@!
@#@@#@ @#@@#@致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等@#@打造全网一站式需求@#@欢迎您的下载,资料仅供参考@#@ @#@@#@";i:
13;s:
29515:
"医院基建工作总结@#@医院基建工作总结@#@第一篇:
@#@医院基建人员个人工作总结@#@第二篇:
@#@医院基建科工作制度@#@第三篇:
@#@基建科工作总结@#@第四篇:
@#@XX基建工作总结@#@第五篇:
@#@XX年基建办工作总结@#@正文@#@第一篇:
@#@医院基建人员个人工作总结@#@医院基建人员个人工作总结@#@尊敬的领导您好:
@#@@#@工作是快乐的源泉,在平凡的工作岗位上,只有时时刻刻爱岗敬业,尽职尽责,才能体现个人的价值所在,生活也会因此发出光彩!
@#@过去的一年,是忙碌的一年,也是收获的一年。
@#@下面就对我一年来的工作作个简单的总结:
@#@@#@我热爱祖国,拥护中国共产党领导全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,关心国家大事。
@#@积极参加园里组织的各项政治活动,认真深入的学习马列主义的理论知识和江泽民同志的"@#@三个代表"@#@的先进思想,深刻领会"@#@三个代表"@#@重要思想的意义。
@#@牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
@#@为了尽快提高自己的理论水平,还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。
@#@能深刻认识到邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论,经济发展才是硬道理。
@#@时刻关注党的十六大的动态以及及时学习十六大的精神。
@#@通过多渠道、多途径加强本身的道德修养。
@#@坚持贯彻落实《**人民医院工作规程》。
@#@@#@在实际工作中,认真遵守执行医院内的各项规章制度,团结同志,做到爱院如家,爱岗敬业。
@#@在完成本职工作的同时,充分发挥团结协作的精神,认认真真做好科室工作,并能主动干、主动管、见事做事、从不计较个人得失。
@#@@#@新病房综合楼全年正在建设,由于参建单位太多,交叉施工也多,所以问题也很多,尤其是年终阶段,要竣工验收,我要更加认真负责的监督协调,甚至加班加点到深夜,积极组织协调各施工单位之间的关系,让工程在保证质量的同时,加快施工进程;@#@最终在XX年底完成了各个项目,组织了竣工验收,顺利投入了使用。
@#@@#@由于新病房综合楼刚投入使用,该楼功能又比较齐全,其中事物在与人结合的时候难免会有很多磕磕碰碰,不尽人意,因此很多时候亦需要加班加点去及时的发现问题并解决问题,以便一线人员正常使用而更好的为病友服务。
@#@@#@在今后的工作中,将要更严格的要求自己、努力工作、积极进取、发扬优点、开拓创新、争取更大的进步!
@#@@#@第二篇:
@#@医院基建科工作制度@#@基建科工作制度@#@1、在院长领导下,负责全院的总体规划、建筑设计、水电、汽安装、施工管理,有计划地做好基建投资、房屋维修保养和建材保管工作。
@#@@#@2、树立为医疗一线服务的思想,坚持勤俭办院的原则,努力做到少花钱多办事,搞好废旧利用,增收节支。
@#@@#@3、要认真学习,不断提高政治素质和业务水平,搞好办事效率和工作能力。
@#@@#@4、加强工作管理,对外包工程必须认真选择施工队伍,抓好工程质量和施工管理,严格核算,降低成本。
@#@@#@5、在各项施工中,加强安全教育,杜绝事故发生。
@#@@#@6、坚持廉洁奉公,在工程承包、施工、管理、质量监督等工作中不得以权谋私,个人不得收受回扣、介绍费、好处费及实物等。
@#@@#@7、负责编制审核各项工程决算。
@#@@#@8、整理保管好基建档案资料。
@#@@#@基建科科长职责@#@1、在院长领导下(本站向您推荐),负责医院有关基建工程项目的全面组织工作,制定本科工作并组织实施,定期汇报,严格按照《城市规划法》及国家有关政策规定,对工程项目进行规划,起草计划方案书,并办理有关手续。
@#@@#@2、负责对已批准的工程项目计划任务书实施落实,办理有关手续,组织工程招标推荐有施工资质的施工单位,经院长批准后签订施工合同,办理质量监督手续。
@#@@#@3、组织人员采购材料、设备,监督和检查工程进度和工程质量。
@#@@#@4、组织本科人员进行政治、业务学习。
@#@@#@5、负责有关单位的联系的接待工作。
@#@@#@6、管理基建档案材料,及时编存归档。
@#@@#@7、完成领导交办的其他任务。
@#@@#@8、负责本科人员的考核、考勤,提出奖惩意见。
@#@@#@第三篇:
@#@基建科工作总结@#@20xx年以来,我在学院领导和同事们的支持和帮助下,组织和带领全科人员克服困难、勤奋工作,较好地完成了学院布置的各项任务,为学院的建设发展做出了应有的贡献,现将半年来的工作情况汇报如下:
@#@@#@一、思想政治表现及职业道德。
@#@@#@注重加强自身政治理论学习,不断提高思想政治素质认真学习邓小平理论、“xxxx”重要思想和党的xx大精神,积极参加公司“作风教育月”活动,切实转变工作作风,在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,顾全大局、令行禁止,秉公用权、廉洁从政。
@#@同时针对基建工作的特点,经常组织科员学习公司有关工程的管理规定、办法和违法、违纪案件通报,加强廉正教育,防微杜渐,防止贪污、腐败事件的发生,努力打造一支团结奋进、务实求真、奉公守法的优秀团队。
@#@@#@二、完成工作情况@#@1、加强内部管理,提高工作效率@#@进一步明确了科室内部人员岗位分工、职责权限及办事程序,避免了遇事相互推委、职责不清和多头管理、口径不一给施工现场造成的混乱,大大提高了办事效率。
@#@在工作中努力做到既敢于管理又善于管理,不徇私情,不讲情面,不拿原则作交易。
@#@@#@2、注意及时化解内部矛盾,维护科室内部团结@#@作为学院的工程管理部门,要保证工程又好又快地完成,同事之间的相互支持、相互配合非常重要。
@#@因此,对在工作中产生的问题和矛盾,我不避讳,而是积极加以疏导,主动和同志们进行勾通和交流,以诚待人,作好每个人的思想工作,将矛盾化解在初始阶段,为科室工作创造一个良好的精神氛围。
@#@@#@3、主动学习专业理论知识,不断提高业务水平@#@半年来,我利用工作之余,主动学习专业理论知识(包括学习新材料、新技术、新的工程造价管理办法以及软土地基处理等),并将所学知识应用于工程管理实际,为学院工程管理规范化、科学化,降低工程成本做出了贡献。
@#@@#@4、勤奋努力,全面完成各项工作@#@今年上半年是我院建设任务最繁重的时期,既有二期新建工程又有大修、小修工程,同时还有大量的设备采购和管理工作;@#@从计划下达到完成工程实体并资料归档有大量工作要做,包括计划申请、图纸设计、规划审批、招投标工作、现场管理、合同管理、预、决算审核、资料归档等。
@#@为按时完成以上工作,我做到腿勤、手勤、口勤,尽量使工程前期工作又好又快地完成,为后期施工争取时间。
@#@寒暑假期间和同事们一起放弃休息时间,坚守在各自的岗位,在工程关键部位和施工紧张阶段,不计个人报酬加班加点,为全面完成各项工作尽责尽力。
@#@上半年主要工作如下:
@#@⑴、全面完成金蓝大道工程;@#@⑵、基本完成本部总图工程(包括绿化、道路、围墙、地下管路等)的设计、施工任务;@#@⑶、完成本部宿舍南楼大修项目的招投标及施工;@#@⑷、完成2501室练功房改造;@#@⑸、完成1#教学楼厕所改造;@#@⑹、完成食堂(包括本部及西区)的装修、改造工作;@#@⑺、完成公司下半年工程建设检查工作;@#@⑻、完成xx年维修工程决算审核;@#@⑼、完成西区宿舍楼维修;@#@⑽、完成5#机房等设备采购工作。
@#@@#@5、爱岗敬业、大胆进言,做好领导的参谋@#@在工作中,不随众、不刻意附和领导,敢于提出自己的观点,为领导决策当好参谋。
@#@工程建设具有投资大、返工成本高的特点。
@#@因而在设计方案的确定和施工阶段,作为工程专业人员我能够客观地、实事求是地提出自己的观点,不人云亦云,不为讨领导喜欢而违心附和。
@#@我认为,人非圣贤,领导也不可能事事精通,如果明知不妥而不指出,那就不是一名好干部,更不是领导的好助手,其结果不仅不能维护领导的威望,反而会使国家、集体的利益受到损害。
@#@如在处理金蓝大道软土地基过程中,学院领导因担心地基沉陷,曾准备将地下3~4米深的淤泥全部挖除更换,此想法也得到相关设计人员的认可。
@#@当时,我完全可以照办,即便工程超支也是现场条件造成的,更何况还有领导的指示,设计人的认可,我不会承担任何责任。
@#@但是,凭着多年的施工管理经验和专业知识,我觉得这样处理不是很妥当,所以我并没有立即执行。
@#@之后在查阅了大量资料和向专家请教后,我向领导提出了新的处理方案:
@#@根据现场情况和场地的承载要求,只要在0.8米深度范围内进行换土处理就完全可以避免沉陷并满足使用要求。
@#@实践证明,这一方案不仅是经济、合理的、也是可行的,它不仅使工程质量得到了有效保证,也为公司节约了一大笔建设资金。
@#@@#@三、存在的问题和今后努力的方向@#@回顾半年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但在某些方面还存在着不足。
@#@如政治理论学习还没有深度和广度,工作不够大胆,缺乏创造性地开展工作,工作还不够扎实,有时有畏难情绪,个别工作做得不够完善。
@#@今后我将自觉加强学习,不断提高个人修养,努力提高工作水平,扬长避短,勤奋工作,为学院的发展做出更大的贡献。
@#@@#@如何写好你的工作总结@#@一、工作总结的内容@#@1.基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍。
@#@自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;@#@形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。
@#@@#@2.成绩和做法工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。
@#@@#@3.经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。
@#@@#@4.今后打算下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。
@#@@#@二、工作总结的特点总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。
@#@@#@1.自我性总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。
@#@@#@2.回顾性这一点总结与计划正好相反。
@#@计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。
@#@总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。
@#@所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考。
@#@@#@3.客观性总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。
@#@它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。
@#@@#@4.经验性总结还必须从理论的高度概括经验教训。
@#@凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果。
@#@作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后的社会实践有着重要的指导作用。
@#@这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样才能达到总结的目的。
@#@@#@三、工作总结的写法@#@
(一)总结的标题@#@
(二)总结的正文和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。
@#@@#@1.开头@#@总结的开头主要用来概述基本情况。
@#@包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。
@#@作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。
@#@@#@2.主体@#@这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。
@#@这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。
@#@主体部分常见的结构形态有三种。
@#@@#@第一,纵式结构。
@#@@#@第二,横式结构。
@#@@#@第三,纵横式结构。
@#@@#@主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。
@#@@#@3.结尾。
@#@@#@四、注意事项@#@1.要坚持实事求是原则@#@2.要注意共性、把握个性@#@3.要详略得当,突出重点。
@#@@#@第四篇:
@#@XX基建工作总结@#@XX医院基建工作@#@一年来,在院领导和科室的关心和支持下,在同事们的协助和配合下,认真履行职责,服从工作安排,较好地完成了目标任务。
@#@喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗,虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼,不断地充实自己,结合基建科的中心任务,对XX年工作回顾总结如下:
@#@@#@一、能认真贯彻党的路线方针政策,积极参加政治理论学习;@#@爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心;@#@严于律己,作风正派,为人正直,团结同志;@#@遵守党纪国法和校纪校规。
@#@作为党员,在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,通过时事政策学习,提高了自己的政策水平和道德修养,通过反腐倡廉案例的学习,增强了廉洁自律的意识。
@#@作为基建科室工作人员,一直不忘增强自己的服务意识。
@#@@#@二、在成绩方面:
@#@我认真履行岗位职责,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,为提高工作效率做出了努力。
@#@今年的具体工作主要可以分以下几个方面:
@#@@#@
(一)完成门诊住院综合楼报建工作,其中包括协助完成主体施工的招投标工作,办理施工许可证,质监安监工作的备案,协助科室领导做好各项基建投资计划的编制和上报工作;@#@协助施工单位和监理单位做好主体图纸会审工作以及专项施工专家论证会审;@#@协助监理单位完成各种施工资料的存档工作;@#@认真完成工程形象进度报表,定期给上级部门汇报工程进度报表,为领导对工程进度和质量控制提供基础数据依据。
@#@认真起草、传阅、修订招标文件,按期、按规定组织发标、答疑、开标活动。
@#@@#@
(二)协助科室领导筹备全科医生培养基地的报建工作。
@#@@#@(三)参与共和路旧房改造的招标代理工作。
@#@在招标过程中能够严格要求自己,自觉遵守工作纪律,招投标活动结束后,将招投标资料分类、编排、整理、归档。
@#@@#@(四)完成菠萝岭门诊住宅综合楼的结算工作。
@#@@#@三、存在的问题和打算@#@虽然经过一些努力,我的业务水平较以往提高了不少,但还需进一步提高。
@#@在以后的工作中,应更进一步做好和各科室的沟通、协作,继续加强廉政意识、责任意识、服务意识,提高自身综合素质,服从领导,团结同志,勤奋工作,加强理论和业务学习,不断提高业务技术水平。
@#@及时发现自己管理和专业上的问题,取长补短,避免自己因考虑不周而造成对工程的影响。
@#@新的一年我将一如既往的热爱本职工作,努力使自己的工作达到一个更高的层次,更积极主动的完成处科交办各项任务为学校的基建工作添砖加瓦。
@#@为学校的基建工作做出更大的贡献。
@#@@#@第五篇:
@#@XX年基建办工作总结@#@XX年基建工作总结@#@XX年我基建办在院领导的直接指挥下,在全院各部门的大力支持下,基建办员工紧密团结,认真围绕全院年度工作总目标,以完善服务功能、提高管理水平为重点,以增强服务意识、保障基建运作、赢取满意服务为主线,继续巩固近年来筹建工作所取得的成绩,完成了我院交给的各项任务。
@#@现将我基建办一年来的工作汇报如下:
@#@一、XX年开展的主要工作及取得的主要成绩@#@XX年,基建办全面深入贯彻落实科学发展观,追求高效、务实,为完成我院的规划建设任务,保证国家质检中心早日投入使用,通过加强宣传、统一认识、认真组织、落实责任、督促检查等环节,完成了今年的主要工作。
@#@@#@
(一)重视学习,提高建设管理水平和服务意识@#@组织基建办人员认真学习国家的有关法律法规、条例以及基本建设程序,通过加强警示教育以及职业道德教育,全面提高了部门人员的法律意识、管理水平和服务意识。
@#@@#@
(二)精心组织,努力完成中心建设“十二五”规划为把我院建设成为服务经济区建设的科技公共服务平台,推动我院各项事业再上新的台阶。
@#@基于科学规划、分步实施、奖优扶重、优化基础、统筹兼顾的原则,基建办与有关部门密切沟通,加班加点,确保中心“十二五”规划报告@#@编制工作按时高质量完成。
@#@@#@(三)齐心协力,按时努力推进各项基建工作的开展和落实@#@1、中心1建设工作:
@#@一装主体工程现已基本结束,进入零星收尾工作,计划本月20日准备初验收,今年一装主要完成的施工内容有:
@#@外墙复合板安装、外墙屋面氟碳漆施工、屋面防水工程施工、铝合金门窗、金属百叶窗及玻璃幕墙的安装、水电专业的安装等。
@#@二装工程八月份正式全面展开施工,目前已基本完成:
@#@内墙墙体砌筑及粉刷、腻子基本过一遍、防火门安装、石材门窗套及石材墙柱面施工、天棚吊顶龙骨布设、房间配电箱壳安装、电缆桥架、给排水管安装、地面玻化砖铺贴。
@#@分项工程方面,两部电梯已安装到位,具备验收条件、消防通风工程已安装完成85%、空调安装工程已初步完成、电力配套工程已正式送电、原20亩红线内的配套工程,现已进入施工阶段,园林设计已完成招标工作。
@#@@#@2、中心2建设工作:
@#@虽然去年就由开展了前期工作,但因许多问题没有明确,进展缓慢。
@#@今年初,中心获批准后,通过基建办多次沟通协调,引起了市政府的高度重视,先后四次召开相关部门联席会议进行布臵协调。
@#@但因中心所征地块的道路规划的改变,导致8月底重新出具选址意见书和红线图,立项、征地、申报等工作几乎从头再来,但基建办仍然积极促进各项工作的开展,办理各项手续。
@#@至目前为止,完成以下主要工作:
@#@@#@
(1)与市政府及各相关部门建立了友好的联系;@#@@#@
(2)在建设局和国土资源局完成选址意见书和红线图;@#@@#@(3)完成环评报告、可研报告、地质灾害评估报告、林地调查报告、地类分类、国土预审等工作;@#@@#@(4)完成环评批复和可行性研究报告批复并代立项批复;@#@@#@(5)敦促国土收储中心在我院的款为拨付的情况下先行代付征地补偿协议和补偿款下拨,加快了征地工作的进度;@#@@#@(6)配合省建筑轻纺设计院完成总平图、绿地图设计、管综图设计,提交规划办组织相关部门审核;@#@目前因护坡设计等因素影响,正在进行修改;@#@@#@(7)在不具备条件的情况下,为加快进度,与当地乡政府及村委会积极沟通,做好村民和工厂的协调工作,使地质勘察工作在及其复杂的情况下得以顺利完成,推动了市政府对建设用地拆迁和市政道路配套建设的开展;@#@@#@(8)征用地上的林地因村民违章砍伐建筑,情况特殊,如按常规处理,可能需要几个月甚至更长时间。
@#@经过我多次与当地林业部门沟通,使林地使用证在一个多月的时间即完成了审批,大大缩短了报批的时间,为后续的国土报批准备了必要的条件;@#@@#@(9)完成土地总体利用规划图和勘测定界技术报告书。
@#@@#@(10)在工程还未正式开展、投入不多的情况下,争取到市政府的第一笔支持中心建设的款项150万付拨到账,为下一@#@步的工作奠定了基础。
@#@@#@(11)完成建设用地申报各项准备工作,正提交国土部门审批。
@#@@#@(12)完成土建设计代理招标工作,并基本完成建设任务书的编制。
@#@@#@(四)加强控制,认真规范做好工程招标工作@#@根据院领导要求,基建办组织了中心排风系统采购安装、园林绿化设计、二期项目可研报告编制以及电机中心地质勘察、土建设计代理的招投标工作。
@#@在招投标程序上,从院务公开栏和院、局网上公开发布招投标信息,到招标资料提供、踏勘现场、招标答疑、公开开标和公正议标等环节,基建办都是严格执行有关规定,真正做到公平、公正、公开。
@#@同时,对于每次招标议标活动,还主动邀请省局监察室、计财处等部门参与监督和评审,进一步保证了工程招标工作的规范有序。
@#@@#@(五)严格把关,加强对建设工程现场各项环节的监管@#@严格执行基建管理程序,部门和施工现场每周各召开不少于一次的碰头例会,及时解决存在的问题,督促各建设单位保质保量按期完成进度。
@#@同时,加强施工现场环节的监督管理,对原材料质量进行严格把关,委托我院相关检验部门对重要原材料进行抽检。
@#@在质量监管工作中,对中心二装过程中出现的细木工板质量问题进行了严肃的处理,并进一步@#@加强了监管力度。
@#@@#@(六)积极争取,做好新建项目的前期论证和设计@#@1、明年是“十二五”规划的第一年,根据我院的要求,基建办完成了基地一期园林设计的招标工作,即将进行园林绿化的深化设计和施工工作。
@#@@#@2、二期新建项目的基础调研和项目规划等前期工作也即将完成,并积极向马尾区申请立项,争取更多的支持。
@#@@#@3、为按期完成国家电器中心的验收使用,基建办协调电器部等部门,制定了电器中心建设改造方案,并制定了建设进度表。
@#@@#@4、在电机中心筹建方面,完成土建设计代理招标工作,并基本完成建设任务书的编制。
@#@@#@5、在我院整体搬迁建设规划工作方面,基建办根据省局领导和我院领导的指示,提交了多份请示报告和整体搬迁建设规划方案。
@#@目前,相关申请选址工作正在积极争取中。
@#@@#@(七)规范管理,进一步明确岗位职责和加强制度建设@#@筹建工作千头万绪,任务繁重,为克服人员不足问题,进一步加强基建办人员职责管理,基建办制定了各岗位人员职责表,明确了职责,提高了办事效率;@#@同时,基建办还制定出台了《建设工程招标投标管理办法》,对招标投标管理的各个环节都进行流量明确规定,进一步规范和细化了基本建设管理。
@#@@#@二、工作中存在的问题与不足@#@1、在“十二五”期间,如何争取更多的资金和政策支持,是筹建工作今后的主要问题;@#@@#@2、如何进一步加强建设项目的细化管理、加强工期、投资和质量控制,也是我们要解决的课题。
@#@@#@三、XX年工作思路、目标、任务和措施@#@1、工作思路:
@#@按照科学管理要求,进一步做好各项基本建设任务。
@#@@#@2、工作目标:
@#@按期完成计划的建设项目,顺利通过对中心基建项目的验收,为我院各项事业的发展提供硬件基础和创造良好的工作环境;@#@@#@3、任务和措施:
@#@一是明确目标,分清责任;@#@精心组织,全面动员;@#@认真落实,努力工作;@#@二是加快工程的施工进度,尽快发挥投资效益;@#@三是进一步完善工程竣工资料,汇编存档;@#@五是与有关部门密切配合,完善我院建设规划并有效实施,力争使我院基本建设管理水平再上新台阶。
@#@@#@本网推荐更多精彩文章:
@#@@#@基建年度工作总结@#@基建项目工作总结@#@基建办年工作总结@#@中心基建工程XX年工作总结@#@基建年度工作总结@#@@#@医院基础建设工作半年总结@#@@#@上半年,医院各项工作在县委、县政府的领导下,在上级业务部门的指导下,按照年初工作综合目标管理要求,经过全院职工共同努力,如期完成了各项工作任务。
@#@@#@主要工作@#@一、加强思想政治工作,牢固树立为人民服务的思想@#@医院高度注重思想政治教育工作,注重用医院文化去提高职工的凝聚力,进一步强化了学习。
@#@在党员和全体职工中广泛开展党风廉政教育,学习党风廉政建设理论及有关职业道德、行风建设的文件精神,联系实际,进一步树立“以病人为中心”的服务观点。
@#@有计划、有步骤地进行人生观、价值观和主人翁精神教育。
@#@努力在职工中树立全心全意为人民服务的思想和强烈的工作责任感,教育医务人员增强以病人为中心的服务意识。
@#@@#@加强医德医风建设,健全医疗质量保障体系@#@半年来,医院首先从思想上加强医德医风教育,重点抓职业道德教育,进行医德考评,技术操作考核,从而增强全员质量意识。
@#@其次是进一步强化了院内外监督约束机制的建设,通过定期召开征求意见痤谈会,对门诊、住院、出院病人进行问卷调查,广泛征求病人对医院各方面的意见和建议;@#@修订完善了《医疗服务质量管理标准和考核奖惩办法》,加大了考核力度等办法将行风建设工作落到了实处,为医疗质量提供了保障。
@#@@#@二、加大医疗服务工作力度,不断完善优质服务体系@#@为提高医疗服务质量,我院紧紧围绕“以病人为中心”这个主题,为病人提供全方位的优质服务。
@#@进一步加强了导医咨询服务,增设了服务窗口、病人就医流程示意图、规定医生挂牌服务,以利于病人选择医生就诊、公开药品销售价格及各项检查收费标准,实行住院病人费用清单制,让患者明明白白看病、清清楚楚消费。
@#@同时,增设了文明服务监督岗、行风建设意见箱、意见簿、监督电话、公开服务承诺,置医院工作于患者和社会监督之下。
@#@同时还利用黑板报、宣传橱窗、健康处方等形式,让来我院诊疗的群众都能受到健康教育。
@#@以上举措,受到群众和社会的好评。
@#@@#@三、加强医院管理,促进内涵建设@#@一是加强医院的基础管理,为患者就医提供可靠的保障@#@为确保医疗质量和医疗安全,我院按照二级甲等医院的要求,修订和完善了各项医疗管理制度,制订下发了《医疗规范化管理制度》、《病历规范化管理方案》等制度,抓好质量教育和质量考核。
@#@以“三基”为重点,进行多层次的业务训练,请专家讲课,组织多层次的教育,切实提高医务人员的基础理论、基本知识和基本操作水平,使全院医护人员都能熟练地掌握急救技术和应急方法。
@#@@#@二是强化质量安全意识,推行全员质量教育,有效防范医疗纠纷。
@#@@#@半年来,始终把医疗质量和安全放在第一位,狠抓质量管理,以质量促安全。
@#@牢固树立质量安全意识,进一步强化全员质量安全教育,利用院晨会、职工大会、全";i:
14;s:
32:
"阴极保护讲义1汇总@#@@#@";}
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 阴极保护 讲义 汇总