初二第1113周足球Word下载.docx
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教学目标
1、积极参与活动和练习,能在学习中体验乐趣,在运动中展示自我,增强自信。
2、熟悉球性,巩固和提高对球的控制能力,发展个人技术;
了解下底传中的技术要求和动作要领,掌握包抄的时机,培养战术意识。
3、发展足球专项身体素质,学习利用足球运动锻炼身体的方法。
学会与同伴合作,发挥团队精神,提高人际交往能力。
重难点:
重点:
支撑脚的位置和脚触球的部位
难点:
支撑腿的弯曲、主动迎球后撤时间的掌握
教学设计
准备部分
1.课堂常规
2.绕田径场跑1200米.
3.做徒手操.
(1)头部运动2*8
(2)扩胸运动2*8
(3)振臂运动2*8
(4)体转运动2*8
(5)腹背运动2*8
(6)压腿运动2*8
(7)手腕脚踝运动2*8
教师口令洪亮,精神饱满.
培养一名学生在队伍前面带操.
△
○○○○○○
●●●●●●
1.跑步时不要说话.
2.做徒手操时要认真.
3.积极配合体委工作.
基本部分
学法指导:
一、尝试性踢、停球练习
教师提示:
正脚背、外脚内侧、脚外侧、脚尖、脚后跟等
二、脚内侧踢、停球
三、两人一球相距5米踢、停球练习
四、游戏(点球射门)
重难点突破:
利用体验与探究提高学生的学习兴趣
预测:
矫正:
结束部分:
1、教师带领学生进行以下肢为主的放松活动。
2.、探究适合自己的放松方式。
3、安排学生收拾器材归还。
4、师生再见。
课后记:
第11周第
(2)课
1、原地脚背内侧传接球,部位准确,小腿摆动迅速
2、距离25—30米,左、右脚各50—60次
×
形式:
集中讲解示范,二列横队练习
教法及要求:
1、移动中注意重心变化
2、假动作逼真,过人迅速
3、变向变速均要快捷
4、无障碍前交叉假动作过人
5、有障碍假动作过人
1、重点:
传球的准确性与针对性;
包抄跑位及时;
对球的状态判断正确。
2.、难点:
在运动中作出正确的判断并及时调整。
第12周第
(1)课
1、掌握基本技术较差的学生个别练习
2、教师个别指导
3、参加比赛的学生合理运用所学技术
形式与教法:
二列横队,足球场慢跑,听哨音后快速冲刺20米。
连续8次。
×
1、重点:
传球准确,跑位及时到位。
传跑配合默契,传球具有隐蔽性
第12周第
(2)课
1、足球半场内进行,掌握较好的学生进行一次传接球
2、注意传接球的合理性
3、教师个别进行纠正指导
×
第13周第
(1)课
足球教学测试(女生)
1、熟悉球性,巩固和提高对球的控制能力,发展个人技术;
2、发展足球专项身体素质,学习利用足球运动锻炼身体的方法。
3、通过测试了解学生的学习情况。
1、足球半场内进行,掌握较好的学生进行一次传接球,根据传教球的情况教师给出评价。
2、注意传接球的合理性。
3、女生进行小场足球教学比赛。
4、男生进行自主练习。
第13周第
(2)课
足球教学测试
3、男生进行小场足球教学比赛。
4、女生进行自由活动。
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- 初二 1113 足球