中国文明史上.docx
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中国文明史上.docx
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中国文明史上
一、单选题(题数:
50,共 50.0 分)
1
()最早记载了大禹治水的故事。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《周易》
∙
∙B、
《诗经》
∙
∙C、
《春秋》
∙
∙D、
《尚书》
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
2
根据《尧典》与《论语·为政》的开篇记载,可以看出中国政治的基本原则是首先追求()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
制度
∙
∙B、
礼乐
∙
∙C、
德行
∙
∙D、
敬天
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
3
多中心的世界观对中国处理与周边国家关系的影响不包括()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
认为自己不是世界唯一的中心
∙
∙B、
通过文明吸引周边臣服
∙
∙C、
借助武力来发挥影响
∙
∙D、
保持宽和的心态
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
4
中国三代的礼治与英格兰普通法都是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
上帝制定的
∙
∙B、
法官在司法过程中总结发展的
∙
∙C、
国王自己制定的
∙
∙D、
习惯法
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
5
官僚制下,为了规避道德风险,设立了()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
直接管理制
∙
∙B、
委托代理制
∙
∙C、
科层等级制
∙
∙D、
监察制度
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
6
荀子之所以更重视制度主要是因为()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
谲而不正
∙
∙B、
不接受礼乐文明
∙
∙C、
他所在的国家重视法度
∙
∙D、
受子夏影响
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
7
孔子之所以能成为圣人,最重要的原因是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
出生于王室家族
∙
∙B、
好学
∙
∙C、
生活在殷商周文明下
∙
∙D、
得到神启
∙
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
8
孔子生活在礼乐崩坏的时代,礼乐崩坏的具体表现不包括()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
僭越天子之礼
∙
∙B、
滥用权力
∙
∙C、
聚敛财富
∙
∙D、
周平王东迁
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
9
其它文明信仰的上帝与中国文明信仰的天最大的不同是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
上帝不是普遍的,天是普遍的
∙
∙B、
上帝不是最高的,天是最高的
∙
∙C、
上帝能言,天不言
∙
∙D、
上帝颁布律法,天不颁布律法
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
10
中国最重要的位置标志是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
太平洋以西
∙
∙B、
欧亚大陆东端
∙
∙C、
热带丛林地带以北
∙
∙D、
寒地草原以南
∙
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
11
国家的诞生伴随着公共权威的形成,国家采用的公共强制执行机制就是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
监狱
∙
∙B、
刑
∙
∙C、
法律
∙
∙D、
礼
∙
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
12
关于孔子对于权力的看法,下面理解不正确的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
行道需要借助权力
∙
∙B、
权需服从道
∙
∙C、
道要从于权
∙
∙D、
从道不从君
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
13
延续至今的中国文明的起点是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
100万年以前
∙
∙B、
1万年以前
∙
∙C、
尧舜
∙
∙D、
周朝
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
14
下面关于墨家的说法不正确的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
与儒家反其道而行
∙
∙B、
处于社会底层立场
∙
∙C、
认为不应该有仁爱
∙
∙D、
有功利主义的倾向
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
15
中国士君子与西方哲学家相比,下面说法不正确的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
都追求真理
∙
∙B、
都为获得知识而努力
∙
∙C、
中国士君子不仅追求知识,更要去实践
∙
∙D、
西方哲学家不仅要追求真理,更要实践真理
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
16
满天星斗的中国文明由于()结束了。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
人口迁移
∙
∙B、
上帝的惩罚
∙
∙C、
自然灾害
∙
∙D、
战争侵略
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
17
社会形成的关键是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
生产公共品
∙
∙B、
健全的秩序
∙
∙C、
君子
∙
∙D、
成员
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
18
()制作了第一部系统的刑法典《法经》。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
子夏
∙
∙B、
子产
∙
∙C、
叔向
∙
∙D、
李悝
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
19
古代社会乐发挥的功能不包括()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
培养人们的共同体感
∙
∙B、
体现人人有别
∙
∙C、
增强共同体中的凝聚力
∙
∙D、
促进人们之间的互爱
∙
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
20
中国人通过()实现了文明的迁跃,与周边族群拉开了距离。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
武力战争
∙
∙B、
创制立法
∙
∙C、
发展经济
∙
∙D、
教化百姓
∙
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
21
下面关于封建君臣关系的说法不正确的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
君臣人格上是平等的
∙
∙B、
君臣都是自由人
∙
∙C、
君臣互相尊重
∙
∙D、
君臣地位是平等的
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
22
孔子()岁便有志于学。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
25岁
∙
∙B、
20岁
∙
∙C、
15岁
∙
∙D、
12岁
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
23
禅让制度中,领导者对下一任领导者具有()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
否决权
∙
∙B、
提名权
∙
∙C、
遴选权
∙
∙D、
统治权
∙
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
24
墨家主张兼爱,下面对兼爱的说法不正确的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
每个人都相互的爱
∙
∙B、
针对儒家的仁爱思想而提出的
∙
∙C、
有悖于人之常情
∙
∙D、
短暂地成为中国人的实践
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
25
诸子百家兴起需要的最好的制度环境是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
让学者参与到政治中
∙
∙B、
多种思想可以自由竞争
∙
∙C、
社会平等
∙
∙D、
专制
∙
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
26
苏秉琦先生从考古学上把早期中国文化划分为六个区域,其中我国境内发现的最早的玉龙雕塑属于()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
黄河中游文化区域
∙
∙B、
西南文化区域
∙
∙C、
长江中下游文化区域
∙
∙D、
北方文化区域
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
27
经礼主要是在()中形成的。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
君臣权利义务关系
∙
∙B、
六经
∙
∙C、
策命书
∙
∙D、
法律
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
28
“宗族”概念的产生体现了人类联合的哪个基本原则?
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
亲
∙
∙B、
辨别
∙
∙C、
平章
∙
∙D、
协和
∙
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
29
王权制下的官僚与封建制下的君子之间最大的区别是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
官僚分层级,君子不分层级
∙
∙B、
国王可以直接任免官僚,周王不能直接任免君子
∙
∙C、
官僚制下有道德风险,君子内部则没有
∙
∙D、
官僚制下是命令服从的关系,君子之间是友好协商的关系
∙
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
30
战国时代强权的对内统治体现在()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
诉诸于礼法
∙
∙B、
导之以德,齐之以礼
∙
∙C、
导之以政,齐之以刑
∙
∙D、
天然的敌对状态
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
31
儒家在中国历史上发挥的作用不包括()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
对抗专制
∙
∙B、
坚守人的尊严和自由
∙
∙C、
坚守君臣关系的相互性
∙
∙D、
批判封建制度
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
32
齐国设立稷下学宫的目的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
管理学术
∙
∙B、
控制学术
∙
∙C、
支持主流思想的发展
∙
∙D、
为学术发展提供更好的条件
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
33
老子思考的建立秩序的方法是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
绝仁弃义
∙
∙B、
大道废,然后礼仪起
∙
∙C、
反其道而行之
∙
∙D、
将欲弱之,必固强之
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
34
当代中国社会最大的问题,从根本上说是因为()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
君子匮乏
∙
∙B、
文明遭到了严重破坏
∙
∙C、
很多人放弃了儒家学说
∙
∙D、
教育的缺失
∙
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
35
孔子的诞辰是哪一天?
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
4月11日
∙
∙B、
4月28日
∙
∙C、
9月10日
∙
∙D、
9月28日
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
36
《礼记·乐记》:
“连而不相及也,动而不相害也。
”这里的“动”是指()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
感动
∙
∙B、
触动
∙
∙C、
互动
∙
∙D、
运动
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
37
()是一切德行之本。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
允恭
∙
∙B、
文思
∙
∙C、
敬
∙
∙D、
明
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
38
下面哪个职位是负责教化之事的?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
士
∙
∙B、
后稷
∙
∙C、
司空
∙
∙D、
司徒
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
39
中国文明诞生之初具备的特点不包括()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
超大规模
∙
∙B、
多样聚合
∙
∙C、
大统一
∙
∙D、
成长机制
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
40
战国时代诸侯国内王的上位历程是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
签订条约互相承认为王
∙
∙B、
自命为诸侯再踢走周王
∙
∙C、
先称诸侯再称王
∙
∙D、
从大夫直接称王
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
41
封建社会下君臣关系可以用下面哪个词概括?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
紧张
∙
∙B、
对等
∙
∙C、
独断专行
∙
∙D、
温情
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
42
社会组织中的成员若要各得其所,不能做的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
各尽其责
∙
∙B、
等级有别
∙
∙C、
居下位者多享权利
∙
∙D、
互相尊重
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
43
下面关于三代的礼仪文明与现代文明的比较说法错误的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
都规定了权利和义务
∙
∙B、
三代的礼仪文明规定了与人见面时应该如何表示
∙
∙C、
现代文明对权利义务规定得非常详细
∙
∙D、
现代文明要通过具体的仪节表示权利义务
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
44
()是反映孔子思想最重要的一本书。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《孔子家语》
∙
∙B、
《论语》
∙
∙C、
《礼记》
∙
∙D、
《春秋》
∙
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
45
关于战国时代的王与三代的王,下面说法正确的是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
都受到礼乐的约束
∙
∙B、
都是执国命
∙
∙C、
战国时代的王来源于大夫,三代的王来源于诸侯
∙
∙D、
战国时代的王是主权者,三代的王不是
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
46
老子在治国问题上的基本主张是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
民自化、民自正
∙
∙B、
国家权力高于一切
∙
∙C、
权力不可被限制
∙
∙D、
强调驾驭臣下之道
∙
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
47
君子最初的含义是指()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
有健全人格的人
∙
∙B、
男子汉大丈夫
∙
∙C、
善于合群的人
∙
∙D、
社会领导者
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
48
君子靠()来发挥领导作用。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
暴力
∙
∙B、
利益
∙
∙C、
卓越的品质
∙
∙D、
节制私欲
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
49
根据天道治理学说,要保证权力规则不被滥用,需要在()时排除人的主观意志。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
立法
∙
∙B、
执法
∙
∙C、
司法
∙
∙D、
普法
∙
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
50
封建社会的君臣主要通过()来处理公共事务。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
争执
∙
∙B、
投票
∙
∙C、
朝会协商
∙
∙D、
辩论
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
二、判断题(题数:
50,共 50.0 分)
1
墨家反映的是底层民众重物质的倾向,因此反对所有礼乐。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
2
孔子生活的时代,士的权威最大。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
3
战国时代变法主要解决的是国家如何治理的问题。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
4
中国在诞生之初,其中心就经历了从南到北的转移。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
5
政治的主体是人,我们思考政治问题必须以人为中心。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
6
战国是一个强权政治的时代,国王需要军队来治理国家。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
7
中国对封建制的主流认知观点是受西方历史理论的影响。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
8
郡县制确立了中国新一统的格局,结束了中国自形成以来的分裂局面。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
9
中国圣人主要依靠听取天文来制作人文。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
10
礼乐能约束人的欲望,却不能约束情感。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
11
《论语》之所以适用于所有人,是因为它没有要让大家信某个神,而是如何不断提升自己作为人的修养。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
12
礼乐崩坏的最直接的表现就是滥用刑罚。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
13
早在战国时期国家就在追求富强,这说明历史的发展是循环往复的,很多观念也是周期性出现的。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
14
孔子之学是合群而学,因为要成为一个合格的领导者必须要合群。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
15
中国三代中礼治塑造的社会秩序就是宪政的社会秩序。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
16
现代社会中要成为一个君子,首先需要管理好自己的仪表。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
17
良好的家庭秩序是建立良好的国家秩序的基础。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
18
春秋战国其实是两个完全不同的时代,其战争性质也完全不同。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
19
中国没有奴隶社会,中国人向来都是自由人,这是中国文明高于其它文明的地方。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
20
孔子复礼不是要全盘复古,而是从圣王实践过的礼制中进行权衡取舍。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
21
共和体制包含了民主制度。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
22
天下是普遍的天下,处在这个共同体下的文化也是同质的。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
23
礼乐不是由圣人制作的,而是他们从天道中发现、提炼出来的。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
24
中国文明早期分布的格局称得上是满天星斗。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
25
中国最早的教育是法律的教育。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
26
多中心治理模式下,周王不可随意任免诸侯,但对大夫可以。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
27
现代社会是一个无礼的社会,导致人与人之间的交往不够和谐。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
28
大夫能成为诸侯国的统治者一般有两种途径:
互相兼并以及侵占诸侯的资源。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
29
诸子百家接受的都是六经的教育,由此构成了他们思想的起点。
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处在封建共同体下的平民是有机会成为臣的。
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由于出身的原因,孔子在完整把握周的礼乐上具有先天的优势。
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“君使臣以礼”是“臣事君以忠”的前提,这就对君提出了更高的要求。
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我们每一个人都受礼的调节和规范,没有任何例外。
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中国从一开始就是一个一体而多元的共同体,并有一种内生的力量。
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中国人热爱和平的背后是对文明的追求。
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舜、禹、汤都是从东边到中原来,说明他们所处的时代中国文明在经历从分散到聚合。
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中国文明在产生之初就与基督教有显著不同,依靠自己战胜自然,形成了自己独特的文化精神。
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中国的统治者往往不够重视制度法律的建设。
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战国初期的刑治不仅体现了对制度的重视,也体现了对道德提升的重视。
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