四川省南充市中考理综真题试题含答案Word格式文档下载.docx
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A.电磁起重机B.电热水壶C.发电机D.电动机
9.如图3(a)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图3(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为
A.6V1.5VB.7.5V1.5V
C.1.5V7.5VD.1.5V6V
10.一只电阻两端的电压由3V增大到4V时,通过该电阻的电流增加了0.25A,则该电阻消耗的电功率增加了
A.0.25WB.1.75WC.0.75WD.1W
二、填空题(每空1分,共18分)
11.声音的传播需要,声音能够传递和能量。
12.如图4中被测物体的长度是cm,该刻度尺的分度值是_______cm。
13.小东穿旱冰鞋用力推墙,他自己后退,这说明物体间力的作用是的,力的大小、和作用点均会影响力的作用效果。
14.一艘轮船的排水量是50000吨,当它满载在长江内河航行
时,排开水的体积是m3,一艘潜水艇从长江内河潜行(潜行:
指潜水艇浸没)到海洋时,潜水艇受到的浮力(选填“变大”、“不变”或“变小”)(ρ水=1.0×
103kg/m3,ρ海水=1.03×
103kg/m3)
15.如图5所示,沿斜面向上拉一个重为4.5N的物体到斜面顶端,斜面长1.2m,高0.3m,拉力做功为2.16J,则这个斜面的机械效率是%,物体受到的摩擦力是N。
16.水的比热容是4.2×
103J/(kg•℃),将质量为10kg的水从30℃加热到80℃,需要吸收的热量是J,如果将水倒去1/4后,剩余水的比热容为________J/(kg•℃)。
17.氢弹是利用原子核(选填“裂变”或“聚变”)在瞬间释放出巨大能量的一种武器;
自然界中能量的形式有很多,其中“水能”属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
18.把标有“1A6W”的L1和“2A6W”的L2两个灯泡并联接入电路中,如图6,让其中一个灯泡正常发光,另一个灯泡的实际功率不超过额定功率,则该电路中干路电流是A,两灯消耗的实际总功率为W。
19.如图7所示,电源电压恒定不变,R1=20Ω,闭合开关S,断开开关S1,电流表示数为0.3A;
若再闭合开关S1,发现电流表示数变化了0.2A,则电源电压为V,电流通过电阻R2消耗的电功率与整个电路消耗的总电功率之比P2:
P总=。
三、探究与解答题(共32分,第20、21小题各2分,第22、23、24小题各4分,第25、26小题各8分)
20.如图8,有两束光线射向凸透镜,请完成光路(F为焦点,O为光心)。
21.如图9,一个物体在压力F的作用下静止在竖直墙面上,请作出该物体在竖直方向上所受力的示意图。
22.在探究“平面镜成像特点”的实验中,小兰在水平桌面上铺一张白纸,在白纸上竖直放置一块薄平板玻璃,在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,再另取一支未点燃的蜡烛B放在成像处,如图10所示,
(1)蜡烛B要与蜡烛A完全相同,这是为了比较像与物的关系。
(2)实验时,他应该在玻璃板(选填“前”或“后”)观察蜡烛的像,所成的像是(选填“虚”或“实”)像。
(3)当蜡烛A向玻璃板靠近时,蜡烛A的像(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
23.如图11是利用铁架台,带有刻度均匀的匀质杠杆,细线,数量足够且每个重力均为1N的钩码等实验器材探究“杠杆平衡条件”实验。
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端较低,这时应将平衡螺母向(填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡。
(2)在A点悬挂三个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,需在B点悬挂个钩码;
取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向下拉,当杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的拉力为N;
若弹簧测力计仍在C点,改变拉力的方向,斜向右下方(如图虚线方向)拉弹簧测力计,使杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将(选填“大于”或“等于”或“小于”)1N。
24.小英家里有一个电吹风,该电吹风的工作原理如图12(甲)所示,电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。
(1)小英将电吹风插头接入家庭电路中,当电吹风吹热风时,电风扇与电热丝的连接方式是联。
(2)小英在某次用该电吹风将头发吹干的全过程中,为了知道这次使用电吹风时总共消耗的电能,她把电吹风的实际功率随时间的变化关系用图12(乙)记录了下来,请你帮她算一算,她这次吹干头发的全过程电吹风总共消耗的电能是_____J。
(3)该电吹风的电热丝在工作时电
阻值是Ω(保留两位小数)。
(4)该电吹风使用几年后,发现其电热丝变细了,则电热丝的电阻值将。
25.如图13所示,用细绳系住体积为3×
10-4m3的物体A,使它竖直下垂且全部浸入水中静止,此时绳子的拉力是1.5N,容器和水的总质量是0.7kg,容器与水平桌面的接
触面积是100cm2。
(ρ水=1.0×
103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)物体A受到的浮力;
(2)物体A的密度;
(3)容器对桌面的压强。
图13
26.如图14所示电路,电源电压和灯泡L的电阻值均保持不变,灯泡L标有“12V
6W”字样,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P移到中点时,电压表示数为3V;
当滑动变阻器滑片P移到最右端b点时,电压表示数为5V。
求:
(1)灯泡L的电阻值;
(2)灯泡L正常发光时,灯泡L在6min内消耗的电能;
(3)电源电压和滑动变阻器的最大电阻值。
2015年四川省南充市中考理综试题(化学部分)
一、选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,共20分)
1.(2分)(2015•南充)下列变化属于物理变化的是( )
A.
用浓硫酸在纸上写字
B.
葡萄酿成酒
C.
米饭变馊
D.
西瓜榨汁
2.(2分)(2015•南充)小明最近腹泻,医生建议他暂时不要吃富含蛋白质和油脂的食物.所以小明应该选择的早餐是( )
馒头和稀饭
红烧肉盖饭和菜汤
火腿三明治和牛奶
奶油面包和酸奶
3.(2分)(2015•南充)下列化学实验的基本操作,正确的是( )
稀释浓硫酸
读取液体体积
加入固体粉末
验满
4.(2分)(2015•南充)下列物质的名称、俗称、化学式、物质分类完全对应的是( )
汞水银Hg化合物
碳酸氢钠苏打NaHCO3盐
过氧化氢双氧水H2O2氧化物
固态二氧化碳干冰CO2有机物
5.(2分)(2015•南充)推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
向某固体物质中加入稀盐酸,生成无色无味气体,证明该物质一定是碳酸盐
向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞试剂,溶液变成红色,说明碳酸钠属碱类
某有机物在空气中生成二氧化碳和水,证明该有机物一定含有碳、氢、氧三种元素
某化肥与碱混合研磨,产生刺激性气味的气体,证明该化肥是铵态化肥
6.(2分)(2015•南充)下列化学方程式书写正确的是( )
Fe2O3+4HCl═2FeCl2+3H2O
CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
3Fe+2O2
Fe3O4
2KNO3+CaCl2═2KCl+Ca(NO3)2
7.(2分)(2015•南充)现有X、Y、Z三种金属,已知:
①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀
硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
Z<Y<X
Y<X<Z
X<Y<Z
Z<X<Y
8.(2分)(2015•南充)除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作方法都正确的是( )
选项
物质(括号内为杂质)
试剂
操作方法
A
CaCO3(CaO)
﹣﹣
高温煅烧
B
KOH溶液(K2CO3)
适量Ca(OH)2溶液
滴加试剂、过滤
C
Ag(Fe)
适量CuSO4溶液
D
CO2(CO)
足量NaOH溶液
洗气、干燥
A
B
C
D
9.(2分)(2015•南充)工业上用甲和乙反应制备燃料丙.根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是( )
甲中碳、氢元素的质量比为1:
2
反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:
1:
1
丙中质量分数最大的是碳元素
甲、乙、丙都含有碳元素和氢元素
10.(2分)(2015•南充)已知:
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑.下列图象表示一定质量的KMnO4受热过程中某些量随时间的变化趋势,其中正确的是( )
二、完成下列各题(本大题包括4个小题,共16分)
11.(4分)(2015•南充)用适当的数字和符号表示:
(1)地壳上含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成的化合物 ;
(2)3个二氧化氮分子 ;
(3)2个铵根离子 ;
(4)火碱 .
12.(3分)(2015•南充)根据图中a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答问题:
(1)温度为 ℃时,a和c物质的溶解度相同;
(2)要使接近饱和的a物质的溶解度变为饱和溶液,可采用的一种措施是 ;
(3)在t2℃时,75克c物质的饱和溶液中溶剂的质量是 g.
13.(6分)(2015•南充)“五一”、“十一”小长假外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式.
(1)为防止旅途中皮肤意外擦伤后感染,常备碘酒.碘酒中的溶剂是 (写物质名称).
(2)有时遇到蚊虫叮咬,蚊虫会分泌一些酸性物质使皮肤奇痒难忍.你认为可选用下列 来涂抹止痒.(填序号)
A.食醋(含醋酸)B.氢氧化钠C.食盐水D.牙膏或肥皂水
(3)户外取泉水,往往用干净的棉纱口罩罩住水杯口,再经过口罩将水倒入储水罐备用.这个操作属于物质分离中的 (填操作名称).
(4)旅途中会产生一些生活垃圾,提倡分类处理.下列垃圾应放入金属类垃圾箱的是 ;
应放入塑料类垃圾箱的是 (填序号).
A.矿泉水瓶B.铝制易拉罐C.瓜果皮D.纸质参观券
(5)景区常见“珍珠粉”(主要成分是CaCO3)作为名贵中药材和保健品出售.请写出它与盐酸反应的化学方程式:
.
14.(3分)(2015•南充)已知镁可以在某种气体中燃烧,用化学方程式表达为:
2Mg+X
2MgO+C,则X的化学式为 ;
该反应属于四种基本反应类型中的 反
应.标出氧化镁中镁元素的化合价 .
三、实验探究(本大题包括1个小题,共9分)
15.(9分)(2015•南充)某校化学兴趣小组同学探究发现:
铜绿[Cu2(OH)2CO3]受热分解后,除生成CO2和水蒸气外,试管中还有一些黑色粉末状固体.请回答下列问题:
(1)写出标号a的仪器名称 .
(2)实验室分解铜绿选用的发生装置为 (填序号).初中实验室制取CO2
也可用E(长进短出),试分析其原因:
(3)若向澄清的石灰水中通入少量CO2,可观察到的现象:
澄清石灰水变浑浊.用化学方程式表达:
(4)充分反应后,兴趣小组对试管中的黑色粉末状状固体进一步探究
a.[提出问题]黑色固体是什么?
b.[猜想与假设]黑色固体可能是:
Ⅰ.氧化铜Ⅱ.炭粉Ⅲ. .
c.[查阅资料]炭粉和氧化铜均为黑色固体.炭粉不与稀酸反应,也不溶于稀酸.而氧化铜可与稀酸反应而溶解.
d.[设计实验方案]向试管中的黑色固体滴加足量的试剂为 (填序号)
(A.H2SO4B.NaOHC.NaClD.H2O),完成下列实验报告:
实验现象
实验结论
黑色固体全部溶解,
溶液呈蓝色
猜想Ⅰ正确
猜想Ⅱ正确
猜想Ⅲ正确
如果猜想Ⅰ正确,猜想Ⅰ所发生反应的化学方程式为:
四、计算题(本大题包括1个小题,共5分)
16.(5分)(2015•南充)实验室有不纯的氯酸钾样品12.5g,把该样品与少量二氧化锰混合加热制取氧气(杂质不参加反应),充分反应后,
变化如下所示:
反应前固体总质量
反应后固体总质量
13.5g
8.7g
(1)生成氧气的质量为 g;
(2)氯酸钾在样品中的质量分数是多少?
2015年四川省南充市中考化学试卷
参考答案与试题解析
考点:
化学变化和物理变化的判别.
专题:
物质的变化与性质.
分析:
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.
解答:
解:
A、用浓硫酸在纸上写字,浓硫酸具有脱水性,能使纸碳化,有新物质生成,属于化学变化.
B、葡萄酿成酒的过程中有新物质酒精等生成,属于化学变化.
C、米饭变馊的过程中有对人体有害的新物质生成,属于化学变化.
D、西瓜榨汁的过程中只是从西瓜中分离出西瓜汁,没有新物质生成,属于物理变化.
故选:
点评:
本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
食品、药品与健康食品中的有机营养素.
化学与生活.
由题意,医生建议他暂时不要吃富含蛋白质和油脂的食物.根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析解答.
医生建议他暂时不要吃富含蛋白质和油脂的食物.
A、馒头和稀饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项正确.
B、红烧肉盖饭中富含蛋白质、油脂、糖类,菜汤中富含维生素,故选项错误.
C、火腿三明治和牛奶中富含蛋白质,故选项错误.
D、奶油面包中富含奶油、淀粉,奶油属于油脂,淀粉属于糖类;
酸奶中富含蛋白质,故选项错误.
本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键.
浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;
测量容器-量筒;
固体药品的取用;
氧气的检验和验满.
常见仪器及化学实验基本操作.
A、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.
C、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断.
D、根据氧气验满的方法进行分析判断.
A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;
一定不能把水注入浓硫酸中;
图中所示操作错误.
B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,操作错误.
C、取用固体粉末状药品时,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中所示操作正确.
D、检验氧气是否集满时,应将带火星的木条放在瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误.
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
化学式的书写及意义;
单质和化合物的判别;
常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;
有机物的特征、分类及聚合物的特性.
化学用语和质量守恒定律.
根据常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别进行分析判断即可.
A、水银是金属汞的俗称,其化学式为Hg,是由一种元素组成的纯净物,属于单质;
其名称、俗称、化学式、物质分类不完全对应.
B、碳酸氢钠的俗称是小苏打,其化学式为NaHCO3;
苏打是碳酸钠的俗称,其名称、俗称、化学式、物质分类不完全对应.
C、过氧化氢俗称双氧水,其化学式为H2O2,是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,其名称、俗称、化学式、物质分类完全对应.
D、固态二氧化碳俗称干冰,其化学式为CO2,虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机,其名称、俗称、化学式、物质分类不完全对应.
本题难度不大,熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别是正确解答此类题的关键.
酸的化学性质;
盐的化学性质;
铵态氮肥的检验;
质量守恒定律及其应用.
专
题:
化学用语和质量守恒定律;
常见的酸酸的通性;
常见的盐化学肥料.
A.根据稀盐酸的化学性质来分析;
B.根据盐溶液的酸碱性来分析;
C.根据质量守恒定律来分析;
D.根据铵态氮肥的检验方法来分析.
A.碳酸盐和活泼的金属均能与稀盐酸反应释放出气体,故错误;
B.碳酸钠是由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物,是一种盐,其水溶液显碱性,也能使无色酚酞试液变红色,故错误;
C.有机物燃烧后生成二氧化碳和水,根据质量守恒定律可知,其中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素,故错误;
D.铵态氮肥与熟石灰共同研磨会释放出具有刺激性气味的氨气,此方法可用检验铵态氮肥,故正确.
故选D.
逻辑推理是一种科学的学习方法,应提倡学生学习这种学习方法,但应注意推理的合理性、正确性.
书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
根据化学方程式判断正误的方法需考虑:
应用的原理是否正确;
化学式书写是否正确;
是否配平;
反应条件是否正确;
↑和↓的标注是否正确.
A、氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,正确的化学方程式是:
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
B、该化学方程式书写完全正确.
C、该化学方程式反应条件应为点燃,正确的化学方程式应为:
Fe3O4.
D、硝酸钾与氯化钙交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故选项错误.
本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;
化学方程式正误判断方法是:
先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.
①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种
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