高二历史月考试题1Word下载.docx
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“一种文明的历史,就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。
它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切——而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。
”在这里,布罗代尔强调的是。
()
A.史学是当代人的历史认识B.以探索的精神研究历史
C.史学无需穷尽人类文明的历史D.从文明传承的角度阐释历史
16.美国历史学者费正清在谈到中国古代的某项制度时说:
“它依靠的是血缘或准血缘的宗法关系而非封建制度的法律原则。
”下列各项能够印证这一观点的是
A.禅让制B.井田制C.嫡长子继承制D.郡县制
17.“世界从何而来?
”这一西方哲学的热门话题,由一中国圣贤作了简明扼要的回答:
“无,名天地之始;
有,名万物之母”;
“天下万物生于有,有生于无。
”问:
依句义判断,该圣人应当是。
A.孔子B.孟子C.老子D.墨子
18.唐朝诗人李白在《古风》一诗中称颂:
“秦王扫六合,虎视何雄哉!
挥剑决浮云,诸侯尽西来。
”诗中的“秦王”统一六国的时间采用公元纪年法应为
A.公元前三世纪早期B.公元前二世纪早期
C.公元前三世纪晚期D.公元前二世纪晚期
19.“元元黎民,得免于战国。
”表现作者认识到秦朝统一的意义是()
A.使人民脱离了弱小的诸侯国
B.为我国长期统一奠定了基础
C.建立了第一个统一的多民族中央集权的封建国家
D.使人民可以一个比较安定的环境从事生产
20.始皇说:
“天下共苦战斗不息,以有侯王,赖宗庙天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!
”始皇为解决上述问题,”求其宁息”的措施是:
(
)
A.焚书坑儒
B.推行郡县制
C.修长城
D.统一文字
21.有关公元前210年某家四兄弟情况的叙述,不确切的是
A.老四收入粮食1000斤,全家人还经常挨饿
B.老三应征去戍边,有人捎信说他阵亡了
C.老二是书呆子,整天在街上看诸子散文之类的书
D.老大应征筑长城,多年未归
22.《贾谊·
治安策》载:
“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心。
”贾谊这一主张后来发展成为( )
A.继承周朝的分封制 B.汉初实行郡国并行制
C.汉武帝颁行推恩令 D.汉武帝的“附益之法”
23.汉代,我国与西亚地区的通商关系得以建立和发展,其中,最关键的因素是( )
A.张骞、班超出使西域,密切了联系B.西亚商人喜欢汉朝的手工业品
C.解除了匈奴对西域的威胁和控制D.汉朝政府设置安西都护府
37.儒家思想是我国封建社会的正统思想,也是中国传统文化的重要组成部分。
(1)儒家思想的开创者是谁?
(2分)作为思想家、教育家、编辑出版家的他为后来的中国分别留下了什么?
(6分)
(2)谁怎样继承和发展了他的学说?
(8)
(3)又是谁为了迎合统治者的需要开始对儒家学说进行了怎样的发挥(或篡改)?
(4)
(4)今天我们应该怎样正确地看待儒家思想?
材料一 “虽有农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄,任之以事……故官无常贵,而民无终贱,有能则举之,无能则下之。
”──引自《墨子》
材料二 高祖曰:
“……此三者(指张良、萧何、韩信),皆大杰也。
吾能用之,此吾所以取天下也。
项羽有范增而不能用,此其为吾所擒也。
”──摘自《史记·
高祖本纪》
材料三 卫青(?
-前106年),河东平阳(今山西蜊汾西南)人,字仲卿,本姓郑。
父郑季以县吏给事平阳公主家,与其家婢女卫媪私通而生青,遂冒姓卫。
少时为平阳公主家骑奴……历官建章监、侍中、太中大夫。
元光六年(前129年),拜车骑将军北击匈奴有功,赐爵关内侯。
……元狩四年(前119年),青与霍去病各率骑马五万,步兵及辎重运输部队几十万人,分别从定襄、代郡出塞,深入包抄歼敌,追过漠北二百余里,至赵信城,尽烧其存粮而还。
其后武帝拜青为大将军,娶平阳公主。
──摘译司马迁《史记·
骠骑大将军卫青传》
材料四 朱买臣(?
-前115年)字翁子,一作翁之,为今嘉兴市区人。
朱买臣家贫好学,卖薪自给,其妻弃之另嫁。
买臣穷困潦倒,随掌计簿的官吏为卒入长安,遇同乡严助,推荐入朝廷,说《春秋》、《楚辞》,汉武帝甚悦,拜为中大夫。
──摘译班固《汉书·
朱买臣传》
材料五 2003年12月19-20日,中共中央、国务院在北京召开全国人才会议,提出大力实施人才战略,坚定不移地走人才强国之路。
实施人才强国战略,大力培养造就各类高素质人才,是落实全面建设小康社会战略目标的重要保证,是实现中华民族伟大复兴的根本大计,是继“控制人口数量、提高人口素质”和“科教兴国”之后又一新的国策。
请回答:
()上述材料共同说明了什么问题?
(2分)
()材料一、二分别反映的主张和问题是什么?
(8分)
()材料三、四反映的是什么制度中的两种什么途径?
()依据材料说明汉武帝时出现鼎盛局面的重要原因和你对当今人才强国的感想。
高二历史月考答题卡
一、选择题。
(12题,每题4分,共48分)
题目
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
答案
二、非选择题。
(37题28分,39题24分,共52分)
37.
(1)_________________________________________________
_________________________________________________。
(8分)
(2)___________________________________________________
__________________________________________________(8分)
(3)_____________________________________________(4分)
(4)___________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________(8分)
39.()________________________________________(2分)
()_______________________________________________
___________________________________________________________________________________________________(8分)
()______________________________________(6分)
()_____________________________________________
____________________________________________(8分)
高二历史月考试题答案
37
(1)孔子。
仁、德;
兴办私学、先进的教育思想和教学方法;
《诗经》、《尚书》、《春秋》。
(2)孟子:
仁政。
荀子:
人定胜天。
(3)董仲舒。
“罢黜百家,独尊儒术”。
(4)对于传统文化要抱着“扬弃”的态度。
①儒家思想是中华传统文化中非常闪光的一部分,对于优秀的文化传统我们首先要学会继承;
②儒家思想有其历史的烙印,当然有不适合于当今时代的内容,对此要进行必要的批判。
39.
(1)共同问题是如何用人问题
(2)材料一中墨子认为不论出身贵贱,只要贤能就可以提拔重用。
材料二反映了能否正确用人,关系天下得失,国家兴衰。
(3)察举制(选官制度):
破格提拔和举孝廉。
(4)重要原因:
汉高祖重用人才,为汉朝发展奠定了基础;
汉武帝选官注重才能和品德。
感想:
人才强国需要大力培养和造就各类高素质的人才;
选官要重视才能品德,要注重政绩;
要不拘一格降人才;
要建立的规章制度,反腐倡廉。
(12题,每题
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