学生会工作总结Word文档格式.docx
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节目的完整度、演员的舞台表现,节目的精神内涵及节目是否符合晚会主题等等。
综合考虑后,经过筛选,大一能上台的节目寥寥无几。
因此,需要通过各种渠道寻找优秀节目。
例如,大二学生节目、大学生艺术团的,甚至外院、外校的节目,只要有意愿上台表演,我们都可以列入考虑范围。
节目单确定以后,随之而来的是密集的彩排。
在画室进行的数次彩排过程中,不断挑出节目的缺点与不足,提高节目质量,完善节目内容。
晚会开演前一周,我们在报告厅进行了两次正式彩排,让演员适应舞台与现场环境,保证每个节目都把最好的形式、最好的状态呈现给大家。
主持人对一场晚会的成功与否起着决定性的作用,在选择主持人时要考虑晚会性质,晚会现场条件等多方面因素。
综合这次晚会的况,我们从以往晚会的主持人中选出四名条件优秀且经验丰富的同学担任本次晚会的主持人。
主持人中有两位是上届迎新晚会主持人,丰富的主持经验使他们足以带领另外两名经验尚浅的主持人快速进入角色,找到自己的位置。
在我们彩排的同时,主持人分配好各自任务,通过对节目的深入了解准备台词。
他们的充分准备和在现场的出色表现,保证了晚会的圆满成功。
经过一个月的准备,晚会定于10月31日的晚上正式上演。
晚会开始前,我们将所需要的道具,布置会场的素材,学生入场时间,现场任务分配,演员化装都提前安排好。
布置会场和演员化装需要时间长,我们从下午12:
30就开始准备。
一切准备妥当后,晚会正式开始。
在晚会过程中,音响,道具,话筒都有专人负责,每个人都要对自己的工作内容认真负责,保证晚会的正常进行。
针对这场晚会来说,我们部经历了很多第一次也锻炼了文艺部的对工作的热情和创新精神,首先迎新晚会第一次在二教报告厅举行,由于场地小,条件设备不行的原因,需要从外面租借音响话筒,舞台没有后台,只能从台边上台,音响的控制,道具的搬运等等都是文艺部所没有经历过的,没有任何前人经验之谈,晚会结束后,对于整场晚会虽然有一些不足和纰漏,但整体来说是很成功的。
老师和同学都给予这次晚会高度评价。
在各院系之间引起很大反响。
而我们会吸取这次晚会的经验,改正缺点,将下次晚会办的尽善尽美。
二、新年联谊会
新年联谊会是一场以娱乐性质为主、专为大一学生举行的庆新年晚会。
此次晚会的节目都是从大一各班征集的。
由于这次晚会性质不同于迎新晚会,所以在节目质量上要求并不是很高。
尽量做到每个班都有节目上台。
让每个班级在晚会中都扮演着双重角色:
既是演员又是观众,真正融入晚会当中,做晚会的主人!
此次晚会的主持人的形象要求与迎新晚会不同。
它需要的是活泼机灵,能带动现场气氛的主持人。
配合晚会性质、本专科比例、现场条件等多方面因素,我们从大一学生中选出四名优秀同学担任主持人一职。
由于四名同学没有主持经验,对主持人的工作内容、形象要求都不是很了解,因此,我部请来迎新晚会主持人和上届元旦晚会主持人为他们做辅导。
经过一个星期的紧张训练,四名主持人在各方面都取得极大进步,在晚会当天,出色的完成了各自的任务。
晚会的时间安排在元旦前夕。
由于本次晚会在逸夫楼举行,考虑到现场条件,我们要安排学生入场、退场。
学生在入场和退场时,要有秩序,不要造成混乱局面,保证晚会的准点开始和圆满结束。
在整个晚会过程中,我们要时刻控制好观众的情绪和状态,不让观众高昂的情绪影响晚会的进行。
整个元旦晚会我们部积极的准备,临场的应变,到最后的收拾会场,不仅锻炼了我们的组织能力,应变能力和与人协调等等各方面的能力,所以说文艺部不仅仅是举办一场晚会,一场晚会中会得到很多锻炼。
三、教师元旦晚会
在教师元旦晚会的准备过程中,我部全面配合教职工开展了一系列紧张而有序的工作。
针对这次晚会的娱乐性目的,我们做好了个人工作计划,精心挑选了很多精彩的互动游戏,考虑到游戏的可行性,我们需要将游戏内容与老师沟通,确定可行方可着手准备。
为了确保晚会的顺利进行,我部亲自采购了整场晚会所需要的全部物品,准备好了所有的游戏道具。
在节目方面,我们不需要抓节目质量,只需根据节目形式、内容进行组织编排,使整场晚会更具整体性和连贯性。
由于教职工在节目上准备时间不长,所以我们选了一些优秀的学生节目,为教师元旦晚会添彩加色。
四,“我的职场,我做主”——面试礼仪全攻略讲座
面试在就业及考研中所占的地位越来越重要,一些大学生只因面试时不尽人意的表现,而与心目中理想的工作、学府擦肩而过。
因此,加深自我修养,进行必要的培训,对大学生的发展起着至关重要的作用!
此次讲座的目的在于,让大家加深对面试流程的认识,掌握更多的面试技巧,在面试中发挥最佳水平,到达自己心目中理想的高地。
我部从准备阶段预约老师(农学院党委书记**老师)、申请教室(第一教学楼周六晚空闲教室)到宣传海报、安排主持人作了充分的准备。
讲座持续了近两小时受到了老师和学生的充分好评,大家都觉得类似活动应多办,办好。
迎新晚会、新年联谊会和教师元旦晚会,丰富了全院师生的课余生活,也锻炼了我部成员的各方面能力。
面试讲座给学生加深自我修养,面试进行必要了的培训。
在文艺部以后的工作中,我们会更加努力,总结工作中的经验教训,完善自己的工作,再创文艺部的辉煌!
2020年度工会工作总结
进入2020年以来,在公司领导和上级工会的正确领导下,在各基层分会的大力支持与配合下,文化公司工会紧紧围绕企业发展目标,,强化自身建设,按照年初的工作计划,结合自身特点,充分调动职工的聪明才智,开拓进取、与时俱进全面落实依靠方针,组织引导职工积极开展“建功在企业、和谐促发展”主题活动,推进企业民主管理、推进职工素质工程、推进企业文化建设、推进公司经济发展,增强企业凝聚力和战斗力,较好地完成了上半年的各项工作任务,取得了一定的成绩。
以下是本年度企业工会工作总结:
一、加强政治理论学习提高工会干部素质
文化公司工会以《监督之窗》为载体,深入学习“xxxx”重要思想、和与企业管理息息相关的各种知识,进一步强化工会干部政治意识、创新意识、群众意识、责任意识、服务意识,加快工会干部理论化、知识化、专业化进程,提高工会干部综合素质。
二、参与企业经济建设,发挥桥梁纽带作用
文化公司工会积极参与各项经济工作,围绕稳定与发展,发挥工会桥梁纽带作用,使广大职工明白集团公司的发展方向,树立危机意识、竞争意识,转变工作态度,激发职工的聪明才智,为集团公司持续、稳定发展寻找对策,为企业领导决策提供依据,使集团更好地抓住机遇,迎接挑战;
开展献计献策活动,广纳良言,为企业发展征集好建议、好点子,推动集团公司持续健康发展。
三、做好工会工作计划,发展新会员,加强工会自身建设。
我们在工作中深深地体会到,要把企业做大做强,必须培育一支政治素质高、业务技术精的员工队伍,实现这一目标,最有效的途径就是组织企业工会,2020年上半年,文化分会共吸纳新入会会员22人,为集团工会输送了一批新鲜血液。
依靠工会组织的特殊作用,为企业的稳步、健康、快速发展,起到了保驾护航的作用。
四、积极开展劳动竞赛,为完成企业任务建功立业。
文化公司工会围绕着“安康杯”知识竞赛活动,教导员工树立紧迫感、危机感、责任感,充分调动员工的工作积极性和创造性。
围绕着“内强素质、外树形象”的中心思想,积极做好宣传发动工作,通过黑板报、通信报道等形式及时表扬竞赛中的好人好事,在公司上下掀起学有榜样、赶有目标的劳动竞赛热潮。
部分同志利用年休假时间学习,苦练基本功。
通过一系列的竞赛活动,员工的业务知识熟悉程度和业务操作能力大大增强,窗口服务水平得到进一步提高,业务处理能力得到明显改善,业务发展日新月异。
五、落实“关心”二字,维护员工切身利益,增强企业凝聚力。
公司工会干部以关心员工生活,为群众办好事实事为已任,工会委员把关心做到“家”,利用节假日及晚上的时间,和公司干部、员工进行谈心,认真了解员工家庭的生活、工作状况,努力为员工排忧解难。
“六一”儿童节、“三八”妇女节的节日慰问工作,降温费的及时发放,将组织的温暖送到职工心坎。
这些工作既维护企业的整体利益,又维护了员工的具体利益。
六、响应集团号召,积极参与慈善事业。
我们集团历来是社会慈善事业的倡导者,支持者,文化分会自然不甘落后。
我们分会员工知道矿业农庄要建职工书屋的消息,为书屋捐献一批图书,为急需知识的人群送去了甘泉。
我们工会还参加了“爱心一日捐”活动,共募集资金2400余元,对社会慈善事业作出了自己的贡献。
在今年上半年工作的基础上,我们对搞好2020年的工会工作充满信心,在今后的工作中,我们一定积极配合上级工会组织,做好工会工作总结报告,配合企业党组织,结合企业实际,抓紧抓实职工的现代化管理,开展理论、技术及相关业务知识的培训,努力提高职工队伍的整体素质,组织职工学习《工会法》、《劳动法》等法律知识,加大企业安全生产、劳动保护等知识的培训,进一步保障职工的合法权益,增强企业的凝聚力。
2020年度班主任教学工作总结模板
在过去的一年里,我忠诚党的教育事业,发扬奉献精神,尽职尽责,教书育人;
同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;
要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。
同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真参加政治学习,不断提高自身的政治素质。
其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。
今年9月,被评为“xx市优秀教育工作者”。
下面,我将个人工作总结报告具体汇报如下:
在教育教学工作中,我努力钻研业务,积极探索新的教学思路,新的教学模式,做好教学工作计划。
平时认真钻研业务,在教学中本着“教是为了不教”的观念,努力创设语言训练的条件,让学生在有限的时间和空间里主动地进行听说读写的语言活动,使课堂成为学生施展才华的舞台,让学生在“自主、合作、探索”中学习。
本学期,曾三次承担公开课活动,并被授予校a级优质课称号,即将代表学校参加市级比赛。
我立足课堂,积极提高学生学习的效率,上学期期末所任毕业班学科成绩百分之百合格,受到学校的好评。
一年多来,我参与了市教研室的“小报作文”研究,积极和同学们一起编辑作文小报,享受编报、写作的乐趣。
在我和学生的共同努力下,学生阅读氛围逐步形成,作文兴趣浓厚,作文进步明显。
本学期,翁昕睿同学“敬老爱老”征文获xx市一等奖。
今年,我还担任了xx日报的小记者工作,平时积极配合报社组织好小记者活动,每周定期辅导小记者撰写新闻和习作,并及时把校园发生的重要新闻发到报社。
一年来,我辅导的学生和小记者习作共计18篇发表于《xx日报》教育周刊。
教书必须先育人,工作至今,我一直担任班主任工作,深知德育工作的重要。
因此,在抓质量的同时,我不忘对学生思想教育,做好德育工作计划,我把师爱无私地洒向每一个同学。
平时,关心后进生的成长,不但在学习上给他们帮助,更在生活上关心他们,让他们感受到集体的温暖。
同时,我努力营造积极向上,凝聚力强的班集体,积极开展丰富多彩的活动,让学生在活动中个性得到充分发展。
在我们师生的努力下,班级良好的班风逐渐形成,本学期班级多次获得八项常规流动红旗。
本学期,我还和吴主任一起负责学校的教科研工作。
我努力在青年教师中营造良好的教科研氛围,认真组织好教学随笔的撰写评比、教育论文的组稿、教科沙龙等活动。
自己以身作则,平时注重学习素质教育理论以及与教育有关的各种杂志。
两年多来,坚持写教育博客,及时对自己的教学工作进行总结反思。
平时还积极到各类名师的博客去串门,学习同行先进的教学理念,与同行交流工作中的困惑与收获。
这一年来,在教育科研方面也小有成果。
论文《用阳光雨露滋润后进生心灵》获苏州市班主任论文三等奖,陶研论文《让行知思想滋润后进生心灵》获xx市优秀陶研论文二等奖,并发表于《xx行知》。
论文《浅谈“循环日记”教学》发表于《中国教育发展研究》,论文《作文小报——学生习作的快乐家园》发表于《试题与研究》杂志,论文《美在古诗教学》发表于《新课程》。
本学期,我还申报了市级小课题《充分利用“作文小报”,提高学生习作水平的研究》。
平时,我乐于与书为伴,并加入了松陵垂虹文学社,本年度,共计10篇小说、散文、随笔等文学类作品发表于《xx日报》、《姑苏晚报》、《垂虹》杂志等。
另有一篇文学类征文获市二等奖。
回顾一年的教学工作,有过辛酸,有过欢乐;
有过彷徨,也有收获。
工作我已踏实地做过,成绩已经属于过去。
我一定会在不断思索中奋力前行。
新的一年,为自己加油!
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