人教版新课程标准七年级下学期期中考试生物试题C练习.docx
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人教版新课程标准七年级下学期期中考试生物试题C练习
人教版(新课程标准)2020年七年级下学期期中考试生物试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.游客在欣赏园艺花卉时,物像和视觉形成的部位分别是()
A.视网膜和大脑皮层
B.视网膜和小脑
C.大脑皮层和视网膜
D.脑干和视网膜
2.感冒时,常感到鼻塞、呼吸不畅,主要是因为()
A.鼻黏膜分泌物过多
B.鼻黏膜充血扩张
C.气管、支气管分泌物过多
D.声带充血肿胀
3.人的心脏一般位于()
A.盆腔中央
B.胸腔中央偏左下方
C.腹腔中央
D.胸腔中央偏右下方
4.在生物实验设计中,为了控制变量,要设置对照。
下列几组对照中不合理的是()
A.潮湿与干燥
B.光照与黑暗
C.室内与室外
D.高温与低温
5.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,试分析曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径的变化()
A.前后径增大,左右径缩小
B.前后径缩小,左右径增大
C.前后径和左右径均增大
D.前后径和左右径均缩小
6.肾脏是形成尿液的器官,它的基本单位是()
A.肾单位
B.肾小球
C.肾小体
7.验血时,用针把手指戳破,挤出血来,再用吸管吸取.这种血来自()
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.以上三种血管都可以
8.同学们处于青春期应该养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,不正确是()
A.减少和异性同学交往
B.参与适当的体育锻炼
C.保证充足的睡眠时间
D.全面合理地摄取营养
9.气体交换的场所、食物消化和营养物质吸收的主要场所分别是()
A.小肠、大肠
B.肺、小肠
C.胃、肺
D.气管、小肠
10.如图所示是抢救伤员时,医护人员所用的一些急救措施,以下叙述中,不正确的是()
A.甲图在进行急救前,应注意先使病人呼吸道畅通
B.如图甲所示的操作中,每30次心脏挤压,需做2次人工呼吸
C.乙图表示救护者采取指压止血法急救
D.某人a处出血时,血液鲜红色,从伤口喷出,按图乙所示的位置止血
11.某人感冒,医生为其点滴注射治疗,则药物从手部静脉到肺部所经过途径是()
①上腔静脉 ②左心房 ③右心房 ④左心室 ⑤右心室 ⑥肺动脉 ⑦肺静脉.
A.①②③④
B.①②⑤⑥
C.①③⑤⑥
D.①③⑤⑦
12.如图示关于人体消化系统的叙述,下列叙述错误的是
A.淀粉在口腔内可被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖
B.人体内最大的消化腺是肝脏,分泌的胆汁不含消化酶
C.胰腺分泌的胰液中含有多种消化酶
D.小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适
13.在显微镜下观察活金鱼尾鳍的毛细血管,最好的方法是寻找
A.搏动的小血管
B.没有瓣膜的血管
C.红细胞单行通过的血管
D.血液流向尾部的血管
14.当肋间肌和膈肌舒张时,气体经过的路线是()
A.外界气体→气管→肺
B.肺→气管→口腔→外界
C.外界气体→气管→肺
D.肺→气管→鼻腔→外界
15.我们平时所吃的米饭、面条、馒头、红薯中,含量最多的是
A.脂肪
B.糖类
C.蛋白质
D.维生素
16.肝脏细胞中的无机盐,排出体外至少要通过几层细胞膜
A.5层
B.6层
C.7层
D.8层
17.十年后你成为了一位南丁格尔,当你要对病人的手臂打针,请问你要将针刺入哪一种血管()
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.毛细淋巴管
18.下列人体的血管和心脏的腔中全都流动着动脉血的是()
A.肺动脉、左心室
B.主动脉、左心房
C.下腔静脉、右心室
D.肺静脉、右心房
19.下列各图中,能正确表示健康成年人合理膳食中各种食物配置比例的是
A.
B.
C.
D.
20.人体形成尿液的两个主要生理过程依次是
A.过滤作用和渗透作用
B.过滤作用和重吸收作用
C.吸收作用和过滤作用
D.重吸收作用和渗透作用
21.下列有关血液的叙述,不正确的是()
A.B型血的人不可以接受AB型的血
B.人体出现炎症时,血液中白细胞增多
C.血液分层后,上层是血浆,下层是红细胞,中层是白细胞和血小板
D.成熟的红细胞和白细胞都有细胞核
22.当自己吸气时,肋间肌、肺容积及肺内气压的变化是()
A.收缩、肺容积增大,气压增大
B.舒张、肺容积缩小,气压升高
C.收缩、肺容积增大,气压下降
D.舒张、肺容积缩小,气压下降
23.人体内代谢产生的废物主要通过泌尿系统排出。
以下各项途径也能排出部分废物的是
A.肝脏
B.皮肤
C.胃
D.脑
24.血液分别从肾脏、小肠和肺流出后,其中明显减少的成分分别是()
A.氧气,葡萄糖,氧气
B.尿素,二氧化碳,尿素
C.尿素,氧气,二氧化碳
D.都是氧气
25.下列生理过程描述准确无误的是()
A.动脉血→肺→静脉血
B.蛋白质→胃→氨基酸
C.动脉血→肾小球→静脉血
D.葡萄糖→酵母菌→酒精、二氧化碳和水
二、综合题
26.人体呼出气体的成分和空气的成分如下表所示,据表回答问题.
气体成分
空气
呼出的气体
氮气
78%
78%
氧气
21%
16%
二氧化碳
0.03%
4%
水
0.07%
1.1%
其他气体
0.9%
0.9%
(1)根据表中数据,提出一个有价值的生物学问题,并作出解答.
问题:
__.
解答:
__.
(2)根据表中数据,分析下面这句话是否正确?
为什么?
“我们吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳.”__、__.
(3)人体除产生二氧化碳外,还产生尿素等废物,尿素的排出有__、__两条途径.
27.如下图是《观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用》的实验步骤示意图,请观察思考后回答问题.
(1)请你整理出正确的实验操作顺序,从先到后依次是_______________________(填字母)。
(2)实验结果:
2号试管里的浆糊未变成蓝色,这说明了____________________________。
(3)把水浴温度换为100℃,加碘后1号试管现象_________,2号试管现象________________。
28.下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答以下问题:
(1)图中a代表物质是__________,它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做___________;该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是_________。
(2)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内__________中进行的。
(3)图中d体表的气体从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所处的状态是________。
(选填“收缩”或“舒张”)
(4)健康人尿液的形成过程中,下列液体中尿素浓度最高的是___________。
A.血浆
B.原尿
C.尿液
29.为提高广大师生应对突发事件的能力,蚌埠某中学全校师生员工进行了安全疏散应急演练活动。
随着警报信号响起,应急疏散演练正式开始。
参加演练的教职工迅速到达各自的位置,协助班级教师組织学生有序撤离,按疏散演习预案路线疏散。
演习过程中,同学们临危不惧,迅速有序抵达安全地带。
整个过程紧张有序,用时3分19秒,收到了预期的效果。
请分析并回答下列问题:
(1)学生听到相关指令后立即疏散,这属于______(填“简单”或“复杂”)反射。
(2)演练时,同学们用湿毛巾捂住口鼻,以防止过量的有害气体进入呼吸道;呼吸道是气体进出______的通道,并且对所吸入的空气具有______的作用。
(3)活动结束后,小明发现自己的手擦伤流血了,不过伤口流血很快就止住了,这主要是血细胞中的______具有凝血作用。
(4)在演练过程中,同学们的各种系统在______和激素的共同调节下相互协调、密切配合,从而使人体成为一个统一的整体。
30.小佳的妈妈买了一束花放在花瓶中,花瓶中的盛放的是纯净水,但一般几天后花就会枯萎,小佳认为如果花瓶中加入的是矿泉水,花会保存更长时间,请完善她的实验方案,并预测可能的结果:
实验目的:
探究纯净水和矿泉水对插花保存时间的影响
实验步骤:
①在花店中购买开花状况基本相同的花20支;
②取大小相同的花瓶10个,分为A、B两组,每组5个;
③向A组每个花瓶加入500ml纯净水,向B组每个花瓶加入_____ml矿泉水;
④在每个花瓶中插放2支花,并将花瓶放在家里_____(填“相同”或“不同”)的位置;
⑤每天观察花的枯萎情况并做记录,最后计算出A、B两组的花开始枯萎时的平均天数.实验结果及结论:
(1)若花开始枯萎时的天数是A组____(填“大于”、“小于”或“等于”)B组,则矿泉水更利于用来插花;
(2)若花开始枯萎时的天数是A组____(填“大于”、“小于”或“等于”)B组,则纯净水更利于用来插花;
(3)若花开始枯萎时的天数是A组与B组相同,则矿泉水和纯净水对插花保存时间影响差不多。
三、资料分析题
31.阅读材料,分析并回答下列问题:
材料一:
春天,百花盛开,蜜蜂在花丛中飞来飞去,辛勤地劳动。
某校八年级同学在老师的带领下,参观了某养蜂场,了解到蜜蜂是营群体生活的昆虫,一个蜂群中数目最多的是工蜂,可有三四万只之多,雄蜂的数量较少,雌蜂(蜂后)只有一只。
他们讨论了以下几个问题,请回答:
(1)蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂三种蜂。
它们分工明确,相依为命,这是蜜蜂的____行为。
(2)遇到敌害时,工蜂会群起护巢。
从功能上看,这是_____行为。
(3)蜂后主要职责是和雄蜂交配、产卵,从功能上看,这是_______行为;从获得途径上看,是____行为。
(4)蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息,这是动物的____行为。
材料二:
一个学生喜欢观察鸟的行为。
冬天她吸引金翅雀到她家的后院吃食物。
因为夏天的时候她看到过金翅雀吃蓟的种子,于是她想知道那是不是它最爱吃的食物。
她用三种食物喂它,想发现它最爱吃的食物,这三种食物分别是蓟的种子、太阳花的种子和谷物。
请据此分析回答下列问题:
(1)此实验的假设是_______________。
(2)为了检验提出的假设,该学生设计的实验过程是:
①用不同数量的三种食物种子若干喂金翅雀;②定期观察、记录三种食物种子被食的数目;③连续几天观察并记录。
上述实验过程中有一处错误,请指出来并改正。
错误之处:
___。
(请用数字代号标出),改正:
_____________ 。
(3)实验中为什么必须连续几天观察并记录?
________________。
(4)实验中什么数据支持她的假假设?
_______________。
参考答案
一、单选题
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2、
3、
4、
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6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
二、综合题
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2、
3、
4、
5、
三、资料分析题
1、
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