教师获奖作品一.docx
- 文档编号:9030417
- 上传时间:2023-05-16
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:18.57KB
教师获奖作品一.docx
《教师获奖作品一.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师获奖作品一.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
教师获奖作品一
教师获奖作品一
春的启迪
机电工程学校李娜
我散步在和煦的春风中,欣赏着如画的春景:
雨水滋润着泥土,孕育着生的希望;小鸟展开清脆的歌喉,歌唱着春的幻想;嫩绿的小草布满大地,织出一片片秀雅碧锦;还有那五彩的鲜花,红的像青春燃烧的焰火,金黄的像日出的霞光,白的与云朵潇洒为伴,蓝的与天空争相媲美……
这就是大自然的春天,然而漫步其中,我却想到了人生中的春天,如果人生是一年四季,那么我们正漫步在人生的春天里。
美好的青春,只在那么一瞬间,在这短暂的一刻间,有些人会突然明白青春的价值,青春的意义。
而有些人却失去这美好时光,而且是永远的失去。
因为他还不理解“少壮不努力,老的徒伤悲”的真正含义。
春天是美的,青春是短暂的。
自然界的春天可以周而复始,人们还可以再欣赏这春景。
而人生的春天却似东流水,一去不复返。
朋友珍惜青春吧,因为只在那短暂的一刻,它将远去。
而失去的也难以追回。
因为人生的春天只有这一次。
朋友,让我们把青春与眼前这个实实在在的春天交织在一起,于朦朦胧胧之中,渐渐地描绘出自己一生最美丽的年华。
正如李大钊所说的:
“青春者,人生之春也!
”
我什么也不求,只是为了不辜负眼前这一片绚烂春光,为了奉献我人生的春天,我,才拿起笔,写下这许多许多……
教师获奖作品二
归途
景德镇市实验小学周苏夷
我一直认为世上最美、最令人向往、令人乐而忘返的路莫过于回乡的归途。
每次走在回乡的路上,山水如画挥挥洒洒,思绪如风自由自在。
而我的归途,在往婺源的路上。
虽然工作的地方离家不过百余里,但乡愁正浓,总想回家。
那时省道路况很好,崭新的路面,醒目的白色中间线,长长的,牵引着你。
一进入婺源境内,山呀、水呀、树呀、草呀,气质都变了,变得别有一番韵味。
山清朗,水飘逸,树丰盈,草娇嫩,一栋栋白墙黑瓦的村居隐约在田边、山脚,令人眼前一亮,精神一振,令人情不自禁的、迫不及待的想要投入这山水中,亲近她,在她怀中诉说你的乡愁,你的喜悦,你的百转千结。
春天,溪流潺潺,映山红在远处的山崖上向你眺望;夏天,凉风习习,路旁的行道树象一群孩子手拉着手,呼啦啦地在笑着,领着你一路向前跑去;秋天,稻田金黄,阳光也摇落了一地的斑斓,闪着金光,照亮你的心;冬天,白雾苍苍,带着点凄清和哀婉,等你回来。
我最喜欢的还是薄雨初霁的路上,山被雾霭缠绕着,树木苍翠欲滴,滴在你的手心;溪水格外清亮,石拱桥在水中一低头,看见一个圆圆满满的圈,波光荡漾,柔柔的,触动你心深处最柔软的所在。
一路上,满目的美景,思绪一会远,一会近,断断续续,飘飘荡荡。
车子时不时停下,挤上一、两位农妇,或提着篮子,或挑着担子,装着茶叶、香菇,满口乡音,大声相互招呼着。
浓浓的乡情,一时间弥漫了整个空间,让人分外的放松起来,坦荡起来。
家越来越近了……
近些年,通了高速公路,回家的路更快捷了,路上却少了一些让人回味的时间。
仿佛还来不及思念,家乡就立刻出现在眼前,但是喜悦还是一样的。
乡愁是一种甜蜜的折磨,一种若即若离的埋怨和期待,一种熟悉又陌生的回忆和向往,而回乡的归途就是品味乡愁的时光。
我有时替那些没有离开过家乡的人惋惜,他们少走了这一段回乡的路,似乎人生就少了一些什么。
教师获奖作品三
丰碑
景德镇市第五中学韩之彦
一座丰碑,高耸如云,
顶端挺立着普通一兵。
高瞻远瞩的双眸,如两弯新月,
张开双翼的棉军帽,缀着五角星。
脚踏着祖国的大地,
肩负着民族的希望,
他的思想道德永远在闪光。
平凡的战士,平凡的岗位,
平凡的工作,平凡的举止,
践行着非凡的理想。
老吾老,以及人之老;
幼吾幼,以及人之幼。
他把仁爱撒遍中华大地,
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,
他把有限的生命投入无限的为人民服务之中。
雷锋,崇高的道德丰碑,
永远屹立在人民心中。
教师获奖作品四
咏春
市五中 梁建兴
立春寒雨细如麻,三月才生嫩柳芽。
草色不嫌春意晚,芳菲依旧满天涯。
教师获奖作品五
西江月·游浮梁三贤湖(别体)
市五中罗会咏
粼粼湖面春水,娇娇垂柳俏立。
小径辗转通桥亭,童叟争相观景。
莫道核舟名扬,早为先人榜样。
当年泛舟吟昌江,今日齐唱浮梁。
教师获奖作品六
假如我成为一个烈士
——清明节烈士祭
群星学校教师罗文颖
假如我成为一个烈士
倒在了祖国的土地上
我的亲人哟
请莫要过度地悲伤
任意一垄山冈将我埋藏
无需墓碑,无需花束,也无需青草的成行
就这样一个荒冢吧
让我的躯体自生自灭
腐烂了
腐烂了融入有机的土壤
那本是我所从来
也是我所该去的地方
我的亲人哟
您甚至无需将我埋藏
就让我眠熟在流淌我血的战场
我想我的魂灵或许会
升入那个天堂
去拜谒先于我的英灵和
后于我的知己衷肠
或者我不幸误入地狱
也好,且让我参观魔鬼们的下场
就这样吧
哪怕我的尸骸风化和沉积
若干年后,将成为地底有用的矿藏
就这样吧,我亲爱的人们
无论如何
我只需长眠在祖国的土地——
亦即我母亲的胸膛
那本是我所从来
也是我所该去的地方
教师获奖作品七
永遇乐
——瓷都颂
第三中学孙镇福
傍水依山,
千年窑火,
诗曲歌赋。
唐宋开来,
元明继往,
清盛天下慕。
青花斗彩,
玲珑粉饰,
惊世薄胎雕塑。
康雍乾、高峰成就,
畅销海外无数!
韶华流水,
风光依旧,
企业私营财富。
发展蓬勃,
腾飞经济,
结构多种布。
与时同进,
高瞻远瞩,
美誉瓷都魂铸。
今朝看、昌南故地,
万千店铺。
教师获奖作品八
春天的足迹
十五中郭云长
小时候
春天在潺潺的溪水中歌唱
春天在芳香的泥土里成长
春天在放飞的风筝上翱翔
春天在狂野的草原上奔放
春天在隐秘的森林中称王
上学时
春天在杜子美无声的喜雨中浸润
春天在贺季真碧绿的柳条里梳妆
春天在叶嗣宗出墙的红杏上嬉闹
春天在李易安晚回的小舟上荡漾
春天在朱佩弦生花的妙笔端绽放
到如今
春天在高楼大厦的森林里流浪
春天在车来车往的河流中迷失
春天在遮天蔽日的沙暴边蜷缩
春天在冰盖炽热的泪滴中抽泣
春天在大地母亲的责问中彷徨
再往后
在自然的召唤下
春天看到了丝丝希望
在绿色的诱惑下
春天感到了点点悸动
在熊猫的境遇里
春天嗅到了殷殷期盼
在藏羚的蹄声里
春天听到了声声呼唤
在人类的努力下
春天向我们款款走来
教师获奖作品九
清平月.谷雨
外国语学校黄辉
云中杏蕊,
著意含春泪。
紫陌垂杨萦暖翠,
村畔绿娇红媚。
一蓑烟雨苍苍,
篱边田地芳芗。
布谷犹催耕种,
枝头蝶舞蜂忙。
教师获奖作品十
花样年华,如火青春
十六中学何有湖
冬后的落叶
聊着那故乡久违的恋歌
悠地,划出离别的童话
童话,那是对春的热切
在疯狂地,融入与大地的蜜月
指间的油菜花
哼着蜜蜂献给的欢歌
突然,挣脱我的欣许
欣许,那是风的私语
在整齐地,梳理金色的记忆
枝头的桃花
盼着那鸟儿衔上的情歌
忽而,洒下一地的温柔
温柔,那是满溢的羞涩
在静静地,等待那疯长的爱情
一路上的我
寻着岁月留下的赞歌
倏地,飘过梦的绿叶
绿叶,荡漾在水一侧
在缓缓地,细数灿烂的年华
呵
那灿烂的年华
在这五彩的春光里
在这五彩的春光里
尽情地
尽情地,燃烧她那如火青春!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 获奖作品