元旦晚会主持词.docx
- 文档编号:9025342
- 上传时间:2023-05-16
- 格式:DOCX
- 页数:85
- 大小:74.47KB
元旦晚会主持词.docx
《元旦晚会主持词.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《元旦晚会主持词.docx(85页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
元旦晚会主持词
开幕词
a:
各位领导
b:
各位老师
合:
亲爱的同学们,晚上好!
a:
五月的阳光,格外灿烂。
沐浴在阳光下,亲爱的同学,你感受到了吗?
我们的周身正燃烧着青春的热火。
b:
五月的春风,是如此的温暖。
徜徉在五月的春天,我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆,我们更真切地感受着华锡大厂中学的日新月异。
a:
xxx中学,我为你骄傲!
b:
xxx中学,我为你自豪!
a:
五月是花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。
无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。
b:
五月是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。
a:
来吧,亲爱的朋友
合:
这里的天很蓝,这里的天很亮。
这里充满阳光,这里充满希望!
a:
今天,我们在这里隆重举行xxx中学首届校园“十佳歌手”大赛,这是我校校园文化建设的重要组成部分。
举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来,充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情。
b:
举办这次大赛,也是学校应广大学生的热情相约,进一步丰富学校文化建设的重要举措。
a:
唱起来吧,亲爱的朋友!
b:
唱起来吧,亲爱的同学!
a:
让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子;让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。
b:
让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。
a:
xxx中学首届校园“十佳歌手”大赛
合:
现在开始
1、高03-1班xx《听海》
a:
亲爱的朋友,你见过大海吗?
微波荡漾的时候,它像一个美丽的少女,温柔、恬静;波涛汹涌的时候,它又像一个张扬男子汉,勇猛、刚强。
b:
亲爱的同学,你听过大海的声音吗?
我喜欢轻柔的海声,那时小提琴的独奏,每一支曲子都会让你觉得生活的道路是如此宽广,我更喜欢风狂浪高时,那震耳欲聋的海的吼叫,那是何等的气魄。
每一次,我都告诉自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快乐。
a:
请欣赏高03-1班xx同学表演的女声独唱《听海》
4、初04-1班xxx《最想念的季节》
a:
欧阳修老先生曾经这样描写一年四季,“野芳发而幽香,加木秀儿繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也,”区区二十个字,却写出了一年四季的精髓。
b:
是的,一年四季,春夏秋冬,循环往复,每一个季节都有自己的精彩。
a:
四季有常,可是人生却是无常的,在人生的旅途,会有许多事让我们久久难以忘怀,与这些事一同让我们无法忘怀的还有我们的学校,我们的老师,我们的同学。
许多年以后,我们一定还会想起这个让我们刻骨铭心的五月。
b:
请欣赏初04-1班xxx同学表演的女声独唱《最想念的季节》
7、初04-1班xxx《一封家书》
a:
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,据我说知,我们学校有许多外地的学生,他们因为各种原因离开家乡,离开亲人,来到了我们的学校。
b:
相信他们一定会时时想念家乡的亲人和儿时的伙伴。
不过,没有分离的相思,又怎会有相聚时的快乐?
从这一点上来说,这也未必不是一种幸福。
a:
是的,你们有远方亲人的关心,又有我们的全校师生的真诚帮助,在这里,你们绝不会感到孤独,绝不会感到寂寞。
b:
请接受我们的真诚帮助,和我们一起度过快乐的每一天。
不过,有空时,也别忘了写上一封家书,向家乡的亲人道一声祝福,说一句平安。
a:
请欣赏初04-1班xxx同学表演的男声独唱《一封家书》
11、初04-1班xxx《我的爸爸妈妈》
这是一个真实的故事,一辆大客车翻下了山沟,救护人员赶到现场时,现场的惨状让这些对生与死早已麻木的男子汉们也不禁潸然泪下。
突然,从满地的尸体中传来了孩子的哭声,医生们循声望去,只见一个妇女已经僵硬的身体面部朝下,身体呈弓形蜷缩着,就像一个屋顶。
就这样,一位母亲在生命的最后一刻,用自己的身躯为自己的孩子搭建起一间爱的小屋,母亲早已死去,孩子却毫发未伤。
这就是这次惨案中的唯一幸存者,这就是我们的爸爸妈妈。
请欣赏女声二重唱《我的爸爸妈妈》,表演者初04-1班xxx
16初03-1班xxx《曹操》
a:
第一次认识曹操是读了他的那一首荡气回肠的《观沧海》。
“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
”这是何等的英雄豪迈。
是英雄,是好汉,就应该有这种以天下为己任的气魄。
b:
是的,“天下兴亡,匹夫有责,”做为二十一世纪的十代青年,同学们,你们准备好了吗?
时代在向我们召唤。
让我们激发豪情壮志,到更广阔的天地中去建功立业。
a:
“生当为人杰,死亦为鬼雄,”初三、高三的同学们我们已经走到了人生的十字路口,人生能有机会搏,此时不搏更待何时?
让我们一起去拼搏吧,让我们一起去分享金榜题名的喜悦。
b:
请欣赏初03-1班xxx同学表演的男声独唱《曹操》
19初04-1班xxx《妈妈,我爱你》
是妈妈把我们带到了这个多彩的世界,是妈妈把所有的爱都无私的给了我们。
谢谢你,亲爱的妈妈。
妈妈,我爱你。
]
请欣赏初04-1班xxx同学表演的女声独唱《妈妈,我爱你》
闭幕词
a:
悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。
谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。
是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。
b:
热烈的掌声,久久不忍停歇。
亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。
是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了:
xxx中学是团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独,有了你们的支持,今后,我们的歌声一定会更加悠扬。
a:
xxx中学走到今天,我们取得了优良的成绩和长足的进步。
b:
这一切,凝聚着学校领导的心血,流淌着每一位老师的汗水,也是每一位同学团结奋斗的硕果。
这是我刚主持完的一次校园歌手大赛的主持词,希望对你有帮助。
A.尊敬的各位领导、老师
B亲爱的同学们:
合:
大家晚上好!
A.六十年国庆的脚步还未走远
B.五十年校庆的乐章还在耳畔回响.
A今天为发扬爱国主义热情,贯彻落实科学发展观
B为活跃校园文化氛围,更多地发现人才。
A在xxxx的组织下,在xxxx的大力支持下,xxxxxxxx第一届校园歌手大赛将于今晚举行。
B首先请让我介绍一下出席比赛的领导和评委老师师。
A担任今晚评委的老师是:
请大家用热烈的掌声表示对他们的欢迎!
!
B现在请充许我宣布比赛的评分标准:
1、乐感:
即选手的音乐感受能力,体现在选手对所选歌曲的理解,情感体验和情感的表达能力。
2、演唱技能:
指选手对音准、节奏的把握能力和演唱技巧。
3、选曲:
所选歌曲的风格是否同演唱者的音色、个性相吻合,内容是否同本次比赛的主题相符合以及歌曲的难度是否适合自身的情况。
4、艺术美:
包括选手的演唱是否具有完整性,能带给观众以美的感受、选手的穿着、打扮是否得体、选手是否具有良好的舞台作风和精神面貌。
A为使本次比赛更加公平,我们将在后一位歌手演唱结束后公布上一个选手的比赛结果,如果选手在比赛中的总分相同时,请选手准备好第二首歌现场清唱进行复赛。
本次比赛将设立一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、最佳人气奖一名、最佳台风奖一名,并授予"校园十佳歌手"的荣誉称号。
其中最佳台风和最佳人气奖选手将由现场的观众朋友们来投票决定,所以选手的亲友团们也要加油哦~~我们将于今晚当场公布成绩并进行颁奖仪式!
B今夜,我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。
我相信今晚我们不仅仅是将观看一场比赛而且会欣赏到一场高水准的艺术盛宴!
希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平,表现最好的自己!
下面请选手们按规定做好位子,前一位在比赛时请下一位选手做好准备,请参赛的选手在比赛完后,将话筒直接放在桌子的右上角,不必关闭话筒。
比赛完的同学请回到原位。
A我知道,现在大家都不想再听我们多说了,选手们已经跃跃欲试、观众们已经拭目以待了,下面我宣布,xxxxxx校园歌手大赛正式开始!
!
让我们用热烈掌声欢迎一号选手上台,他带来的参赛曲目是《》!
比赛进行到这儿,已经一半时间过去了。
我们的比赛现场可以说是盛况空前。
下面让我们继续比赛,首先来看看上一位选手的得分情况!
有请xx号选手上台,xx号选手请做好准备!
最紧张的时刻终于到来了,谁将是今晚最闪耀的新星?
前三强究竟花落谁家呢?
我想您和我一样迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,这回真的要宣布了,获得本次校园歌手大赛的季军的是,亚军是,最后的冠军是,接下来是公布两个特殊奖项,获得最佳台风奖的是,最佳人气奖是,让我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。
闭幕词
A:
悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。
谢谢每一位参赛的选手,你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。
B亲爱的领导教员,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。
是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了:
我们xxx系是团结友爱的大家庭,我们的友谊之花在尽情绽放。
A欢乐的时光总是那么短暂,就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧
B我们相信,有了大家的共同努力,我们学院会越来越美丽
合让我们肩并肩,手拉手和我们的母校一起走向辉煌!
xxxxxx校园歌手大赛到此结束,祝大家晚安
阳光下,亲爱的同学,你感受到了吗?
我们的周身正燃烧着青春的热火。
b:
五月的春风,是如此的暖和。
徜徉在五月的春天,我们专心灵感受着祖国的日渐昌隆,我们更真切地感受着华锡大厂中学的日新月异。
a:
某中学,我为你骄傲!
b:
某中学,我为你自豪!
a:
五月是花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。
无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的布满生命的真实。
b:
五月是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。
a:
来吧,亲爱的朋友
合:
这里的天很蓝,这里的天很亮。
这里布满阳光,这里布满希望!
a:
今天,我们在这里隆重举行某中学首届校园“十佳歌手”大赛,这是我校校园文化建设的重要组成部分。
举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来,充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情。
b:
举办这次大赛,也是学校应广大学生的热情相约,进一步丰富学校文化建设的重要举措。
a:
唱起来吧,亲爱的朋友!
b:
唱起来吧,亲爱的同学!
a:
让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子;让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。
b:
让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。
a:
某中学首届校园“十佳歌手”大赛
合:
现在开始
1、高03-1班xx《听海》
a:
亲爱的朋友,你见过大海吗?
微波荡漾的时候,它像一个漂亮的少女,温柔、舒适;波涛汹涌的时候,它又像一个张扬男子汉,勇猛、坚强。
b:
亲爱的同学,你听过大海的声音吗?
我喜欢轻柔的海声,那时小提琴的独奏,每一支曲子都会让你觉得生活的道路是如此宽广,我更喜欢风狂浪高时,那震耳欲聋的海的吼叫,那是何等的气势。
每一次,我都告诉自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快乐。
a:
请欣赏高03-1班xx同学表演的女声独唱《听海》
4、初04-1班某《最想念的季节》
a:
欧阳修老先生曾经这样描写一年四季,“野芳发而幽香,加木秀儿繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也,”区区二十个字,却写出了一年四季的精髓。
b:
是的,一年四季,春夏秋冬,循环往复,每一个季节都有自己的出色。
a:
四季有常,可是人生却是无常的,在人生的旅途,会有许多事让我们久久难以忘怀,与这些事一同让我们无法忘怀的还有我们的学校,我们的老师,我们的同学。
许多年以后,我们一定还会想起这个让我们刻骨铭心的五月。
b:
请欣赏初04-1班某同学表演的女声独唱《最想念的季节》
7、初04-1班某《一封家书》
a:
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,据我说知,我们学校有许多外地的学生,他们因为各种原因离开家乡,离开亲人,来到了我们的学校。
b:
相信他们一定会时时想念家乡的亲人和儿时的伙伴。
不过,没有分离的相思,又怎会有相聚时的快乐?
从这一点上来说,这也未必不是一种幸福。
a:
是的,你们有远方亲人的关心,又有我们的全校师生的真诚帮助,在这里,你们绝不会感到孤独,绝不会感到寂寞。
b:
请接受我们的真诚帮助,和我们一起度过快乐的每一天。
不过,有空时,也别忘了写上一封家书,向家乡的亲人道一声祝福,说一句平安。
a:
请欣赏初04-1班某同学表演的男声独唱《一封家书》
11、初04-1班某《我的爸爸妈妈》
这是一个真实的故事,一辆大客车翻下了山沟,救护人员赶到现场时,现场的惨状让这些对生与死早已麻木的男子汉们也不禁潸然泪下。
忽然,从满地的尸体中传来了孩子的哭声,医生们循声望去,只见一个妇女已经僵硬的身体面部朝下,身体呈弓形蜷缩着,就像一个屋顶。
就这样,一位母亲在生命的最后一刻,用自己的身躯为自己的孩子搭建起一间爱的小屋,母亲早已死去,孩子却毫发未伤。
这就是这次惨案中的唯一幸存者,这就是我们的爸爸妈妈。
请欣赏女声二重唱《我的爸爸妈妈》,表演者初04-1班某
16初03-1班某《曹操》
a:
第一次熟悉曹操是读了他的那一首原创网站荡气回肠的《观沧海》。
“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
”这是何等的英雄豪迈。
是英雄,是好汉,就应该有这种以天下为己任的气势。
b:
是的,“天下兴亡,匹夫有责,”做为二十一世纪的十代青年,同学们,你们预备好了吗?
时代在向我们召唤。
让我们激发豪情壮志,到更广阔的天地中去建功立业。
a:
“生当为人杰,死亦为鬼雄,”初三、高三的同学们我们已经走到了人生的十字路口,人生能有机会搏,此时不搏更待何时?
让我们一起去拼搏吧,让我们一起去分享金榜题名的喜悦。
b:
请欣赏初03-1班某同学表演的男声独唱《曹操》
19初04-1班《妈妈,我爱你》
是妈妈把我们带到了这个多彩的世界,是妈妈把所有的爱都无私的给了我们。
谢谢你,亲爱的妈妈。
妈妈,我爱你。
]
请欣赏初04-1班某同学表演的女声独唱《妈妈,我爱你》
闭幕词
a:
悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。
谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。
是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,专心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱,我们的生命就会绝对出色。
b:
热烈的掌声,久久不忍停歇。
亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。
是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了:
某中学是团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独,有了你们的支持,今后,我们的歌声一定会更加悠扬。
a:
某中学走到今天,我们取得了优良的成绩和长足的进步。
b:
这一切,凝聚着学校领导的心血,流淌着每一位老师的汗水,也是每一位同学团结奋斗的硕果。
a:
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,今天,华锡大厂中学已经走进了迅速发展的新时代。
我们相信,有了你和我们的共同努力,某中学会越来越漂亮,经过我们的共同拼搏,我们的老师会笑得更灿烂,我们的每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。
b:
再见,亲爱的老师,在你的教导下,我们会把人生的道路走得更好。
a:
再见,亲爱的同学们,让我们肩并肩,手拉手和我们的学校一起走向辉煌!
b:
某中学首届校园“十佳歌手”大赛合:
到此结束!
A:
各位领导
B:
各位老师
合:
亲爱的同学们,晚上好!
A:
五月的阳光,格外灿烂。
沐浴在学校温暖的阳光下,亲爱的同学,你感受到了吗?
我们多么幸福,多么快乐。
B:
五月的春风,是如此的温暖。
徘徊在五月的春天里,我们用心灵感受着学校的日新月异。
A:
文汇希望学校,我为你骄傲!
B:
文汇希望学校,我为你自豪!
A:
五月是花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己动人的故事。
每一个故事都是那样的充满生机与感人。
B:
五月里那蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们发出邀请。
A:
五月里那蓝蓝的夜空,每一颗星星都在向我们发出邀请。
合:
来吧,亲爱的朋友!
这里的天很蓝,这里的舞台很大。
这里充满阳光,这里充满希望!
A:
今天,我们在这里隆重举行文汇希望学校生态杯校园“十佳歌手”大赛,这是我校生态节活动的重要组成部分。
举办这次大赛的一个重要目的,就是要让每一个同学都能参与到校园生态文化建设中来,充分展示自己的聪明才智,释放自己的满腔热情。
B:
举办这次大赛,也是学校素质教育的重要举措。
A:
唱起来吧,亲爱的朋友!
B:
唱起来吧,亲爱的同学!
A:
让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子;让每一首乐曲,围绕在老师的身旁,抚平老师额上的皱纹。
B:
让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一首乐曲,伴随着我们的健康成长!
下面就进入我们的比赛:
请负责人吴***老师宣读比赛细则:
(吴***老师准备)
A:
一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,好漂亮好漂亮啊!
下面我们用热烈的掌声欢迎学前班的小朋友郭灿出场,她给我们带来的歌曲是《小星星》,有请——
B:
请四
(2)班选手毛日泉做准备。
A:
我们的生活多么美好,多么幸福!
我们每天沐浴着阳光,跳着优美的集体舞。
校园多美好,处处有芳草。
请欣赏四
(2)班选手毛日泉给我们带来的歌曲《校园多美好》。
B:
请二
(1)班叶飞梦做准备。
B:
当太阳下山了,我要赶回家,同妈妈一同进入甜蜜梦乡。
瞧,二
(1)班的小飞梦向我们走来,她的参赛曲目是《小红帽》。
A:
请二
(1)班刘颖小朋友做准备。
A:
祖国祖国我爱你,我们生长在你怀抱里。
你是阳光我是花,我们大家都爱你。
请听二
(1)班刘颖小朋友给我们演唱的《祖国祖国我爱你》。
B:
请六
(1)班吴华淑做准备。
A:
春天在哪里?
春天在哪里?
春天就在我们小朋友眼睛里。
瞧,清脆的山林,碧绿的湖水。
我们用心去感受美丽的春天。
请欣赏5号选手给我们带来的《春天在哪里》。
B:
请6号选手陈来息准备。
妈妈,我在你心里永远长不大;妈妈,你在我心里永远是童话。
妈妈爱我,我爱妈妈。
有请6号选手陈来息演唱《妈妈格桑拉》。
B:
请7号选手,来自一
(2)班的小朋友吴冰竹准备。
B:
《小红帽》的故事生动感人,我们小朋友都特别爱听,请欣赏一
(2)班的吴冰竹带来的《小红帽》。
A:
请8号选手王雅奇准备。
对不起,对不起,向你行个礼。
我们是一群懂礼貌的好孩子。
请欣赏8号选手王雅奇的《泼水歌》。
B:
请9号选手唐晨准备。
A:
啊,一年又一年,啊,我们奔向明天,我们是新世纪的主人,我们期待明天会更好,我们也相信明天会更好。
请欣赏9号选手唐晨给我们带来的《明天会更好》。
B:
请一
(1)班小朋友吴露莹准备。
A;放学了,我们手拉手,同唱一首歌;放学了,我们手拉手,同享一片蓝天。
请听一
(1)班小朋友吴露莹为我们演唱《放学歌》。
B:
请二
(2)班陈思思小朋友做好准备。
B:
生活多美好,生活是五颜六色,多姿多彩的。
看,陈思思小朋友向我们走来,请听她带给我们的《七色光之歌》。
A:
请六
(1)班杨阳、余雅婷准备。
A:
请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下。
今天,我们欢聚一堂,今天,我们的歌声多么动听,我们的笑容多么灿烂,让我们一起欣赏由六
(1)班杨阳、余雅婷演唱的14号选手吴俊姗。
B:
请14号选手吴俊姗准备。
B:
童年,童年,多么叫人留恋。
童年是一首优美动人的歌。
看,美丽的姐姐向我们走来;听,悠扬的乐曲响起来。
请欣赏14号选手吴俊姗的《童年》。
A:
请15号选手吴丹准备。
A:
我们的歌声感染了大地,感染了天空,小花小草笑了。
瞧,吴丹给我们带来了一棵漂亮的樱花草,请大家细细欣赏——
B:
请16号小朋友周雅诗准备。
B:
池塘的水满了,农家的孩子乐了。
看,他们去池塘了。
请欣赏16号小朋友周雅诗的《下池塘》。
A:
请三
(2)班王远欣准备。
B:
我们的小朋友真是太喜欢小红帽了,请欣赏三
(2)班王远欣的《小红帽》。
请18号选手毛兴龙准备。
A:
白龙马,好漂亮。
下面我们用热烈的掌声欢迎18号选手毛兴龙,他的参赛曲目是《白龙马》。
请三
(1)班王李毅准备。
A:
哪吒也来到我们身边,快看吧!
请欣赏三
(1)班王李毅带来的《哪吒传奇》。
请二
(2)班王雨菲准备。
B:
我们美丽的祖国,我们要高声赞美你!
有请二
(2)班王雨菲,她的参赛曲目是〈我们美丽的祖国〉,听听她是怎么赞美我们的祖国的。
A:
请21号选手陈方愈准备。
A:
蓝蓝的天空飘彩霞,骑上了我的小骏马,挥动鞭儿唱起歌,草原就是我的家。
请欣赏21号选手陈方愈的《草原就是我的家》。
请22号选手吴丽君准备。
B:
没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。
多熟悉的歌声,多美妙的旋律。
有请22号选手吴丽君,她演唱的曲目是《小草》。
A:
请23号选手吴贇准备。
A:
我们多么想自己有一双翅膀呀,下面出场的是23号选手吴贇,她给我们带来的是《隐形的翅膀》。
请欣赏——请24号选手,来自五
(1)班的邱瑜猜做准备。
B:
比赛到现在可谓是强手如林啊,瞧,小小的一片云,慢慢地走过来,她走过来了。
请欣赏24号选手邱瑜猜的前班小朋友陈宇潇。
A:
请25号选手吕梦晨准备。
B:
我家住在大海边,我捡贝壳,捉螃蟹,大海就是我的家。
请欣赏25号选手吕梦晨的《我家住在大海边》。
请学前班小朋友陈宇潇准备。
比赛到现在已经接近尾声了,我们的选手就像一朵朵花,争奇斗艳。
最后一个出场选手是前班小朋友陈宇潇,掌声欢迎他给我们演唱《大家夸我好儿童》。
比赛到现在可谓是强手如林,争奇斗艳。
最后一个出场选手是
A:
精彩比赛告一段落,选手们各显风采,哪个更胜一筹呢?
只有交给评委考量。
B:
激动人心的时刻终于来临,“十佳歌手”究竟花落谁家?
请谢校长宣读比赛结果(十佳歌手名单)
A:
舞台有限,精彩无限,欢聚的时刻总是太短,喜悦的今日总是匆匆。
B:
唱响校园,难忘今日,让我们每一颗火热的心都在飞翔,美好的未来要我们共同去创造。
A:
千百份激情,
B:
千百个梦想,
A:
千百个希望,
B:
千百个祝福,
A:
未来的文汇希望学校将更加辉煌。
B:
每个文汇人将会更加发愤图强。
AB:
相信我们的明天会更加好,我们学校的明天将更加辉煌!
(比赛结束,播放歌曲《歌声与微笑》)
场白一
甲:
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2006年元旦如约而至
乙:
新年拉近了我们成长的距离
甲:
新年染红了我们快乐的生活
乙:
新年让我们截取下了四季的片段
甲:
新年给了我们人生的禅想
乙:
在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:
今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:
今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:
今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:
今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:
今天,我们激情满怀、心潮澎湃
甲:
今天,我们送去我们的祝福
乙:
带着祝愿、带着嘱托
甲:
埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:
看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:
听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
合:
在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.07元旦联欢会现在开始
结束语
甲
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 元旦晚会 主持