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以勤奋为主题的演讲稿
以勤奋为主题的演讲稿
篇一:
关于勤奋的演讲稿
古今中外,许多名人志士都以勤奋作为成功的座右铭,“勤能补拙;”“笨鸟先飞早如林;”“水滴石穿,绳锯木断”等等都是劝勉人们勤奋的名言警句。
我国著名的作家鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要挤总会有的,我只不过是把别人喝咖啡的时间用在了学习上。
”伟大的科学家爱因斯坦说过:
“成功等于百分之一的灵感加百分九十九的勤奋。
”当今的世界处于高度文明时期,如果没有前人的勤奋,人类历史上就不会有那么多的发明创造,人类将永远停滞在茹毛饮血的时代。
勤奋,要有坚强的意志,坚韧不拔的精神,要意识到只有靠勤奋,才能改变自己的命运,才能改变社会,改变世界。
在群星闪耀的中国体坛上,邓亚萍身体条件并不出众,然而她却成为了乒乓球历史上最伟大的女子选手。
她的秘诀就是——勤奋。
邓亚萍身高仅米的邓亚萍手脚粗短,似乎不是打乒乓球的材料,5岁时就开始学打乒乓球,因为个子太矮被河南省队排除在外,只好进入郑州市队。
但她凭着苦练,
以罕见的速度,无所畏惧的胆色和顽强拼搏的精神,10岁时,在全国少年乒乓球比赛中
1988年被选入国获得团体和单打两项冠军,
家队。
13岁就夺得全国冠军,15岁时获亚
16岁时在世界锦标赛上成为女子团洲冠军,
19岁时在巴塞罗体和女子双打的双料冠军。
那奥运会上又勇夺女子单打冠军、女子双打
1993年在瑞典举行的第四十二届世乒冠军。
赛上与队员合作又夺得团体、双打两块金牌,成为名副其实的世界乒坛皇后。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
只有苦尽才能甘来,古人尚且知道勤奋的重要性,面对新的时代,新的挑战,科学文化变得尤为重要,没有文化知识,犹如盲人行路,在未来的世界里,我们将无立足之地。
朋友们,假如你是一只雄鹰,你就应以勤奋作为翅膀,奋力翱翔于高空;假如你是一棵树,你就应以勤奋为根,不断向大地深处汲取营养,立志成长为国家的栋梁;如果你既作不了雄鹰,又作不了大树,那就做一棵小
草吧,只要你以勤奋为立足点,春天到了,你同样能为大地增添一份绿意。
只要勤奋,人人都可以创造辉煌。
文
莲山课件原文地http:
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篇二:
勤奋演讲稿
古今中外,许多名人志士都以勤奋作为成功的座右铭,“勤能补拙;”“笨鸟先飞早如林;”“水滴石穿,绳锯木断”等等都是劝勉人们勤奋的名言警句。
我国著名的作家鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要挤总会有的,我只不过是把别人喝咖啡的时间用在了学习上。
”伟大的科学家爱因斯坦说过:
“成功等于百分之一的灵感加百分九十九的勤奋。
”当今的世界处于高度文明时期,如果没有前人的勤奋,人类历史上就不会有那么多的发明创造,人类将永远停滞在茹毛饮血的时代。
勤奋,要有坚强的意志,坚韧不拔的精神,要意识到只有靠勤奋,才能改变自己的命运,才能改变社会,改变世界。
在群星闪耀的中国体坛上,邓亚萍身体条件并不出众,然而她却成为了乒乓球历史上最伟大的女子选手。
她的秘诀就是——勤奋。
邓亚萍身高仅米的邓亚萍手脚粗短,似乎不是打乒乓球的材料,5岁时就开始学打乒乓球,因为个子太矮被河南省队排除在外,只好进入郑州市队。
但她凭着苦练,以罕见的速度,无所畏惧的胆色和顽强拼搏的精神,10岁时,在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军,1988年被选入国家队。
13岁就夺得全国冠军,15岁时获亚洲冠军,16岁时在世界锦标赛上成为女子团体和女子双打的双料冠军。
19岁时在巴塞罗那奥运会上又勇夺女子单打冠军、女子双打冠军。
1993年在瑞典举行的第四十二届世界乒乓赛上与队员合作又夺得团体、双打两块金牌,成为名副其实的世界乒坛皇后。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
只有苦尽才能甘来,古人尚且知道勤奋的重要性,面对新的时代,新的挑战,科学文化变得尤为重要,没有文化知识,犹如盲人行路,在未来的世界里,我们将无立足之地。
朋友们,假如你是一只雄鹰,你就应以勤奋作为翅膀,奋力翱翔于高空;假如你是一棵树,你就应以勤奋为根,不断向大地深处汲取营养,立志成长为国家的栋梁;如果你既作不了雄鹰,又作不了大树,那就做一棵小草吧,只要你以勤奋为立足点,春天到了,你同样能为大地增添一份绿意。
只要勤奋,人人都可以创造辉煌。
篇三:
以拼搏为主题的演讲稿
以拼搏为主题的演讲稿
光阴荏苒,转眼间我在前卫小学工作已经二十年了。
回首这些年走过的路程,有被领导关心帮助的温暖;有与教师通力合作的温馨;有努力工作付出的辛劳;有收获成功获得的快乐……百般滋味在心头。
我感到自己走得踏实而又沉稳,平凡而又实在。
一路走来,带来无尽的思考和感悟。
工作着是美丽的,追求着是幸福的,付出着是快乐的,收获着是喜悦的!
自从1988年工作踏上长兴这方热土开始,我的喜怒哀乐便紧紧地和孩子们联系在一起,有初为人师的那份喜悦激动,有为班级平均分名落孙山而潸然泪下,有为淘气学生不完成作业而生气……然而,教师的幸福是用知识的甘露去滋润一双双渴求知识的眼睛;教师的幸福是用自己的人格魅力去潜移默化地影响每一个孩子;教师的幸福是游刃有余地驾驭课堂,让学生在轻松愉悦的氛围中学到有用的知识……在教育的园地里只要辛勤地播种希望,快乐地播撒爱心,你就会收获一个教师人生的幸福。
每当看到学生拿着上一级学校的通知书那种满脸洋溢着青春的笑容与自豪时,你会作何感想每当看到学生解决了一道道难题时的那种自信的表情,你有何感受我的心情在同他们一起快乐,一起高兴。
我想:
我一定要付出百倍的努力让每一位孩子都能享受到这份快乐和自信。
教学是一门艺术但更是一种无比的高级享受。
在前卫小学,每个教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,每个教师的行为都能谱写成一首动人心魄的爱心史诗!
我深深地被这个集体感动着感染着。
有时为了备好一堂课,我们要认真钻研教材十几遍;有时为了准备一篇材料,我们要翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时为了完成学校交给的紧急任务,我们要放弃休息天加班加点。
记得上学期中心校要搞同课异构,分别由三位年轻教师执教《大海那边》,我们学校当然积极参与,隆重推出了姜芳老师。
为了设计这堂课,整个语文组群策群力,纷纷提出自己的设计思路。
姜老师更是敬业,从研读整册教学目标入手到安排课时内容、教学设计到一次次试教。
为了尊重年轻教师,我们教案让她自己定稿。
她边听边认真地记着思索着修改着。
夜幕降临,寒冷也侵袭着我们,但大家的热情丝毫不减,可谓雄心勃勃,仿佛每改一处地方,我们离成功就更近了一步。
因为我们坚信好课是磨出来的,众人拾柴火焰高嘛!
不知不觉快到二十二点了,我们这才收工。
最累的当然是姜芳,我们只是动动嘴皮子,而她得手脑并用,回家还得
熟悉新教案。
听她室友说那几日晚上说的梦话也是和上课有关的呢!
第二天早上六点半姜芳和邢校长的身影就出现在教导处了,他们还在精益求精呢!
通过这次集体研修文本,引发了教师智慧的碰撞,长善救失,取长补短,实现了教育教学资源、智慧资源的共享,达到提高教育教学效果的目的。
姜老师也领悟出一些低年级的识字和阅读教学原则和方法。
像这样的例子在前卫小学不胜枚举,当我们在教学中不断探索、当我们在心田上不断耕耘,我们可能付出了很多很多,但收获的可能更多!
每节课都是一次挑战、每节课就是一餐收获的盛宴!
我们并不觉得自己是在付出,因为从中我们不断品味到了创新的快乐、收获的喜悦!
一所学校中最重要的资源就是教师。
教师在生活工作中会遇到种种困难,家里老人生病无人照料、孩子生病学习成绩下降、教师因学生有厌学情绪而身心憔悴等等。
我利用课间休息和吃午饭时间与他们沟通,或者是在bbs里给他们回帖,与老师们真诚地交流。
也许我帮不了他们什么,但是一句问候、一句关心的话语既拉近了彼此的距离,又使心与心靠得更近了。
特别是每当老师生日的那天,我把贺卡和祝福送到老师手中时,我仿佛从他们的眼睛里读懂了什么。
这就是家,前卫小学就是我们共同的家,大家彼此相亲相爱,为了托起明天的太阳这一共同的目标走到一起,一起拼搏一起付出。
教师,这不仅仅是一份养家糊口的工作,这是我们共同的事业!
这些年来我和校长一起研究学校工作,让我历练和成长;我和同事一起研修,不断提升教师队伍整体素质;我和学生一起努力学习,教学相长,倾听花开的声音。
在这个过程中,我成长着,慢慢地体会自己的收获,也在体验着付出并收获着的快乐。
篇四:
以拼搏为主题的演讲稿
以拼搏为主题的演讲稿
光阴荏苒,转眼间我在前卫小学工作已经二十年了。
回首这些年走过的路程,有被领导关心帮助的温暖;有与教师通力合作的温馨;有努力工作付出的辛劳;有收获成功获得的快乐……百般滋味在心头。
我感到自己走得踏实而又沉稳,平凡而又实在。
一路走来,带来无尽的思考和感悟。
工作着是美丽的,追求着是幸福的,付出着是快乐的,收获着是喜悦的!
自从1988年工作踏上长兴这方热土开始,我的喜怒哀乐便紧紧地和孩子们联系在一起,有初为人师的那份喜悦激动,有为班级平均分名落孙山而潸然泪下,有为淘气学生不完成作业而生气……然而,教师的幸福是用知识的甘露去滋润一双双渴求知识的眼睛;教师的幸福是用自己的人格魅力去潜移默化地影响每一个孩子;教师的幸福是游刃有的幸福是用自己的人格魅力去潜移默化地影响每一个孩子;教师的幸福是游刃有余地驾驭课堂,让学生在轻松愉悦的氛围中学到有用的知识……在教育的园地里只要辛勤地播种希望,快乐地播撒爱心,你就会收获一个教师人生的幸福。
每当看到学生拿着上一级学校的通知书那种满脸洋溢着青春的笑容与自豪时,你会作何感想每当看到学生解决了一道道难题时的那种自信的表情,你有何感受我的心情在同他们一起快乐,一起高兴。
我想:
我一定要付出百倍的努力让每一位孩子都能享受到这份快乐和自信。
记得上学期中心校要搞同课异构,分别由三位年轻教师执教《大海那边》,我们学校当然积极参与,隆重推出了姜芳老师。
为了设计这堂课,整个语文组群策群力,纷纷提出自己的设计思路。
姜老师更是敬业,从研读整册教学目标入手到安排课时内容、教学设计到一次次试教。
为了尊重年轻教师,我们教案让她
自己定稿。
她边听边认真地记着思索着修改着。
夜幕降临,寒冷也侵袭着我们,但大家的热情丝毫不减,可谓雄心勃勃,仿佛每改一处地方,我们离成功就更近了一步。
因为我们坚信好课是磨出来的,众人拾柴火焰高嘛!
不知不觉快到二十二点了,我们这才收工。
最累的当然是姜芳,我们只是动动嘴皮子,而她得手脑并用,回家还得熟悉新教案。
听她室友说那几日晚上说的梦话也是和上课有关的呢!
第二天早上六点半姜芳和邢校长的身影就出现在教导处了,他们还在精益求精呢!
通过这次集体研修文本,引发了教师智慧的碰撞,长善救失,取长补短,实现了教育教学资源、智慧资源的共享,达到提高教育教学效果的目的。
姜老师也领悟出一些低年级的识字和阅读教学原则和方法。
每节课都是一次挑战、每节课就是一餐收获的盛宴!
我们并不觉得自己是在付出,因为从中我们不断品味到了创新的快乐、收获的喜悦!
一所学校中最重要的资源就是教师。
教师在生活工作中会遇到种种困难,家里老人生病无人照料、孩子生病学习成绩下降、教师因学生有厌学情绪而身心憔悴等等。
我利用课间休息和吃午饭时间与他们沟通,或者是在bbs里给他们回帖,与老师们真诚地交流。
也许我帮不了他们什么,但是一句问候、一句关心的话语既拉近了彼此的距离,又使心与心靠得更近了。
特别是每当老师生日的那天,我把贺卡和祝福送到老师手中时,我仿佛从他们的眼睛里读懂了什么。
前卫小学就是我们共同的家,大家彼此相亲相爱,为了托起明天的太阳这一共同的目标走到一起,一起拼搏一起付出。
教师,这不仅仅是一份养家糊口的工作,这是我们共同的事业!
这些年来我和校长一起研究学校工作,让我历练和成长;我和同事一起研修,不断提升教师队伍整体素质;我和学生一起努力学习,
篇五:
勤奋学习演讲稿
勤奋学习演讲稿
各位老师、各位同学,大家早上好!
我来自四三中队,今天,就由我代表四三中队在国旗下讲话,我讲话的主题是:
勤奋学习!
同学们!
胡锦涛爷爷曾对我们少先队员提出了这样的要求:
牢记党和人民的重托,勤奋学习、追求上进!
但是在我们欢快的校园中,在如此优越的学习条件下,有的同学却有着不正确的认识:
有人认为:
“学习是一种负担,它不如玩耍快乐”;又有人认为:
“学习如同嚼蜡,它不如奶酪面包香甜”;还有人认为:
“学习只是走过场,学与不学都一样”等等。
可是,我认为学习是一首乐曲,它可以使你陶醉;,学习是一种享受,它可以使你充实。
只有学习!
才能知道自己落后。
只有学习!
才能找到与别人的差距。
只有学习!
才能使你奋起直追!
“书山有路勤为径,学海无边苦作舟!
”同学们!
勤奋学习吧!
、追求上进吧!
读书会让你心灵得到滋养变得高贵;追求会让你目光深遂看得更远。
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇六:
中学生优秀演讲稿――勤奋
中学生优秀演讲稿——勤奋
同学们:
我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。
著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:
“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
”这句话给我们以很好的启示:
聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。
当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。
敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。
迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。
试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?
在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。
伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。
可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。
成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:
“天才等于九十九分血汗加一分灵感。
”从这句话里我们看出:
勤奋,刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。
笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。
相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。
宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。
他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。
其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。
诸如此类的例子还有很多。
一块玉石
经过磨练才能发光。
如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。
学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。
《荀子·劝学篇》云:
“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。
故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。
锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。
”
天资差的人,不必自暴自弃,记住:
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
篇七:
因为感动,所以努力主题演讲稿4篇
因为感动,所以努力主题演讲稿4篇
因为感动,所以努力主题演讲稿4篇
因为感动,所以努力
世界上有很多人都在用不同的方式关爱我们。
我的母亲,在我儿时,她是那么的温柔。
而现在,对我是那么严厉,对我的要求是那么多。
当我进入九年级后,母亲好像变了个人似的,只知道督促我学习,导致我双休没有多少休息时间。
唯有晚上,我能有两三个小时的休息时间。
吃饭时,她也不肯放过我,总是不断告诉我什么能做,什么不能做,怎样是对的。
我被她骂了无数次,她在骂我的时候,我不敢说她的半点不是,怕她变本加厉,每次被她骂过后,我都会想,老天对我不公平,为什么要让我成为她的儿子。
有一次,我开始咳嗽,她总是嘱咐我让我睡觉时盖好被子,别着凉。
渐渐地,咳得越来越厉害,于是她每天晚上用热毛巾给握蒸背,渐渐地,咳嗽的次数越来越少。
我多次都看见母亲为我盖被子,后来我发现,只要我的身体有异样,母亲都能很快知道。
天下哪个母亲不爱自己的孩子,而又有多少孩子能理解母亲对我们的爱呢?
现在我才知道,母亲的严厉也是对我们的一种爱,是为了让我们的未来更加美好,母亲所做的一切都是为了我,所以我要努力学习,回报母亲对我的种种付出。
因为感动,所以努力
年轻的我们是这样的高傲,一次又一次的向命运发出挑战。
然而,耕耘“命运的土地”是艰难的,在这个过程中,我们也许会受伤,当我们没有理由逃避,因为我们每个人在获得生命的同时,也同样肩负着拿不掉的责任。
在这个过程中,我们也许会很累,会想放弃,可当你有这个想法的时候,你有没有想过你的父母亲,他们在冒着严寒酷暑,为了我们而不分日夜的努力,就为了能让我们的生活过得更好一点,让我们能在别人面前抬得起头来。
我们充满活力,手里握着大把的青春,为何不去努力?
为何不去拼搏?
年轻就是我们的资本。
《天演论》里说,“物竞天择,适者生存”,如果我们不努力、不拼搏,就连与别人竞争的资格都没有。
对,我们是农村的孩子,但这并不代表我们不能走出大山,只要我们肯努力,就一定不比城里的学生差。
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,从这句话中,我体会到了诗人的决心。
面对困难,只有勇敢的迎接,才能成长;只有经历磨难与挫折,我们才能飞得更高。
不知不觉中,时间竟过得如此之快,我们在中考备考之路上已经与时间牵手走过了八个春秋,褪去了以前的幼稚,转向成熟。
以前的我们,无论过得多么“潇洒”,也该收一收心了,为了不辜负家人的期望,为了不辜负老师的期望,为了不辜负自己,不辜负自己八年来的努力,奋斗吧!
时间会证明一切。
因为感动,所以努力
进入初三,就意味着开始人生第一个挑战,激烈、竞争中的压力时时来袭。
为了我们的梦想,全力拼搏着。
可我们曾知道,在我们前进的路上,我们亲爱的老师也在紧随着我们前行。
他们是良师。
在我们学习的过程中,他们看着我们一点点的进步,在我们犯了错时,他们严厉的批评并纠正我们的过错。
可能有时会对我们太过苛刻和严格,但这都是对我们好。
这是对我们的高度负责,如果老师都对我们不负责,那又还会对我们负责呢?
虽然遭到我们的不理解、甚至谩骂,但他们一直都选择了包容。
他们更是益友。
学校展开心理辅导交流活动,是为了能让学生和老师更好地接触,让我们敞开心扉与老师交流。
就像我们和自己的同龄人一样,他们虽说是老师,但有时却像个孩子一样和我们玩耍,在生活上,更是无微不至的关心我们。
俗话说得好,滴水之恩当涌泉相报。
我们的老师为了我们付出了这么多,我们一定要加倍的努力,不断的超越自己,用XX年中考的辉煌成绩来回报他们。
因为感动,所以努力
心灵的感动,总是在特定的情况下产生的。
这是一种动力,也是一种力量。
夜深了,柔和的月光像白银般洒了一地,望着熟睡中的母亲,我的思绪也随之飘散开来。
我记忆中的母亲生活简单,穿着随意,每天蹬着一辆破旧的自行车,早出晚归的工作。
就算每次回家过年,都会为我惊心准备礼物,可那又怎样呢?
还不是一样没有在家照顾我,陪伴我。
这样的生活日复一日,我与母亲的关系也渐行渐远,直到有一天终于爆发了,一个寒冷的冬天,在与母亲争执之后,我赌气甩门而去。
外面寒风凛冽,树影稀疏,我独自一人在路上徘徊,月光将我的影子拉得好长好长。
忽然,寒风中响起一个温柔而又急切的声音,“孩子,快回家吧”,我抬头一看,竟然是母亲!
在月光的映照下,母亲凌乱的头发,焦急的眼神,瞬间震惊了我。
泪水逐渐侵占了我的眼眶,在瑟瑟的寒风中,我就这样看着母亲很久很久
夜依旧深沉,皎洁的月光下,我清楚的看见了母亲的脸:
深陷的眼,干皱的皮肤,以及那悄悄跑出的银丝。
此时,我终于明白了她为我所做的一切。
因此,我要努力。
学习中,不懂的地方及时请教,每次的考试都争取突破自己原有的成绩。
总之,让这份感动化作我们努力拼搏的动力,宝剑锋冲磨砺出,梅花香自苦寒来,前方是我们的梦想的征程,一起吧,去赢得一片属于自己的天空。
篇八:
关于奋斗的演讲稿
关于奋斗的演讲稿
关于奋斗的演讲稿
(此偏仅为鼓励高考失误的自己和同病相怜的伙伴,新一轮的太阳正在升起呵)时间的沙漏在马不停息的运转,时光隧道载着我们昏天暗地的旋转,充满激烈竞争的社会正在飞一般的发展,父母老师的的叮嘱一遍又一遍地绕在耳畔,再不努力即将被淘汰!
你可以把开创高考的人骂上千代万代,但你无法改变高考的现实存在。
你可以后悔从你母亲怀里蹦了出来,但你无法否认你的使命是要开创新的时代!
暴风骤雨的冲击成就了海燕昂扬的斗志,艰难困苦的处境锻造了保尔钢铁般的意志,拥有激情人生的梦想赋予了我们奋斗的动力。
若不干一番惊天动的事业,人生的价值将何以体现
奋斗,奋斗,一个充满激情的字眼,承载着我们扬帆起航的信念。
站在山脚,大喊一声:
“会当凌绝顶,一览众山小”。
攀爬路中,默默双拳:
“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。
登上山顶,仰天长啸:
“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”。
前方的路漫长而坎坷,没有一份“踏平万仞山”的决心,如何获得激情四溢的人生若一味的沿着前人开拓的道路前进,将永远尝不到披荆斩棘的快感,成功的光环也绝不会降临!
现在的我们正需要奋斗的决心,奋斗的行动。
年轻没有什么不可以,没有什么不可能。
心有多大,舞台就有多大。
小高考的脚步已经走远,你是否还会用那份冲4A的激情去迎接新的挑战
“我不在乎别人怎么看我,我只在乎我怎么看这个世界。
”几年前听到这句话时,我并不能理解其中的含义,而前几天老班将这句话贴在教室前时,我有种隐隐的感觉,这句话很有道理。
我不想做旁人眼中的淑女,于是头发越减越短,开始无所顾忌地大吃大疯,用坐在我前面的蔡先生的话:
“整天走路风风火火的,哪像个女生那!
”是的,我是风风火火,但这只是他看到的,而我看到的是自己快乐生活的一面,疯如波涛汹涌,静如花飘止水。
伙伴们,要想收获成功必须先会放弃,要想获得佳绩必须学会奋斗。
未来的路在自己脚下,未来的你由自己掌控。
愿我的这份简短的演讲成为新一阶段的号召,为大家注入新的活力。
我的演讲完了,谢谢大家!
篇九:
勤奋快乐演讲稿
勤奋——快乐
五年级十班冯姿源
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五年级十班的冯姿源。
今天,我演讲的题目是《勤奋—快乐》。
虽然我无渊博的学识,也无丰富的阅历。
然而,在我快乐的生活中,在我人生的字典里,我始终坚信着这样两个字:
勤奋。
什么是勤奋呢?
勤奋就是用双倍的努力来学习,当然,也要劳逸结合。
书法家王羲之小的时候,练字十分刻苦。
长大以后,王羲之的字写得相当好了,还是坚持每天练字。
有一天,他聚精会神地在书房练字,丫环送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,他边吃边练字,眼睛还看着字的时候,错把墨汁当成蒜泥蘸了吃,弄得满嘴乌黑。
夫人心疼地对王羲之说:
“你要保重身体呀!
你的字已经写得很好了,为什么还要这样苦练呢?
”王羲之抬起头,回答说:
“我的字虽然写得不错,可那都是学习前人的写法。
我要有自己的写法,那就非得下苦工夫不可。
”经过很长一段时间的艰苦摸索,王羲之终于写出了一种妍美流畅的新字体。
他所书写的《兰亭序》被称之为“天下第一行书”。
同学们,王羲之所以能成为我国历史上最有名的书法家,不正是因为他的勤奋吗?
难忘在小学三年级的时候,为了练习心算,每天都做许许多多的题目,不知道写完了多少支铅笔。
有付出必定有回报。
我去北京参加第二届全国心算小博士争霸赛获得了特等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。
清楚地记得今年三月份,我和十几位同学参加了一个诗朗诵表演,比赛前的两周内,我们利用中午和放学后的空余时间排练,一遍遍,一天天,皇天不负有心人,我们的演出受到了观众的赞赏。
成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存
夸父追日,不觉不休;精卫填海,夜以继日;愚公移山,岁岁年年;大禹治水,水不治,誓不把家还!
头悬
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