最美学生自荐信.docx
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最美学生自荐信.docx
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最美学生自荐信
最美学生自荐信
最美学生自荐信
篇一:
最美少年-张泽楷自荐材料张泽楷,系太原市恒大小学一年级六班的一名小男生。
他阳光活泼、忠诚正直、诚信守礼。
小小年纪的他从思想到行动都有不俗的表现。
张泽楷由衷地希望,因为有他,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!
一、生活中的“小能手”他尊老爱幼、热心助人,还怀有一颗感恩之心。
有一次妈妈生病了,小小年纪的他一会帮妈妈倒水、一会喂药,还用稚嫩的小手帮妈妈按摩。
爸爸问他为什么这么做?
孩子说:
因为平常妈妈照顾我很辛苦,每次我生病的时候妈妈也是这么耐心的照顾我,现在我长大了,我也应该照顾妈妈。
听完孩子的话父母满是欣慰!
他信守承诺、知礼懂礼。
他会自觉排队,也会提醒他人自觉排队。
公交车上他会主动给老年人让座位,博得很多大人赏的目光。
二、学习上勇于探索他尊师重道、正气凛然。
求知欲强,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握在日常生活中,对动植物名称、自然现象等能对照看过的《十万个为什么》等书刊,多问、多思,不断汲取知识。
通过课外阅读,不仅识字量大增,很多做人的道理也在潜移默化地引导者他的行动,所以他总有惊人的表现。
三、“环保小卫士”他总有一双发现的眼睛,看到谁在路上乱丢垃圾,他总有帮着捡垃圾的习惯。
还有一次学校放学回来拉住妈妈的手说:
妈妈,今天真倒霉,本来是应该上体育课的,可是老师说不能上了因为外面有雾霾,你说这些大人为什么就不能少开一天车?
我们要写好多好多纸条贴到外面:
环保生活从今天开始。
孩子稚嫩的语言深深地教育了家长,从那以后每天接送都是环保出行。
在成长的路上,有很多很多“人之初,性本善”的点滴故事不胜枚举,当然也还有很多需要学习和完善的细节和习惯,但是我坚信在恒大小学“情智教育”大环境的滋养下,在优秀教师的启迪下,在家庭教育的熏陶中,有这么多在阳光下茁壮成长的“美德少年”,我们有理由相信祖国的未来一定会因你们而更加美好!
篇二:
初中学生自荐信初中学生自荐信初中学生自荐信一封自荐信,送给初中学生!
尊敬的学校领导:
您好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。
我叫任清源,就读于海淀区中关村一小天秀分部,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。
我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您自己。
我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,见解独特,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。
我从四年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部,六年级晋职大队长,佩戴着“三条杠”的我平时严于律己,课内是同学的小榜样,课余则是老师的好帮手。
由于我出色的组织和表达能力,从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人,比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等;我流利的英语口语也让我在学校接待各国友人时尽显才能,上学期末我还独立组织了“ABC快乐英语节活动”,我与其他同学共同编导的“校园安全警示剧”在海淀区汇演中演出获得老师和同学们的一致好评;自三年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号,并于今年的4月荣获海淀区小学区级三好学生称号。
在小学期间我各门功课成绩优异,学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望,在老师和家长的支持下,从四年级起我就坚持参加仁华学校和一〇一中学的小学奥数培训,以及参加巨人学校的剑桥英语、新概念英语和作文写作培训。
一分耕耘一分收获,奥数方面我取得过——201X第五届IMC六年级组中国区一等奖、201X年数学解题能力展示高年级组复试三等奖、201X年第四届IMC五年级组新加坡决赛银奖、第六届希望杯五年级组三等奖、第六届走进美妙数学花园五年级组三等奖、中关村一小第六届宇航杯六年级数学竞赛一等奖等等;在英语方面我五年级时以优秀成绩获得了剑桥少儿英语三级证书,还在参加海心杯英语口语大赛中获得了小学甲组纪念奖。
学习成绩只代表着一个方面,老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。
结合爱好我从小选修了吹奏萨克斯,现已获得中国音乐学院萨克斯九级证书;自幼就不停拆卸玩具的我充满了对科学知识的好奇,不仅在课堂、电视和科技馆中汲取营养,更愿意自己动手参与其中,我曾获得过201X北京市青少年CSA自制火箭团体一等奖、201X北京市青少年CSA自制火箭A63伞降一等奖、201X北京市青少年CSA自制火箭气压伞降二等奖、201X海淀区单片机智能控制比赛二等奖等,在201X年里我取得了更丰硕的成绩,2月在上海参加全国第22届头脑奥林匹克竞赛活动获二等奖,3月获海淀区头脑奥林匹克竞赛活动一等奖;我还关心时事,发表在我个人博客中倡导环保的文章《呼唤绿色》于201X年奥运期间被《中国环境报》上登载,过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈!
此致敬礼!
自荐人:
任清源中关村一小学校六年级一班201X年5月
篇三:
厦门大学自主招生自荐信范文厦门大学自主招生自荐信范文——录取啦自主招生自荐信是考生向高校老师展现自己的重要媒介,考生需要重点把握,录取啦精心准备厦门大学自主招生自荐信范文,希望对自主招生备考考生有借鉴和帮助作用。
尊敬的厦门大学招生领导:
您好!
非常感谢您能拨冗阅读我的来信。
我是来自XX中学的高三应届学生。
我的名字是XX。
我喜欢她的文化第一次走进厦门大学,是在烟雨朦胧的天气里,我竟有了“渺渺兮予怀,望美人兮天一方”的感觉。
在参观厦门大学图书馆时,我更深切地感受到她温柔似海、有容乃大的气质。
从这里的每一本书中,我仿佛看到了厦门大学不断发展壮大的轨迹。
这里有过我崇拜的人。
在这里,我肆意触摸前人逝去的温度,感受他们韵味十足的坎坷。
当作是时隔N年的际会,当做是忘年之交的耳语,我会涵养自己的胸怀,直至它像前人一样伟岸。
我期待在厦门大学与伟人共舞的自己。
离开厦大时,我在想,这所大学为什么让人如此不舍。
在某个时候,我猛然明白,是因为她自由而不显苍白的学习氛围。
我不知道这些拙见能否引起各位的共鸣,然而,我却能清晰地意识到,一所大学对于一个人一生的意义。
(自荐信修改,请加群:
84050910)“本大学之主要目的,在博集东西各国之学术及其精神,以研究现象之底蕴与功用,同时阐发中国固有之美质,使之融会贯通,成为一种最新最完善之文化。
”《厦门大学校旨》如是阐发。
是的。
我喜欢她的文化,多元自由、奋斗不息的文化。
而恰恰是因为她的文化,我得以尽情抒发自己的理想,完成自己对未来的规划。
我是这样的我我是校篮球队的队长。
打篮球,不过是出于对运动的单纯的热爱。
我却总是想把每件事情都做到极致。
所以,我从未间断过练习,从未放弃过那份追求卓越的热忱。
在匹克杯的篮球赛中,我拿下了冠军奖杯;在校三人篮球赛中,我带领我们班斩获冠军;在市青少年赛中,我勇而争先。
闲暇之余,我也有着其他的兴趣。
拉过小提琴,拿过“足球赛最佳守门员”,得过“市诗歌比赛优秀奖”。
我喜欢为目标而拼搏的自己。
作为班级的副班长,我是纪律的奉行者。
我学习态度端正,严格要求自己,每天我都不放过自己的丝毫懈怠,每天我都尝试着小小的进步。
成绩名列班级前列的我获得过“吴长榆教育基金会学习进步奖”的殊荣,而我所在班级更荣获“省优秀班集体”的称号。
我有着过硬的心理素质,有着强大的应变能力,有着敢作敢为的组织能力。
我不想列举诸多例子来论证我看似自吹自擂的“大话”,如果有机会,我更希望您当面考察。
诸君且信,这不仅仅是一句滑头的话。
我真诚地希望您成全一个孩子上进的心。
这样的我一定适合这样的她我的目标坚定而真实。
厦门大学。
我要定你了。
谁说人高马大的同学就不适合柔情似水的大学了?
谁说楚地之狂人就不能爱吴地之烟柳繁华?
当英雄与美人,在这样美丽的地方相遇,我相信,这样的我一定适合这样的她。
我的名字是XYZ。
劳烦您记住这个热爱厦大的同学的名字。
因为厦大即将迎来一生最美的相遇。
再度感谢您的阅读,期待您的回复。
最后,请允许我以此拙诗作结。
枹鼓关山动,号角青云开。
东门辞酒毕,西市出城来。
立马寒弓泣,横刀饮血哀。
曷惜七尺躯,杀敌焉可再?
--《将军令》
此致敬礼!
篇
四:
学生自荐信尊敬的北京大学的专家、领导:
你们好!
我是湖南省怀化市一中高二09班的学生李琦。
我是一个活泼开朗,乐观向上,勤奋好学的阳光男孩。
我具有极强的组织能力和创新能力,对周围事物保持着极大的好奇心;经常在在课堂上询问一些与本堂课有关但与高考无关的问题,以降低课堂的功利性,满足自己的求知欲。
我喜欢动手实践,总觉得书上的实验不做都太可惜了。
为了做光的干涉和衍射实验,我不慎把物理书划了好几道口子;为了得到平抛运动更清晰的轨迹,我把小球沾上墨水,再挂卫生纸在木板上,然后,墨水洒了……,这样的囧事儿我做过很多,从中我获得了不少知识,也得到很多乐趣。
我做事颇有主见,我不迷信权威,敢于质疑,自己认准的事不轻易改变主意。
当自己观点与权威(如书本、老师)冲突时,总是为自己找证据,直到被证明确实错了才肯认输,虽然很多时候确实是自己错了。
我曾在班上的多次活动中担任组织核心,如班会,家长会,英语节,艺术节,辩论赛等系列活动,均取得过不错的成绩。
我有很好的文学功底,高中两年来我一直担任校园电视台首席编辑,还为我所就读过的班级都编写过纪传体班史。
我想走进我梦想中的大学——北大,目睹名校的风采,我自认为如果能来北大参观,那明年高考的胜算更大。
恳请各位专家领导给我机会。
此致敬礼!
李琦201X-06-15篇五:
初三学生自荐信尊敬的老师:
您好!
首先。
附送:
最美家长事迹材料
最美家长事迹材料
我爱我的家“最美家庭”事迹材料根德中学王文广生活中的每一种温暖的情感,都像一条缓缓流淌的小溪,轻轻吟唱着,在心与心之间传递着人世间那最纯最美的爱。
我和父母,妻子、女儿还有外甥之间的呵护、牵挂、理解、拼搏与幸福,我与学校荣辱与共的努力奋斗都深深刻在心灵深处。
我的六口之小家我是一个朴实的农民儿子,我叫王文广。
和大多数家庭一样,我的家也是一个平凡的家庭,没有轰轰烈烈的事迹,但是她充满了真情、至爱和孝善。
我家现在有六口人,爸爸、妈妈、妻子、女儿还有外甥。
爸爸妈妈和我记得小学六年的时候,父亲由于劳累病倒了,再加上没有及时就医,病情越来越严重,最后住进了医院,从此以后身体变得非常虚弱。
母亲一方面照顾父亲和我,另一方面还要忙地里的农活。
没过多久母亲也病倒了。
这时不仅花光了家里的所有积蓄,还欠了一大笔债。
有句话说“穷人家的孩子早当家”,从那时开始我学会了为父母去拼搏。
从那以后所有的暑假,我一直以家务,进山采蘑菇,刨药材为伴。
这样可以减轻父母的压力,也可以赚钱补充家里所需。
时间过得很快,我考上了重点高中,但高中的费用又成了我们一家的困难。
在学校的努力下,得到了好心人的资助,我顺利的读完了高中。
经过自己的奋斗,终于有一天我接到了大学录取通知书。
那天村子了的人都来家里看这张他们从来没看过的村里第一份大学通知书。
看见父母满脸的笑容,我从心里感到了我能为父母带来的快乐和安慰。
为了不让父母担心,我申请了助学贷款,从亲戚家借了必要的生活费。
在学校申请了困难补助,周末为中学生补课,努力学习夺得学校的奖学金。
四年下来除了供自己我还为父母寄回了自己的劳动成果。
虽然我感觉为父母尽了自己的孝心,但父母的付出使我感到了所作的不足。
为了还清我借的债,父母卖空家里的粮食,大二那年夏季,地里产的小米卖光了,又买不起大米白面,他们又回到了60年代的生活水平,每天吃呼豆角,土豆,青玉米。
直到后来在聊天中才知道这一切。
我知道后,在伤心和眼泪中再一次决心要父母过上幸福的日子。
毕业后,我回到了离老家不远的根的中学这个地方做了一名人民教师,虽然不是高官,没有厚禄,但很舒心,也算实现了我的理想。
很快我有了自己家,之后做了父亲。
父母为了照顾他们的小孙女,爸爸在家种田,妈妈帮我带孩子。
虽然一把年纪了,还要两地生活。
做儿子的我又一次感受到了父母为我的付出。
后来母亲的老毛病总是犯,受尽了痛苦;父亲也经常犯老毛病。
于是我将他们都接过来进行照顾。
就这样一个五口之家生活在了一起,虽然我们挤在一间30多平米的出租房中,但是可以说是其乐融融。
这期间父母身体好的时候也会在农忙时回老家去帮助在家务农的大哥,一份牵挂便在老人与两个儿子之间拉开。
工作的第三年,我又一次让父母在乡亲们的面前感受到了骄傲和自豪。
那年的十月一,学校部分教师组织去北京旅游,想到父母为生活一直在家里忙碌,从不知什么是旅游。
我便为他们报了名,当把在北京天安门前的留影带回老家时,家乡又沸腾了,都说他们养了一个好儿子。
父母的脸上的笑容使我也感受到他们内心的骄傲。
爸爸妈妈和我之间全是体贴、关爱。
父母为儿子付出全部,儿子为父母奋斗、拼搏。
妻子和我我的妻子是我的大学同学,那时的我生活非常困苦,没有像样衣服,没有英俊的相貌。
但她处处帮助我,使看到了生活的美好之处,体会到了真情的存在。
毕业后,为了和我在一起,她放弃了大城市和我一起回到了离我家不是很远的偏僻农村。
之后我们一起努力工作,一起奋斗,一起伺候我的父母,一起教育女儿,为了我她付出了很多。
为了这份爱,我开始学做饭,洗衣服,也给她减轻一些负担。
现在同事都夸我是模范丈夫,当然我的厨艺也很不错。
我们现在真正是心灵相通的恩爱夫妻。
相互理解,互敬互爱。
我和女儿在我的行动和教育下,女儿非常乖,懂得体贴长辈、学会了自己的事自己做。
从她生活中一点一滴看到了我的身影,每次吃东西的时候,都先想到爷爷奶奶,然后是爸爸妈妈。
在买东西的时候,首先考虑到爷爷奶奶牙齿不好,要买一些软的东西。
这些都让我很欣慰。
在学习中,每天我都抽出时间陪她一起完成作业,一起解决难题,一起背诵英语,一起出去玩耍在考试成绩不理想的时候,她会很沉默,意思在向我承认自己的错误。
作为父亲,我会去安慰,鼓励而没有责备和训斥。
我和女儿之间便是体贴、关心、理解。
我和外甥除了家人,我还承担了教育培养外甥的责任,由于大姐和姐夫文化低,常年在外打工,没时间照顾孩子,作为舅舅的我承担了这份重担。
从初一到现在已经三年了,帮助他学习到很晚,生活中照顾他的起居,督促他改正错误,提升自我。
让他顺利升入高中,为自己的人生目标去奋斗、努力。
我与学校这个大家庭小家的生活是我的一部分,另一部便是学校这个大家庭。
在这个家里我是一名骨干成员,一直担当着管理班级的重任。
每天早晨早早到校,督促住宿生学习,帮助领导管理学生,数年如一日。
在教学中积极探索,努力学习,为学生做好师表,为同事做出表率,为领导分担工作。
现在我已成为学生的良师益友,学校的优秀教师,同事的好伙伴,领导的好士兵,在这个大家庭里很幸福。
工作十年中荣获优秀班主任,优秀教师,骨干教师,学雷锋标兵等荣誉称号。
受到领导的赏识,得到家长的扬,学生的尊敬和信任。
我爱我的家,爸爸妈妈,妻子女儿外甥这个小家,还有学校这个大家。
在幸福和谐的家庭生活乐曲中让父母以我为骄傲,为幸福,让他们度过幸福的晚年,让妻子感受到爱的力量和幸福、让孩子学会理解,体贴、感恩他的父母。
让学校因为我而美丽,而增添光彩。
我会为你付出、为你骄傲、为你争光、为你添彩。
也让生活奏出更美妙动听的音符。
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