度保育员能力考试试题试题含答案.docx
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度保育员能力考试试题试题含答案
2019-2020年度保育员能力考试试题试题(含
答案)
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。
A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班
2、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,( )和趴着做等。
A.跨松懈 B.双脚呈内八字或外八字
C.抖腿 D.两肩歪斜
3、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()。
A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒
C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒
4、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。
A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性
5、使用抹布后应先()。
A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干
6、分发餐具的时间是()。
A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟
7、保育员需要照顾()的婴幼儿喝水。
A.6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下
8、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。
A.浅显B.忽略年龄特点C.直观D.游戏性
9、洗屁股毛巾的清洗办法是()。
A.洗屁股中不洗毛巾B.每擦洗1次屁股,清洗1次毛巾
C.擦洗2次屁股,清洗1次毛巾D.擦洗3次屁股,清洗1次毛巾
10、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。
A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动
C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展
11、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,( ),不将手伸出车外挥手。
A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千
C、不将头探出车外D、可以将头探出车外
12、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。
A.37℃B.30℃C.28℃D.18℃
13、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和(),
A.组织游戏的能力B.与家长沟通的能力
C.布置美化环境的能力D.良好的人际沟通能力
14、1903年在()建立了我国第一个学前社会教育机构。
A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州
15、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况
C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备
16、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。
A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%
17、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时( )。
A.做好下一个活动的准备 B.做好室内卫生
C.为其穿好衣服 D.为班里开窗通风
18、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。
A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力
19、餐具常用的消毒方法是()。
A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗
20、下列游戏不属于创造性游戏是()。
A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏
21、恒牙的数量是()。
A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32
22、擦地时人应该(),以防将地踩脏。
A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退
23、灰乳剂常用于()的消毒。
A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便
C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便
24、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。
A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋
25、()含有丰富的维生素B1.
A.脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
2、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。
3、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。
l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。
4、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。
5、84消毒液配制的程序是()。
A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;
B.准备好注射器、量杯和器皿;
C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.
6、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
7、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
8、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。
9、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。
10、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
11、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。
12、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。
13、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
14、幼儿园保育员的主要职责之一是:
负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。
15、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。
16、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
17、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。
18、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。
19、在整托园的晨检中,二看是看()、()的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿()的速度。
20、缺乏维生素A可患()。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()未成年人是指未满18周岁的公民。
2、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
3、()幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。
4、()人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。
5、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。
6、()要用毛巾给小婴儿洗澡。
7、()幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。
8、()饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。
9、()婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。
10、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。
11、()给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。
12、()做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。
13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。
14、()积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。
15、()测量体温前,先要检查体温是否在35℃以下。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、怎样知道幼儿体格锻炼的开展?
2、我国学前教育的根本任务是什么?
3、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些?
4、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项?
5、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。
可今天,时间未到,床已尿湿了。
保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股:
“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真是越忙越乱”。
2、论述题:
举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、A
2、C
3、C
4、C
5、B
6、C
7、D
8、B
9、C
10、D
11、C
12、B
13、D
14、C
15、B
16、C
17、D
18、A
19、A
20、B
21、D
22、D
23、B
24、B
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、胸骨偏下方
2、答案:
由近及远、由己及彼
3、答案:
氯、一普通提水桶
4、答案:
轮换进行;劳逸结合、动静交替
5、答案:
A—B—C
6、胸骨偏下方
7、20—30
8、一尺
9、日光、空气和水
10、2岁半左右,20六龄齿
11、答案:
渐进推测法、40
12、保育,教育
13、高中,幼儿保育
14、答案:
设备、环境
15、答案:
内容、时间、目标、设备
16、3个半
17、25,30人,35人
18、专人专用,每天
19、答案:
面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸
20、夜盲症
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、√
4、√
5、√
6、√
7、√
8、×
9、×
10、×
11、√
12、√
13、√
14、√
15、×
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
结合各年龄、季节变化,安排多样的体格锻炼内容,并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼,每日户外活动时间不少于2小时,体育活动时间不少于2小时,提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。
在户外活动中,要进行适合幼儿生理条件的体育活动,只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼......
2、答:
为幼儿一生的发展打好基础。
3、答:
(1)开窗,准备好饮用水;
(2)做好室内卫生;
(3)调节室温及采光;
(4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;
(5)了解、观察幼儿的情绪;
(6)给需要的幼儿服药;
(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;
(8)对幼儿进行礼貌教育;
(9)主动和幼儿及家长打招呼。
4、参考答案:
由于自护教育具有较强的知识性和科学性,内容又具有广泛性和弥散性,这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性,在自护教育中应注意:
(1)自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。
(2)要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。
(3)自护教育的内容要由近及远,由己及彼,不脱离幼儿的生活范围。
(4)教育的频率要适度。
5、答:
首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内,如塞入的异物较小,可堵住另一鼻孔,让幼儿用力擤出,发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气,也不要轻易用镊子等器械去夹取,以免把异物推入喉或气管,把幼儿送到医院请医务人员取出。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
保育的做法是错误的。
对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”,以此减轻幼儿的精神负担,有利于纠正尿床现象。
平时注意观察幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;在处理幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。
2、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。
传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。
长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。
《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。
随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。
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