学年度一年级语文下册看图写话专项强化训练Word文档下载推荐.docx
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看到下边这样一幅漫画,你心中有什么感受?
把你的想法写下来。
题目自拟,要求内容紧扣图意,观点明确,表达有条理。
3.看图写话。
图上有谁?
他们在干什么?
老爷爷可能会说什么?
老爷爷的心情怎么样?
请用几句通顺完整的话写下来。
4.北京市府学小学五
(1)班的杜晟同学(邮编100007)给云南师大附小五(4)班王忻易(邮编650031)写了一封信,请你帮杜晟同学将信封填写正确。
5.生活处处有学问。
星期天,贝贝陪奶奶去买菜。
超市里的菜可多啦!
仔细看图,你认识哪些蔬(shū)菜?
在下面横线上写写它们的名字。
图上没有的蔬菜也可以写,不会写的字可以用拼音代替。
超市里的蔬菜可多啦!
有______,有______,还有______,真是______。
6.看图作文
这是小幼鸟从鸟巢里跌落的一瞬。
在这一瞬间,你是不是也被深深地打动?
拿起你的笔,把你看到的,想到的,感悟到的……总之,所有你想表达的,都写下来吧!
用你的笔把这种伟大的情感传播得更远。
(题目自拟)
7.看图写话,不会写的字用拼音代替。
提示:
仔细看每一张图,他们在干什么?
各用一句话写下来。
8.想一想,月亮会和星星说些什么呢?
发挥想象,写一段话。
9.看图写话。
明明正在拉着弟弟玩,这时,他发现了什么?
是怎样做的?
仔细看图,编个故事写下来。
10.看图,把句子补充完整。
例:
官员们一边看一边议论。
(1)爷爷一边喝茶,一边______。
(2)苹苹一边______,一边______。
(3)______一边______,一边______。
11.看图写话。
下雨了,明明想到了什么?
他是怎么做的?
想一想,写一段话。
12.看图写话。
下面的图片上画了谁?
在哪里?
在干什么?
心情怎么样呢?
,请你写下来吧。
13.看图写话。
帮妈妈做饭
14.看图写话。
老师和小朋友们在做什么游戏?
他们是怎么做的?
他们玩得怎样?
想一想,说一说,再写下来。
15.看图写话。
(提示:
什么地方?
谁?
)
16.看图写话。
小朋友,你一定喜欢看连环画吧?
上面图片画的是猪八戒吃西瓜的故事,故事的起因、经过和结果是怎样的?
想一想,接下来猪八戒会怎样做?
先说一说,然后把故事写下来。
17.请根据下边的图画写一段完整的话。
注意写清楚时间、地点、人物和事情的过程。
如果能给自己的这段话加一个漂亮的标题就更好了。
(不会写的字可以用拼音代替)
18.看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。
仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?
请编一个小故事写下来吧!
19.字词句运用。
你有过下面这些心情吗?
选一种心情,写一写。
20.看图写话。
提示:
图上有谁?
在哪里?
发生了什么事情?
他们是怎么做的?
又会说些什么?
请你发挥想象,写一写.
21.我会看图写话。
动物们期待已久的森林音乐会终于开始了,这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢?
请你发挥想象写一写吧。
22.看图写话。
三个小伙伴是怎样吃到果子的?
想一想,写下来。
23.看图写话。
图上都有哪些人物?
他们都在做什么?
想一想,他们会说些什么话呢?
要求:
书写时坐姿端正,卷面干净工整,不会写
的字用拼音代替,开头空两格,还要记得加标点哦!
24.看图写话。
观察两位小朋友在干什么?
这些活动会发生在什么季节?
写两三句话。
25.我会看图写话。
仔细观察,图中有谁?
他们在于什么?
请用几句通顺的话写下来。
不会写的字用拼音代替。
26.看图写话。
仔细观察图画,明明有哪些用眼的坏习惯?
结果怎么样?
先想一想,再写下来。
27.看图写话。
图上画的是谁?
他们在什么地方做什么?
请用几句简单的话把你看到的,想到的写下来。
28.看图写话。
图上画了谁和谁?
心情怎么样?
用几句话写下来。
29.看图写话。
图中有谁?
他们在做什么?
想一想,用几句简单的话写下来。
夏天、火热、大象、长颈鹿、感谢
30.看图把句子补充完整。
______很______,______也很______。
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