如何区分前鼻音和后鼻音Word文件下载.docx
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朋——peng鹏棚硼堋beng蹦崩嘣绷
蒙——meng朦蠓礞艨檬
孟——meng锰勐猛蜢艋
彭——peng膨澎嘭
如ing韵声旁
青——qing清情请晴氰箐蜻jing静精靖睛菁
平——ping评萍坪苹枰
京——jing景惊鲸憬璟猄
丁——ding顶订盯钉叮仃町酊ting厅汀亭婷
并——bing饼摒屏ping瓶帡洴(“拚”例外)
定——ding锭碇
丙——bing炳病柄邴
令——ling苓领岭零龄铃羚玲翎伶聆瓴鸰柃呤囹(“邻、拎”例外)
廷——ting挺庭艇霆蜓梃莛铤
茎——jing径胫颈经泾迳痉劲qing轻氢
形——xing形型刑邢铏
亭——ting婷停葶
婴——ying樱缨嘤撄瘿罂璎
名——ming铭茗酩洺
星——xing醒腥惺猩
莹——ying营萦萤莺荧荥滢
菱——ling凌绫陵棱
英——ying暎瑛绬锳
在这里还向大家介绍前鼻音音节与后鼻音音节的“比较法”,进行对比练习。
例如:
信服(xì
n)-幸福(xì
ng)老陈(ché
n)-老程(ché
ng)
如an、ang对比辨音练习:
扳bān手-帮bāng手女蓝lá
n-女郎lá
ng反fǎn问-访fǎng问
担dān心-当dāng心唐tá
ng宋-弹tá
n送水干gān-水缸gāng
看kān家-康kāng佳战zhà
n防-账zhà
ng房赏shǎng光-闪shǎn光
冉冉rǎn-嚷嚷rǎng土壤rǎng-涂染rǎn张zhāng贴-粘zhān贴
如何区别前鼻音和后鼻音?
?
有许多人在发前鼻音-n?
和后鼻音-ng的时候往往前鼻音不?
“前”,后鼻音不“后”,发前鼻音的时候口腔开得太大,气流往上颚上顶,使得气流过早地进入鼻腔,把-n前面的元音发成了带鼻音的元音;
而发后鼻音的时候又往往打不开口腔,舌头不往后拉,还是在口腔前部发音,没有鼻腔共鸣,使得后鼻音发音不到位。
如何发好前、后鼻音呢?
关键就是要掌握好发音的要领,前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点:
一是阻碍部位不同,二是开口度大小不一样。
发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较*前,如:
an、en、in的发音中a、e的发音都比较*前,a发为前a,e发为中e,i本来就是舌尖前元音,发音就在前面,在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻腔流出,形成前鼻音。
后鼻音如ang、eng、ing的发音,前面的元音发音*后,a发为后a。
e本来就是一个发音*后的元音,元音?
a、e在后面发的同时舌跟往上抬,使舌跟与软颚形成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。
如何记忆哪些是前鼻音音节,哪些是后鼻音音节呢?
前鼻音的音节比后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻音的音节。
一是记声韵配合规律,二是记声旁代表字。
声、韵配合规律:
声旁类推?
anɡ韵声旁
旁——pang磅?
耪?
螃?
滂?
膀?
榜?
傍
亡——wang忘?
妄?
mang忙?
芒?
盲?
氓?
茫?
邙?
杧
章——zhang彰?
障?
璋?
樟?
漳?
嶂?
瘴
长——zhang?
张?
涨?
胀?
账?
帐chang?
怅?
苌?
伥
尚——shang赏?
裳?
绱?
tang堂?
躺?
趟?
棠?
淌?
倘?
chang常?
敞?
徜
堂——tang膛?
镗?
樘?
螳
唐——tang糖?
塘?
醣?
搪?
鄌?
瑭?
螗
囊——nang攮?
囔?
馕?
齉
良——liang?
粮?
踉niang娘lang朗?
浪?
狼?
琅?
莨?
阆?
锒
冈——gang钢?
岗?
刚?
纲?
纲
邦——bang帮?
绑?
梆?
邦
仓——cang舱?
沧?
苍?
伧?
鸧
当——dang档?
挡?
铛?
垱?
筜
方——fang访?
放?
房?
防?
芳?
纺?
仿?
舫?
邡?
坊?
妨?
枋?
肪?
鲂?
彷
eng韵声旁
风——feng疯?
枫?
讽?
凤?
砜
逢——feng峰?
缝?
锋?
蜂?
烽peng蓬?
篷
奉——feng俸?
唪peng捧
正——zheng政?
征?
整?
证?
症?
怔?
钲cheng惩
争——zheng挣?
睁?
铮?
诤?
峥?
筝?
狰
成——cheng城?
诚?
铖?
宬sheng晟?
盛
曾——ceng蹭?
噌zeng增?
赠?
憎?
甑?
罾?
缯
生——sheng胜?
笙?
牲?
甥?
眚
登——deng瞪?
蹬?
凳?
噔?
澄?
磴?
嶝cheng橙?
澄
呈——cheng程?
逞?
酲?
埕?
裎
更——geng梗?
埂?
哽?
绠?
鲠
朋——peng鹏?
棚?
硼?
堋beng蹦?
崩?
嘣?
绷?
镚
蒙——meng朦?
蠓?
礞?
艨?
檬?
鹲
孟——meng锰?
勐?
猛?
蜢?
艋
彭——peng膨?
澎?
嘭?
蟛
ing?
韵声旁
青——qing清?
情?
请?
晴?
氰?
箐?
蜻jing静?
精?
靖?
睛?
菁
平——ping?
评?
萍?
坪?
苹?
枰
京——jing景?
惊?
鲸?
憬?
璟?
猄
丁——ding顶?
订?
盯?
钉?
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仃?
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汀?
亭?
婷
并——bing饼?
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屏ping瓶?
帡?
洴(“拚”例外)
定——ding锭?
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碇
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令——ling苓?
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翎?
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瓴?
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柃?
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囹(“邻、拎”例外)
廷——ting挺?
庭?
艇?
霆?
蜓?
梃?
莛?
铤
茎——jing径?
胫?
颈?
经?
泾?
迳?
痉?
劲qing轻?
氢
形——xing形?
型?
刑?
邢?
铏
亭——ting婷?
停?
葶
婴——ying樱?
缨?
嘤?
撄?
瘿?
罂?
璎
名——ming铭?
茗?
酩?
洺
星——xing醒?
腥?
惺?
猩
莹——ying营?
萦?
萤?
莺?
荧?
荥?
滢
菱——ling凌?
绫?
陵?
棱
英——ying暎?
瑛?
绬?
锳?
如何区分平舌音和翘舌音
普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s?
和舌尖后音(又叫翘舌音)zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后,完全对立,很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。
若想改变这种情况,首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律,其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。
具体的区分方法是:
第一,利用普通话声韵配合关系来区分。
普通话声韵配合规律显示:
(1)以ua?
uai?
uang?
作韵母的字,声母是zh?
ch?
sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等;
(2)以en作韵母的字,除了“怎、参(差)、岑、森”几个字外,以eng作韵母的字,除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外,其余字的声母都是舌尖后音。
(3)以ou作韵母的字,除了“凑”等少数字外,其余的声母是ch;
(4)以uen作韵母的字中,只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s;
(5)以ong作韵母的字中,声母只有s,没有sh。
第二,根据形声字声旁的表音功能,利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。
这种方法虽有例外,但不妨一试,只是用时须谨慎,以免有出入。
(1)记住形声字的声旁进行类推。
在现行汉字中,形声字占了很大比例,我们可以利用形声字的声旁来记住平翘舌音字:
“中”是一个翘舌音字,那么以“中”为声旁的字一般来说是翘舌音字,如:
种、钟、肿、盅、忠、衷、仲、舯、冲、忡。
“曾”是平舌音,如:
蹭、噌、增、赠
常用翘舌音代表字:
声母为zh的代表字:
丈、止、专支、长、正、主、占、召、只、执、朱、至、者、直、知、爪、枕、之、周、州、卓、乍、壮、庄
声母为ch的代表字:
叉、出、池、产、场、成、抄、辰、呈、昌、垂、春、喘、厨、筹、查、搀、尝、撤
声母为sh的代表字:
少、市、申、生、式、师、舒、诗、叔、尚、受、舍、刷、删、稍、率、善、暑、衫、舌、失、十、寿、疏
(2)利用汉字声旁的声母d、t判断。
滞、阐、蝉、查、召、终、昼等声旁的声母都是d、t,
声旁的声母虽不读d、t的,但它与d、t的字有关,这样的字也读翘舌音。
“也”是一个零声母字,但它可以作“拖、他、地”等的声旁,也作声旁的?
其他字,一般也读翘舌音,如:
施、池、驰等。
“寺”的声母是s,它构成的字有:
等、待,这两个字的声母是d所以,“寺”构成其他字,一般也读翘舌音,如:
诗、持、痔等。
(3)?
记少不记多的原则
在平舌音与翘舌音中,翘舌音占了大部分,首先记住常用的平舌音字,然后在使用时进行排除法推算,即在分辨平、翘舌音时,假如碰到没有把握的字,又不是自己所记住的常用的平舌音字范围中的字,那一般就是翘舌音字了。
(4)对少部分字音特殊的字进行强化记忆
我们可以利用声旁和声韵拼合规律进行类推,这固然能解决大部分的平、翘舌音字的区分问题,但是,还有一小部分字是比较特殊的,如声旁是翘舌音,字却是平舌音的:
速、作、昨、诉、脏等;
声旁是平舌音的,字却是翘舌音的:
删、珊、跚、捉、疮。
练习:
1.?
克服平翘相混淆的练习:
z---zh?
自治?
尊重?
增长?
做主
zh---z?
制造?
准则?
种族?
转载?
c---ch?
促成?
操场?
财产?
此处?
ch---c?
纯粹?
储藏?
差错?
尺寸?
s---sh?
松树?
宿舍?
算术?
损失
sh---s?
收缩?
山色?
十四?
申诉
2.?
克服尖音的练习?
经济?
坚决?
消息?
现象?
亲切?
恰巧?
虚心?
喜讯
3.?
克服齿间音的练习
字词?
自私?
自尊?
草丛?
思索?
罪责?
参差?
蚕丝
4.?
克服r---y混用的练习
有用?
柔软?
勇敢?
游泳?
仍然?
容忍?
炖肉?
人民
5.克服n---l相混淆的练习:
n:
奶牛?
男女?
南宁?
泥泞?
恼怒?
能耐?
难能
l:
流利?
嘹亮?
玲珑?
劳力?
流浪?
理论?
绿柳
n---l:
努力?
你来?
留念?
拦路?
双音节词语的声母练习:
标兵、包办、报表、门面、摆布、盲目、埋没、渺茫、方法、非凡、防范、达到、等待、断定、淘汰、贪图、吞吐、恼怒、牛奶、流利、玲珑、理论、绿柳、劳力、观光、宽阔、空旷、缓和、憨厚、积极、经济、讲解、捷径、恰巧、亲切、消息、信息、喜讯、正直、追逐、卓著、转折、超产、冲出、抽查、长城、踌躇、山水、设施、双手、声势、税收、仍然、容忍、草丛、猜测、从此、催促、措辞、琐碎、松散、搜索、专职、广告、现象、情趣
轻声
轻声是一种特殊的音变现象,它处于口语轻读音节的地位,失去它原有声调的调值,重新构成自身特有的音高形式,听感上显得短促模糊。
轻声的规律大致有以下几种:
(1)表示方位:
北边
上面
里头
地下
(2)叠音名词及动词:
妈妈
姥姥
跳跳
尝尝
练练
(3)结构助词、时态助词:
的
地
得
着
了
过
我们的
愉快地
写得好
笑着
哭了
学过
(4)语气助词:
啊
呀
吗
呢
啦
吧
哇
好吗
去吧
行啦
好啊
(5)“子、儿、头、么”作词缀及表示多数的“们”:
儿子
椅子
鸟儿
花儿
木头
看头
什么
他们
(6)口语中历史悠久的双音节词语:
玻璃
时候
告诉
行李
凉快
规矩
窗户
朋友
阔气
粮食
头发
先生
(7)有些起辩义作用的同音词。
东西(指方向)——东西(指物品)
地道(指隧道)——地道(指纯正的)
大意(指主旨)——大意(指疏忽)
老子(人名)——老子(指父亲)
轻声的发音规律是:
(1)读半高平调[44]:
当前一个音节的声调是上声
时,后面的轻声音节的调形是短促的半高平调[44]。
上+轻:
姐姐
老实
喇叭
(2)读低降调[31]:
前一个音节的声调是非上声时,后面的轻声音节的调形是短促的低降调[31]。
阳+轻:
婆婆
头发
阴+轻:
先生
庄稼
去+轻:
弟弟
意思
漂亮
轻声调值的比较:
老实[44]——粮食[31]
抽屉
胳膊
客气
功夫
脑袋
脾气
包袱
窗户
耳朵
亲戚
溜达
便宜
喇叭
亮堂
俏皮
惦记
桌子
故事
合同
拳头
他们
尾巴
衣服
月亮
外甥
新鲜
热闹
星星
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