多媒体课件赛标准及评分表Word文档下载推荐.docx
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课件2
课件3
课件4
课件5
课件6
课件7
课件得分
2、课件中所用到的多媒体的媒体元素统计表:
多媒体的媒体元素
课件编号:
1课件名称:
语文课件:
桂林山水甲天下
一级指标
二级指标
三级指标
评分标准
二级指标评分
备注
政治思想性
政治上与中央保持一致,无错误导向或违背国家方针、政策、法令的表述,思想健康,无黄色、庸俗的内容。
编号
范围
评分
教学适用性
无内容错误
无科学性错误和严重的文字错误(20)
21
0-20
内容体系
内容规范
概念叙述正确规范,教学内容适应于相应认知水平的学生(5)
22
0-15
体系完整
教学知识体系内容完整,符合制作量要求(5)
资料丰富
有丰富的和教学知识点配合的习题、案例及相关资料,有利于学生学习(5)
教学设计
理念新颖
教学理念先进,体现出良好的整体教学设计思想(5)
23
互动性强
教学策略科学,使用多种方法开展教学互动,激发学生主动学习(5)
设计一致
每个知识点均有较好的教学设计(5)
设计技术性
无操作错误
课件运行正常可靠,没有“死机”现象,没有导航、链接错误(10)
31
0-10
技术应用
使用软件
采用了技术含量较高的制作软件、或设计了适合于课件制作的软件(5)
32
技术水准
软件设计有较高的技术水准(5)
设计效果
操作方便
课件操作方便、灵活,交互性强,启动时间、链接转换时间短(5)
33
媒体控制
对多媒体(如视频、声音)设计了相应的控制技术(5)
设计艺术性
无不良效果
音视频信息无不良的视觉、听觉效果(5)
41
界面媒体
界面协调
界面布局合理、新颖、活泼、有创意,切合课件主题,整体风格统一,色彩搭配协调,视觉效果好,符合视觉心理(5)
42
媒体应用
充分利用多媒体形式表现教学内容,制作精细,吸引力强,激发学习兴趣(5)
加分
整体效果加分
课件整体效果好(5)
(范围0-5)
推广应用加分
课件设计好有较大推广价值(5)
总分:
评委签字:
2课件名称:
隐形的翅膀
概念叙述正确规范,教学内容适应于相应认知水平的学生(5)
每个知识点均有较好的教学设计(5)
界面布局合理、新颖、活泼、有创意,切合课件主题,整体风格统一,色彩搭配协调,视觉效果好,符合视觉心理(5)
3课件名称:
数学课件:
三角形面积的计算
4课件名称:
圆柱体的表面积
5课件名称:
音乐课件:
梁祝
6课件名称:
英语课件:
动物名称
教学知识体系内容完整,符合制作量要求(5)
7课件名称:
美术欣赏课件:
现代服装设计与东方传统绘画
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- 关 键 词:
- 多媒体 课件 标准 评分