康巴什区第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx
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康巴什区第二小学校学年一年级上学期期末考试
康巴什区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)9×0( )2+0
A. > B. < C. =
2.(2分)钟面上时针和分针成直角是,这时的时间是( )。
A. 2时 B. 3时或9时 C. 6时
3.(2分)有10块糖,选出正确的说法( )。
A.
说:
“我喜欢左手有5块糖,右手有六块”
B.
说:
“我左手有4块糖,右手也有6块糖”
C.
说:
“我吃了两块糖,还剩7块糖还没有吃”。
4.(2分)小红去商店买东西,牛奶4元,面包10元,她一共要付( )元。
A.13
B.14
C.15
D.17
5.(2分)看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出( )圈。
A.3
B.4
C.5
二、判断题
6.(2分)阳光下的人影与人的左右是相同的。
7.(2分)9加1大于8加2。
8.(2分)
9.(2分)5个苹果和第五个苹果意思一样。
10.(2分)5支铅笔和5只小兔数量一样多。
( )
三、填空题
11.(3分)比一比,填一填,画一画
________
________
________
12.(8分)在横线上填上“+”或“-”。
4________4=0 5=7________2 5________4=10________1
0________7=7 9________3=6 10________6=3________1
13.(6分)猫和老鼠。
①
比
________
________>________
②
比
________
________<________
14.(3分)下列时刻,在学校的小明在做什么?
________
________
________
15.(8分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
9________14 6________6 10________17 9________7
10+4________9-3 8-4________3 6-3________6+310+7________9-6
16.(5分)算一算,每种商品原有多少个。
商品
卖出(个)
剩下(个)
原有(个)
书包
8
7
洋娃娃
4
9
帽子
6
5
17.(1分)数一数,填一填
________
18.(1分)观察填空。
圆柱的上面、下面是一样大小的________ 。
四、解答题
19.(5分)每人一把雨伞,还差几把?
20.(6分)看图写出加法和乘法算式。
(1)
加法算式:
________
乘法算式:
________或________
(2)
加法算式:
________
乘法算式:
________或________
21.(5分)看图列式计算
=
(个)
22.(5分)最多的画“√”,最少的画“⚪”。
23.(5分)看谁算得又对又快。
10–8+9= 16+3–5= 19–4–3=
18–6–2= 19–9–7= 2+7+8=
24.(5分)铅笔比钢笔少3枝。
25.(10分)看图填一填。
(1)一共有________个小朋友。
从前面数________排第一,从后面数________排第一。
(2)李建的前面是________后面是________,李建在________的前面,在________的后面。
(3)从前面数李梅排第________,李梅前面有________人,分别是________。
26.(4分)看图完成后面的练习。
(1)1号兔子跑第________,他后面跟着________号。
(2)1号兔子前面跑的是________号兔子,后面是________号兔子。
康巴什区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】B
【考点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】因为9×0=0,2+0=2,0<2,所以9×0<2+0.
故答案为:
B.
【分析】根据0的乘法和加法计算可知,0乘任何数都得0,任何数加0还得原数,据此解答.
2.【答案】B
【解析】【解答】解:
钟面上时针和分针成直角时,这时的时间是3时或9时。
故答案为:
B
【分析】3时,时针指向3,分针指向12;9时,时针指向9,分针指向12;这两个时间时针和分针的夹角是90度,是直角。
3.【答案】
4.【答案】B
【解析】【分析】10+4=14元。
5.【答案】
二、判断题
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】正确
【考点】左、右位置
【解析】
9.【答案】错误
【解析】
10.【答案】正确
【解析】
三、填空题
11.【答案】2<3;3>2;2=2
【解析】
12.【答案】-;-;+;-;+;-;-;+
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】
13.【答案】多;7;5;少;5;7
【考点】比多少的认识,7以内数的大小比较
【解析】【解答】①
比
多,7>5;
②
比
少,5<7.
故答案为:
①多,7,5;②少,5,7.
【分析】数一数猫和老鼠各有几只,然后比较大小即可.
14.【答案】8时在上课;3时在课间活动;6时在做作业
【考点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】
(1)
8时在上课;
(2)
3时在课间活动;
(3)
6时在做作业.
故答案为:
(1)8时在上课;
(2)3时在课间活动;(3)6时在做作业.
【分析】此题主要考查了钟面的认识,钟面被12个数字平均分成12大格,整时时,时针指向一个数字,分针指向12,例如:
时针指向8,分针指向12,钟表的时刻是8时或8:
00,据此表示出其他钟面上的时刻,然后结合生活实际情况判断小明此刻在学校做什么.
15.【答案】<;=;<;>;>;>;<;>
【考点】20以内数的大小比较,20以内的不进位加法,20以内的不退位减法
【解析】【解答】解:
9<14;6=6;10<17;9>7;
10+4=14,9-3=6,所以10+4>9-3;8-4=4,所以8-4>3;6-3=3,6+3=9,所以6-3<6+3;1-0+7=17,9-6=3,所以10+7>9-6。
故答案为:
<;=;<;>;>;>;<;>。
【分析】比较大小时先比较数位,数位多的数大;数位相同,就先比较最高位数字,最高位数字大的数大;最高位数字相同就比较下一位数字;含有算式的先计算再比较大小。
16.【答案】15;13;11
【解析】【解答】书包原来有:
8+7=15(个);
洋娃娃原来有:
4+9=13(个);
帽子原来有:
6+5=11(个);
根据计算,填表如下:
【分析】根据题意可知,用卖出的数量+剩下的数量=原来的数量,据此列式解答.
17.【答案】6
【解析】
18.【答案】圆
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
四、解答题
19.【答案】6-4=2
【解析】【解答】根据分析,解答如下:
【分析】数一数可知,有6个人,只有4把伞,每人一把伞,要求差几把伞,用总人数-伞的总数=差的数量,据此列式解答.
20.【答案】
(1)1+1+1+1+1+1+1=7;1×7=7;7×1=7
(2)7+7=14;7×2=14;2×7=14
【考点】10以内数的加法和减法,乘法的意义
【解析】【解答】解:
(1)加法算式:
1+1+1+1+1+1+1=7;乘法算式:
1×7=7或7×1=7;
(2)加法算式:
7+7=14;乘法算式:
7×2=14或2×7=14
故答案为:
(1)1+1+1+1+1+1+1=7;1×7=7;7×1=7;
(2)7+7=14;7×2=14;2×7=14
【分析】求总数可以运用加法计算,也可以用乘法计算,乘法是求几个相同加数和的简便运算,注意乘法中两个因数的位置可以交换。
21.【答案】解:
5-2=3
【解析】
22.【答案】
【解析】【分析】根据条件“●比▲多,▲比★多”可以得到:
●比▲和★都多,●最多,★最少,据此解答.
23.【答案】解:
10-8+9=11;16+3-5=14;19-4-3=12;18-6-2=10;19-9-7=3;2+7+8=17
【考点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】只含有加减法,按照从左到右的顺序计算,注意进位和退位情况即可。
24.【答案】解:
根据分析可知,钢笔多,铅笔少.
答:
钢笔多,铅笔少.
【解析】【分析】根据条件“铅笔比钢笔少3枝”可得,钢笔的枝数-铅笔的枝数=3,钢笔的枝数多,铅笔的枝数少,据此解答.
25.【答案】
(1)5;王强;李梅
(2)张华;张静;张静;张华
(3)5;4;王强、张华、李建、张静
【考点】前、后位置
【解析】【解答】
(1)一共有5个小朋友。
从前面数王强排第一,从后面数李梅排第一.
(2)李建的前面是张华,后面是张静,李建在张静的前面,在张华的后面.
(3)从前面数李梅排第5,李梅前面有4人,分别是王强、张华、李建、张静.
故答案为:
(1)5,王强,李梅;
(2)张华,张静,张静,张华;(3)5,4,王强、张华、李建、张静.
【分析】
(1)此题主要考查了左右、前后的认识,先数一数一共有几人,以左边为前,找出第一名,从右边数为后,找出第一名,据此解答;
(2)根据题意,先找到李建,然后找出他的前面、后面各是谁,据此解答;
(3)根据题意,图中是左起为前,数一数找到李梅的位置,找出李梅前面的人,写出名单即可.
26.【答案】
(1)4;2
(2)5;2
【考点】前、后位置
【解析】【解答】
(1)1号兔子跑第4,它后面跟着2号.
(2)1号兔子前面跑的是5号兔子,后面是2号兔子.
故答案为:
(1)4,2;
(2)5,2.
【分析】
(1)观察图可知,3号兔子跑第1名,从左往右的顺序是名次从前到后的顺序,据此数一数找出1号兔子跑第几名,它后面跟的是几号,据此解答;
(2)观察图可知,1号兔子左面的兔子跑在它的前面,右面的兔子跑在它的后面,据此解答.
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