二年级上册填空题学习资料Word格式.docx
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5=15
50-38=(
6、在(
)填上“米”或“厘米”.
旗杆高8(
)
床长200(
)一张桌子高78(
字典厚4(
)杯子高15(
铅笔长17(
7、画一条比7厘米短3厘米的线段。
8、画一个任意角。
9、
我的红领巾有(
)个角。
一把三角尺最多只有(
)个直角。
教室的黑板表面有(
)个角,它们都是(
)角。
10、姚明的身高是226(
教室门的高度大约是2(
东方明珠电视塔高468(
1、
用放大镜看角,角的大小(
2、
一块正方形,剪去一个角后,可能是(
)个角,也可能是(
)个角,还可能是(
3、(
3﹤22
29﹥9×
)(
7﹤44
8﹤41
50﹥(
6
5×
)﹤48
4、在○里填上+、-、×
、﹥、﹤或=。
9○6=54
7×
7○50
32+16○47
8○8=16
4×
8○32
57-44○13
5、5的6倍是_______,8的9倍是_________。
6、一根绳子对折再对折后长2厘米,这根绳子全长(
)厘米。
7、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条,需要量(
)次。
8、游泳池长50米,小明游了一个来回,一共游了(
)米。
9、洋洋看童话书。
昨天看了28页,今天看了21页,两天大约看了_页。
10、用9、3、1这三张数字卡片能摆成______个不同的两位数。
11、9的4倍是_______,5的9倍是_________。
12、1个星期上5天学,6个星期上________天学。
1、(
)9﹤29
69﹥8×
)(
4﹤14
6﹤43
40﹥(
5×
2、在○里填上+、-、×
8○6=48
9×
7○60
64+28○93
7○7=14
2×
9○22
64-47○23
3、丽丽写大字。
昨天写了32个,今天写了49个,两天大约写了__个。
4、5的8倍是_______,4的3倍是_________。
5、1个星期有7天,8个星期有________天。
6、丽丽写大字。
昨天写了52个,今天写了29个,两天大约写了______个。
7、用4、2、这两张数字卡片能摆成______个不同的两位数。
8、我们学过的长度单位有(
)和(
),测量粉笔我们用的长度单位是(
9、图钉的长大约1(
一棵大树高12(
10、段有(
)个端点,角有一个(
)和两条(
)组成。
11、3×
3表示(
)相加,3+3表示(
)相加。
12、袋子里有两个球,一个红一个白,小丽摸出个红球,袋子里还剩下(
)球。
1、所有的(
)大小都是相等的。
2、有
10米
长的绳子,第一次用去
4米
,第二次用去
,还剩(
米。
3、读作3乘4的算式是(
4、300厘米和3米相比,(
)长。
5、我今年8岁,奶奶的年龄比我的6倍还多3岁,奶奶今年(
)岁。
6、画一个直角,并注上各个部分的名称。
7、画一个比直角大的角。
8、小华和爸爸妈妈一起乘火车去旅游,车票每张8元,小华只需买半票,他们全家的车费是(
9、音乐书封面有(
)个角,这些角都是(
10、根据“四六二十四”这句口诀写出两道乘法算式
11、写出积是12的两句乘法口诀
1、26厘米+74厘米=(
)厘米=(
2、画3个角,其中一个直角,一个比直角小,另一个比直角大。
3、83米-27米=(
)米
65厘米+35厘米=(
4、填上合适的单位:
一条毛巾长约50(
妈妈身高1(
)62(
5、你喜欢的乘法口诀是(
),它可以计算(____×
____=_____);
还能根据这个口诀写出不同算式吗?
6、想一想,括号里填几才合适呢?
6×
)=24-(
)=9×
)=3×
7、
最大能填几?
8<63
35>7×
)<47
8、在О里填上“+、—、×
、或>、<、=”
3○2=5
2○3=6○1
2○6+2
1○3+1
9、5只小兔(
)条腿,7只螃蟹(
)条腿。
1、小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△,其中○的个数是☆的4倍,○有(
)个,
△的个数是☆的8倍,△有(
)个。
2、小明昨天写了29个大字,今天写了43个大字,两天大约写了(
)个大字。
3、儿童节时,小红、小强、小芳三人互相赠送了一张卡片,他们一共赠送了(
)张卡片。
4.小明手掌宽约8(
教室长约8(
小明身高约125(
5、8和2的和是(
),8个2是(
6、
比50多34的数是(
比66少40的数是(
两个因数都是8,积是(
8的4倍是(
7、红红有2条衬衣和2条裙子,一共有(
)种穿法。
8、用数字卡片5、0、9能摆出(
)个两位数,分别是(
9、你考试的这张试卷有(
)个角,每个角都是(
我的红领巾上有(
10、在○里填上“+、-、×
、>、<或=”
4○9=36
4〇4×
5
16+20○35
40○4=36
2○2+2
8+8○8×
3-8
11、长颈鹿身高约6(
),金鱼的身长约6(
8<65
)<5×
9
30>5×
2、(
)是测量长度的工具。
3、量比较短的物体,可以用(
)作单位;
量比较长的物体,通常用(
)作单位。
4、“厘米”可以用(
)表示,“米”可以用(
)表示。
4.1米=(
)厘米,1米-30厘米=(
),40cm+60cm=(
5、排大小:
70厘米、7米、50m、50cm、2米、200厘米
6、线段是(
)的,有(
)个端点;
连接两点只能画(
)条线段。
7、从尺的刻度0开始画起,画到刻度(
)的地方就是3厘米;
从尺的3cm开始画起,画到10cm的地方,就是(
8、数学书长26(
),一棵大树高6(
),小明高1(
)32(
9、笔算加法:
(1)(
)对齐;
(2)从(
)位加起;
(3)如果个位相加满十,向(
)位进1。
10.
笔算减法:
)位减起;
(3)如果个位不够减,向(
)位退1,与个位上的数合起来再减。
1、最大的两位数与最小的两位数的差是(
2、一个数减去(
),还得原数。
一个角有(
)个顶点和(
3、角的大小跟两边(
)无关,跟两边(
)有关;
角的两边张开越大,角就越(
4、用放大镜观察一个角,放大镜里看到的角跟原来的角相比,(
5、画角的方法:
先画一个(
),再从这个点起,用尺子向不同的方向画出(
)条笔直的线,就形成一个角。
6、我们学过的角有(
)角、(
)角和(
)角;
比直角小的角叫(
)角,比直角大的角叫(
7、要知道一个角是不是直角,可以用(
)来比一比。
8、一个正方形有(
)条线段,有(
)个直角;
一块三角板上有1个(
)角、2个(
9、求几个相同加数的和,可以用(
)法来计算。
比如2+2+2=6可写成(
),读作(
),可用乘法口诀(
)来计算。
10、求3个5的和,可以写成加法(
);
求5个3的和,可以写成加法(
它们都可以用(
)来表示。
1、4×
6可以表示求(
)的和,也可以表示求(
)的和。
2、根据“三四十二”可以写出(
×
=
3、有乘法和加法的算式,叫(
)算式;
有乘法和减法的算式,叫(
)算式。
4、在乘加、乘减算式中,要先算(
)法,再算(
)法或(
)法。
5、二六(
三七(
七八(
二九(
三八(
四七(
三六(
四八(
四九(
五九(
六八(
六九(
6、7×
9=(
)8×
2=(
)9×
4=(
)7×
)4×
8=(
34.5×
)6×
3=(
6=(
)8×
7、9×
),表示求(
)相加的和是(
),计算时用乘法口诀(
8、4与7相加的和是(
4个7相加的和是(
9、2个5相加得(
),2个5相乘得(
1、钟面上一共有(
)个大格,(
)个小格。
2、分针走一大格是(
)分,时针走一大格是(
)时。
3、分针走一圈是(
)分,时针走一圈是(
4、分针走一圈,时针走(
5、1时=(
)分,半小时=(
)分,一刻=(
)分,三刻=(
)分。
分针从12走到6,走了(
)分;
从3走到10,走了(
6、时针从12走到6,走了(
)时;
从12开始,绕一圈又走回12,走了(
7、10:
00过5分后是(
),5时30分过半小时是(
),2:
45过一刻是(
),11:
55过20分是(
8、从4:
15到5:
00,经过(
从12:
10到3:
10,经过(
9、用3、4、6可以组成(
)个不同的两位数,分别是(
),任意选取不同的两个数相加,得数有(
)种可能,最大得数是(
10、2件不同的上衣和3条不同的裤子,有(
)种不同的穿法。
11、小红、小明和小利站成一排照相,有(
)种不同的站法。
12、1角、5角和1元的硬币各一枚,可以组成(
)种不同的币值。
13、3米-100厘米=(
6米+49米=(
)米
1、一只兔子有2只耳朵4条腿,3只兔子有(
)只耳朵(
)条腿,8只兔子有(
2、你喜欢的乘法口诀是(
),你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?
),(
3、三个好朋友握手,每两人握一次,要握(
)次手。
4、在(
)里填上“+、-、×
”或“>
、<
、=”。
2米(
)200厘米
1米+10厘米(
)40厘米
8(
)6=48
25(
)5=30
37(
)20=17
53-25(
)26
5、在(
)里填上合适的单位名称。
小明手掌宽约8(
6、小亮计划三天写100个大字。
昨天写了29个,今天写了42个,两天大约写了(
)个,大约还有(
)个没写。
7、8和2的和是(
8、比66少40的数是(
9、、用0、2、8三个数字可以组成(
)个不同的两位数,最大的是(
),最小的是(
1、十位上的数是个位上数的3倍,这个两位数可能(
)、(
2、在括号里填上“米”或“厘米”。
(1)、床长约2(
(2)、铅笔长约16(
(3)、跑道一圈长400(
)4)、小明高1(
)40(
3、12厘米-8厘米=(
)厘米15米+2米=(
4、把加法算式改写成乘法算式。
3+3+3+3=()×
()
5+5+5+5+5+5=()×
5、图中有(
)条线段,有(
)个角,其中有(
6、在○里填上“>”“<”或“=”。
42○53-11
4○14
9○52
7、比27多7的数是(
59比34多(
8、(
7<30
<
32
9、1只
8条腿,3只(
)条腿,7只(
10、把口诀填完整。
)九二十七
三(
)十八
七(
)五十六
尺上从(
)刻度到(
)刻度是3厘米。
2、9的3倍是(
),4个5相加的和是(
3、7×
),口诀:
),读作:
),表示:
4、1米=(
)厘米
45厘米-6厘米=(
37厘米+5厘米=(
23米-8米=(
5、在下面的(
)×
6<27
(
)<3×
()<15
6、一把三角板上有(
)个角,其中(
)个是直角。
7、比67多29的数是(
),比67少29的数是(
8、联系生活实际,填上适当的长度单位。
姚明的身高是226(
)教室门的高度大约是2(
9、有三个班进行乒乓球比赛,每两个班进行一场,一共要比赛
)场。
10、用2、4、6三个数可以写出的两位数分别是:
1、在○里填上“+”、“-”、“×
”或“<”、“>”、“=”。
36○73-37
7○65
43○6×
18○9=9
)
(2)、铅笔长约16(
)(4)、小明高1(
15米+2米=(
4、在○里填上“>”“<”或“=”。
5、比27多7的数是(
6、(
7、把口诀填完整。
8、画两个角,先画一个直角,再画一个比直角大的角。
1、5个3相加是多少?
正确的列式是(
2、用2、6、0三个数字组成的两位数有(
3、小明有50元钱,买故事书花了28元,他大约还剩(
4、5+5+5+4,不可以改写成算式(
5、4个好朋友见面互相拥抱一次,共要拥抱(
6、填上合适的单位名称,一支彩笔长10(
7、比35少9的数是(
)比43多25。
8、有三张牌3、7、5从中任意取二张可以组成(
)个二位数。
9、小明昨天写了29个大字,今天写了47个大字,两天大约写了(
10、
数一数,试一试。
上图中有(
)条线段,
一共有(
11、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛,三人拍球的次数分别是36下、35下、33下,小明拍的次数最多,小丽拍了33下,小红拍了()下。
12、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行
()次比赛。
1、用放大镜看角,角的大小(
2、一块正方形,剪去一个角后,可能是(
13、(
1、在○里填上+、-、×
(6分)
2、丽丽写大字。
3、5的8倍是_______,4的3倍是_________。
4、1个星期有7天,8个星期有________天。
5、丽丽写大字。
6、用4、2、这两张数字卡片能摆成______个不同的两位数。
7、(
)6﹤23
29﹥7×
5﹤24
4﹤11
)﹤61
8、在○里填上+、-、×
7○8=15
9○56
45+37○82
4○6=24
2○19
47-29○16
9、(2分)4的7倍是_______9的9倍是_________。
10、1件衣服用8个扣子,7件衣服一共用________个扣子。
11、妈妈买花。
昨天用了29元,今天用了41元,两天大约用了______元。
12、在○里填上+、-、×
7○6=42
8×
8○60
54+17○639○4=13
1、用4、5、6这三张数字卡片能摆成______个不同的两位数。
2、1个星期有7天,3个星期有________天。
3、用4、2、7这三张数字卡片能摆成______个不同的两位数。
4、要知道物体的长度,可以用(
)来量。
5、量一个物体长度,一般把尺的(
)刻度对准物体左端。
6、一把尺的刻度从0到5是(
)厘米,从6到10是(
7、数学课本的宽大约是()厘米,100条1厘米长的线段一条接一条,接成一条长线段,这条长线段是()米。
8、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有
()种不同的穿法。
9、7、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行
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