河北省张家口市届高三英语阶段检测试题扫描版.docx
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河北省张家口市届高三英语阶段检测试题扫描版
张家口市2019-2020学年第一学期阶段测试卷
高三英语参考答案
第一部分听力
1-5ABCBA6-10BACBB11-15ACACB16-20CACAB
Text1
W:
AreyouabletounderstandthoseEnglishshortstories?
M:
Yes,Ido,butIhavetolookupsomenewwordsinadictionary.
Text2
M:
WhatistheweatherlikeinNewYorktoday?
W:
It’ssunnytoday,butaccordingtotheweatherreport,itwillraintomorrow.
Text3
W:
David,I’minthefruitstorearoundthecornerandit’sraininghard.Canyoubringmeanumbrella?
M:
Sorry,Lucy.I’mnotathome.I’mbuyingdrinksinagrocerystore.
Text4
W:
I’msorryIamlate.
M:
What’swrongwithyou?
Ileftamessagewithyourroommateaboutthetimechange.
W:
Shehasaveryshortmemoryanditreallygetsonmynervessometimes.
Text5
W:
Idon’thaveanythingspecialtoweartothepartytomorrow.
M:
Whynotdrivedowntownanddosomeshoppingthisafternoon?
W:
Mycarisinthegarageforrepairs.
M:
Well,I’mdrivingdowntownandI’dliketoofferyoualift.
Text6
W:
Welcometoourcompany,Mr.Smith.Ourmanagersentmeheretomeetyou.
M:
Thankyou,Mrs.Wang.Ihavebeenlookingforwardtothisvisit.
W:
Thisisthelargestworkshopinourfactory.
M:
That’sgreat.IntheUS,I’veseenmanycarpetsfromChina,andIamespeciallyinterestedinthefactthatthecarpetsaremadebyhand.
W:
Thisfactoryspecializesinhand-madecarpets.They’reofbetterqualitythanmachine-madeones.
M:
Ofcourse.Doyouuseyourowndesigns,orthetraditionalpatterns?
W:
Both.Butweemphasizedoingourowndesigns.
M:
Doyousellallyourcarpetsabroad?
W:
Yes,totwentyothercountriesandregions.
M:
I’mreallyimpressed.
Text7
W:
Housekeeping.MayIhelpyou?
M:
Yes.ThisisRoom804.Ican’tfindmycoat.Iamwonderingifit’sintheLostandFound.
W:
Icancheckforyou.Couldyoudescribethecoat?
M:
It’salightblueone.It’sgotabigsilverzipper.
W:
Whenwasthelasttimeyousawit?
M:
Lastnight.IthinkImayhaveleftitinthehallonthefirstfloor.
W:
OK.I’llchecktheLostandFoundandwiththemanager.We’lldoourbesttofindit.
M:
Thanks.Iappreciatethat.
Text8
M:
Howwasschooltoday?
Whatdidyoudo?
W:
Itwasfun.Wehadhistoryandourteacherhadusplayagameinhistoryclass.
M:
Whatkindofgame?
W:
Shetoldusastoryfromhistory.Thensheputusintogroups.Eachgrouphadtoactoutapartofthestory.Shepromisedtogiveaprizetothebestgroup.
M:
Thatsoundsinteresting.Whichpartdidyoudo?
W:
Wehadtodotheking’swedding.
M:
Didyouwintheprize?
W:
Yes,wedid.Samwasveryfunnyastheking.Everyonehadagoodlaugh.Eventheteacherlaughedalot.Shehardlyeverlaughs!
M:
Samcanbeveryfunny.IwishIcouldseeit.
Text9
M:
Hi,Alice.
W:
Hi,Bob.Niceday,isn’tit?
M:
Yes.We’llhavetwodaysoff.Whatareyougoingtodo?
W:
Idon’tknow.Doyouhaveanyidea?
M:
Let’sdosomethinginterestingwithourclassmates.
W:
Great.HowaboutgoingtotheCentralPark?
Wecanhaveapicnicthere.
M:
Soundsgood.Andboyscanplayfootball.
W:
Whataboutgirls?
M:
Girlscanplaygames,watchanimalsanddance.Itmustbeinterestingtowatchthegirlsdanceafterplayingfootball.
W:
Yeah,ofcourse.Whatshallwetake?
M:
Foodanddrinks.Oh,remembertotakesomesmallbagssothatwecanputtherubbishinthem.
W:
OK,Iwill.Whenshallweleave?
M:
Let’sleaveat8:
00tomorrowmorning.Let’smeetatthebusstopnearHappyTeaHouse.
W:
Allright.I’lltakethegirlsandyoucancalltheboys.
M:
OK.Seeyoutomorrow.
Text10
Today,ourlectureisabouthowsomeAmericanstatesgottheirnames.Eachstatewasnamedinadifferentway.Forexample,thefirst13statesalongtheAtlanticcoastwereusuallynamedforBritishrulers,suchasNorthCarolinaandSouthCarolina.
TheearlyBritishexplorersnamedsomeareasbyaddingtheword“new”tothenameofatownorplaceinBritain,forexample,theeasternstatesofNewHampshireandNewJersey.
OtherstateswerenamedbyEuropeanswhowerenotBritish.Forexample,Spanishexplorersinthe16thcenturygavethenameCaliforniatoanareatheydiscovered.Theydidthisbecausetheythoughttheareawasanisland.Californiawasthenameofanislandofgoldinawell-knownSpanishbookofthetime.
OthernamesofplacesshowtheinfluenceofAmericanIndians.Forexample,Frenchexplorerscalledariverinthemidwest“Missouri”.TheynameditaftertheIndiantribethatlivedalongtheriver.TheyalsogavethenameMissouritoaplacealongtheriver,whichlaterbecameastate.
第二部分阅读理解
A
【语篇导读】本文为应用文,介绍了四个英国和爱尔兰的海边小屋。
21.B【解析】细节理解题。
由Seaspray部分anaward-winningfamilybeachresortperfectforlearningtosurf.可知。
故选B。
22.D【解析】细节理解题。
由WansBarton部分whiletheopen-planlivingspace–withoakdiningtable–isidealforlargegroupdinners…可知。
故选D。
23.B【解析】细节理解题。
纵观全文,四个小屋都离海滩较近。
故选B。
B
【语篇导读】本文为记叙文,介绍了Dr.JimO’Connell帮助无家可归的病人治疗的感人事迹。
24.C【解析】细节理解题。
由第一段makinghousecallstothehomelessinthecity和第二段Theyspendtheirdayswalkingaroundwherethehomelesslive—inparks,underbridges,andontheoutskirtsoftown.Theytreatabout700regularpatients可知Dr.JimO’Connell周五早上是在帮助无家可归的病人。
故选C。
25.A【解析】细节理解题。
根据第三段O’ConnellwenttoHarvardMedicalSchoolandwasonhiswaytoarespectedoncology(肿瘤学)fellowship可以推知他本来要成为一名受人尊敬的肿瘤专家医生。
故选A。
26.D【解析】细节理解题。
根据第三段anewhealth-careprogramforBoston’shomeless.Thatturnedintoa33-yearcareerattheBostonHealthCarefortheHomelessProgram,oneofthecountry’slargestofitskind可知答案为D。
27.B【解析】推理判断题。
根据全文可知Dr.JimO’Connell关心,照顾无家可归的病人,说明他是关心他人的。
故选B。
C
【语篇导读】本文为说明文,全文主要讲述研究发现讲故事能塑造我们的想法和记忆力,从而对我们的人生产生深远影响。
28.A【解析】词义推断题。
上文:
研究发现证实了“讲好故事的确会有好的结果”,下文Laboratoryresearch也有力的阐述证实了这一点,故选A。
29.D【解析】细节理解题。
由第一段…ifyouprovidestudentswithanambiguousstoryaboutabreakupandthenaskthemtotellaversionthatplacestheblameonjustoneoftheparties…可知参与者首先被提供了一个关于分手的模棱两可的故事,接着被要求以谴责一方的方式来讲述这个故事,故选D。
30.C【解析】推理判断题。
由第二段“Storiesshapememorysodramatically,”saysHolmes.“Onceyoutellastory,it’shardtogetoutofthatstory’sframework,andtheytendtogetmoredramaticovertime.”可知故事对我们的影响很大很深远,故选C。
31.A【解析】标题归纳题。
全文主要讲述研究结果发现故事对人的影响,故选A。
D
【语篇导读】本文为科技说明文,介绍了研究人员的一项最新发现,即适当使用社交媒体对孩子有好处。
32.C【解析】主旨大意题。
纵观全文,本文主要讲述了一项新的研究发现适当使用社交媒体对孩子有诸多好处。
故选C。
33.B【解析】细节理解题。
根据文章第三,四段可知数据是由孩子及家长自己报的。
故选B。
34.A【解析】观点态度题。
由文章最后一段倒数第二句可知ChrisFerguson对研究的态度是客观的。
故选A。
35.B【解析】文章出处题。
本文为科技说明文,应该出自科学板块。
故选B。
第二节
【语篇导读】本文为说明文,介绍了在面试中如何更好地提问。
36.A【解析】考查上下文语境。
此处为全文主题句,总领全文,下文讲了几条建议,A项符合题意,故选A。
37.G【解析】考查上下文语境。
本段主要讲问公司的目标,中心词为mission,故选G。
38.F【解析】考查上下文语境。
本段讲问工作本身,面试前你有所了解,但不全面,所以要问,故选F。
39.B【解析】考查上下文语境。
通读全段,本段讲公司的文化,作者是建议读者问文化方面的问题,故选B。
40.E【解析】考查上下文语境。
由前句butnotasa“makeitorbreakit”opportunity,可知无论面试结果如何,我们都会学到一些东西并成长,故选E。
第三部分英语知识运用
第一节完形填空
【语篇导读】本文是人生感悟类阅读,作者通过对患自闭症的儿子的户外交际的担心,观察和欣慰感恩来讲生活中还是好人多,善意多。
【解答】41-45ACBAD46-50BACBD51-55DCACB55-60DDBAC
41.A【解析】考查动词及语境理解。
结合文意,‘我’作为妈妈,竭力让我的两个孩子因为他们本身被接受和珍视,故正确答案为A。
42.C【解析】考查副词及语境理解。
结合文意,‘我’爱得天平还是倾向了Luck,和前面句子形成转折,故正确答案为C。
43.B【解析】考查动词及语境理解。
结合文意,‘我’爱得天平还是倾向了Luck,故正确答案为B。
44.A【解析】考查名词及语境理解.结合文意,‘我’想弥补他会遭受的拒绝和失望,该空和rejection并列,所以可推知是他遭遇到的不好的事,故正确答案为A。
45.D【解析】考查动词及语境理解。
结合文意,‘我’家孩子需要到公共场合练习他新获得的技能,故正确答案为D。
46.B【解析】考查名词及语境理解。
结合文意,‘我’想给他创造一个保护的泡泡,故正确答案为B。
47.A【解析】考查动词及语境理解。
结合文意,‘我’知道走出去对他是有好处的,branchout伸出,走出,故正确答案为A。
48.C【解析】考查动词及语境理解。
结合文意,‘我’没料到即将发生的事,bepreparedfor….为….做好准备.故正确答案为C。
49.B【解析】考查动词及语境理解。
结合文意,‘我’发现他把和他交往的人变成了他们最好的一面,turn…into,固定短语,故正确答案为B。
50.D【解析】考查形容词及语境理解。
结合上下文文意,他把和他交往的人变成了他们最好的一面,正常情况下很冷漠的店员见了他释放出笑脸,故正确答案为D。
51.D【解析】考查名词及语境理解。
结合上下文文意,他把和他交往的人变成了他们最好的一面,正常情况下很冷漠的店员见了他走在结账的队伍释放出笑脸,故正确答案为D。
52.C【解析】考查形容词及语境理解。
结合上下文文意,匆忙得顾客耐心等待,从上文知有变化,下文耐心等待,从而推断该空为匆忙的。
故正确答案为C。
53.A【解析】考查名词及语境理解。
结合文意,孩子从收银员手里接过找钱,故正确答案为A。
54.C【解析】考查动词及语境理解。
结合上下文文意:
孩子大声喊着,故正确答案为C。
55.B【解析】考查动词及语境理解。
结合上下文文意:
孩子大声喊着,让Luke进球得分。
故正确答案为B。
56.D【解析】考查动词及语境理解。
结合上下文文意:
有些‘我’不知道名字的,故正确答案为D。
57.D【解析】考查副词及语境理解。
结合上下文文意:
他把小动物取出来,让我儿子近距离的体验,故正确答案为D。
58.B【解析】考查名词及语境理解。
结合文意,他们都是人形存在的天使。
故正确答案为B。
59.A【解析】考查动词及语境理解。
结合文意,‘我’很抱歉怀疑你的超能力,故正确答案为A。
60.C【解析】考查名词及语境理解。
结合文意,‘我’很感谢那些用爱和深情对待‘我’儿子的人们.故正确答案为C。
第二节 语法填空:
【语篇导读】本文为说明文,作者讲述天文学的发展历程。
61.years【解析】考查名词单复数。
afewthousand修饰名词复数,故用years。
62.sending【解析】考查非谓语。
介词后用动名词,故用sending。
63.those【解析】考查代词。
此处为复数的特指,指代thequestionsofourforebearsface,故用those。
64.into【解析】考查固定短语。
comeintobeing产生,出现,故用into。
65.began【解析】考查动词时态。
ahalfcenturyago是过去的时间,故用began。
66.havebeenattracted【解析】考查时态,语态及主谓一致。
recently用现在完成时态,scientists是复数主语且被吸引,故用havebeenattracted。
67.natural【解析】考查词性转换。
名词laboratories用形容词修饰,故用natural。
68.formation【解析】考查词性转换。
此处指行星的形成和进化,应用名词,故用formation。
69.roughly【解析】考查副词。
副词修饰形容词,故用roughly。
70.an【解析】考查冠词。
accident为元音开头的单数名词,故用an。
第四部分写作
第一节 短文改错
TravelinginandaroundNYCcanbeterrible,evenbadduringrushhours,withpeoplein
worse
∧hurrygettingtotheirdestinations.Iwasrushingtothebusstopandcrossingaprettylarge
a
crossroadswhileIdroppedoneofmybagonthestreet.Ayoungmanabout20yearsold,who
whenbags
weretravelingintheoppositedirection,stoppedandhelpedmegetmybagandcleanthemsince
wasit
ithadfalleninapileofdirtysnow.Itoldhimtogoonorhewouldmisshisbus,buthechooseto
chose
stayandhelpme.
Iwasverygratefullyforhiskindnessandveryinspired.Heendedupwithmissinghisbus,
grateful
andhewasalsoresponsibleforrenewingmyfaithinthehuman-kind,especiallyintheyounger
but
generation!
第二节 书面表达
DearEliot,
Gladtohearfromyou.I’mmorethanhappytosharemyfavoriteChinesescientistYuanLongpingwithyou.
YuanLongpingisthefirstagriculturalpioneerintheworldtogrowricethathasahighoutput.Aftermanyyears’research,DrYuanproducedthehybridric
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