三套打包合肥市部编人教版七年级下册语文期末试题.docx
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三套打包合肥市部编人教版七年级下册语文期末试题
【部编人教版】七年级下册语文期末质量检测试卷(含答案)
教学质量检测试卷七年级语文
1、积累与运用(28分)
1.下列加点的字,每对读音都不相同的一项是()(2分)
A.蛰伏/哲理承载/记载剽悍/飘缈奇崛/倔强
B.吸吮/允许刹那/刹车伫立/贮藏栖息/休憩
C.贻误/殆尽勉强/强制绮丽/崎岖顷刻/倾诉
D.琴弦/船舷应该/应届窥伺/伺机嶙峋/殉职
2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)
A.忧戚穿山甲鞭长莫及重峦叠障
B.丘壑吉祥物一愁莫展乐不可支
C.寒喧汗津津招摇过市一泻千里
D.嘶哑霓虹灯首屈一指姹紫嫣红
3.下列加点词语使用有误的一项是()(2分)
A.“阳光体育运动”实施以来,各级各地学校因地制宜,开展了形式多样的体育活动。
B.辩论会上,他引经据典,挥洒自如,气势夺人,为比赛立下了汗马功劳。
C.上下班高峰时,拥挤的车辆常把道路堵得严严实实,场面令人叹为观止!
D.尽管国际形势扑朔迷离,但我们党和国家领导人依然能泰然处之。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.为了防止酒驾事件不再发生,郑州市加大了巡查整治力度。
B.这位老艺术家的表演,可以说已经达到了惟妙惟肖、出神入化的境界!
C.能否刻苦钻研,是提高学习成绩的关键。
D.科学家日前宣布,他们找到了一种更有效的利用核能制取氧气。
5.诗文默写。
(每空1分,共8分)
(1)为什么我的眼里常含泪水?
_______________________......(艾青《我爱这土地》)
(2)________________________,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)
(3)《次北固山下》中直接抒发作者思乡之情的句子是:
________________________?
________________________.
(4)《白雪歌送武判官归京》中描写大雪之后奇特景观的句子是:
________________________,________________________.
(5)《渡荆门送别》中描写夜晚美妙奇幻的景色的句子是:
________________________,________________________.
6.名著阅读。
(共5分)
(1)请你从下面所提供的名著书目中任选一部,并用一句话写出你对这部书内容的评价。
(不超过15个字)(2分)
书目:
《繁星》《春水》《名人传》
书名:
____________
评价:
____________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2)《安徒生童话》中你印象最深的故事是什么?
这个故事中哪一个情节最打动你的心?
(3分)
印象最深的故事:
_________________________________________________________
最打动你的情节:
__________________________________________________________
7.母亲节来临之际,多家媒体联合我省中小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益活动,请你参加这个活动,并完成下面的题目。
(7分)
【活动一:
悟“美”】下面的宣传语中隐含着“最美妈妈”评选标准中的两个关键词,请将它们提取出来。
(2分)
在社会转型、价值体系重构的时代,“寻找最美妈妈”活动表达了社会对道德价值回归的期待,反映了时代对真善美的呼唤。
(1)__________________________________________________________
(2)__________________________________________________________
【活动二:
鉴“美”】请在下面的横线上填写一个词语或短语表明你的观点,完成学校组织的相关调查。
(温馨提示:
后面的活动均围绕你的观点展开)(2分)
________的妈妈最美
【活动三:
荐“美”】活动需要你推荐一位候选人,请为她写一则推荐词。
(3分)
要求:
①必须围绕你在“活动二”中表明的观点阐述推荐理由;②必须使用排比的修辞手法;③不要在推荐词中出现候选人姓名;④60字左右。
“最美妈妈”推荐词:
_____________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2、现代文阅读(26分)
(1)阅读下文,完成8-11题。
(共10分)
①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。
可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:
务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
为了达到这个目的,他们讲究亭台轩谢的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。
总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。
他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
②我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。
苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。
东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
这是为什么?
我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
③苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
至于池沼,大多引用活水。
有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样,往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。
还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:
这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。
游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
8.以上文段节选自《苏州园林》,作者是_________.(1分)
9.选文第②自然段画横线的句子使用了什么说明方法?
有什么作用?
(3分)
_______________________________________________________________________________
10.这篇文章使用了什么说明顺序?
请结合选文内容回答。
(3分)
_______________________________________________________________________________
11.选文第③段画横线句子中的加点字能否删去?
为什么?
(3分)
_______________________________________________________________________________
(2)阅读下文,完成12-16题。
(共16分)
把妈妈画在眼睛里
①儿子7岁那年,已经成为名画家的丈夫和我离了婚。
我夜夜咬着被角吞咽泪水。
每次儿子从梦中惊醒,都会缩在我的臂湾,抽泣着说:
“妈妈,别哭,爸爸不要你,我要你。
”那时,我在一家超市上班,每天早出晚归,没多少时间照顾他,反倒是他常替我洗衣、做饭。
②发现儿子郁郁寡欢,是在他上小学三年级的时候。
有几天,他回家后都闷声不响,像大人似的沉思。
我忍住房问他:
“你是哪里不舒服,还是受了同学的欺负?
”他摇摇头说没事。
有一天,一向讨厌画画儿的他竟然说:
“妈妈,我想学画画儿,长大后,我想当一名画家。
”说完,他竟哭了起来。
看着他委屈的样子,我也不禁泪流满面。
我说:
“阿木,我的
好儿子,不论你想做什么,妈妈都支持你!
”他抹干眼泪笑了,重重地点了点头。
③ 每次放学回来,他一做完作业就沉浸在习画中。
只是他的表情依然不快乐,常常对着画册发呆,更奇怪的是他老是对着画册上的一幅《眼睛》临摹。
儿子画眼睛很吃力,往往画了又撕,撕了再画,一副痛苦的表情。
一天夜里,见他又撕下好多废纸,我忍不住问他:
“阿木,那么多好画的你不画,为什么偏偏画眼睛呢?
”“因为……”他欲言又止,末了才吞吞吐吐地问我:
“妈妈,眼睛是人体最重要的部位,你说是不是?
”
④放假了,儿子说:
“我不想画眼睛了,我要画真实的人物,妈妈就是我最理想的模特儿。
”我微笑着问他:
“阿木,长大后,你以后真的想当一名画家?
”他点点头,静静地注视着我,似有满腹心事的样子。
这次画画儿时,我发现儿子的眼睛距画纸太近,有时脸几乎全部贴在画纸上,好像看不清楚的样子。
⑤整个假期,儿子都一直待在家中,吃过饭就开始画画,每次都很投入,不满意就撕掉重画。
只不过他每次看我的表情都很忧郁,而且老是改不了距画纸太近的毛病,气得我摇头。
⑥有一天晚上,他莫名其妙地问我:
“如果要想医好一个瞎子,是不是要花好多好多钱呢?
”我想起他老是不爱惜眼睛伏在画纸上的情景,就说:
“是的,医治眼睛是很贵的,而有的眼病搞不好就会成为瞎子,所以保护眼睛十分重要。
”
⑦儿子沉默了。
⑧开学后,班主任家访时说儿子近来总是神情恍惚,常常对着窗外发呆。
儿子回到家,我问他:
“阿木,你到底有什么事儿瞒着妈妈?
说出来让妈妈帮你。
”“妈 妈,给我当最后一次模特儿吧,然后我再告诉你。
”他自顾自地摸出画笔。
这次,他没有直接对我描摹,而是画了一双眼睛。
那双眼睛好大好大,几乎占满整张画纸。
看得出,那是一双孩子的眼睛,天真并充满稚气。
儿子说:
“这是我的眼睛,妈妈别动,现在我把妈妈画在我的眼睛里。
” 在“儿子的眼睛”里,画上“妈妈”的影子,真有创意啊!
作画时,他的神情一如既往地专注,只是画着画着,儿子的表情越来越凝重,眼神中充满了无尽的依恋。
终于画完了,他用画笔歪歪扭扭地写上标题——妈妈永远在我眼中。
写着写着,儿子的双眼渐渐湿润,突然间,他伏在桌上号啕大哭起来。
⑨我吃惊地望着儿子,他将那副画捂在胸口,声泪俱下地说:
“妈妈,阿木就快成为瞎子了,阿木就快看不见妈妈了,阿木只能把妈妈画在我的眼中……”
⑩第二天,我带他去看了医生。
医生说:
“他只是有点弱视,需要慢慢矫正,医疗费也不太高。
”回家的路上,看到儿子可怜兮兮的样子,我哽咽着问他:
“你这小傻瓜,眼睛有了问题,为啥不跟妈妈说”
“妈妈那么辛苦,家里又没钱……我怕告诉妈妈,妈妈会很伤心……我不想看到妈妈伤心的样子……”他的小肩一下一下地抽动着,委屈的泪水盈满眼眶。
(节选自《读者》)
12.本文以“把妈妈画在眼睛里”为题目,有何作用?
(2分)
_______________________________________________________________________________
13.妈妈为什么没有及时觉察到孩子的眼睛有问题?
联系文章内容具体分析。
(4分)
_______________________________________________________________________________
14.第⑧段写阿木“近来总是神情恍惚,常常对着窗外发呆”。
联系上下文,揣摩阿木当时的心理活动,用第一人称描写出来。
(3分)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
15.品读第⑧段中画横线的句子,从描写方法上进行赏析。
(4分)
_______________________________________________________________________________
16.文中多次写到阿木满腹心事、郁郁寡欢,这在写法上有什么作用?
(3分)
_______________________________________________________________________________
三、古诗文阅读(16分)
(1)阅读下面语段,完成17-20题。
(共12分)
强项令
范晔
①董宣,字少平,陈留圉人也。
……后特征为洛阳令。
时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。
及主出行,而以奴骖乘。
宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。
主即还宫诉帝。
帝大怒,召宣,欲箠杀之。
宣叩头曰:
“愿乞一言而死。
”帝曰:
“欲何言?
”宣曰:
“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?
臣不须箠,请得自杀。
”即以头击楹,流血被面。
帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。
主曰:
“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。
今为天子,威不能行一令乎?
”帝笑曰:
“天子不与白衣同。
”因敕“强项令出!
”。
赐钱三十万。
宣悉以班诸吏。
由是搏击豪强,莫不震栗。
京师号为“卧虎”。
歌之曰“枹鼓不鸣董少平。
”
②在县五年。
年七十四,卒于官。
诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敝车一乘。
帝伤之,曰:
“董宣廉洁,死乃知之。
”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。
17.解释加点词语的意思。
(2分)
(1)大言数主之失________
(2)臧亡匿死________
18.翻译句子。
(4分)
(1)帝大怒,召宣,欲箠杀之。
_______________________________________________________________________________
(2)陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?
_______________________________________________________________________________
19.第①自然段画线句从描写角度看是什么描写?
在文中有什么作用?
(3分)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
20.你认为光武帝是一个怎样的人?
请结合文章内容回答。
(3分)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2)阅读下面一首诗,完成21、22题。
(共4分)
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短。
浑欲不胜簪。
21.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
(2分)
_______________________________________________________________________________
22.你认为“国破山河在,城春草木深”中哪个字用得好?
请作简要赏析。
(2分)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4、作文(50分)
23.题目:
那一刻,我很感动
提示:
感动也许来自父母一个细微的眼神,也许来自老师一声殷殷的嘱咐,也许来自同学一句友善的鼓励......
要求:
①除诗歌外,文体不限;
②不少于600字。
文中不得出现真实的人名、校名、地名。
周口市2015-2016学年第二学期期末考试
1.C2.D3.A4.B
5.
(1)因为我对这土地爱得深沉
(2)黑云压城城欲摧
(3)乡书何处达归雁洛阳边
(4)忽如一夜春风来千树万树梨花开
(5)月下飞天镜云生结海楼
6.
(1)《名人传》作者希望借助“英雄”人物来感召人们变革现实,表现了三位在困难中创造辉煌的英雄。
(2)卖火柴的小女孩小女孩渴望已经去世的老祖母把她搂到怀里的情节。
7.【活动一】:
(1)道德价值
(2)真善美
【活动二】:
勤劳
【活动三】:
勤劳的妈妈最美,我的妈妈是一位勤劳的人,她用双肩扛起生活的重担,她用双脚踏出富裕的道路,她用双手创造幸福的明天。
8.叶圣陶
9.作比较。
通过比较突出苏州园林可绝不讲究对称。
10.空间顺序
11.不能删去。
“仅”意为“只”,表示苏州园林假山的堆叠不只是技术,还有艺术性,去掉之后,与愿意不符,在这里体现了说明文语言的准确性。
12.12.①生动有新意,激发读者阅读兴趣。
②概括文章主要内容。
③奠定文章感情基调。
13.13.①妈妈生活压力大,早出晚归,无暇顾及孩子,以为孩子只是用眼习惯不好。
②阿木怕妈妈担心,用合理的借口掩饰自己。
14.14.我眼睛快要瞎了,恐怕再也看不见妈妈了。
不能让妈妈知道我眼睛不好,治眼睛一定会花好多好多钱,我不能让她担心为难。
我要抓紧时间练习画画儿,早一点把妈妈的画在我的眼睛里。
15.15.专注、依恋、凝重等神态动作描写,写出了阿木这次画画儿的认真,内心对妈妈的不舍,以及可能看不到妈妈的悲伤。
16.16.推动情节发展,层层铺垫,为文章蓄势。
17.
(1)列举。
(2)同“藏”,隐藏。
18.
(1)光武帝大怒,召见董宣,要用木杖打死他。
(2)皇帝您因德行圣明而中兴复国,却放纵家奴危害百姓,将拿什么来治理天下呢?
19.侧面描写。
从侧面衬托了董宣的执法严明。
20.是一个识别人才、知错就改的明君。
21.表达了诗人感时恨别、忧国思家的思想感情。
“破”和“深”,一个“破”字使人触目惊心,一个“深”字表现了因战乱
【部编人教版】七年级下册语文期末质量检测试卷(含答案)
教学质量检测试卷七年级语文
2、积累与运用(28分)
2.下列加点的字,每对读音都不相同的一项是()(2分)
E.蛰伏/哲理承载/记载剽悍/飘缈奇崛/倔强
F.吸吮/允许刹那/刹车伫立/贮藏栖息/休憩
G.贻误/殆尽勉强/强制绮丽/崎岖顷刻/倾诉
H.琴弦/船舷应该/应届窥伺/伺机嶙峋/殉职
3.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)
E.忧戚穿山甲鞭长莫及重峦叠障
F.丘壑吉祥物一愁莫展乐不可支
G.寒喧汗津津招摇过市一泻千里
H.嘶哑霓虹灯首屈一指姹紫嫣红
4.下列加点词语使用有误的一项是()(2分)
E.“阳光体育运动”实施以来,各级各地学校因地制宜,开展了形式多样的体育活动。
F.辩论会上,他引经据典,挥洒自如,气势夺人,为比赛立下了汗马功劳。
G.上下班高峰时,拥挤的车辆常把道路堵得严严实实,场面令人叹为观止!
H.尽管国际形势扑朔迷离,但我们党和国家领导人依然能泰然处之。
5.下列句子没有语病的一项是()(2分)
E.为了防止酒驾事件不再发生,郑州市加大了巡查整治力度。
F.这位老艺术家的表演,可以说已经达到了惟妙惟肖、出神入化的境界!
G.能否刻苦钻研,是提高学习成绩的关键。
H.科学家日前宣布,他们找到了一种更有效的利用核能制取氧气。
6.诗文默写。
(每空1分,共8分)
(6)为什么我的眼里常含泪水?
_______________________......(艾青《我爱这土地》)
(7)________________________,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)
(8)《次北固山下》中直接抒发作者思乡之情的句子是:
________________________?
________________________.
(9)《白雪歌送武判官归京》中描写大雪之后奇特景观的句子是:
________________________,________________________.
(10)《渡荆门送别》中描写夜晚美妙奇幻的景色的句子是:
________________________,________________________.
7.名著阅读。
(共5分)
(3)请你从下面所提供的名著书目中任选一部,并用一句话写出你对这部书内容的评价。
(不超过15个字)(2分)
书目:
《繁星》《春水》《名人传》
书名:
____________
评价:
____________________________________________________________
__________________________________________________________________
(4)《安徒生童话》中你印象最深的故事是什么?
这个故事中哪一个情节最打动你的心?
(3分)
印象最深的故事:
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最打动你的情节:
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8.母亲节来临之际,多家媒体联合我省中小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益活动,请你参加这个活动,并完成下面的题目。
(7分)
【活动一:
悟“美”】下面的宣传语中隐含着“最美妈妈”评选标准中的两个关键词,请将它们提取出来。
(2分)
在社会转型、价值体系重构的时代,“寻找最美妈妈”活动表达了社会对道德价值回归的期待,反映了时代对真善美的呼唤。
(1)__________________________________________________________
(2)__________________________________________________________
【活动二:
鉴“美”】请在下面的横线上填写一个词语或短语表明你的观点,完成学校组织的相关调查。
(温馨提示:
后面的活动均围绕你的观点展开)(2分)
________的妈妈最美
【活动三:
荐“美”】活动需要你推荐一位候选人,请为她写一则推荐词。
(3分)
要求:
①必须围绕你在“活动二”中表明的观点阐述推荐理由;②必须使用排比的修辞手法;③不要在推荐词中出现候选人姓名;④60字左右。
“最美妈妈”推荐词:
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