校园值日活动总结Word文档下载推荐.docx
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2.星期二我校举行三至九年级“国际旅游岛展望”作文竞赛,让生长在这片热土上的同学们展望你们的未来,同时了解和热爱这片热土---海南。
3.星期三罗校长利用课间操时间进行安全教育,是啊,生命弥足可贵,安全重于泰山,安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着学生的健康成长。
4.星期四学校进行第一次教学常规检查,我们四位教研组长兢兢业业,辛苦的检查到深夜12点多,为了学校的教研教学你们辛苦啦,谢谢你们。
二、本周亮点:
1、好人好事蔚然成风,不少同学拾到同学的钱、校服等都能自觉上交。
2、两操队形队列进场步伐整齐,口号响亮有力。
3、各班值日生每天打扫卫生很及时,做到了认真仔细。
校园的卫生总体保持较好,尤其是部分班主任老师,经常带领学生自觉维护校园环境卫生,他们将校园中残留的垃圾随手拾起来,丢到垃圾桶里,做到常看常新,让学园变得更加干净清洁。
4、文明现象不断增加,不管是小学部,还是初中部,在校园里总能听到“老师好”、“老师再见”的问候。
穿拖鞋、凉鞋的少了,长发、染发的没了,迟到的现象也几乎杜绝。
5.现在的南海实验学校已成为名副其实的书香校园,每天早晨7点未到,校园里早已书声琅琅,各班同学争先恐后的在诵读国学经典。
国学经典诵读能够传承我们中华民族的优秀文化,能够让同学们感受到源远流长的民族精神,能够陶冶同学们的品德和情操。
在这我特别想表扬,我们八年级主任蔡主任。
每天在班主任还没有到岗的时间里,蔡主任总是亲自到班级里带读。
蔡主任这种敬业精神值得我们全体老师学习,让我们把掌声送给蔡主任。
三、不足之处
但是在那么多的亮点面前总有那么一丁点不和谐的音符。
1、做操的质量不高,主要是动作不规范,同学们的态度不认真。
希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
学生会要加强检查的力度。
2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑
料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。
我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。
说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。
清洁的校园飘着几张纸屑,显得很不协调,很不美观。
其实保持重于打扫,校园里出现了纸屑,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。
希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
3、放学路队。
放学路队都是在老师的护送下整齐的走出校园,也非常有礼貌地和老师说再见。
但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。
在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。
因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。
4、现在表现最为不好的就是就餐问题:
就餐前同学们都在背诵《锄禾》,可锄禾不止是诗,知辛苦,更需要行动。
一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰,倒下的是剩饭,流走的是血汗。
同学们让我们行动起来珍惜粮食,人人有责啊。
让我们尽量做到何校提出的“一快二净”,集队快、吃饭静、地面净。
四、两个建议:
1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。
所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防。
2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
3、注意我们的言谈举止。
文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。
用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
亲爱的同学们,“人之初,性本善”,老师相信大家的心灵都是善良的、美好的,大家都热爱着我们各自的班集体,热爱着我们的学校,那么请我们从走好路队做起,从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起,做文明进步的学生,创造文明、美好的南海实验学校!
2015年3月29日
篇二:
值日工作总结
值日工作总结
转眼已到期末,不觉间在值日教师这个岗位上辗辗又度过了一个学期。
本学期来,本人一直以“零安全”事故为自己的执行宗旨,以“共创平安和谐校园”为目标,兢兢业业,敬岗爱岗守岗,用自己最大的努力为孩子们创造一个平安的活动空间。
从开学到学期结束我所值日的区域是后旧教学楼二楼及3号楼梯(包括多媒体前及洗手间),所当值区域内共有三年级的四个班及两个公共区域,由于上学期曾执教过三年级各班,因此对各班都很了解,学生的养成习惯都还不错,平常还注意多与各班班主任沟通,并及时将学生的很多不良行为扼杀在萌芽状态。
开学初,许多学生经过了假期后行为比较散漫,喜欢在楼梯过道上追逐打闹或扎堆,上下楼梯乱冲乱撞,乱丢垃圾等,针对这一系列的情况,我加强了楼道间的巡查,并组织学生会值日生加强学生文明规范行为的管理与登记,同时与各班主任做好沟通,建立各班卫生监督小组,以加强对卫生,安全,纪律的管辖。
一段时间后,同学们上下楼梯,上学放学,集队等一系列课外活动都变得文明规范起来。
值日教师的岗位工作是繁锁的,复杂的,它不但是学生日常文明行为的约束,还是个“是非敏感地带”。
刚开始,许多班主任会不明白或不理解值日岗位的职责要求,常常会因一些锁碎的事而触发值日教师与班主任之间的纠纷。
因此,开学初我便将学生文明行为复印好分贴到各班公务栏,并加强与班主任的沟通与
交流,必要时刻还会亲力亲为带领学生清理卫生死角,并及时督促他们做好每天保洁工作等。
经过一学期坚持不懈的努力,本人的工作得到了岗位上各大班级和同学们的支持与配合,卫生情况行到了明鲜的改善。
总之在本学期我按时到岗,本着公平、公正,教育为主的原则认真值日。
对于不良行为及时制止并加以教育。
督促各班搞好班内及共卫生区域的卫生和保洁工作,为孩子们学习营造一个整洁的校园环境。
在今后的日子里,我会在这个岗位上继续努力,做好值日工作,让学生在课间安全开心的玩耍!
值日教师:
吕晓丽2014/6/26
篇三:
校园值班实践总结
校园值周实践
起止时间及所用课时:
活动证明人及联系电话:
活动内容:
每天上午早自习,下午第一节课进行校园卫生清扫工作
课间操、眼保健操时间到值周班级检查
参与值周班级的管理
参与校外实践活动
活动目的:
养成良好学习生活习惯,增强校园主人翁遗失,进行爱校、爱劳动教育活动地点:
孝感高中
过程报告:
每天上早自习前和第一节课前的十分钟内,完成对全年纪的清扫工作。
清扫工作
分为三个部分:
扫地、拖地和拣垃圾。
一部分同学清扫教学楼走廊、楼梯、教师
办公室和台阶上的灰尘和纸屑。
另一部分同学用湿拖把对走廊和楼梯进行彻底的
清扫。
还安排部分同学拣起在校园花坛、操场、走道等各处的纸屑垃圾,并且履
行值周生的义务,尽自己所能提醒同学们不要乱仍垃圾。
确保同学们有一个干净
的校园环境。
在课间操和眼保健操期间,鉴于个别班级纪律不好的情况,我们安排人员到各班
级检查、监督,确保各班级在眼保健操时保持安静并监督全体同学做眼保健操。
参加值周班级的管理,对班级各项工作做到认真负责的完成。
积极参加校外实践活动,锻炼自己的工作能力。
值周期间看到学校内发生的各种不文明不和谐现象予以制止和规劝,减少不文明
现象的发生
参与人员:
教师点评:
活动名称:
校园值周实践
社会实践报告:
体验了一周的值周生生活,有一句话可以表达我此刻的心情:
累并快乐着。
我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅是身体上的疲惫,同时心里也承受
着巨大的压力。
初为值周生,觉得很新鲜,挺有意思的。
可以穿梭于校园,
行使自己的权利。
可几节课的功夫下来,原本看似简单的工作就没那么容易
了。
同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。
值周生的规矩很多。
从着装到态度,甚至一个姿势都要斤斤计较。
而且每天必须有时间观念,无
论是上岗时间,开会时间,集合时间,都必须严格遵守。
值周过程中我们也
发现了许多问题:
例如眼操期间上厕所,灌水的同学一批接一批,身体是革
命的本钱,而眼睛就更加的重要。
尤其是高三的同学们,高考在即希,在努
力学习的同时,也要保护好你的眼睛。
上下楼梯时,个别同学爬楼梯或滑楼
梯的恶习还存在。
希望这些不良行为今后不再出现。
在值周过程中,我们处
于监督和被监督的过程中,我们在此环境中,加强了集体荣誉感;
发扬吃苦
耐劳、任劳任怨的精神;
加强了个人修养和素质;
加强了我们守时、守信的
思想;
加强了同学之间的沟通和处理事情的能力;
加强了自我管理能力,并
且学会了如何合理安排时间;
学会了换位思考等。
作值周生时的点点滴滴培养了我的能力.让我有信心将来离开校园走向社会
迎接更多具有挑战性的工作
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