部编人教版小学语文一年级下册课堂同步练习试题 全册用Word文档格式.docx
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秋霜飘鱼入林
冬雪降鸟出水
12、照样子,写一写。
池草青山花红
__________________________________
____________________________________
13、分一分,写序号。
①霜②吹③落④降⑤飘⑥游⑦池⑧入⑨春⑩冬⑪风⑫雪⑬花⑭飞
后鼻音:
_____________
前鼻音:
翘舌音:
三拼音节:
______________
整体认读音节:
14、背诵课文。
15、任选一个季节,画一幅画。
(注意每个季节的代表性动植物,涂色要正确)
2 姓氏歌
课时测评方案
一、选择加点字的正确读音,画“√”。
姓氏(sì
shì
) 赵国(zà
o zhà
o)
大官(ɡuān ɡuà
n)
一周(zōu zhōu)
二、看拼音,写词语。
shé
n
me
ɡuó
wá
nɡ
xì
nɡ wá
nɡ
shuānɡfānɡ
三、字的组合。
木 言 弓 口
长 天 子 午
四、写出含有下面部首的字,并组词。
女
( )又( )
亻( )囗( )
五、你问我答。
(不会写的字用拼音代替)
例:
你姓什么?
我姓张。
什么张?
弓长张。
1.你姓什么?
________________。
________________?
2.你姓什么?
六、阅读诗歌,回答问题。
姓氏谣
东方慕容和上官,
诸葛司徒与欧阳。
中华姓氏上千种,
单姓复姓遍四方。
不管你我姓什么,
中华儿女是一家。
1.用“ ”画出歌谣中的复姓。
2.“遍四方”的意思是( )
A.只有四个方向有。
B.祖国到处都有。
3.中国的姓氏非常多,从哪些词语可以看出来呢?
《小青蛙》同步练习
一、加部首组成本课新字
青
+()()
二、组词
青()眼()
保()害()
情()病()
三、连线组词
晴情睛清请
眼、问、水、天、心
四、读一读,背一背
*河水清清天气晴,
*小小青蛙大眼睛。
*保护禾苗吃害虫,
*做了不少好事情。
*请你爱护小青蛙,
*好让禾苗不生病。
4 猜字谜
一、将下列字的音节补充完整。
____ì
____ǐ
____á
n
____ú
n
令
喜 言
纯
二、选择加点字的正确读音,画“√”。
相遇(xiānɡ xānɡ) 喜欢(huān hān)
纯净(jì
nɡ jì
n)
互相(hù
fù
)
三、看拼音,写词语。
zuǒ yò
u
hó
nɡ sè
xiě zì
yù
n dò
nɡ
shí
jiān
qiān wà
n
四、猜一猜,写出汉字。
1.寸草心。
谜底:
________。
2.会后还须添后劲。
3.我也能编一个字谜。
________________________________________________________________________
五、阅读小片段,回答问题。
猜谜语
银燕把它撒下来,
好似花儿满天开。
又像亭子空中立,
飘飘悠悠落下来。
1.谜底是什么呢?
( )
A.降落伞。
B.雨伞。
2.“银燕把它撒下来”中“银燕”指( )。
A.燕子 B.飞机
参考答案
一、l x y ch
二、xiānɡ huān jì
nɡ hù
三、左右 红色 写字 运动 时间 千万
四、左边 右面 时间 明白
五、1.时 2.动 3.示例:
八十八。
米。
六、1.A 2.B
《语文园地一》同步练习
一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( )d( )
f( ) n( )g( ) r( )
二、读拼音,写字词。
chūnfēngwà
nshēng
()()物()长
shé
nmefāngxuěhuā
()地()()
三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),
( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子 。
(2)鸟儿在枝头 。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,
红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是 。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治
病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有 句话?
2.短文写了 、 和 三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓
能 ,啄木鸟能 ,所以我们应该 。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?
他们正在干什么呢?
认真看图,写几句话吧。
一、B Q H D F N G R
二、1.春风 万 生 2.什么 方 雪花
三、1.方 王 生 2.清 情 晴
四、piāoluò
xì
ngshì
bǎohù
qing
xǐhuān chú
njì
ng chuīrù
yó
udò
ng
五、示例:
春天 春节 立春 生日 生活 生长 活动 生动 运动 飞走 飞出 起飞
六、
七、1.示例:
春回大地 百花齐放 百鸟争鸣 泉水叮咚
2.胡 吴 双人 许
3.
(1)在空中飞来飞去
(2)歌唱
八、1.红—绿 左—右 2.秋
3.示例:
先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
九、1.4 2.青蛙 蜻蜓 啄木鸟 捉害虫 给大树治病 保护它们
十、示例:
三月十二日是植树节。
这天,明明、冬冬和红红拿着铁锹、扛着青青的小树苗,提着水桶到山坡上去植树。
他们来到山坡上,明明先用铁锹挖了一个坑,冬冬把树苗放进坑里,双手扶着小树苗,明明给树苗培土,红红提着水桶到河边打来水给树苗浇上。
小树栽好了,他们三个看着刚栽好的小树苗,开心地笑了。
吃水不忘挖井人
一、找一找,写一写。
心——氵——
口——
二、读一读,组成词语。
到()家()想()前()
井()处()水()面()
三、连一连
挖碑一口村子
吃井一个石碑
立水一块井
四、读课文片段,完成练习。
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:
“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
”
1.石碑是谁刻的?
()
①毛主席②乡亲们
2.井是谁挖的?
③毛主席带领战士和乡亲们
3.用“﹏﹏”画出石碑上刻的字。
一、忘沙叫
二、到达家人想念前面
挖井到处井水面对
三、挖井吃水立碑一口井一个村子一块石碑
四、1.②2.③
3.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席
一、读一读,写一写。
沙洲坝挖井主席领导革命战士解放时刻想念
_________________________________________________________________
二、选一选。
①时刻②立刻③带领④带动
1.上课铃响了,我们()走进教室。
2.吃水不忘挖井人,()想念毛主席。
3.老师()大家去山上植树。
4.她的发言()了大家,教室里立刻热闹起来。
三、填空。
1.吃水不忘_________________
2.考上大学不忘___________________________
四、你还知道哪些有关毛主席的故事,请给同学们讲一讲。
一、略
二、②①③④
三、1.挖井人
2.辛苦教导我们的老师
四、毛主席开辟井冈山革命根据地,领导全国人民建立中华人民共和国等。
《我多想去看看》同步练习
一、拼拼读读。
wǒmendezǔguǒshì
zhōngguó
,wǒmendezǔguǒyǒuchá
ngjiāng,yǒu
huá
nghé
,há
iyǒuwà
nlǐchá
ngché
ng,wǒà
iwǒmendezǔguǒ。
二、照样子按笔顺写。
三、填空。
“广”字共()画,第三画是()。
“升”字共()画,第一画是()。
“足”字共()画,第六画是()。
“走”字共()画,第二画是()。
四、给音节加声母。
()iǎng()à
o()ù
()é
想告路能
()ǒu()ěi()é
ng()uǎng
走北城广
五、组词。
广()()()
升()()()
旗()()()
一、我们的祖国是中国,我们的祖国有长江,有黄河,还有万里长城,我爱我们的祖国。
二、略
三、略
四、xglnzbbchg
五、广场广大广播
升起上升升高
升旗红旗旗帜
一、把句子补充完整。
1.我多想()。
2.北京是()。
3.我们爱()。
二、照样子写句子。
北京是我国的首都。
五星红旗是______________。
________是______________。
我们爱北京。
我们爱_____________。
________爱____________。
三、哪个是正确读音?
四、下面的偏旁你认识吗?
连一连。
五、组词开花。
一、1.去看看
2.我国的首都
3.祖国
二、我国的国旗长城是我国的建筑
五星红旗我们爱祖国
四、略
五、马路公路小路
城市长城紫禁城
红旗旗帜国旗
一、组词。
想()()()
告()()()
诉()()()
走()()()
二、根据课文内容填空。
妈妈告诉我,
沿着小路,
就能走出大山。
北京城,
有一座天安门,
广场上升旗仪式非常。
是我国的首都。
是我国的国旗。
三、练一练,完成句子。
我们爱自己的祖国。
小白鹅说:
“祖国有小河。
”
小山羊说:
“祖国有山坡。
小燕子说:
“祖国有花朵。
小朋友说:
“祖国地大物产多,我们的生活!
一、想法想一想想念
告知告状告诉
诉苦诉说哭诉
走路走一走走开
二、妈妈告诉我,
沿着弯弯的小路,
遥远的北京城,
广场上升旗仪式非常壮观。
五星红旗是我国的国旗。
三、清清的
长满青草的
甜甜的
幸福快乐
4 四个太阳课时测评方案
____iá
____á
n
尝
甜
忙
颜
2、选择加点字的正确读音,画“√”。
道路(dǎo dà
o)
香甜(xiānɡ xiān)应该(yīnɡ yīn)
温暖(nuǎn luǎn)
3、三、看拼音,写词语。
tà
i yá
yīn wè
i
qiū tiān
jīn
sè
4、填上合适的词语。
( )的落叶 ( )的太阳( )的季节
5、选词填空。
温暖
暖和1.阳光( )着小朋友冻僵的手和脸。
2.春天来了,天气渐渐( )起来了。
6、照样子,写句子。
例:
我画了个红红的太阳,送给冬天。
1.我画了个_________________________,送给___________________________。
2.__________画了个______________________________,送给________________。
七、回忆课文,回答问题。
1.“我”画了个金黄的太阳,送给( )。
A.冬天
B.秋天2.为什么把春天的太阳画成彩色的呢?
因为春天是个__________________________________________________________________________________________________。
3.“我”画的夏天的太阳是( )。
A.红红的 B.绿绿的4.你还会画什么颜色的太阳呢?
请画一画。
参考答案一、ch t m y二、dà
o xiānɡ yīnɡ nuǎn三、太阳 因为 秋天 金色四、黄色 红红 丰收五、1.温暖 2.暖和六、1.蓝蓝的太阳 奶奶 2.他 黑黑的手套 老师七、1.B 2.多彩的季节 3.B 4.提示:
画的太阳要有意义。
《四个太阳》同步练习
一、给下列字注音。
挂()街()熟()伙()
温()冻()脸()该()
二、看拼音写词语。
ɡuǒyuá
nyīnwè
ixià
oliǎnyá
nɡɡuānɡ
()()()()
三、改正下列句子中的错别字。
1.高山、田野、街道、校圆,到处一片晴凉。
______________________________________
2.因为春天是个多采的季节。
四、连线。
金黄的水果
香甜的阳光
温暖的季节
多彩的落叶
五、按课文内容填空。
1、______的落叶_______的水果春天是个_______的季节
2、《四个太阳》这篇课文里,“我”画了个()的太阳,挂在夏天的天空,()的太阳送给(),()的太阳照亮冬天,()是个多彩的季节,所以要画个()的太阳。
六、熟读课文,文中春天、夏天、秋天、冬天的太阳分别是什么颜色的?
____________________________________________________________
一、guà
jiēshú
huǒwēndó
ngliǎngāi
二、果园;
因为;
笑脸;
阳光
三、1.园(圆)清(晴)
2.彩(采)
四、金黄的落叶;
香甜的水果;
温暖的阳光;
多彩的季节
五、1、金黄;
香甜;
多彩
2、绿色;
金黄;
秋天;
红红;
春天;
彩色
四、分别是彩色的、绿绿的、金黄的、红红的
《四个太阳》习题
1、比一比,再组词。
拍()很()最()令()
怕()跟()量()今()
2、将下列的字连成词语。
街熟伙香温冷应因季
道伴悉甜暖该为节冻
3、填上合适的词语。
()的春天()的夏天
()的秋天()的冬天
多彩的()冻僵的()
()的太阳()的阳光
()的月光()的校园
()的小路()的鹅卵石
4、照样子填词。
一(块)石头高(低)(可爱)的孩子
一()诗快()()的泉水
一()大鱼远()()的月亮
5、写出意思相反的词。
快—()真—()细—()
有—()对—()生—()
6、写出同类词。
水果:
___________________________________________
蔬菜:
交通工具:
________________________________________
学习用品:
7、用下列的词语造句。
(1)一块儿
(2)高兴
(3)温暖
8、连词成句。
(1)一包小白兔菜子送给老山羊
________________________________________________
(2)司马光被小朋友缸里的掉在救出来了
____________________________________________________
9、编一首小诗。
我要画的太阳,挂在,
让。
让。
1、拍手很好最近令爱害怕跟前量器今天
2、街道熟悉伙伴香甜温暖冷冻应该因为季节
3、温暖炎热凉爽寒冷季节双手火红温暖美丽宽广弯弯五颜六色
4、首慢清清条近圆圆
5、慢假粗无错死
6、水果:
香蕉苹果梨子蔬菜:
白菜黄瓜西红柿交通工具:
自行车汽车轿车学习用品:
书包文具盒铅笔
7、
(1)我和同学一块儿去学校。
(2)小鸟儿高兴地唱着歌。
(3)我有一个温暖的家。
8、
(1)老山羊送给小白兔一包菜子。
(2)掉在缸里的小朋友被司马光救出来了。
9、略。
语文园地一测评
一、将下列字的音节补充完整。
____ià
____é
____īnɡ
____ò
nɡ电
雷
冰
冻
二、选择加点字的正确读音,画“√”。
阴天(yīn yīnɡ) 霜冻(dōnɡ dò
nɡ)
阵雨(zhè
n zè
雨夹雪(jiā jiá
三、大小写字母。
1.写一写大写字母。
d( ) m( ) r( )y( )
f( )
h( )
2.将下列字母按顺序排一排。
(1)l j k h s r________________________________________________________________________
(2)C N E B X Q________________________________________________________________________
四、我来选择。
(填序号)
1.下列字韵母不是ɑn的是( )。
A.南 B.半 C.长
2.下列字韵母不是ɑnɡ的有( )。
A.上 B.万 C.王
3.“国”的笔顺是( )。
A.先外后内再封口 B.先内后外再封口
五、将下列词语补充完整。
春( )大地 ( )物复苏( )花齐放 柳绿花( )
祖国多么广大大兴安岭,雪花还在飞舞。
长江两岸,
柳枝已经发芽。
海南岛上,到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。
1.诗歌中写了哪些地方呢?
请写一写。
________________________________________________________________________
2.柳枝发芽的地方是( )。
A.大兴安岭 B.长江两岸
第二单元提升练习
一、读拼音,写字词。
1.节日的天ān()mé
n()guǎng()场摆满
gè
zhǒnggè
yà
ng()的鲜花。
2.我huì
()画jīn()色的tà
iyá
ng()给qiū()天。
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二、一锤定音。
(给下面
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