植物激素调节真题精选.docx
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植物激素调节真题精选.docx
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植物激素调节真题精选
[单项选择题]
1、对生长素的叙述,正确的是()
A.顶芽生长占优势时侧芽生长素合成受到抑制
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关
D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
参考答案:
B
[单项选择题]
2、下图表示不同浓度生长素对某植物茎生长的影响,下列叙述中错误的是
()
A.P点对应的生长素浓度是该植物茎生长的最适浓度
B.当生长素浓度高于P时,茎生长仍被促进
C.曲线表明生长素的生理作用具有两重性
D.当生长素浓度高于M时,该植物的根生长开始受到抑制
参考答案:
D
[填空题]3如下图所示,在第①组的胚芽鞘套上不透光的锡纸小帽,在第②、③、④组胚芽鞘的各部位插入云母片(不允许生长素穿过),沿箭头方向给予单侧光照
射。
以上实验说明,感受光刺激的部位在(),向光弯曲生长的部位在()。
参考答案:
胚芽鞘尖端;胚芽鞘尖端以下的部分
[单项选择题]
4、小麦在即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热之后,又遇大雨的天气,种子就容易在穗上发芽,其原因主要是()
A.高温条件下生长素转移到根部
B.大雨提供萌发需要的水分高
C.高温条件下脱落酸降解
D.雨水条件下乙烯不能正常发挥作用
参考答案:
C[单项选择题]
5、下列关于生长素的叙述,不正确的是()
A.果实发育所需的生长素主要来自顶芽
B.同一浓度的生长素对不同器官的影响不同
C.顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围
D.顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性
参考答案:
A
[填空题]
6请回答下列有关赤霉素的问题赤霉素有促进细胞分裂的作用。
用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞,其细胞周期的()期明显变短,此时期分子水平上所发生的变化主要是()和()。
参考答案:
间期;DNA复制;蛋白质合成
参考解析:
为赤霉素能促进细胞分裂,用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞,其细胞周期的分裂间期明显变短(分裂间期),此时期分子水平上所发生的变化主要是DNA的复制和蛋白质的合成。
[多项选择题]
7、下图为用燕麦胚芽鞘进行的实验。
下列判断正确的是()
A.①④是一组对照
B.不生长也不弯曲的是③实验
C.向左弯曲生长的是⑤
D.单侧光能够对①②起作用
参考答案:
B,C
参考解析:
对照实验需遵循单一变量原则,①④有两个自变量:
尖端和含生长素的琼脂块,不是一组对照实验;胚芽鞘尖端是感光部位,也是产生生长素的部位,所以①直立生长,②向光弯曲生长,③不生长也不弯曲,④和⑤切段上放置有含生长素的琼脂块,所以④直立生长,⑤向左生长。
由于①尖端被锡箔罩住,所以单侧光对①没有作用。
[单项选择题]
8、将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则
曲线上
M、N、P和Q点分别最可能对应于乙图中的()
A.a、b、c、d
B.a、c、d、b
C.b、c、a、d
D.b、d、c、d
参考答案:
B[填空题]9如下图所示,在第①组的胚芽鞘套上不透光的锡纸小帽,在第②、③、④组胚芽鞘的各部位插入云母片(不允许生长素穿过),沿箭头方向给予单侧光照
射。
植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等()的部位。
用赤霉素多次喷洒水稻植株后,引起其生长速度过快,将导致稻谷产量()
参考答案:
生长活跃;下降
参考解析:
植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等生长旺盛的部位。
用赤霉素多次喷洒水稻植株后,引起其生长速度过快,从而导致稻谷产量降低。
[单项选择题]
10、下列有关植物激素的叙述,正确的是()
A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成
B.在太空失重状态下植物激素能进行极性运输,但是根失去了向地生长的特性
C.可利用适宜浓度的脱落酸促进细胞伸长,使植物增高
参考答案:
B
参考解析:
吲哚乙酸是生长素,在胚芽鞘中含量很少;植物激素的运输方向是极性运输,与外界环境无关,由于太空失重,激素的运输失去重力影响,根失去向地生长的特性;脱落酸具有抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落;由于生长素的生理作用具有两重性,所以使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度不一定相同。
[单项选择题]
11、下列有关植物激素的叙述,正确的是()
A.乙烯的作用主要是促进植物果实的发育
B.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同
C.赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟
D.脱落酸在果实的成熟阶段含量最高,以促进果实的衰老和脱落
参考答案:
B
[填空题]121928年,温特研究胚芽鞘向光性时设计实验如下图。
图中A琼脂块上放有胚芽鞘尖端,B琼脂块上未放胚芽鞘尖端;①~⑥表示对切去尖端的胚芽鞘进
行不同处理的结果。
请回答问题①②⑤的现象表明,A琼脂块中含有由()产生的某种化学物质,其作用是()
参考答案:
胚芽鞘尖端;促进生长
参考解析:
图中A琼脂块上放有胚芽鞘尖端,尖端产生的生长素向下极性运输,使A琼脂块上接受到生长素,故①②⑤的现象表明,A琼脂块中含有由胚芽鞘尖端产生的生长素,从而促进切去尖端的胚芽鞘尖端生长。
[单项选择题]
13、将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则
曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是()
A.a
B.b
C.c
D.d
参考答案:
D
[单项选择题]
14、感染赤霉菌而患恶苗病的水稻,要比周围的健康植株高50%以上,由此可推测赤霉菌()
A.能产生赤霉素,促进细胞伸长
B.能产生促进植株增高的植物激素
C.能产生赤霉素,促进植株发育
D.能产生促进植株增高的特殊物质
参考答案:
D
[填空题]151928年,温特研究胚芽鞘向光性时设计实验如下图。
图中A琼脂块上放有胚芽鞘尖端,B琼脂块上未放胚芽鞘尖端;①~⑥表示对切去尖端的胚芽鞘进
行不同处理的结果。
请回答问题③④⑥的现象表明,胚芽鞘能够向该物质分布()
(多、少)的一侧弯曲生长,由此推测,胚芽鞘的向光性是因单侧光引起该物质分布()所致。
参考答案:
少;不均匀
参考解析:
③含生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的右侧,从而导致右侧生长素分布多,长得快,表现为向左弯曲生长,故胚芽鞘能够向该物质分布少的一侧弯曲生长,由此推测,胚芽鞘的向光性是因单侧光引起该物质分布不均匀所致。
[单项选择题]
16、假设下图中琼脂块含生长素的量和胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同,则一段时间后对
a、b、c、d四个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是()
A.c>a=b>d
B.a=c>b=
dC.c>a>b>d
D.a>c>d>b
参考答案:
A
参考解析:
感光部位是胚芽鞘的尖端,左图中的胚芽鞘没有尖端,所以单侧光不能影响生长素的分布,同时生长素能从形态学上端运输到形态学下端,所以a和b琼脂块上所含生长素的量相等,即a=b;右图的胚芽鞘有尖端,单侧光能引起尖端生长素的横向运输,由向光侧运到背光侧,所以c琼脂块上的生长素含量多于d琼脂块,即c>d。
综合以上可知,c>a=b>d。
故选A
[单项选择题]
17、一般在幼苗生长时期,含量最低的植物激素是()
A.生长素
B.赤霉素
C.乙烯
D.细胞分裂素
参考答案:
C
参考解析:
植物在幼苗期需要分泌更多的促进生长发育的相关激素,如生长素、赤霉素、细胞分裂素,而减少分泌促进衰老、脱落的激素,如脱落酸、乙烯等,故选C。
考点:
本题考查植物激素的分布与产生的时期,意在考查学生对激素的作用及作用关系的初步理解能力。
[填空题]18为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答下列问题:
实验材料:
具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液,喷壶等。
(1)实验步骤:
①将上述大豆幼苗平均分为两组,A组为对照组,B组为实验组,分别置于等量的完全培养液中培养。
②用喷壶分别将()和()喷洒在
A、B两组幼苗上。
③将两组苗置于相同且适宜的()等(答出两个)条件下培养,一段时间后,测定两组植株的()。
参考答案:
②蒸馏水、赤霉素溶液;③光照和温度、高度
参考解析:
实验的目的是“验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关”,则自变量是“赤霉素量”,可设置两组实验,对照组用蒸馏水处理,实验组用等量的赤霉素溶液处理。
影响大豆生长的外界因素有温度、光照等,该因素属于无关变量,需做到相同且适宜,因变量是大豆的矮化,可通过测量大豆植株的高度来判断。
[单项选择题]
19、下图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化,据图分析,在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的
是()
A.首先出现的是CK,其主要作用是促进细胞分裂和组织分化
B.其次增加的是GA和IAA,参与有机物向子粒的运输与积累
C.ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达,并促进种子的脱水干燥,有利于种子的萌发
D.在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节
参考答案:
C
参考解析:
据图观察,最开始出现的CK,其能促进细胞分裂,又能促进组织的分化,所以A正确;据图分析,其次增加的是GA和IAA,在种子发育的过程中促进果实发育,从而促进有机物向种子子粒运输与积累,所以B正确;ABA能够促进种子的脱水干燥,抑制种子贮藏蛋白的基因表达,又抑制种子的萌发,所以C错误;在植物生长发育过程中各种激素调节的特点是多种激素相互协调、共同作用,所以D正确。
[单项选择题]
20、用植物激素类似物诱导烟草体外培养的实验结果如下根据实验结果,得出
的结论正确的是()
A.IBA属于细胞分裂素类植物激素,具有促进植物生长生理作用
B.愈伤组织分化的方向取决于其两者浓度的大小
C.6-BA属于生长素类植物激素,具有细胞分裂生理作用
D.IBA属于生长素类植物激素,具有促进细胞分裂和组织分化等生理作用
参考答案:
B
参考解析:
决定植物脱分化和再分化的关键因素是:
植物激素的种类和比例。
特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要,被称为“激素杠杆”。
生长素类植物激素具有促进植物生长生理作用,细胞分裂素类植物激素具有细胞分裂生理作用,所以
A、C、D不正确。
[填空题]21为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答下列问题:
实验材料:
具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液,喷壶等。
预测实验结果:
()
参考答案:
A组(对照组)植株的平均高度小于B组(实验组)植株平均高度
参考解析:
由于赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用,所以A组(对照组)植株的平均高度小于B组(实验组)植株平均高度。
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[单项选择题]
22、给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,可获得无子番茄。
这个现象说明()
A.果实发育与受精作用有关
B.果实发育与种子形成有关
C.果实发育需要生长素
D.生长素抑制了种子生长
参考答案:
C
参考解析:
种子能产生生长素,生长素能促进子房发育成果实。
而未受粉的番茄不能形成种子,果实将不发育,故应在雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,使其发育为无子番茄,这个现象说明果实发育需要生长素。
考点:
生长素的生理作用
[单项选择题]
23、下图是达尔文利用燕麦幼苗所做的实验,该实验研究的目的是探究()
A.幼苗背光的一侧促进生长的物质含量是否较多
B.苗尖端对光线是否敏感,照光后是否会引起幼苗向光弯曲
C.幼苗是否展现向光性,是否取决于苗尖端的存在
D.生长素是否会受到强光的破坏
参考答案:
B
[填空题]24为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答下列问题:
实验材料:
具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液,喷壶等。
上述实验中,如果
A、B两组各选用1株幼苗进行实验,是否影响实验结果的可靠性?
为什么?
()。
参考答案:
有影响因为每组实验材料的数量过少(或样本数过少),代表性差。
参考解析:
由于每组实验材料的数量过少(或样本数过少),代表性差,所以若选用1株幼苗进行实验会影响实验结果的可靠性。
[单项选择题]
25、用植物的茎进行扦插时,带芽的枝条容易生根。
其主要原因是()
A.细胞呼吸强
B.芽能产生生长素
C.生长旺盛
D.能进行光合作用
参考答案:
B
参考解析:
幼嫩的芽、叶能产生生长素,生长素能促进扦插枝条的生根,故B正确。
细胞呼吸强会导致有机物消耗过多,故A错误。
生长旺盛也主要使有机物消耗,故C错误。
光合作用能产生有机物,但不是枝条容易生根的原因,故D错误。
[填空题]26对燕麦胚芽鞘作如下处理:
①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘的尖端;⑥切去胚芽鞘的尖端,但在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块,并置于暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。
上述装置均用相同的单侧光照射。
有单侧光照时仍能直立生长的有()
参考答案:
①⑥⑦
[单项选择题]
27、促进果实成熟的激素是()
A.生长素
B.乙烯
C.脱落酸
D.细胞分裂素
参考答案:
B
参考解析:
生长素的作用有:
促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防止落花落果;乙烯:
促进果实成熟;脱落酸:
抑制细胞分裂,促进果实的衰老和脱落;细胞分裂素:
促进细胞分裂和组织分化。
考点:
乙烯的生理作用
[单项选择题]
28、从下图所示的实验中,可以直接得出的结论是()
A.生长素能促进胚轴切段生长
B.单侧光照引起生长素分布不均匀
C.生长素只能由形态学上端向下端运输
D.感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端
参考答案:
A
[填空题]29对燕麦胚芽鞘作如下处理:
①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘的尖端;⑥切去胚芽鞘的尖端,但在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块,并置于暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。
上述装置均用相同的单侧光照射。
弯向光源生长的有()
参考答案:
②④
[单项选择题]
30、如图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图2是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意
图。
据此判断下列说法错误的是()
A.琼脂块中生长素浓度为b点时,A具有最大值
B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小
C.只有当生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D.由图2可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性
参考答案:
A
参考解析:
A项错误,琼脂块中生长素浓度在b点时,促进作用最强,胚芽鞘弯曲最大,而A具有最小值。
B项正确,当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加,促进作用逐渐增强,胚芽鞘弯曲逐渐增大,A逐渐减小。
C项正确,只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长。
D项正确,由图2可知生长素浓度小于c点时,对于胚芽鞘的生长作用是促进,生长素浓度大于c点时,对于胚芽鞘的生长作用是抑制,具有两重性。
考点:
生长素的生理作用。
[单项选择题]
31、下面左图为燕麦胚芽鞘所作的处理,那么一段时间后,右图①②③在图示
情况下,其生长状况依次是()
A.向右弯曲向右弯曲向右弯曲
B.向右弯曲向右弯曲向左弯曲
C.向左弯曲直立生长向右弯曲
D.向右弯曲直立生长向左弯曲
参考答案:
B
[填空题]32对燕麦胚芽鞘作如下处理:
①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘的尖端;⑥切去胚芽鞘的尖端,但在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块,并置于暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。
上述装置均用相同的单侧光照射。
如把④放在匀速转盘上,给予右侧光照,它的生长情况是()
参考答案:
直立生长
[单项选择题]
33、农田农作物大多数是单子叶植物,杂草以双子叶植物为主;果园的果树和杂草则相反。
如图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度的生长素的反应效果。
据此可知用生长素类似物所配制的除草剂主要用于玉米田还是果园,理
由是()
A.果园低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生长
B.果园高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生长
C.玉米田低浓度除草剂溶液既可以促进玉米生长,又可以抑制杂草生长
D.玉米田高浓度除草剂溶液既可以促进玉米生长,又可以抑制杂草生长
参考答案:
D
参考解析:
图中曲线表示不同植物对生长素的敏感程度不同,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感。
故可用较高浓度的生长素类似物来杀死单子叶庄稼地里的双子叶杂草,同时还能促进单子叶庄稼的生长。
故选D考点:
本题考查生长素的作用特点和应用。
点评:
本题结合曲线图,考查生长素的作用特点和应用,意在考查考生分析曲线获取信息的能力和理解应用能力,属于中等难度题。
[单项选择题]
34、将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则
曲线上
M、N、P和Q点分别最可能对应于乙图中的()
A.a、b、c、d
B.a、c、d、b
C.b、c、a、d
D.b、d、c、d
参考答案:
B
[填空题]35对燕麦胚芽鞘作如下处理:
①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘的尖端;⑥切去胚芽鞘的尖端,但在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块,并置于暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。
上述装置均用相同的单侧光照射。
向光弯曲生长的原因是()
参考答案:
单侧光使生长素在胚芽鞘尖端下分布不均匀
[单项选择题]
36、取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为
a、b、c、d四组。
将
a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从
c、d两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入
a、b两组被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发现a′胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,原因是()
A.c组尖端能产生生长素,d组尖端不能
B.a′胚芽尖端能合成生长素,b′组尖端不能
C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能
D.a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能
参考答案:
D
参考解析:
胚芽鞘的尖端都能合成生长素,所以
A、B两项错误。
生长素的运输是只能从形态学上端运输到形态学下端(极性运输),C项错误。
据题干可知,a′中接入的茎段的形态学上端连接胚芽鞘尖端,形态学下端连接茎,所以生长素可以向基部运输,因此胚芽鞘向光弯曲生长;b′中接入的茎段的形态学下端连接胚芽鞘尖端,形态学上端连接茎,故生长素不能向基部运输,因此胚芽鞘无弯曲生长。
故选D考点:
本题考查生长素的产生部位和运输方向。
[单项选择题]
37、用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用,设计的实验步骤是:
将用于实验的黄瓜雌花在开花前套上纸袋,然后分别再作如下处理:
①1号花开花后在雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素再套袋;②2号花开花后进行人工授粉再套袋。
此种实验设计的缺陷是()
A.1号花未进行人工授粉
B.2号花未涂生长素
C.缺少自然传粉的雌花
D.缺少只作套袋处理的雌花
参考答案:
D
[填空题]38对燕麦胚芽鞘作如下处理:
①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘的尖端;⑥切去胚芽鞘的尖端,但在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块,并置于暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。
上述装置均用相同的单侧光照射。
以上试验说明,植物的茎具有(),感受光刺激的部位在(),向光弯曲生长的部位在(),胚芽鞘尖端能够产生(),从尖端运输到下部,能()。
参考答案:
向光性;胚芽鞘尖端;尖端下面一段;生长素;促进下部生长
[单项选择题]
39、将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长。
这与重力影响生长素的
分布和根、茎对生长素的敏感性不同,关于下列分析正确的是()
A.A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长
B.D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,根向下生长
C.C处生长素浓度较D处高,根弯曲向下生长
D.B处生长素浓度较A处低,茎弯曲向上生长
参考答案:
B[单项选择题]
40、如下图所示,
a、b、c、d四个琼脂块中,
a、c含生长素,下列不生长的
胚芽鞘是()
A.图A
B.图B
C.图C
D.图D
参考答案:
D
[填空题]41为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验:
①选取健壮,生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。
然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。
②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。
回答下列问题:
顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是()
参考答案:
因为侧芽生长素浓度高于顶端
[单项选择题]
42、温室里栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保证产量,可采取的补救措施是()
A.喷洒N肥
B.提高CO2浓度
C.喷洒P肥
D.喷洒生长素类似物
参考答案:
D
[单项选择题]
43、用单侧光照射小麦的幼苗(如图所示),一段时间后,该
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