XX年春季幼儿园园务工作计划Word格式文档下载.docx
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l编写家长学校教材,定期举行家长培训,有针对性的指导科学育儿;
l举行一次面向社会的服务承诺,聘请家长做园行风监督员;
l正常每周五下午的家长访谈工作,倾听家长心声,办假涨满意的幼儿园。
6.后勤服务。
l做好新购物品的申报级招标工作;
l协同总务处做好新园二次装修的督查工作;
l定期调研幼儿伙食,确保饭菜质量。
三、主要工作措施
(一)文化领园
1.创新管理模式,落实责任文化。
完善各项管理制度,修改绩效方案,变惩处性的绩效考核为奖励性的绩效,充分调动教师工作的积极性。
动员全园教师参与园务管理,采取条块结合自主管理的模式。
学期初将园务管理分成:
文化建设、队伍建设、教育教学、课题研究、家园共建、特色活动、后勤服务等八大板块,并对各管理板块提出目标要求,公开选拔招聘各板块负责人,每一个负责人又对各年级的日常工作加以指导、督查和评价;
实行年级组长负责制,各年级组长在督促本年级组一日常规活动的基础之上,有责任带领本年级组开展各项活动。
2.细化过程管理,提升办园品味。
成立以常规值班成员为主的督查小组,督查幼儿园一日常规活动,做好常规值班记录,并将检查情况及时反馈给各班班主任,督促班主任及时整改工作中存在的问题。
力争班级管理中无漏洞。
根据PDCA管理模式,细化每一项目活动的过程管理。
在每一个项目活动实施之前各项目小组必须先拿出活动计划(PLAN),报园长室审批之后,然后分头实施(DO),在实施过程中,项目小组负责人要加以督查(CHECK),发现问题及时反馈给执行者,并提出指导意见(ACTION)。
这是提高执行力可行的办法之一,也通过这样管理模式,细化过程的管理,提高教师组织活动的能力。
3.筹建教师研究工作室,做实教师发展动力机制的研究。
本学期园长室将策划筹建教师研究工作室,做实教师发展动力机制的研究。
教师的需要是教师发展的内在动力。
园长室将定期开展调查问卷,了解教师需求;
将每周三定为教师访谈日,逐个对幼儿园的教师进行个别访谈。
通过民主访谈,发现工作中存在的问题,了解教师内心需求,并将教师的需求分类,归档,以便有的放矢的为教师的成长、发展、健康生活搭建平台。
为教师创设一个健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:
工作着是幸福与快乐的,引导教师,从大局出发,维护集体荣誉与利益,培养教师的主人翁意识,为幼儿园快速发展奠基。
4.建立道德讲堂,重建教师精神家园。
“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。
如果一种教育未能触及人的灵魂,未能引起人的灵魂深处的变革,就不能称其为一种智慧的教育。
基于此,根据幼儿教师队伍的实际情况,开设教师道德讲堂,引导教师建立正确的人生观和价值观,帮助教师重建精神家园。
(二)人才强园
1.分类管理人才资源,建立教师发展梯队。
2.运行教师成长学校,助力教师专业成长。
(1)私人订制,提升教师学习力。
为促进教师的学习意识、科研意识,提高教师的教育理论水平与教学实践能力,积极探索教师成长和发展规律,实现“让教师持续发展,享受今天的幸福;
让学生健康成长,追求明天的幸福”的宗旨。
学期初,园长室将根据本园实际情况,发挥优势效应,取长补短,设立社会、语言、美术、音乐、数学、健康、体育、科学、区域、电教等10个领域的教师专业成长自助菜单,供不同年龄、不同兴趣爱好、不同发展需求教师自主选择,促进自主成长自主发展,提升团队学习力。
(2)搭建多种平台,促进教师专业成长。
l学习分享
建立共享平台QQ群、微信群,坚持在工作中学习,促进教师专业理论提高。
一是专著研读。
每一学期,有目的性的指导教师阅读教育理论书籍,要求教师写好阅读随录,撰写读书心得,通过QQ群、微信群、教育博客分享交流。
二是热点话题大家谈。
针对教育中的热点话题,在群中发起讨论,让教师在交流中获得智慧。
三是头脑风暴活动。
园长室搜集一些工作中,或络上典型案例视频,上传到QQ群,将教师置于教学现实的情境或问题的情境中,在实战演练或头脑风暴中学习发现问题、分析问题、解决问题能力。
l合作研究
让教师思维碰撞、提升研究能力。
合作研究是一种高效率的组织形式,合作者之间分工明确,任务明确,优势互补,智慧汇集,这样的研究有助于进一步扬长避短,提高研究的质量和工作效率。
将省级课题《基于绿色体验发展幼儿多元智能的园本研究》中的三个子课题,分成若干个微课题,全园幼儿园的教师每人申报一个微课题。
l示范引领
通过骨干教师的课堂教学展示,引领教师的专业成长。
一是开展园内典型示范课。
要求每一位教师发言,每一个人都必须找出课中的亮点,找出一个存在问题,提出一个修改建议,在研讨过程中教师的专业得到发展与提高;
二是样板课与接力教学活动的开展。
每个领域的主持人上一节样板课,鼓励成员模仿其教学方式,教学特色,以及个性与风格;
三是充分利用教育集团的力量,邀请集团内的其它各园的骨干来园上示范课,促进
篇二:
XX春幼儿园园务工作计划
广维保育院院务工作计划
XX年春季
一、指导思想
以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为指导方针,落实县教育局学前办关于学前教育的工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高我园保教工作质量。
加强教育队伍建设,提升教师整体素质。
努力提升我园的办园品位,向“名优园”目标努力。
二、工作要点
(一)加强招生工作力度,力争本期我园人数在去年下期基础上有较大增加。
(二)加强内部管理,完善和种制度,提高办园质量
学期之初,由上至下制定各项计划,如:
园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。
为确保这些计划的认真实施。
(三)加大力度开展好教研活动
1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,继续加强教师的基本功的提升,增强教师学习的主动性和积极性。
2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法。
3、积极组织园本教研活动,开发园本和地方教学资源,努力提高教师的业务素质。
4、针对上学期教学中的薄弱方面开展教学活动。
(四)加强教职工队伍建设提高师资素质
1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。
2、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心、爱护和尊重每个幼儿。
3、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。
(五)加强教育教学管理促进保教质量提高
1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。
以“快乐、健康、发展”的办园理念统筹幼儿园各项工作。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。
全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
3、环境创设要为教育教学服务。
按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。
4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。
利用“妇女
节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。
(六)做好安全和保健工作,确保幼儿的安全快乐健康成长
1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;
加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼儿安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。
2、加强门卫工作责任心,强化门卫人作职责。
3、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。
切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等。
)
4、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间。
5、加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;
与乡卫生院合作,切实做好预防和控制传染病工作。
6、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;
定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;
教育幼儿保护牙齿。
并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。
7、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。
8、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。
9、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。
10、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。
(七)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展
1、健全家园共育工作机制,建立“家长委员会”和“膳食委员
2、召开家长会,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。
3、根据季节和节假日情况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾病及安全问题的教育。
4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。
充分利用宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。
(八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合
1、在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识。
2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。
3、加强安全管理,完善防范措施。
本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。
重点是全园卫生安全要求和食堂管理;
其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利
时机加强幼儿自我保护能力的培养。
三、各月工作安排
二月份:
1、加强招生力度,进行招生报名工作;
幼儿入园前的各项准备工作,如:
环境卫生、环境布置等。
2、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作。
3、园舍设备的维修。
4、开展全园安全大排查。
三月份:
1、做好新生的安抚工作,做好旧生的回园跟踪工作。
2、制定班计划、月计划、周计划和园车安全工作计划。
3、安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。
4、各班开展专题谈话活动——“欢欢喜喜过春节”以班级为单位开展小型谈话活动。
5、根据天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。
6、各班级安全工作排查;
常规工作和幼儿一日常规卫生检查。
7、开展有关“三八妇女节”的感恩活动。
8、利用我园实际,开发园本教育资源,组织教师开展玩教具制作和教研活动。
9、通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识。
10、充分利用植树节,进行环保宣传。
11、安全教育讲座。
四月份:
1、开展优质观摩课活动。
2、加强安全教育专题活动。
3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。
4、加强教师基本功训练,进行教师经验交流。
五月份:
1、做好“五一”的幼儿安全教育工作。
2、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。
3、筹备“六一”的各项工作。
4、开展防火演练活动。
六月份
1、开展“六一”庆祝活动,邀请家长参与,开展一次全面深入的家园共育大活动。
2、继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。
3、组织教师进行课例及教师经验交流。
4、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。
5、各班做好期末工作小结,整理相关资料。
6、清点财产、资料归档;
七月份:
1、开展“学前班幼儿毕业典礼”活动。
2、准备好期末各项材料的缴交工作
3、做好暑假安全宣传教育
4、填写好幼儿评估手册
5、各班做好期末工作小结,整理相关资料。
6、清点财产、资料归档;
7、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。
8、做好暑假校园修缮工作。
广维保育院
XX年2月23日
篇三:
XX年春季幼儿园园务工作计划
一、指导思想:
坚持科学发展观,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的
整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。
建好队伍,
抓好培训,积极开展保教工作,努力提高工作成效。
二、工作目标:
1、巩固已有的成果、经验,发展壮大家长和关心扶持我们的群体,打好情感牌、唱响名
园牌。
2、精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步由人性化过渡到规范化、
精细化。
3、创新教学内容和方式,将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容,将感统训练、幼
儿体能训练纳入户外活动内容,丰富幼儿的户外活动,提高幼儿的体智能力,改进五大领域
学科的教学方式,把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容,继续抓
好指心算教学。
4、创新习惯养成教育活动单打一的模式,实现与一日活动相结合,与家庭教育相结合,
与幼儿园各项考核相结合,把习惯养成做出明显成效,继续用好好习惯储蓄卡,定期开展习
惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。
5、创新影视影像播放,不定期更换微电影制作的mv、幼儿个性化才艺展示、口才秀表
演。
加强家园合作,继续使用幼儿成长反馈表。
6、提升品牌的内涵发展,强化特色课程,让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。
7、提升教职工的素养,把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和
能力作为主要提升内容。
8、提升服务水平。
服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见,看看我们还能
为家长和孩子提供那些贴心服务;
服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到家长和孩子心
里去。
9、提升教职工待遇。
建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的调动教职工积极性,让教
职工在创建品牌的实践中,随着品牌价值的不断提升,从中受益。
10、提升产业发展。
在幼教品牌的带动下,发展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价
值,提升品牌创造力和影响力。
三、具体措施:
(一)、加强幼儿园的科学管理,切实提高管理水平。
1、加强班子队伍的管理。
在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下,不断完善幼儿
园的管理机制,定期开展管理研讨会,不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足,经常听取
家长、教师、职工的意见和建议,及时调整管理策略,完善管理办法,切实提高管理水平。
2、加强教育常规管理。
一是认真建立和执行教学管理制度。
采用定期检查和不定期抽查
相结合的方式,全面了解教师教学工作情况,及时推广教师的先进经验,限期整改存在问题。
二是认真执行一日活动管理制度。
园领导要做到“四个坚持”,即:
坚持每周看活动不少于2
个,坚持每周汇总看活动情况,坚持每周进行集体点评,坚持定期深入班级分析保教质量。
三是认真执行课程管理、教研活动管理制度。
教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动,
就某一方面的问题形成具有指导性的意见;
教研组每周开展一次教研活动,研究解决教学工作
中的实际问题;
每周开展一次集体备课活动,进行集体研究。
3、加强后勤、安全管理。
一是健全后勤管理制度,细化后勤管理环节,规范后勤管理工
作,保证后勤条线工作有条不紊。
二是强化安全管理意识,加大安全管理力度,细化安全管
理环节,做好安全管理工作,确保安全工作万无一失。
三是加强保教结合的研讨活动,主动
配合教师做好教育教学的服务工作,为幼儿在园健康、安全、愉快生活打好基础。
4、深化幼儿园的内涵发展,注重培育校园文化,促进幼儿园办园特色的形成。
校园文化
是建设学习型幼儿园的重要特征,我们要结合课题研究和责任教育课程实施,不断提高教师
责任意识和奉献精神。
通过开展文明班组、学习型团队等评比活动,从而提高全园教职工文
明意识和学习的积极性,促进幼儿园的文化建设。
(二)、深化教育教学改革,不断提高保教质量。
1、积极推进课程改革,构建园本化课程实施体系。
在选择相关教材、筛选内容、有机整
合的基础上,创造性实施富有园本特质的教育课程;
在课程实施过程中,要正视突出的问题,
寻找解决的对策,重点把握以下六个方面的关系:
显性课程与隐性课程的关系,预成活动与
生成活动的关系,教师主导与幼儿主体的关系,主题综合与领域平衡的关系,集体教学与小
组游戏的关系,时间空间与教育效益的关系。
2、着力深化园本教研。
要加强和落实幼儿园园本教研制度,建立幼儿园教师自培机制。
努力构建以课程改革为平台,以课题研究为抓手,以活动为载体,通过实践反思、伙伴合作、
专业引领,促进教师教育行为跟进的操作系统。
要改善传统教研的不足,探索新课程背景下
切实有效的教研活动模式,让教研活动切实、有效地促进教师专业成长。
要改变教研方式,变“要我学”为“我要学”,变“个体”为“群体”,变“被动”为主
动,唤醒教师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识,形成教学行为问题化,促进教
育理念向教育行为的真正内化。
要构建平等、互动、合作、分享、反思的教研平台,通过切
实有效的园本教研,培育组织智慧,丰富个体素养。
3、加强对课程的领导,不断学习先进幼儿园课程领导的经验,不断调整和完成课程方案,
真正满足不同幼儿的发展需要和家长的需要,使教育内容生活化、经验化、综合化,在促进
幼儿身心健康、全面、和谐发展的同时,重点促进幼儿责任感的发展。
(三)、重视队伍建设,不断提高师资素质和专业水平。
1.强化班子队伍建设。
注重理论学习,提高幼教专业理论水平;
注重信息收集,了解国内
外幼教改革动态;
注重深入保教工作第一线,了解现状并及时给予指导。
本年度计划开展班子
队伍建设系列活动。
即:
专题讲座、主题论坛、沙龙研讨等。
2.强化教师队伍建设。
首先,注重师德师风教育。
深入开展以“学为人师、行为世范”
为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动,切实
提高教师的师德素养。
其次,加大培养骨干教师的力度。
创设条件,鼓励教师积极参加各类
的业务学习和才艺大比拼活动,通过名师带教和园内的培养,使青年教师的保教水平有一个
突飞猛进的进步,按照“明确对象、制订计划、落实措施,注重实效”的要求,尝试开展培
养首席教师、教学能手、学科带头人活动,形成骨干教师培养梯队。
再次,做好青年教师的
园本培训,从适应期青年教师入手进行说课、评课等方面的培训。
帮助新上岗教师过好备课
说课关、课堂教学关和班级管理关,切实提高教师的业务水平。
3、加强生教老师、炊事员的业务培训和实践指导。
组织后勤人员,开展协助教师培养幼
儿责任心的研究与实践活动,并帮助他们确立课题“树立科学保育观,努力提高幼儿责任意
识”。
4、加强幼儿园卫生安全检查工作,严格做好常规性的卫生消毒和防病宣传工作,保证幼
儿健康成长。
(四)、继续做好保健和服务工作。
1、继续做好早上入园晨检和班级复检工作。
2、不断改进服务措施,提高服务质量,创建服务品牌。
3、保健工作要在原有基础上有所创新,发挥示范园的作用。
(五)、重视家长和社区工作,提高家教指导的质量。
1、加强家长委员会的工作。
2、利用社区资源,开展丰富多彩的活动。
3、继续运用社区的人力资源,为幼儿园服务。
(六)、产业的开发与实施工作
1、发展相邻产业,壮大经济实体,为教师解决后顾之忧。
2、以艺术教育为切入点,利用多种媒介、渠道实现艺术教育产业化,实现幼儿素质增强、
教师受益、幼儿园品牌提升三赢。
(七)、其他工作
1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作,完善借用手续,确保财物的充分利用。
3、做好幼儿成长记录工作和好习惯储蓄工作。
4、齐心协力开展好每月一次的专题活动。
每月工作安排:
二月份
1、开学报名工作
2、新学期第一课及欢迎新生入学工作。
3、制定计划,讨论新学期活动安排。
4、开学工作、安全检查
5、新教师岗培训工作
6、三八节活动筹备工作
7、新学期家长会筹备工作三月份
1、课程研讨活动
2、庆三八“和和美美大家庭”主题活动
3、家长会4、幼儿影视影像开播5、开展幼儿器械
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- XX 春季 幼儿园 务工 计划