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这也是课堂作文600字9篇
这也是课堂作文600字(9篇)
基地的老师讲述关于今天课堂上所要注意的事项,可我们总是坐立不安,仿佛屁股上着了火似的,都想早点向别人炫耀自己的好手艺。
一大早,我将东西装好放进书包里,便高高兴兴的出发了。
和我一组的几个同学也相继掌厨,只是有一个同学和我一样调料品多放了点,导致味道不好,其他同学都得了满分。
当然我们第二小组也是,徐克华总共摔了好多次啊。
这次综合实践活动中,我明白了这些。
李依依是最搞笑的,炒的是四季豆,将油放入锅中,豆子好像火烧屁股,烫得不行了,从锅子里跳到了外面,陈益辉在旁哈哈大笑:
“李依依,你炒的不是四季豆,这分明是爆米花。
”嘎嘎嘎嘎......晶晶的鸡腿也炒好了,放在桌上邹兼旭好像经不住鸡腿的诱惑,夹了一个又一个。
回到我们组,就该我了。
还有一个游戏是类似于找东西的啦,具体名称是什么我给忘记了。
中午休息了一会后,又开始了第二项活动,这项活动是素质拓展,也叫有轨电车。
但味道还算新鲜,不知为何总觉比在家里吃的好多了,也许与“迅哥儿”偷来的豆有异曲同工之妙。
但愿到初三中考时大家的厨艺能更上一层楼。
该烧火的烧火,该准备的准备。
慢慢的,火大起来了,我的眉头也舒展开了些。
这真是太不容易了,只要九个人中有一个不配合,那整组都走不动,甚至会摔倒。
“嘻嘻,原来我的菜这么受欢迎啊!
”我在一边之恋。
刚进入这所实践学校,我们便兴奋不已,讨论着接下来的事。
经过一个小时的“长途跋涉”,我们终于到达了目的地,每位同学的心情都很激动。
来到炉灶面前,我甚至有点慌了,要先怎么做呢?
对,先烧火。
尽管我很累,但我也仍就很开心,因为我学会了许多书本上学不到的知识。
不过,一点小麻烦出现了。
大家慵懒的精神立刻抖擞起来,擦掉睡觉的口水,换上想吃食物的口水。
于是,大家都在尽力让火候猛烈起来。
因为我们这小组每一个同学都会抢着生火(其实是想玩火),所以我们争先恐后地生起了火,可没一个人愿意第一个抄菜,没办法,我只能当仁不让了。
同学们按次序来做菜,大家好像都练过似的,手法很熟,但也不免出点小意外。
后来又出了别人的菜,这中午过的真是心满意足啊!
后来我们在老师的带领下进行了一个团队游戏,叫做“有轨电车”。
可以了后,我又遇到了一个难题,锅柄太烫,火又还有用,这鸡翅倒不出来了,我急了,幸好拿叉子把鸡翅插了出来,不然就全焦了。
”我还是第一次做人工呼吸呢!
但是我的肺活量不高,无法让假的人的肚子挺起来.天一点一点暗了,大家的腿都酸了,回到车上呼呼大睡,回想今天的实践课真是让我很开心!
也让我学到了课本上没有的知识。
五花八门的菜加上别趣意味的菜名,算得上满汉全席了。
来到大厅集合,老师先介绍了该校,说了一些注意事项就解散了。
幸亏带队老师——misslin及时出现。
最有趣的是老师说:
“有些植物人每天要花一万元,等他醒过来,钱都没了,所以还是学些救人的方法好了。
在我看来这堂课既劳累又颇有意义。
答案终于被我找出来了,原来是柴的问题,木柴太长了,导致火往外烧而没有往锅底上烧,导致油没热,自然鸡蛋炸不起来。
这次的实践活动有苦也有甜,甜的是我们交上一份让老师满意的答卷,苦的让我们体验到做菜的不易。
因此,我这一组都顺利地做完了菜,而且味道都不错,这使我明白了一个道理:
只要团结一致,齐心协力,无论多大的困难就都不是困难,任何难关在面前都能轻易度过。
接着,开始了下午的活动——“游鬼”电动。
为了证实自己的手艺确实不赖,又鼓起勇气,把吴老师和missli叫了过来,missli仔细打量了一番,从嘴里溜出了一句“卖相不错,”老师的这句话使我的心都沸腾了起来,尝过之后,老师都满意地点了点头。
我去洗锅盖,没有洗洁,手上黑不溜秋洗不掉。
但是,大家之间都会过来帮忙,如果谁东西忘带了,就会相互借一下。
大家兴奋到极点了,连队伍都不排了,星星点点,零零散散的,到达类似餐厅的地方,这所中学的校长出来了,拿着话筒在那里形象生动的演讲着:
“我们学校总共有1.6亿亩地,相当于22所十四中了......”我情绪低落,哎呦!
到底什么时候才能开始活动啊?
好一会儿老师才发号施令:
“去锅灶那煮饭!
”“餐厅”全场欢腾,鲁浩源夸张起来,站在座位上,双手举起,大喊:
“中国共产党成立啦,中国共产党万岁!
”真无语。
可一看这灶,我就傻眼了,居然是烧柴火,边上也“哀声”四起。
哈哈,终于,我们盼星星,盼月亮,盼来了今天!
虽说今天天气不是晴空万里,而是乌云密布,夹杂着丝丝小雨。
4.这也是一课堂叶星愉课程?
难道就是数学、语文、英语、科学这些吗?
不!
课外实践也是一门课程啊!
今天,我们就去了温州市实践中学去课外实践,听说课外活动有一项是课程是烹饪。
有机会的话,我还想来这里,看看这里的花花草草,但希望下次过来时虫子可以少点啦。
因为是第一次做菜,所以我很紧张,生怕哪个步骤做错。
我知道,虽然这次活动是在室外,但还是课堂,我们还是得认真安静。
第二节课,我们上的是人工呼吸课,教我们如何救人。
只是盐稍微多放了点。
我们乘着大巴,感觉不像有任务在身,而是又去了次春游一样.下了车,到达了目的地。
我把豆们全倒入锅中,再匆忙地倒酒,有模有样地炒了起来,之后,再加入了些食盐,味精。
来到露天灶台,同学们都开始摆出准备好的食材,就差火了,真是“万事俱备,只欠东风”。
在一个电动板上,站上九个人。
“你烧什么菜啊?
”成为校园新的流行用语!
每个人都兴冲冲地开始准备这次活动。
第一道菜是葱油鱼,只见我们的组长蒸鱼时,熟练的进行各种步骤,但总会有所失误,不是忘放哪种调料了就是没蒸熟。
”“是!
”我、李依依、王馨悦、徐颖颖异口同声的回答道。
先将两粒大蒜放入锅里,因为这会令菜更香,接着把切好的茄子倒入锅里,拿起铲子翻炒几下,然后再放些调料进去,最后把锅盖一盖。
刚端上,在一边等待的林老师就夹起一个吃了,听到一声“不错”我登时大喜,去洗锅了,等我打道回府,一大堆人围着,“刷刷刷”15个鸡翅只剩下2个了,我傻眼了。
每个人都争分夺秒,比赛激烈,大家都希望“奖品”不要降临在自己的身上。
其实,大家只要一条心,就算遇到多大困难都能熬过去,快乐收场。
这火,怎么灭了呢?
这回可麻烦了,应该叫它两点大麻烦!
我们的厨师还在烧菜呢!
不过,大救星来了。
老师终于唠叨完了,领队带领下我们也来到了家政训练的地方。
6.这也是课堂陈宣阁我认为,课堂不一定要在教室中,户外也行。
坐了40分钟的“过山车”终于到了温州市实践中学,一所与众不同的中学。
最后,玩了找电台“游戏”,它需要我们有一颗善于探索的心,有坚持不懈的精神,才能顺利找到我们需要找到的电台。
此时我的心情又忐忑起来,“色香”是具备了,但“味”如何还是未知数。
紧接着,越来越多的吃的浮出水面,使我又忙了很多。
生了火之后,我拿出准备的鸡翅,先把鸡翅倒入锅中,再倒入可乐把鸡翅淹没,接着再倒入妈妈准备好的调料,再用锅盖盖上,每隔几分钟打开看看,翻几下。
这次社会实践也是一个课堂,它还让我们学会了团结。
别看我们平时一副小皇帝,小公主的模样,可是,真正干起事来,可是有手有脚,有模有样的。
我是第一个掌厨的,我炒的是萝胡卜加玉米加蚕豆。
这一次我学到了好多,这就是自然的课堂,我在自然的课堂中学会了快乐!
5.这也是课堂王温茹星期一早上,我们来到了学校集合,接着就乘着车来到了我们要野炊的地方。
真让我觉得不好意思。
今天早上,我一大早从被窝里爬出来,整理好书包,飞快的赶向学校,或许是因为今天是野炊,所以我太高兴了吧。
8点准时出发,9点左右到达,一路万里无云,可别以为是阳光灿烂的,瞧:
灰蒙蒙的天空却飘起了小雨。
下午,进行了两项活动,分别是无线电搜寻活动和“游规”电动课。
馨悦将菜放进盒子里的时候,大家就已经放下手中的活,纷纷拿上筷子争先恐后的去抢,吃完后赞不绝口。
大家都在努力练习,嘴里喊着“左,右,左,右……”为了能顺利完成,大家都很团结,而最后也都取得了不错的成绩。
我迅速穿梭在人海中,渴望此时有人给我们一张报纸,好让我们重新拥有希望。
“咦?
是不是忘了件什么事?
哦不,我的茄子”!
我赶紧将锅盖皆开,太香了,茄子的香味弥漫着四周,散都散不开,起锅了,在上面撒些葱,颜色显得更加鲜艳。
每个人都身兼数职。
这也是课堂作文600字1.这也是课堂鲍炫炀自立是很重要的。
我终于知道合作有多么重要了,一个人的失误会连累到团体的速度,所以得认真啊。
这火,怎么燃不起来呢?
通过我们千百次的按打火机;千百次的拿起大锅;千百次的往里面放树枝,终于成功了!
哈哈,我们真是绝世天才!
点完火,当当当,第一位大厨,上场了!
看看,这位大厨一副胸有成竹的样子,一定会成功的!
加油!
不过,这厨师刚开始掌厨,两点小麻烦又出现了。
都让我们学习到了学校课堂内所不能学习到的知识。
两个星期前就听说有野炊,因此兴奋得不得了。
这不会减少我们的热情,我们高高兴兴地到了实践基地。
玩了这么多的游戏,天色也渐渐暗了下来。
9.这也是课堂嵇蓉慈带着期待和兴奋的心情,我们踏上了野炊的旅途。
这也是一个课堂,一个很好的课堂!
3.这也是课堂金弘毅阴雨朦朦,我们带着困意(兴奋没睡好)来到了温州实践学校去家政训练,也就是烧菜。
它考验的是我们在外面的生存能力和思维能力。
下了车,老师便把陆陆续续到的队伍整队好,来到了一个休息大厅。
我抬头望着学校地图,可真大,好像有20多个十四中。
总之,这次的活动给我留下了深刻的印象。
来看看我们这组。
晶晶身为我们这组的组长,却“牺牲”了不少,她在一旁“煽风点火”,烟熏得她眼泪直流,累得满头大汗。
从9:
30开始,到一处营地去烧菜,到11点多结束。
“开饭喽”不知谁喊了这么一句,我们围上来东一个西一个,无奈菜太少我们还没吃饱就没了。
晶晶生火,火应该怎么生呢?
正当大家为难的时候,我们的白衣天使,救世主----“曼丽姐”吴老师来了,老师用打火机将报纸点燃,放进草堆里,不一会儿,火升起来了,第一个掌厨的是馨悦,她炒的是玉米香肠炒黄瓜,可怜的是“迅哥”,不小心把馨悦的材料弄撒了,还好没撒光,馨悦的菜还是完成了。
你看!
这也是课堂!
7.这也是课堂陈品希星期一终于到了,但是你一听我的"终于到了"就可以感受出异样。
因为我不是个热爱读书的孩子,所以星期一必定有有趣的事情发生,告诉你吧!
那就是去一个实践基地炒菜,学做人工呼吸、找电台等好玩的事情。
我也尝了同组其它人的“作品”,有的很好吃,有的太咸了……到处品尝过后,自己的“作品”也已经被解决光了,突然涌上了自豪感。
幸亏我略懂这玩意儿,好不容易把火点起来了,他们居然在火口扇风,急忙纠正,在下面的风口扇,这时火才旺了起来了。
当柴禾的烟笼罩着大家,我们热血沸腾的时候,我们这一组出现了第一个棘手的事,因为我们没带报纸无法把火点燃。
沿途的一路风景虽是美不胜收,但我还是在幻想着家政训练的场景:
有一台电磁炉摆放在面前,将一盘盘美味佳肴呈现在老师面前……可是车停了,停在了一个荒郊野外,这便使我非常纳闷。
在经历了一番艰难的“斗争”,我的番茄炒蛋终于出灶了!
给老师品尝了一下,补救有效,还不错。
要想在社会上生存,就要学会自立;团队是重要的,俗话说“人多力量大”;团结是重要的,它让团队的力量发挥出来。
跟着队伍,我们来到了大厅,校长在上面孜孜不倦地讲着,而大家已经不耐烦了,大家对今天的活动都充满了期待,都想快点进行今天的第一个活动。
不仅如此,我们组的每个人烧的菜都是美味佳肴,“不如我们到别桌蹭饭去。
都飞行员于集体性质的课,分数也是团体亮出。
不过,烟熏得我们眼泪都出来了。
哎!
于是我早早的装备好虾仁、腰果、玉米,来了个玉米虾仁炒腰果。
拿出鸡翅,先去腥味,再下油锅,下油锅这一步危害之极,先把生姜放进去,等油“霹雳扒拉”后,再到进鸡翅,顿时,油锅满天飞,我憋着气(因为柴烟很呛)在锅里翻炒着,调料放进去后,再到可乐,这时,鸡翅变的十分好看,连我都流口水了,盖上锅盖,等几分钟,因为这鸡翅要吸味。
没办法,只好叫同学赶紧帮我加大火力。
所有的知识并不一定都是课堂中才有的,像我们这次实践活动,让我懂得了如何烧菜、如何生火、团队的重要性以及无线电的使用。
我跑去跟朱老师说,朱老师要培养我们的独立能力拒绝帮忙。
我们就要在这里烧菜吗?
想到这,我的心就更兴奋了。
通过她的指点,我们的火又烧起来了,且持久不断,一直到我们最后一位厨师掌厨完毕,都没灭过!
当然,在烧菜的过程中,还是有三点小麻烦,四点小麻烦的出现。
我拿着锅铲在锅中拌着。
到了烹饪的场地,我目瞪口呆,纳尼!
这里的锅灶好古老,是石头搭的那种,将包放好,我们组的组长汤晶晶喊道:
“开工。
第二道菜很普通,就是西红柿炒蛋;然而第三四道菜,虽都是牛肉,但去引来了一群“馋猫”,牛肉虽然看上去有点焦,但里面十分鲜嫩,青椒和萝卜的味道都已在其中。
我按照妈妈说的每一步,小心地按顺序放着食物和调味料。
烧火也是件大难事啊!
晶晶不愧是队长,是领头羊,我在一旁扇火就已经累得够呛了,晶晶可是一直蹲在那,一刻也没有消停过!
徐颖颖做好了,我看着那茄子口水都流出来了。
接下来是我,我将虾仁腌好后倒入油锅,我小心翼翼的炒着,“当!
当!
当!
”玉米虾仁炒腰果完成了。
这可真让我认识到“团队力量大”啊!
经过一天的活动,我们脸上都有了倦意,但是心中却想着继续玩耍!
这活动给人带来的魅力太大了!
这真是让我难忘的一堂课!
2.这也是课堂——家政活动张丽雅生活中,处处是课堂,连厨房也是一个好课堂!
当老师在n久之前,宣布这次野炊活动后,班里甚至是段里都掀起了一股“野炊热”。
先把油倒一点进去,再打蛋,等油被烧热时,再把蛋放进去,原以为会像我所想象的一样,刚倒进去的鸡蛋会“噼里啪啦”的响起来,可没想到鸡蛋却没炸起来,我愣了一下,这可不是在我的预料之中,随即我就开始查找问题。
”“好主意!
”大家顺手拿起筷子去蹭饭了,就在这时,我看到第三组有位同学被滚烫的油溅到手上,手上都起了水泡,但他还是完成了自己的作品。
向老师借来打火机,可是却怎么也点不燃,看着其他组都已燃起熊熊烈火,我便更急了。
所以,我还是对自己厨艺的分数念念不忘,但转而一想:
虽然我这次不是满分,但我应该庆幸,多亏了我“神奇”的手艺,来个紧急补救,不然这次的分数会更烂。
刚开始的时候,第一小组的人不是特别合作,总是走走停停,总有人摔倒或没迈步。
在练习过后,终于要开始比赛了。
一个班级的同学围着吃自己做出的“成果”,我在这里才感到了“家”的味道。
第二是徐颖颖,她做的是炒茄子,“啊!
火快灭了,草也烧光了!
”我赶紧去找草。
大家脚步必须都一致,才能完成这个活动。
比赛分两组进行,最终……在第二组比赛中,我们队输了。
很快,我终于借来了一张报纸,没想到还没点燃柴禾,报纸居然已被烧成灰了,别组的菜都要炒出来了!
我真是恨铁不成钢啊!
还好,在这紧要关头,津津把自己的纸巾抓了一大把,点上火,不一会儿,我们算也倒吸了口气,总算熊熊之火被我们燃起了。
在这其间,我还到了别的组去参观,真是“八仙过海,各显神通”海鲜、肉类、白菜……“凡所应有,无所不有”。
8.这儿也是一堂课徐颖颖今天的我上了一堂非比寻常的课,它不像语文课上念着朗朗上口的古诗,更不像数学课上老师为我们讲解的一道道方程。
不过,我们几个人团结一心,这小麻烦算什么呢?
一次简简单单的活动,却也能让人有意外收获。
那就是——能让我们明白团结一心的重要性!
下午的课堂,更是让我们受益匪浅:
心脏复苏,人工呼吸,找无线电台等。
在大厅里听那儿的老师唱了半个小时的“催眠曲”,终于开始野炊了!
但现实总不像梦想中的那样美好,当我到了那里,我蔫了,这么一个破锅,再加上要自己烧火,刚开始的兴奋一下子就没了,但为了不得到一个坏成绩,我还是努力了。
终于好了,我迫不期待地拿出筷子。
但是,在听学校和活动讲解时的时间,仿佛过去了好几年似的,让我们等也等不住。
吃了自己煮的食物,我不禁自恋了一下。
尽管如此,我们已领悟到了这次活动的意义:
让我们学习到了课堂以外的知识。
十分钟左右,可乐鸡翅就出锅啦!
这是我第一次烧东西,所以有些不熟练,总体还是可以的恩。
“终于好了,可以走了!
”我在心中想着。
但是,在我辛苦地努力之下,竟然没有吧锅洗干净,导致我的菜加了些"黑芝麻"!
朱老师把这珍贵的作品拍摄下来,还在班会课上展示,真是不好意思啊!
我还乘空跑到隔壁,一阵夹,他们刚出炉的菜已在我肚中。
在经过冷静之后,我们才点燃了一点小火。
这便就学校组织的“社会实践活动”,我们跟随着队伍浩浩荡荡地出发。
眼前的景象打破了我的白日梦,这用石头垒起的原始社会才有锅灶,能烧出我的“红烧茄子”?
“没关系,这样就这样,将就点吧!
”我们来到各自领域,圈起袖子,“开工了”!
我们组首先出场的是我这位大厨师,我的秘密武器是“红烧茄子”接下来就看我的showtime。
哇!
我不禁大声感叹,这里好漂亮,有好多植物,我忍不住拍了几张照片。
野炊虽是一个户外活动,但它也是一个课堂,能让我们学到许多书本上学不到的东西。
但丝毫不影响同学们的热情。
这个游戏主要需要团体的合作,分成四大组,四大组里面再分成两小组,每小组9人。
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