小学生拓展活动新计划.doc
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小学生拓展活动新计划.doc
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活动拓展新计划
活动拓展训练属于体验式培训,形式生动、灵活、有趣,能激发学生的潜在能力,提升个人素质,锻炼学生团队合作精神,在协作中促进自身和团队共同进步。
本计划通过组织学生的户外拓展活动,使其充分领略形式多样、生动有趣、充满挑战的户外体验项目,确认信心,发掘自我潜能,培养团队合作精神,体验自己的生理和心理极限,从而提高自身身体心理素质和整体协作能力。
一、活动目的:
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养。
同时也让学生知道什么是团队,团队的重要性,以及这次活动的目的:
1、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;
2、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;
3、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破,充分融入团队,增强归属感;
4、增进了解、加强沟通,增进目标认同,激扬团队士气。
注:
结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能,熔炼团队的目的。
二、面对学员:
小学三——五年级学生
三、负责部门:
青杨小学
四、活动具体方案:
(一)地点:
茶山
(二)时间:
2017年月日
(三)人数:
50人左右
(四)活动方式:
1、随机分组开展户外活动;
2、全员集体活动、队伍比赛制;
3、分享经验与心得;
4、培训与娱乐相结合;
(五)培训时间安排:
流程安排
实景图片
目的
08:
00—09:
15
集合出发
09:
15—09:
30
休息
09:
30—10:
00
领导讲话
热身小游戏,打破人与人之间的陌生感
10:
00—10:
40
团队建设
1、团队目标达成一致
2、让团队专注于核心优先事项,从而忧外向内形成统一。
3、要有“牺牲小我,完成大我“的精神。
4、团队利益大于一切。
10:
40—11:
40
珠行千里
1.团队的沟通与协作;
2.考验团队从组建到成熟;
3.强调整体协作与配合,只有依靠团队的力量才能顺利完成任;
4.互相理解,对团队甘愿付出;
5.提升团队的信任度。
6、增强团队凝聚力。
11:
40—14:
00
午饭时间
趣味烧烤,补充能量,让学生亲手体验自己的劳动成果,休息。
14:
00—14:
30
松鼠大树
热身小游戏,打破人与人之间的陌生感
14:
30—15:
30
不倒森林
1、考验团队凝聚力
2、考验团队的配合、默契程度
3、考验团队的合理分工
4、考验团队坚持不懈的毅力
15:
30—17:
00
真人CS镭战对抗
1、放松、娱乐,宣泄工作、学习压力,释放激情。
2、体验镭战的价值。
3、考验团队的集体荣誉感。
4、要有“牺牲小我,完成大我“的精神。
5、团队利益大于一切。
17:
00
集体留念返程
基本要求:
一、充分把握学习机会,积极思考,做个认真的学员;
二、积极参与小组讨论,主动分享看法,做个有参与感的成员;
三、勇于提出及公开发表意见,做个有见解的学员;
四、放松心情,放下压力重担,做个轻松快乐的学员;
活动纪律:
一、服从老师和其他工作人员的统一指挥和安排,任何人不得擅自离队随意活动;
二、发扬团结友爱,互相帮助的团队精神,遇到困难及紧急情况时,要相互关照;
三、树立良好的环境保护意识,废弃物及垃圾要统一收集带到指定地点处理;
四、当身体不适时或其他紧急情况,须及时向老师或工作人员报告,以便妥善处理确保安全;
五、参加培训活动的人员不得擅自在湖塘、河流中游泳、嬉戏;
六、参加培训活动的学生因不听从工作人员管理,出现任何后果由其本人负全部责任;
七、参加培训活动的人员要保管好自己的贵重物品,如丢失、损坏,后果自负;
八、培训活动途中发现参加人员有违反上述纪律者,老师和工作人员有权终止其活动,并妥当处理其返程。
学员准备:
注意事项
内容
心理
准备
(一)积极主动参与活动,视成功为目标。
(二)用足够的热情接受各种考验。
(三)维护良好的团队氛围,乐于助人勇于承担。
(四)主动沟通及交流内心感受。
自备
物品
一、休闲装、太阳帽
二、休闲/运动鞋
三、特别提醒:
本次活动为拓展训练活动,除必备物品外,请不要过多携带物品。
青杨小学活动拓展新计划
青杨小学
2017年月日
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