名人的中学时代的回忆简短Word文档格式.docx
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名人的中学时代的回忆简短Word文档格式.docx
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这是个风景秀丽的地方。
从镇里向西望去,在群山中有一高峰,叫做绥山,是峨眉山的其次高峰;
镇的东面,是滔滔的大渡河水由北向南不停地奔腾。
对这山水之间的小镇,乡里人总爱用“绥山毓秀,沫水钟灵”来加以赞誉。
沫水是大渡河的古称。
郭沫若诞生之前,郭氏家业已经凋敝。
他的父亲早年失学,曾在盐井上当过学徒,人很精明,运营有方,渐渐又把家业进展起来。
购置了田产、房屋和盐井,到郭沫若诞生的时候,郭家已是殷实之户了。
郭沫若行八,母亲呼他为“八儿”。
上学时用的名字是郭开贞,“开”字是辈分,对于“贞”字,他历来不喜爱,嫌它有些女性化。
1919年在日本读书时,最终把这个名字改掉了。
不过,这是后话。
郭沫若4岁时,便随着母亲口诵古诗,遭到中国诗歌的熏陶。
后来他回忆本人的母亲时说:
“她完全没有读过书,但她单凭耳濡目染,也认得一些字,而且能够暗诵好些唐诗。
在我未发蒙以前,她教我暗诵了好多的诗”,“我母亲现实上是我真正的蒙师。
”
他的父母虽然没有读过书,对子女的训练却很注重,设了家塾。
由于家塾面对绥山,取名为“绥山山馆”,并且聘请了一位出名望的老师。
6岁时,郭沫若进“绥山山馆”拜师,在大成至圣先师的神位之前,磕了几个响头。
开头学些《三字经》、《千家诗》之类,并开头作对子。
7岁时开头作试帖诗,老师出了些什么“赋得山雨欲来风满楼得楼字”的诗题,这对儿童就像巫师画的神符一样。
还有什么真假平仄,什么音律对仗,是很没好玩味的,几乎是一种“诗的刑罚”。
但一些朗朗上口的古诗,却引起他的爱好,尤其喜爱唐诗。
本人也学会作诗,在他的诗集中有一首诗,名叫《茶溪》,是他保存下来最早的诗:
闲钓茶溪水,临风诵我诗。
钓竿含了去,不识是何鱼?
这首诗大约作于13岁,可以从一个侧面反映他早年生活的情况。
茶溪是从峨眉山麓流下来的一条小河,曲折流过沙湾,注入大渡河。
能有兴致去钓鱼戏水,进而忘情诵诗,足可以说明他少年时生活的闲适和对诗歌的投入。
15岁,他离开沙湾到乐山县城读高等学校。
年假时本人通读了《史记》,很喜爱太史公司马迁的笔调。
16岁升入设在乐山的嘉定府官立中学堂,又开头接触外国文学作品,如林纾翻译的外国小说等,还阅读了严复翻译的《天演论》。
在学校里,他的学习成果总是优秀的。
在高等学校第一学期,考了第一名。
以后的期末考试,也都是前几名。
但他的性格疾恶如仇,敢于抵抗,倔强不屈,在那样的社会里不能不给他带来许多麻烦。
他的“修身”成果特别的低,最低的只要35分。
2.名人对中学时代的回忆材料,20字,急用,感谢
1880年,爱因斯坦全家来到德国慕尼黑,他在这里渡过了他的中学时代。
爱因斯坦在10岁时,进入了慕尼黑的路提波德中学。
他喜爱上了数学,并开头自学高等数学。
没过多久,数学老师已经不是他的对手了,经常被小爱问得张口结舌。
有一次,数学老师公开对他说:
“假如班上没有你这个同学,我会特别开心。
”小爱困惑地说:
“我并没有做对不起老师的事呀!
”“但是,你提的问题常常使我心神不定。
”除了对数学的爱好,爱因斯坦对路提波德中学并没有留下好印象。
那些死记硬背的功课,全都引不起他的爱好,成果也都很不好。
老师们嫌他“生性孤辟,智力迟钝”,责怪他“不守纪律,想入非非”。
有一次父亲赫尔曼问学校的训导主任,本人的儿子将来应从事什么职业,这位主任直截了当地回答:
“做什么都没关系。
你的儿子将一事无成。
”爱因斯坦后来对这种死板、专横的训练方式进行了猛烈的抨击:
“有时,人们把学校简洁地看作是一种工具,靠它来把大量学问教授给成长中的一代。
但这种看法是不对的。
学问是死的,而学校却要为活人服务”、“学校的目标应当是培育有独立行动和独立思索的个人”。
几年后,爱因斯坦再也无法忍耐在路提波德的生活,他打算离开这里。
但半途退学会使他拿不到中学文凭。
小爱耍了一次“阴谋”:
他请数学老师给他开了张证明,证明他的数学已经达到高校水平,数学老师恨不得他早些离开学校,就欣然答应了他的要求。
他又从熟识的医生那里弄来一张病假单,证明他神经衰弱,需要回家休息。
但还没等到小爱提出提前毕业申请,训导主任就通知他“离开学校”。
爱因斯坦问:
“先生,我犯了什么过失?
”“班上的风气都被你弄坏了。
你走吧!
就这样,1895年,爱因斯坦被那位断定他“一事无成”的训导主任勒令退学了。
16岁的爱因斯坦随父亲来到意大利的米兰,由于超龄和没有拿到中学文凭,小爱无法在米兰找到合适的德语学校。
在父亲的建议下,爱因斯坦独自来到瑞士的苏黎世,报考联邦工业高校。
但是考试科目中有政治史、文学史等,对不善记忆的小爱来说,明显达不到要求。
但校长很观赏他的超凡的数学力量,建议他到阿劳小镇上的州立中学复读一年。
这个建议对爱因斯坦的人生有严重意义,由于阿劳州立中学推行的是瑞士训练家佩斯特洛齐的民主和人道主义训练思想,主见同学自我担任,老师的责任是向同学展现学问和科学的魅力,点燃他们奇怪 心的火花,激起他们的求知欲望,让他们的智力自在进展。
在这座学校里,爱因斯坦渐渐变得乐观、自信,他对学问的渴望也达到了史无前例的程度。
在这里,爱因斯坦对本人的人生作了第一次坚决的规划,在他的标题为《我的将来方案》的短文中,他表现出了独特的自信:
“幸福的人对现状太满意了,所以不大会去想到将来。
另一方面,青年人则爱努力于构想一些大胆的方案。
我若有幸考取,我就会到苏黎世联邦工业高校去读书了。
我会在那里呆上4年,学习数学和物理。
我想象本人成了自然科学中这些部门的老师,我选择了自然科学的理论部分。
人们总是喜爱做本人有力量去做的事情。
何况科学职业还有某种独立性,那正是我极宠爱的。
次年,爱因斯坦考取了瑞士联邦工业高校,开头了对物理神秘的探究。
后来爱因斯坦在给一位同事的信中写道:
“当我自问为什么是我而不是别人发觉了相对论,我想可能是由于我在童年时是一个智力迟钝的小孩,。
一般人对时间和空间的熟悉在童年时代已经完成。
到了成年时,也就不再考虑时间和空间问题了。
而我在成年时才仔细考虑时间和空间问题,成年人思索孩童时的问题当然要更深一些,更成熟一些。
有些人认为爱因斯坦这样的天才几百年才能消失一个,我不这样认为。
现实上,幼年的爱因斯坦比起一般的小孩来发育比较迟缓,到了四五岁还不太会说话。
小爱的父母亲特别担忧,为他请来医生,但体检的结果一切正常。
从上面引见的爱因斯坦的中学时代来看,不同的训练环境和方法,对他的影响是特别大的。
在人的一生中,中学时代是最率真的岁月,没有先入为见的阵旧学问观念的约束。
那是一个勇于对学问诘问的时代,富有想象的时代。
从某种意义上说,是瑞士阿劳镇的州立中学培养了爱因斯坦。
这使他即便在家境贫困不得不在伯尼尔专利局任小职员时,也能孜孜不倦地思索和讨论时间和空间的关系问题,最终在1905年,发表了后来震动世界的五篇论文。
3.名人对中学时代的回忆用一句话概括的句子有哪些
关于对同学时代、青春的回忆句子有
1.人最珍贵的东西是生命,生命每个人只要一次.人的一生应当这样度过:
当他回忆往事的时候,他不会由于虚度年华而懊悔,也不会由于碌碌无为而惭愧,在临死的时候。
——奥斯特洛夫斯基
2.拥有青春,就拥有一个簇新的世界,就拥有一个阳光绚烂的晚上。
可是假如你的青春里没有幻想,或者不去幻想明天不去燃烧今日,那么这种青春便是一堆死灰。
——佚名
3.由于条件限制,不是任何一滴水都能在洪流中激荡,不是每一条河流都能浩歌千里汇入大海,有的还没有落地就被无情地蒸发,有的被人为地铺张。
虽然如此,都不能转变它青春的共性。
4.在时间的隧道里,我们希望用犀利的目光将天空钻出湛蓝,让感动的心似利箭般射穿无尽的苍穹,射向高高远远的宇宙。
希望全部同我们一样找寻青春年华的旅人,身背行囊,朝着一个遥远而圣洁的目的地,虔诚地去朝拜,直到坚守到生命最终的时辰。
5.记忆是没得比较的,回忆里的味道是无法重寻的。
——张小娴
6.历史是时代的见证,真理的火炬,记忆的生命,生活的老师和古人的使者。
——西塞罗
7.很多记忆已成从前,昨天的生活也为我的过去画上了一个逗号,带我走进了更深层的思索与探寻,生活使我顿悟,生命不曾圆满。
——倪萍
8.那些已经过去的美绩,一转瞬间就会在人们的记忆里消逝。
只要连续不断的前进,才可以使荣名永垂不朽。
——莎士比亚
9.幸福就是记忆青春,见证时代,感恩生活。
——白岩松
10.最疯狂的岁月,燃烧青春,不悔;
最荒芜的岁月,回忆青春,泪流。
11.你可是我追了N年的女生哎,假如你不见了,我找谁回忆我们的故事。
——九把刀
12.点点滴滴都是回忆,挥挥衣袖怎样简单——琼瑶
13.如花美眷,怎敌似水流年。
——曹雪芹
14.一个人的生命会由于回忆而变得很长,也会变得很短。
——笙离
15.那些旧时间已远去却又再相遇埋藏的回忆还剩下浅笑的距离我只记得十年前你过分漂亮我坐在楼顶,身边是你——八月长安
16.青春是神奇且炽烈的,凡我们在那年岁起身追随、诚心赞美之事,皆会成为一生所收藏。
——简贞
17.有些人,在心底从来没被遗忘,时间偷走的不只是回忆,还有我最爱的你。
——八月长安
19.没有人永久十七岁,但永久有人十七岁。
由于依靠一份只要我记得的回忆,我已经长大。
长到可以英勇的面对人间全部的风风雨雨。
——饶雪漫
20.有些人我们把他留在回忆里是为了要藉由他们来怀念当时的本人——蔡康永
4.急求名人中学时代的故事
名人中学时代闻名作家的中学时代维克多·
雨果维克多·
1830年,雨果浪漫戏剧代表作《欧那尼》的公开上演,标志着浪漫主义对古典主义的打算性成功。
雨果一生跟随时代步伐前进,是法国文学史上一位重要的作家。
特殊值得一提的是,1861年,当雨果得知英法侵略者纵火焚烧了圆明园后发出了满腔义愤。
他义正辞严地写道:
“法兰西帝国从这次成功中获得了一半赃物,现在它又天真得仿佛本人就是真正的物主似的,将圆明园辉煌的掠夺物拿出来展览。
我渴望有朝一日法国能摆脱重负,清洗罪责,把这些财宝还给被虏掠的中国。
”1885年5月22日,法国宏大的民族诗人、闻名小说家维克多·
雨果在巴黎与世长辞。
100多年来,法国人民和世界各国人民始终缅怀这位宏大的法国文化先驱者。
雨果的不朽名著《巴黎圣母院》、《凄惨世界》、《九三年》等小说杰作至今为广阔人民所宠爱。
郭沫若早年生活1892年(清光绪十八年)11月16日,郭沫若诞生在四川省乐山县(今乐山市)观峨乡沙湾镇。
这是个风景秀丽的地方。
从镇里向西望去,在群山中有一高峰,叫做绥山,是峨眉山的其次高峰;
对这山水之间的小镇,乡里人总爱用“绥山毓秀,沫水钟灵”来加以赞誉。
沫水是大渡河的古称。
他的父亲早年失学,曾在盐井上当过学徒,人很精明,运营有方,渐渐又把家业进展起来。
购置了田产、房屋和盐井,到郭沫若诞生的时候,郭家已是殷实之户了。
郭沫若行八,母亲呼他为“八儿”。
上学时用的名字是郭开贞,“开”字是辈分,对于“贞”字,他历来不喜爱,嫌它有些女性化。
1919年在日本读书时,最终把这个名字改掉了。
不过,这是后话。
郭沫若4岁时,便随着母亲口诵古诗,遭到中国诗歌的熏陶。
后来他回忆本人的母亲时说:
在我未发蒙以前,她教我暗诵了好多的诗”,“我母亲现实上是我真正的蒙师。
”他的父母虽然没有读过书,对子女的训练却很注重,设了家塾。
由于家塾面对绥山,取名为“绥山山馆”,并且聘请了一位出名望的老师。
开头学些《三字经》、《千家诗》之类,并开头作对子。
7岁时开头作试帖诗,老师出了些什么“赋得山雨欲来风满楼得楼字”的诗题,这对儿童就像巫师画的神符一样。
还有什么真假平仄,什么音律对仗,是很没好玩味的,几乎是一种“诗的刑罚”。
但一些朗朗上口的古诗,却引起他的爱好,尤其喜爱唐诗。
本人也学会作诗,在他的诗集中有一首诗,名叫《茶溪》,是他保存下来最早的诗:
闲钓茶溪水,临风诵我诗。
钓竿含了去,不识是何鱼?
这首诗大约作于13岁,可以从一个侧面反映他早年生活的情况。
茶溪是从峨眉山麓流下来的一条小河,曲折流过沙湾,注入大渡河。
能有兴致去钓鱼戏水,进而忘情诵诗,足可以说明他少年时生活的闲适和对诗歌的投入。
15岁,他离开沙湾到乐山县城读高等学校。
年假时本人通读了《史记》,很喜爱太史公司马迁的笔调。
16岁升入设在乐山的嘉定府官立中学堂,又开头接触外国文学作品,如林纾翻译的外国小说等,还阅读了严复翻译的《天演论》。
在高等学校第一学期,考了第一名。
以后的期末考试,也都是前几名。
但他的性格疾恶如仇,敢于抵抗,倔强不屈,在那样的社会里不能不给他带来许多麻烦。
他的“修身”成果特别的低,最低的只要35分。
在县城读书时,他曾因反对老师野蛮打人而。
5.名人对中学的回忆作文200
机会只要三秒钟
她,名牌高校毕业,却找不到工作。
好不简单找了份戏剧编剧助理的工作,却发觉整个公司除了老板只要她一个员工。
累死累活干了三个月,只拿到一个月的工资,于是炒了老板鱿鱼,开头游荡帮人写短剧,写电影,只需按时收到钱就好,前路茫茫,她希冀着奇观发生。
一次机缘巧合,她应聘到电视台一个节目当了编剧。
半年后,在一次制造节目时,制造人不知为什么突然大发雷霆,说了句“不录了”就走了。
几十个工作人员全愣在那儿不知怎样办,掌管人看了看四周,对她说:
“下面的我们本人录吧!
机会只要三秒钟,三秒钟后,她拿起了制造人丢下的耳机麦克风。
那一刻,她清晰地对本人说:
“这一次假如胜利了,就证明你不只是一个只会写小剧本的我剧,还可以是一个掌控全场的制造人,所以不能出丑!
渐渐地,她开头做执行制造人。
当时,像她那个年纪的女生能做制造人,相当稀有。
几年后,这个小女生成了三年获得金钟奖的王牌制造人,接着一手制造了红得一塌糊涂的偶像剧《流星花园》,被称为“台湾偶像剧之母”
回首往事,柴智屏爽直地说:
“机会只要三秒,就是在别人丢下耳机的时候,你能捡起它。
分析:
人们时常埋怨上帝不公,总是眷顾他人而忽视本人。
但是当上帝赐予你机会的时候,你有没有像柴智屏一样在三秒钟之内把握机会?
假如没有,不妨先反省下本人,错过花期的花儿不会开放,请珍惜身边的每一次机会。
6.名人中学时代的回忆名言以及发觉思索
王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。
他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把本人睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。
每天读到深夜,疲惫时上床去睡一觉后模糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立即下床,伏案夜读。
每天如此,从未间断。
结果他年年都取得优良的成果,被誉为班内的“三杰”之一。
他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,最终成为我国杰出的经济学家。
毛主席怎样读书?
央视国际2003年07月21日17:
18特别爱好几十年来,毛主席始终很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。
他的中南海故居,几乎是书天书地,卧房的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,处处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占据了。
为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。
在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。
游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。
连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地铺张掉。
一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今日看一点,明天看一点,断断续续看完的。
毛主席外出开会或视察工作,经常带一箱子书。
途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。
到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。
毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。
他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他很多书刊。
有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。
他难受地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,成天就是吃饭、睡觉,你们晓得我是多么地难过啊!
工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才兴奋地笑了。
仔细地学,反复地读毛主席从来反对那种那种只图快、不讲效果的读书方法。
他在《读韩昌黎诗文全集》时,除少数篇章外,都一篇篇认真揣摩,仔细研究,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面也不放过。
通过反复诵读和吟咏,韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。
《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说,他从学校的时候就看过,到了六十年月又重新看过。
他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。
一部《昭明文选》,他上学时读,五十年月读,六十年月读,到了七十年月还读过好几次。
他批注的版本,现存的就有三种。
一些马列、哲学方面的书籍,他反复读的遍数就更多了。
《联共党史》及李达的《社会学大纲》,他各读了十遍。
《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等,他都反复研读过。
很多章节和段落还作了批注和勾画。
不动笔墨不看书几十年来,毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上很多批语。
有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。
毛主席所藏的书中,很多是朱墨纷呈,批语、圈点、勾画满书,直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。
无所不读毛主席的读书爱好很广泛,哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。
在他阅读过的书籍中,历史方面的书籍是比较多。
中外各种历史书籍,特殊是中国历代史书,毛主席都特别爱读。
从《二十四史》、《资治通鉴》、历朝纪事本末,直到各种野史、稗史、历史演义等他都广泛涉猎。
他历来提倡“古为今用”,特别注重历史阅历。
他在他的著作、讲话中,经常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理,他也经常借助历史的阅历和教训来指点和对待今日的革命事业。
毛主席对中国文学方面的书籍也读得许多。
他是一个真正博览群书鲁迅嚼辣椒驱寒央视国际2003年07月21日17:
21鲁迅先生从小仔细学习。
少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成果优良,学校奖给他一枚金质奖章。
他马上拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。
他就用这种方法驱寒坚持读书。
由于苦读书,后来最终成为我国闻名的文学家。
拾贝壳的孩子央视国际2003年07月21日17:
14十八世纪法国启蒙思想家卢梭一向反对死读书,滥读书。
当时社会上有些人,学了一门学问赶学另一门学问,没一刻停息,只花时间去学别人的思想,却没时间熬炼本人的思想。
结果,学问是学了些,智力却很少增长。
卢梭对此很看不惯,就在他著的《爱弥尔》一书中说,这种人“就好比在海滩上拾贝壳的孩子,起初拾了一些贝壳,可是看到其他的贝壳时,他又想去拾,结果扔掉一些又拾到一些,乃至拾一大堆贝壳不晓得选哪一个好的时候,只好通通扔掉,空着手回去。
是当国王还是读书?
13闻名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说,假如有人要我当最宏大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国。
7.哪位大神,告知告知我名人对中学时代的回忆嘛
他在读中学时,为了争取的时间读书,特意把本人睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。
毛主席怎样读书?
央视国际2003年07月21日17:
18特别爱好几十年来,毛主席始终
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