1112第一学期学校总结Word文档下载推荐.docx
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进一步发扬人道精神,鼓励师生积极为芦向东同学献爱心,共计捐款2947.7元。
加强工会、女工、共青团工作,积极开展丰富多彩的文体活动。
教师节组织全校教职工进行了联欢;
十一前夕学校组织了第二十二届秋季球类运动会,在运动会上全体师生发扬“友谊第一、比赛第二”的精神,拼搏进取,发挥出了较好的竞赛精神;
元旦前下发了活动经费,分年级组进行庆元旦活动;
积极筹措资金为教职工搞好福利。
按时上报工会报表、计划生育月报表和团员信息报表等资料。
(二)、强化学校常规管理,深化人事职称改革。
1、坚持党务、校务公开,发挥教师民主管理职能。
按照党务、校务公开的要求,对涉及干部、人事、财务等工作及时公开。
在搞好党务校务公开的同时,还始终坚持重大事项报告和公示制度,接受上级部门和全体师生的监督。
在日常工作中严格落实《红古区下窑回民小学结构工资制实施细则》。
根据教师当月出勤情况和各部门考核结果,将教师的考勤、请假、迟到、早退等情况一一统计由主管副校长汇总后,办公室及时公示,财务及时发放。
重新制定了《教学质量奖罚制度》,加大奖罚力度,有效提高教师工作积极性、主动性和创造性。
及时做好教职工工资套改、发放、公示等工作;
做好来人、来访接待工作;
安排好“两基”迎检和中秋、国庆、元旦、寒假值班;
按照上级要求做好各类报表和资料的报送。
做好年终绩效迎检和领导班子考核等工作。
2、做好职称申报和年度考核工作。
每年的职称申报工作和考核工作是对教师全年工作的肯定,在今年的职称申报和年度考核工作中我校严格按照教育局会议和文件精神,坚持“公开、公正、公平”的原则,让教师参与进来。
特别是年度考核中提前公示各加扣分项,做到加分有依据,扣分有记载,最终核分有年级组长和教研组长参与,办公室输机后,校领导班子又进一步进行复核。
今年张晓霞、董树兴被推荐晋升小学高级教师职务;
张霞老师被推荐晋升小学一级教师职务;
年终考核小学高级教师中马小俊、罗德容、何亚娟、刘顶生、米彩英五位老师获优秀,小学一级教师中盛绪兰、刘小凤两位获优秀。
职称晋升和考核公示后无一人有异议。
(三)、强化教学管理、积极开展校本教研
1、严格执行课程计划、认真落实课题研究。
严格按照上级规定开齐各类课程,并由校领导和教导处主管主任不定期查课,督促教师上足、教好各课。
针对发现的问题,教导处及时向有关教师提出并要求其整改,同时坚持跟踪检查。
定期对教师的教案、学生作业本、教研组活动记录等进行认真检查,及时记录并反馈本人,检查结果作为考核的依据之一。
通过检查对暴露的问题及时提出了改进措施,促进了常规管理更有序有效提高。
近期以来,随意调代课、挤占课的现象减少了;
电脑课、音乐课、等进专用教室或到指定地点上课的情况良好;
教师上课精神面貌良好,接听电话、发短信、坐着讲课等违规行为有所减少。
我校的课题在过去的一年里已进行了多方面的深入研究,取得了阶段性的成果。
本学期学校认真收集汇编所有研究资料,对课题研究的整体情况做细致的分析、总结,整理有关调查数据及材料,撰写了研究报告。
开展了一系列活动。
①进行教师“作业设计”及学生家庭作业家长问卷调查及分析;
②进行教师教案及作业的设计;
③进行教师论文集的汇编;
④进行阶段性总结报告及结题报告的撰写。
现今学校课题已上报市教科所审查,校长校长王之福的课题《课堂教学行为的有效性探讨》获得市教科所课题三等奖。
史伟玲、盛绪兰等六位老师的论文参加教育局组织的年度论文评选;
全体教师撰写了论文篇,评选出等几位教师的论文进行交流。
2、立足课堂教学,积极开展校本教研。
本学期我们围绕“充分利用远程教育资源”开展课堂教学教研活动。
本学期开展语、数、英研讨课共18节,其中刘晓彤、张晓霞、史伟玲进行远程教育课堂示范课教学。
这几节课都充分利用课件,将静态的文字变成动态的画面,使学生始终保持着浓厚的学习兴趣,得到了良好的教学效果,也让教师开拓了眼界,充分感受到现代教育技术的无穷魅力。
刘晓彤、张晓霞、史伟玲在片区联校进行了课堂教学交流,得到了好评。
此外,每一节研讨课都组织教师听课、评课,并认真记录、总结。
多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会,本学期我们先后组织了张霞、马忠福两位教师参加了甘肃省“国培计划”置换脱产研修;
石宏老师观摩了“十城市体育课堂教学”;
董树兴、张生军参加了“名师之路”之西部六省首届小学数学生态课堂教学研讨观摩,通过走出去的方式,开阔了教师们的视野,拓宽了教师的知识面。
及时做好“十一五”换证工作,第一批我校有33位老师顺利换证。
做好教育教学质量分析,扬长避短,进一步提高教学质量。
学校在开学初和期中考试后两次进行了教育教学质量分析。
通过分析,找到了问题的症结,确定了下个学期在工作中的努力方向,为今后进一步提高教学质量打下了基础。
及时召开五年级、音体美教师会议,强调教学常规及教学安全要求。
及时抓好毕业班工作。
本期毕业班工作是教学工作中的重中之重。
开学初校领导召开毕业班教师会,就与各毕业班教师认真分析班情、分析学生、分析自我教学,制定教学质量指标。
学校召开了毕业班家长会,要求家长配合学校和毕业班老师做好各项教育教学工作。
近期语文、数学、英语三科任课教师认真讨论并确定了试题题库的征集。
按照教育局安排,安排李美华、米彩英、刘晓彤参加了期末抽考的监考和阅卷工作。
3、抓常规,促进管理更加规范。
本学期突出了教学管理中的“五抓”:
①抓备课,本学期教导处对本校教师的教案检查了三次,着重对教师教案的书写和教后反思进行检查,教案书写较规范,调整方案到位,教后反思较及时,但教师备课的个性化和特色化体现不够。
每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。
②抓上课,校领导、教导处继续采用推门听课制度,进一步规范课堂要求,促使教师的教学观念转变,提高了课堂效率。
③抓作业批改。
本学期学校对教师的作业批改提高要求,对各科作业批改情况抽查了三次。
要求做到薄本整洁,作业量适中,批改认真及时。
④抓课后辅导。
⑤抓教后反思。
要求教师每节课后都要及时进行反思,并对反思进行具体要求,在每次的备课检查中,教学反思是备课质量的主要衡量标准之一。
进一步规范综合学科课堂教学教学的管理和评价,制定了《红古区下窑回民小学各学科课堂教学评价标准》、《红古区下窑回民小学各学科学生学习质量评价标准》,教学效果明显提高。
组织了一、二年级广播操展演,一年级获得较好成绩。
(四)、积极改善办学条件,加强校园文化建设
学校以“两基”迎国检为契机,一方面自筹资金,一方面积极向上级争取;
校领导班子想方设法改善学校软硬件设施,现今校园面貌和教学设施都有了很大的改变。
校园基础建设上:
8月份在时间紧、任务急的情况下,行政后勤人员加班加点用十几天时间完成了校园粉刷,保证了正常的开学工作;
处理了教学楼屋面漏水;
更换了老损漏水的暖气管道;
修建了水房。
改善学校办学条件和教师办公条件方面:
更新配置微机室电脑37台,电脑桌18张,人机比达到12.6:
1;
为各班统一安装了学习园地和班级成果28块;
修理、调整课桌凳270余套;
通过师生和社会捐书,以及上级配拨等,充实了图书室,现我校有图书7684册,生均图书达到16.5册;
给图书室、仪器室、音乐室、档案室安装窗帘11副,台布70余平方米;
给全体老师办公桌配备塑料水晶台布47块;
为年级组办公室老师配备了铁办公柜35节;
为各班购买配置了书柜14个。
加大对各功能室的创建和投入,根据教学仪器、设施国家配备三类标准,加强了音、体、美、科学等学科教学器材的配置。
对体育库房、心理健康室、资料室、图书室、音乐室、队史室、仪器室进行了调整;
按照图书分类管理要求进行了分类上架、登记上账、电子管理;
为体育库房添置了货架,分类搬放、整齐规范。
对心健室进行了温馨布置;
为远程教育室增添了电脑桌;
为各室安装了窗帘和防尘布,配备了消防工具。
本学期进一步加强校园文化建设,做到校园文化育人,一是加强环境布置、设施使用、楼道宣传,创建学生风采展示、廊道文化、班级文化特色,让校园的每个角落、每间教室都是无声的老师,处处彰显环境育人,学校办学理念及特色,今年粉刷了学校教学楼和综合楼,在教学楼走廊制作了“弟子规”文化牌匾;
在教学班悬挂了“国旗”、“班风”、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《文明班级评比标准》、《班级成果》、《学习园地》等牌匾;
在综合楼悬挂了名人画像,在平房教室门窗上方悬挂有关学习创新、继承传统、团队精神、文明礼仪等方面的宣传牌匾,办好宣传橱窗、黑板报、标语牌等,让校园的每一处都发挥育人的功能;
二是通过形式多样、丰富多彩的活动,对学生多渠道开展爱国主义教育、集体主义教育、文明礼仪教育等德育工作,培养学生良好习惯,同时开展了诵读“弟子规”“古诗文”特色活动;
三是进一步完善对学校、对教师、对学生的规范化管理制度,让管理上台阶,为师生服务,为学校发展服务,创建积极、健康向上的校园文化。
真正体现了“传承文明、启智求真”的办学理念和“千教万教教人求真、千学万学学做真人”的办学思想。
(五)、做好“两基”迎国检和省政府督导检查工作
“两基”国检和省政府督导检查工作是今年全省的重点工作,学校严格照上级要求,专门设置了资料室,资料室做到资料齐全目录规范;
将资料进行整理归档,使得每项资料内容详实,所有活动均有原始记录。
按照“两基”国检和省政府督导检查工作标准前后四次准备2008--2011年的普九数据和相关材料。
同时,在“两基”迎国检和省政府督导检查工作中学校各部门能够团结协作,全体老师能够齐心协力,无怨无悔,认真及时地完成学校安排的各项工作任务,使得我校在省、市、区的“两基”迎国检检查中均获的好评,也为迎接省政府督导做好了准备。
今年的年报、学籍申报工作由于两基原因进行了几次变动,学校各个部门配合较好,使的我校年报和学籍申报工作工作顺利过关。
同时学校以“两基”国检和省政府督导检查工作为契机,认真的搞好后勤服务工作。
开学初及时做好作业本和课本的领取,发放工作;
做好办公室和教室办公、卫生用具的发放,及时调整办公室和教师办公桌,为各班及时调整、补充好课桌凳,有力的保证了学校正常开学。
及时做好粉刷后办公室、教室电话线、网线的检修工作;
做好微机室电脑桌的调整和电脑安装工作;
做好教师铁柜和各班教室书柜的发放;
及时检修学校水、电、暖;
为平房教室安装了广播;
及时为各班统一安装了“三表”栏;
及时调整好损坏的饮水机、照明灯具和门锁。
(六)、加强行为习惯养成教育,提高学生文明素质
良好行为习惯的养成不仅有助于学生学习水平的提高,更有助于学生一生的健康成长,有助于良好的班风、校风的形成。
为此,学生良好行为习惯的养成教育,也就成为学校德育工作的重点。
班主任是学校德育工作的落实者,定期召开班主任和队干部会议,及时安排部署新的工作任务和要求,使班主任、各班班干部明确了自己下一阶段的工作任务和方向。
将《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》贯穿整个学期,政教处经常利用广播操时间对学生实施行为规范教育。
学生日常表现与文明班级评比挂钩。
坚持利用国旗下讲话、队会、黑板报、校园文化墙等不同形式进行宣传教育。
要求学生从小事做起,并利用家长会要求家长培养学生良好的学习、生活习惯,并不断加强管理。
重新制订并印发了值周安排表及值周内容,增添值周领导、值周主任、教学楼二楼三楼、路口的值周人员。
为学生课间安全起到安全监督作用。
校领导亲自检查学校的师生出勤、纪律、课间操、卫生、早读、自习、放学路队、课间活动、文明礼貌等方面等。
对各班进行跟踪检查和量化考核,考核结果周总评,作为评选文明班级的依据。
经常督促班主任加强学生的文明礼仪教育,要求经常检查学生个人卫生,督促学生养成良好的卫生习惯。
开展拒绝零食进校园,教育学生不吃垃圾食品。
开学初划分了各班的卫生区域,通过检查的方式督促各班按时打扫,基本形成了良好的个人卫生习惯的公共卫生意识。
少先大队部能够根据学校实际及时组织好各类学生活动。
如在建队62周年来临之际,组织新老队员在队旗下宣誓,并发展新队员52名;
在五年级开展了“学弟子规,做文明人”主题队会。
(七)、加强防控、安全工作
继续做好防控工作。
再次,认真做好常备报表工作的填写,开学处上交疾控中心所需一切报表,并做好教室、厕所等场所的消毒工作。
配合上级防疫部门做好学生的体检、疫苗注射工作。
9月16日区疾控中心对全校学生进行了体检。
做好碘缺乏病宣传,发放宣传单300份,并上交作文22篇。
坚持不懈的抓好安全教育。
学校经常理由校园广播,教工会强调安全工作。
坚持联合检查和日常抽查的安全督查机制。
各班能够把学生安全教育和日常管理结合起来,班主任能够发现问题及时解决,坚持做好到护送学生过马路,坚持做好学生的到校点名工作。
更换了教学楼门上面的安全提示,在教学楼门口两侧安装了疏散示意图;
各楼层楼道口设置了“安全通道”提示;
加强综治院门口值勤管理,要求综治员到岗签到。
11月20日邀请窑街派出所和窑街交警中队的同志为我校师生做了交通法制安全报告会,加强师生的安全防范意识的教育。
为各主要位置配备和更新了消防灭火器材;
在各班下发了森林防火宣传册页。
二、存在的问题及下学期的主要工作
(一)存在的问题:
1、个别教师纪律观念差,有迟到、早退、缺课、不按时进教室等现象。
2、教学、教研创新意识不够,对所教学科的钻研不够,满足于已有的成绩。
3、部分学生行为习惯较差,随口说脏话,乱扔垃圾现象时有发生;
个别班班风差、教室卫生差。
(二)下学期的主要工作:
1、做好党建工作,积极开展好“创先争优”活动和师德师风建设。
2、加强常规管理,进一步完善、落实各项管理制度。
3、积极开展教学研究,以教研促教改,鼓励教师进行课题研究和校本课程开发。
4、合理使用好专项审批资金,做好校园基建和维修工作。
5、按照上级要求做好岗位设置和机构人员核编相关工作。
同志们、老师们,时光荏苒,回顾过去一学期的工作,从中我们可以体味到喜和优,瞩望未来,我们渴望有更多成就,更多收获。
在新的一年中,希望我们大家共同努力,脚踏实地,开拓创新,潜心教学,为开创下窑回民小学教育教学工作的新局面而不断努力。
二0一二年一月九日
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