XX市中小学幼儿园开学及师生返校疫情防控工作方案Word格式文档下载.docx
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查通报制度、传染病防控健康教育制度、学生两检制度、住宿生管理制度、来自重点疫区师生返校登记报告和关爱制度、学生健康管理制度、因病缺勤登记和病因追踪制度、复学证明查验制度、疫情联防联控和学校例会制度、食堂食品安全管理制度、传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度。
中职学校还要就校外实习实训工作制定专项防控制度。
各中小学、幼儿园要严格按疫情防控工作方案和制度规定执行到位。
(四)防控指挥管理体系。
疫情防控必须坚持属地管理原则。
中小学、幼儿园疫情防控工作接受属地管理和指挥,要主动与属地镇(街道)联系,并接受上级教育行政部门、卫健等专业部门的业务指导。
中小学、幼儿园要加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调,取得专业技术支持。
配合有关部门积极开展联防联控,严格落实责任,通力协作,共同研究解决问题。
严格按疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向有关单位报送信息。
(五)家校联防协同体系。
建立学校、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。
以班级为单位,强化班主任对学生的宣传教育、信息排摸、思想辅导、心理疏导、情况上报等职责,督促家长履行好监护人责任。
四、工作任务
(一)开学前
1.方案制定。
中小学、幼儿园要根据省、市教育部门关于开学工作的有关文件精神,结合本校实际,在开学返校前十天完成开学工作方案、应急预案和防疫各项工作制度的制定和完善工作。
2.教学计划。
根据市、县教育部门关于学时调补的相关要求,调整好20XX年春季学期教育教学工作计划。
因延期开学导致本学期减少的学时,通过推迟暑假开始时间和节假日调补等方式予以补足。
具体调补安排根据省教育厅公布的正式开学时间确定。
3.学生排摸。
开学前,各地应根据市教育局部署指导学校组织学生申领“健康码”,统一应用“健康码”机制分级管理。
对获得**“绿码”的学生,在体温测量正常情况下,允许返校。
对“黄码”的学生,一律实施14天居家隔离医学观察。
对“红码”学生,属于确诊病人、疑似病人的,一律送定点医院治疗;
属于其他情况的,一律实施14天集中隔离观察。
完善师生“一人一档”管理办法,在开学前对所处位置、健康状况等情况发生变化的师生,要及时更新档案,落实专人在正式开学报到时间前一天完成档案和“健康码”的核对和确认。
4.物资准备。
各校要根据《关于加强全市学校开学工作管理的通知》(嘉防办〔20XX年〕29号)精神,准备好校园疫情防控所需的应急物资,根据疫情防控需要,测算疫情防控必须的口罩、体温测量仪、消毒液等物资数量,多渠道购买。
落实好防疫必要的经费,设置“临时隔离室”。
按**
省健康促进学校要求配备足量的流水洗手设施。
5.清洁消毒。
师生返校前,按要求组织对校园内传达室、扶梯(或电梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室、室内活动场所等进行全面清洁消毒。
保持室内场所通风。
6.教工返校。
各地各校严格执行省市防控办关于教师返岗的工作要求,全面掌握教职工所在地区、健康状况等信息。
按规定落实疫情防控要求,根据“健康码”和“一人一档”对有关教职工视情作出暂缓上班安排,并做好岗位补缺等工作。
对符合要求返校的教职工进行开学防疫工作相关培训。
对发现情况异常的教职工及时隔离送医。
7.开学提示。
学校及班级要通过告家长书等方式向学生和家长告知各年级的具体开学报到时间,提示返校报到当天应注意事项及疫情防护要求,确保平稳有序开学。
8.研究学情。
各学校要安排教师及时分析线上教学质量监测情况,制定学生个性化辅导方案,精准实施分层教学等相关工作开展,加强课后跟踪辅导,优化师生沟通反馈方式,促进学生提高学习效率,保持良好学习状态。
9.督查指导。
各地教育行政部门要联合卫健、疾控中心、属地镇(街道)加强检查指导,发现问题,及时整改,做到“开学疫情防控工作方案、应急预案、防控制度不完善不开学,疫情防控物资力量准备不充分不开学,疫情防控落实情况检查不合格不开学”。
(二)开学当日
1.报到错时。
全市学生分三批开学:
第一批——高三年级、初三年级;
第二批——中职学校毕业年级;
高一、二年级;
初一、二年级、小学4-6年级;
第三批——中职学校其他年级;
小学1-3年级、幼儿园。
学生返校报到时间错开上班交通高峰,500人以上的学校要分年级分班级错时报到,年级较多、规模较大的学校可以安排上下午时间分开报到。
切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。
2.门卫管理。
所有师生员工进入校门一律要测体温。
学校要组织充足力量、开设多个通道开展检测,防止学生和家长在校门口滞留。
学生报到日,家长只能送到校门口,原则上不得进入学校。
各学校要提前筹划,妥善做好学生进校及住宿生行李物品及入住宿舍的安排和师生、生生互助等工作。
(三)开学后
1.出行防护。
教职工上下班、学生上学放学尽量不乘公共交通工具。
途中尽量避免用手触摸公共物品。
学校要进行封闭式管理。
疫情期间,严控家长进校园,不组织任何在校园的家长会和家长开放日等活动,严禁其他无关人员进入校园,暂停学校体育场地和设施对外开放。
严格控制外来车辆进入校园,除救护、防疫车辆和配送物资等公务确需进入校园的车辆及人员在严格履行报批、检测和登记等程序后方可进入校园外,其他社会车辆一律不得进入校园。
3.师生两检。
自返校日起,学校安排每日晨、午检(对于住宿制学生还要加强晚检),所有进校人员入门一律要测体温,凡晨检中有发热(体温超过37.3℃)及咳嗽等症状的,一律不得进入校园;
凡午检、晚检中有发热(体温超过37.3℃)及咳嗽等症状的,一律实行医学隔离观察。
学生每日到校时间,学校要组织充足力量、开设多个通道开展检测,防止学生在校门口滞留。
4.减少聚集。
各学校要策划好开学返校第一课和开学典礼活动。
不组织大型的室内报告会和聚集活动,集体性活动尽量安排在室外进行,控制室外大型聚集活动。
原则上不组织中小学生参加校外集体活动,小学不宜安排跨年级组班的放学后托管服务。
5.行为规范。
学校要第一时间组织开展疫情防控知识教育、心理健康辅导,开展师生的卫生健康知识宣传教育。
要求每一名学生养成勤洗手习惯;
严禁随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪;
师生间、同学间交谈保持适当距离。
6.教学衔接。
各学校要在开学后进行一次摸底检测,准确掌握线上教学开展后的学情,合理确定正式开学后的教学起点。
同时,对未能参加线上教学和学习水平明显低于整体的学生,在开学后要通过组建临时教学班、个别辅导等方式予以提供帮助。
对因健康码呈现“黄码”“红码”不能到校学习的学生,各学校要予以关心关爱,通过电话等途径开展指导。
各校要严格执行各学段课程设置方案,坚决杜绝“抢占体育课、减少艺术课、放弃班会课、送出心理课”等现象。
各县(市、区)教育部门要加强督导检查,确保各项工作落实到位。
7.食堂和超市管理。
学校要充分做好开学工作食品安全保障准备,并在开学前3-5天完成自查,市县两级教育行政部门要联合市场监管、卫生健康等部门于开学前完成对所属学校涉及食品安全的项目进行拉网式检查,要重点检查学校在食品原料采购与存储、加工、食堂员工每日体温测量、餐饮具消毒、加工场所消毒、食堂排风通气等方面的工作。
食堂员工须佩戴一次性口罩、帽子、手套;
避免直接裸手接触肉禽类生鲜材料,严禁生熟食品(材)混用,避免生食肉类。
学校要严格执行分餐制度,固定学生就餐区域,落实校长陪餐制度,通过错时就餐、增加就餐批次等办法,降低就餐人员密度。
通过校外配餐的学校,要组织相关部门对配送单位进行事先检查,及时落实各项预防措施,要求配送单位加强对配送人员管理,固定配送人员,要求配送人员戴口罩、测温合格后入校。
8.出勤跟踪。
学校要对请假师生员工加强统计,每日必须掌握所有未正常到校师生员工的健康状况,并及时采取相应措施。
9.通风消毒。
学校每日必须按规定要求做好教室、食堂、寝室及其他室内活动场所的通风,严禁安排学生在密闭的环境下学习和活动。
课间开启门窗,尽量增加教室通风的时间。
学生在校时教室内一律不得开启空调。
各学校必须在当地防疫专业部门和专业人员的指导下,科学地对师生办公、学习、活动和生活的教室、办公室、实验室、计算机室、图书室、阅览室、厕所、食堂、学生公寓等公共场所、重点部位和师生员工经常触摸物品进行定期消毒,并做好消毒记录。
10.宿舍管理。
要加强管理力量,学生入住前要完成宿舍内部的清洁卫生与通风消毒,入住学生不得在走廊停留、交谈及相互窜门。
11.应急处置。
严格学校管理,如发现师生员工出现感染情况,按当地疾控部门规定的标准和程序,做好相应的班级、年级或楼层、全校封闭工作。
(四)考试招生
幼儿园招生、义务教育学校招生时间,中考各项目考试时间根据省教育厅确定的正式开学时间确定。
高三原定3月份举行的模拟考试取消,与4月模拟考试合并成一次进行。
五、工作要求
(一)明确工作责任。
一是强化部门监管责任。
各地教育行政部门要按照“一地一策”制定开学师生返校疫情防控工作具体方案,“一把手”要亲自抓、负总责,分管领导具体负责,层层落实责任。
二是强化属地管理责任。
进一步压紧压实疫情防控的属地责任,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。
三是强化学校主体责任。
学校党政主要领导是疫情防控的第一责任人,要担好责、守好门、管好人,按照“一校一策”将疫情防控各项具体工作落实到岗到人,确保开学各项工作措施落到实处。
(二)增强防护意识。
各地各校要通过微信公众号、校园网站、手机短信、电子显示屏、家长群等渠道,开展多种形式的健康宣教,普及新冠肺炎的防控知识,增强师生防护意识。
强化家校沟通,加强学
生思想引导、心理筛查、心理疏导和学习生活指导。
加强对师生的关怀,开学后对师生进行疫情防控和传染病知识教育;
做好师生的心理辅导和心理危机干预工作。
(三)坚守防控底线。
学校疫情防控期间,未经学校确认,教职工一律不得返校上班,学生一律不得返校上课,校外无关人员一律不准进校门。
全面停止进校园活动,禁止举办各类集聚性的竞赛活动,减少集结大量学生的活动。
(四)及时报告疫情。
实行“日报告”“零报告”制度。
各县(市、区)教育局、各学校都要明确分管负责人和联络员,负责沟通联络、信息传达,每日汇总本校、本地区疫情。
由各县(市、区)教育局汇总,每日向市教育局防控办上报,市属学校(单位)直接报送市教育局防控办。
没有新情况须“零报告”,出现疫情随时上报。
(五)严格值班备勤。
各地、各校要严格落实领导带班、24小时值班备勤制度,保持通信畅通,确保一旦发生紧急情况,随时联络,快速处置。
双休日、节假日期间,学校要安排专人值班、校领导带班。
有住校生的学校必须安排校领导、教师和校医昼夜值班。
(六)加强明察暗访。
各地要严格落实疫情防控措施、层层压实责任。
加强疫情防控工作督查,重点加强农村学校特别是新居民子女学校的疫情防控检查管理,发现先进典型,督促整改问题,确保疫情防控工作落到实处。
附件:
1.**省中小学、幼儿园开学前疫情防控工作要点
2.**省中小学、幼儿园开学后疫情防控工作要点
3.**省中小学、幼儿园防控流程导图(学校版/家长版/学生版)
附件1
**省中小学、幼儿园开学前
疫情防控工作要点
**省中小学、幼儿园开学前疫情防控工作要点分五方面十四条。
一、防疫组织领导和制度完善
1.组织领导。
中小学、幼儿园成立由党组织书记或校(园)长任组长的疫情防控工作领导小组,成员由单位领导班子成员和相关部门负责人等组成。
校(园)长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
2.方案制定。
在开学返校前十天制定完成开学返校前后学校疫情防控工作方案、突发公共卫生事件应急预案,调整好春季学期教育教学计划。
3.制度完善。
在开学返校前一周完善中小学、幼儿园“十二项制度”,包括:
校园通风和消毒制度、校园环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教育制度、学生两检制度、住宿生管理制度、来自重点疫区师生返校登记报告和关爱制度、学生健康管理制度、因病缺勤登记和病因追踪制度、复学证明查验制度、疫情联防联控和学校例会制度、食堂食品安全管理制度、传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度。
二、防疫物资设施及医务准备
4.防疫物资准备。
准备好校园疫情防控所需的应急物资,根据疫情需要,测算疫情防控必须的口罩、体温测量仪、消毒液等物资数量,多渠道购买。
5.留观场所准备。
学校应设置“临时隔离室”,用于发现异常教师和学生后及时隔离送医,但不得设置在学生集体宿舍和校医室。
留观场所设置参照《校园集中隔离医学观察点设置运行指南(试行)》(浙教防控办函〔20XX年〕3号)
6.校内医务保障。
学校配齐医务防疫物资,做好医用口罩、隔离衣、防护服、乳胶手套和鞋套、手消毒剂等防护物资准备,在醒目位置张贴正确洗手图示。
学校医疗专业人员要接受属地卫健疾控部门组织的新型冠状病毒感染的肺炎病例发现与报告、流行病学调查、校园感染防控、密切接触者管理、个人防护等内容的培训,提高防控能力。
医务人员不足的学校,可聘请医疗机构专业人员或有医务专业能力的志愿者来校协助工作。
7.体温测量准备。
学校要准备好充足的红外测温仪,在学校大门口开设多个通道的体温测量点。
有条件的学校可在校门入口处设置红外热成像仪,在图书馆、宿舍等人员密集处设置手持式红外额温仪。
组织有关人员开展体温测量演练。
三、校园清洁消毒和食宿管理
8.校园清洁消毒。
师生返校前,学校要提前做好校园清洁消毒准备工作,做好消毒业务人员培训。
中小学按要求组织对校园内传达室、扶梯(或电梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室、室内活动场所等进行全面清洁消毒。
幼儿园还应重点对教玩具、寝具、餐具、图书等幼儿密切接触的器械进行消毒。
校园清洁消毒按《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南(试行)》(浙教防控办函〔20XX年〕5号)科学、规范、安全实施。
9.食宿管理规范。
做好餐厅和宿舍清洁消毒工作,做好住校生食宿准备,严格食材进货渠道和从业人员健康管理。
餐厅和宿舍管理人员必须居家隔离两周,身体无异常,且经岗前防疫知识培训和体检后方可上岗。
四、教工返校与学生情况排摸
10.教职员工返校。
各地各校严格执行省教育厅防控办《关于做好疫情防控期间教师返岗工作的通知》。
全面掌握教职工所在地区、健康状况等信息。
按规定落实疫情防控要求,对有关教职工视情作出暂缓上班安排,并做好岗位补缺等工作。
11.学生情况排摸。
开学前,学校以班级为单位,全面掌握学生情况,全面了解寒假期间学生外出情况、身体健康状况等信息。
学校要加强疫情源头管控,精准排摸来自重点疫区的学生数量及其在各年级、班级的分布,做到全覆盖,无遗漏。
12.学生健康申报。
确定返校时间后,所有学生返校前需填写健康申报表,内容包括开学前14天本人外出情况、与病人接触情况等流行病学史及本人与家人身体健康状况。
假期如有去过重点疫区的,学校要通知其按属地疾控要求,在指定的隔离场所,隔离医学观察14天。
医学观察结束后,凭有关证明返校。
有咳嗽、发烧等症状的学生,一律治愈后再返校。
13.开学前宣传教育。
各校要充分利用微信公众号、手机短信、家长钉钉、微信、QQ等方式对学生和家长开展防疫知识宣教,引导家长和学生提高自觉防控意识和能力,为顺利返校做好准备。
五、防疫期间的教学计划安排
14.教学计划安排。
做好延迟开学期间线上教学与开学后线下教学的无缝衔接,优化教育教学计划,科学制定课表,合理安排教学进度,允许实行弹性课表。
规模较大的学校,实施错峰上下学。
幼儿园缩短在园时间,预告家长错峰接送。
附件2
**省中小学、幼儿园开学后
**省中小学、幼儿园开学前疫情防控工作要点分幼儿园、中小学开学当日和幼儿园、中小学开学后四方面二十三条。
一、幼儿园开学当日防控要点
1.错时有序入园。
尽量错时入园,避免人员聚集。
家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。
2.严格入园管理。
建立入园体温检测制度,幼儿一人一卡,填写健康卡。
进入园区内所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园。
严禁家长随意进入教室。
3.重点对象监测。
对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测,出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护。
不允许未解除医学观察幼儿入园。
4.做好考勤记录。
对缺勤、请假、早退幼儿做好记录,如发现可疑者,应立即上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒工作。
5.加强宣传教育。
入园当天,幼儿园要对家长和幼儿开展针对性的宣传教育,指导幼儿进行正确的洗手,不用手接触口、鼻、眼,掌握相关的防护知识。
二、中小学开学当日防控要点
1.分批分散报到。
各校要根据疫情发展情况,在确保安全情况下,合理安排,分散设点,分年级、分班级分批报到,保证全校师生都能得到全覆盖的健康检测和保护。
家长和其他无关人员不许进入校园。
2.严格检测体温。
进入校园所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入校。
对体温超过37.3°
C的发热者,立即按程序报告、隔离、就医。
3.不一样的开学典礼。
开学第一天,学校应对全校师生开展一次疫情防控知识教育,将防疫知识教育作为开学第一课。
原则上不举行集中开学典礼等大型集会活动,可通过视频分班参与开学典礼活动。
4.实施缺勤缺课登记。
对缺勤教师、学生进行登记,如发现可疑者,应立即上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒工作。
三、幼儿园开学后日常防控要点
1.落实每日晨午检。
幼儿园应分别于早上入园、午睡后两次进行体温检测,并及时登记。
密切监测幼儿健康状态,对超过37.3°
C的发热者或其出现其他可疑症状者,要立即带至隔离室隔离,及时上报幼儿园防控领导小组并通知家长,按要求带至指定医院就医。
隔离时,应做好个人防护(戴口罩,保持手卫生,与他人尽量避免近距离接触)。
同时应第一时间向当地疾控部门和教育行政部门报告,并按当地疾控部门规定的标准和程序,视情况做好相关班级、年级或楼层乃至全园封闭工作。
对不按照要求进行报告隔离的教职工和家长,进行批评教育。
2.严控家长不入园。
家长应对幼儿做好外出防护,送至园区门口,由指定教师带入教室。
倡导步行、自行车或私家车接送,尽量不使用公共交通工具。
3.错时入园弹性离园。
防疫期间,可参照开学第一天时间,实施错时入园,尽量避开人潮高峰,降低校内人员聚集概率。
缩短幼儿园在园时间,分时、分批安排家长接送。
4.保持园区环境整洁。
垃圾日产日清,保持环境卫生。
定期清洁消毒,幼儿园应重点加强对活动室、午休室、图书室及幼儿经常接触的教具、玩具和图书进行消毒。
严禁幼儿自带玩具到园共用。
定期通风换气,每日至少通风3次,每次至少30分钟,暂停使用中央空调。
师生养成勤洗手的习惯,园内配备足够的水龙头、洗手液、干手纸和免洗手消毒液,并张贴醒目的洗手图示。
5.严格食堂卫生管理。
落实食堂员工健康申报制度,杜绝服务人员带病上岗。
食堂从业人员均应佩戴一次性帽子、口罩、手套,避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。
进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜,严禁采购食用野生动物。
加强餐厅的通风和预防性消毒,餐具用品需按《食品(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。
有条件的幼儿园实行“分时、分区、分组”就餐,避免幼儿就餐聚集。
6.加强幼儿卫生教育。
通过各种形式对幼儿开展卫生教育,指导其不用手接触口、鼻、眼等部位,学会正确洗手。
在园不混用毛巾、水杯、衣物等个人物品,在家不与动物接触,远离病菌。
四、中小学开学后日常防控要点
1.选择安全方式到校。
特殊时期,尽量不乘坐公共交通工具,提倡步行或家长接送学生。
学校配备校车的,应按防疫要求做好每日消毒工作。
乘坐校车上下学的学生,乘车时需一人一坐,尽量减少接触车上公共部位。
如必须乘坐公共交通工具,途中应戴口罩,尽量避免用手接触车上物品。
2.落实每日体温晨检。
建立师生体温每日晨检制度,对超过37.3°
C的发热者或其出现其他可疑症状者,要立即带至隔离室隔离,并联系就医、上报。
隔离时,应做好个人防护(戴口罩,保持手卫生,与他人尽量避免距离接触)。
同时,按当地疾控部门规定的标准和程序,视情况做好相关班级、年级或教学楼层乃至全校封闭工作。
3.实行缺课登记追访。
对缺勤、请假、早退师生,学校要落实专人每天一次做好对缺勤教师、学生的电话访问,了解身体状况,进行情绪安抚,提出健康建议,记录并汇总相关情况。
对不按照要求进行报告的教职工、学生及其家长,及时进行批评、改正。
4.加强校园环境卫生。
按《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南(试行)》要
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