接触网实习报告1.docx
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接触网实习报告1.docx
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接触网实习报告1
接触网实习报告
篇一:
接触工岗位实习报告
接触工
岗位实习报告
部门:
实习岗位:
接触工
姓名:
×××
指导教师:
杜青道
完成时间:
201×年5月10日
本范文适合所有接触工相关岗位实习报告,首页不显示页码,正文部分的标题更改之后,在目录上右键->更新域,就会自动更新目录。
正文内容根据自己需要修改。
目录
一、实习目的.............................................................................2
二、实习时间.............................................................................2
三、实习地点.............................................................................2
四、实习单位.............................................................................3
五、实习主要内容.....................................................................3
六、实习总结.............................................................................4
(1)实习体会......................................................................4
(2)实习心得......................................................................5
(3)实习反思......................................................................6
七、致谢......................................................................................7
一、实习目的
实习目的是,通过接触工相关工作岗位实习使我了解以后再接触工相关工作岗位工作的特点、性质,学习体验接触工相关岗位工作的实际情况,学习与积累工作经验,为以后真正走上接触工相关工作岗位做好岗前准备。
同时通过接触工相关工作岗位的实习,熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程,把自己所学接触工工作岗位理论知识应用于实际,锻炼接触工工作岗位业务能力和社会交际实践能力,并在工作中学习接触工相关工作岗位的新知识,对自己所学的知识进行总结并提升,以指导未来在接触工相关工作岗位的学习重点和发展方向。
二、实习时间
201×年03月01日~201×年06月15日
(修改成自己接触工相关工作岗位实习时间)
三、实习地点
苏州市经济开发区江南大道
(修改成自己接触工工作岗位实习地点)
四、实习单位
江苏省苏杭教育集团(修改成自己接触工相关工作岗位实习单位)
此处可以继续添加具体你接触工工作岗位实习单位的详细介绍
五、实习主要内容
我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己接触工相关工作岗位实习单位)开展接触工岗位实习。
为了更好地适应从没有接触工岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发接触工相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老前辈对接触工岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程,单位安排的了杜老师作为实习指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他从事接触工相关工作岗位领域工作已经有二十年。
他先带领我们熟悉实习工作环境和接触工相关工作岗位的工作职责和业务内容,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及接触工相关工作岗位容易遇到的问题。
杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在接触工相关工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
毕竟是人生第一次在接触工工作岗位上,所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。
一开始我对实际接触工岗位的工作内容比较陌生,都不太清楚自己的工作范围和职责,对实习单位的情况也不
太了解,不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在接触工岗位上遇到的问题。
慢慢的我也就熟悉了自己的接触工岗位工作内容,在接触工岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决,每天把工作做得井井有条。
在单位实习期间,我从事的接触工工作岗位相关的工作之外,还负责协助其他部门的日常工作,包括制定计划,利用新学习的接触工相关工作岗位业务知识处理相关文书。
六、实习总结
对于第一次在接触工相关工作岗位的的我来说,还没有足够的社会经验。
经过了这半年来的接触工相关工作岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。
特别是在实习单位领导和接触工工作岗位的相关同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。
在工作中积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多接触工相关工作岗位理论实践技能,增加了接触工相关工作岗位相关工作经验。
现将这两个月接触工岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下:
(1)实习体会
一是低调地做人,高调地做事。
我到接触工岗位工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,不在于掌握了多少接触工相关工作岗
篇二:
接触实习报告
接触实习报告
班级:
姓名:
学号:
XX年11月
目录
第一章接触的组成··············································3
(一)接触悬挂··················································3
(二)定位装置··················································3
(三)支持装置··················································3
(四)支柱与基础················································4
第二章接触下部工程············································5
(一)测量······················································5
(二)基坑定位··················································6
(三)基础浇注··················································7
(四)拉线······················································8
第三章接触上部工程············································9
(一)腕臂柱····················································9
(二)软横跨····················································11实习总结·························································14参考文献·························································15
第一章接触的组成
(一)接触悬挂
接触悬挂包括接触线、吊弦、承力索和补偿装置以及连接零件。
接触悬挂通过支持装置架设在支柱上,其作用是将从牵引变电所获得的电能送给电力机车。
接触悬挂应满足下列要求:
1、接触线悬挂的弹性应尽量均匀;
2、接触线对轨面的高度应尽量相等,接触线高度变化应避免出现陡坡;
3、接触悬挂在受电弓压力及风力作用下应有良好的稳定性;
4、接触悬挂的结构及零部件应力求轻巧简单,做到标准化。
具有一定的抗腐蚀能力和耐磨性。
接触悬挂分为简单接触悬挂和链型悬挂。
简单悬挂是系由一根接触线直接固定在支柱支持装置上的悬挂形式。
国内外对简单悬挂做了不少研究和改进。
我国现采用的带补偿装置的弹性简单悬挂系在接触线下锚处装设了张力补偿装置,以调节张力和弛度的变化。
在悬挂点上加装8~16m长的弹性吊索,通过弹性吊索悬挂接触线,这就减少了悬挂点处产生的硬点,改善了取流条件。
另外跨距适当缩小,增大接触线的张力去改善弛度对取流的影响。
链型悬挂接触线是通过吊弦悬挂在承力索上。
承力索悬挂于支柱的支持装置上,使接触线在不增加支柱的情况下增加了悬挂点,利用调整吊弦长度,使接触线在整个跨距内对轨面的距离保持一致。
链形悬挂减小了接触线在跨距中间的弛度,改善了弹性,增加了悬挂重量,提高了稳定性,可以满足电力机车高速运行取流的要求。
(二)定位装置
定位装置包括定位管、定位器、支持器、定位线夹及连接零件。
其功用是固定接触线的位置,使接触线在受电弓滑板运行轨迹范围内,保证接触线与受电弓不脱离,并将接触线的水平负荷传给支柱。
(三)支持装置
支持装置包括腕臂(又称斜腕臂)、水平压管(又称平腕臂)帮是绝缘子及其他建筑物的特殊支持设备。
支持装置用以支持接触悬挂,并将其负荷传给支柱或其他建筑物。
支持装置的结构应能适应各种场所,尽量轻巧耐用,有足够的机械强度,方便施工和检修。
根据接触所在区间、站场和大型建筑物而有所不同。
支持装置结构图如下:
(四)支柱与基础
支柱与基础用以承受接触悬挂、支持和定位装置的全部负荷,并将接触悬挂固定在规定的位置和高度上。
基础是对钢支柱而言的。
我国接触中采用预应力钢筋混凝土支柱和钢柱,基础是对钢支柱而言的,即钢支柱固定在下面的钢筋混凝土制成的基础上,由基础承受支柱传给的全部负荷,并保证支柱的稳定性。
预应力钢筋混凝土支柱与基础制成一个整体,下端直接埋入地下。
支柱是接触中最基本、应用最广泛的支撑设备,用来承受接触悬挂与支持设备的负荷。
接触支柱,按其使用材质分为预应力钢筋混凝土支柱和钢支柱两大类。
预应力钢筋混凝土支柱,简称为钢筋混凝土支柱采用高强度的钢筋,在制造时预先使钢筋产生拉力,它比普通钢筋混凝土支柱在同等容量情况下节省钢材、强度大、支柱轻等优点。
钢筋混凝土支柱本身是一个整体结构,不需另制基础。
钢柱以角钢焊成架结构,具有支柱较轻、强度高、抗碰撞、安装运输方便等优点。
根据安装使用地点不同,钢柱的型号规格及外形结构也不同。
支柱按其在接触中的作用可分为中间支柱、转换支柱、中心支柱、锚柱、定位支柱道岔支柱、软横跨支柱、硬横跨支柱及桥梁支柱等几种。
第二章接触下部工程
(一)测量
1、钢卷尺的使用
使用钢卷尺时,一只手握住尺盒,另一只手食指和拇指卡住尺头弯曲部位拉出卷尺。
测量时,要以钢卷尺的弯曲端边为基准,钢卷尺与被测物件位置应放正,横向要水平,竖向要垂直。
2、经纬仪的使用
第一步,假设仪器。
将经纬仪放置在架头上,使架头大致水平,旋紧连接螺旋。
第二步,对中。
使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。
可以移动脚架,旋转脚螺栓使对中标志准确对准测站点的中心。
第三步,整平。
使仪器竖轴铅垂。
水平度盘水平。
根据水平角的定义,是两条方向线的夹角在水平面上的投影,所以水平度盘一定要水平。
粗平:
伸缩脚架腿,使圆水准气泡居中。
检查并精确对中:
检查对中标志是否偏离地面点。
如果偏离了,旋松三角架桑德连接螺栓,平移仪器基座使对中标志准确队总测站点的中心,拧紧连接螺栓。
精平:
旋转脚螺旋,使管水准旗袍居中。
第四步,瞄准与读数。
目镜对光:
目镜调焦使十字丝清晰。
瞄准和物镜对光:
粗瞄目标,物镜调焦使目标清晰。
注意消除视差。
精瞄目标。
读数:
调整照明反光镜,使度数窗亮度适中,旋转度数显微镜的目镜刻度线清晰,然后读数。
3、丁字尺的使用
将丁字尺放在靠支柱侧的钢轨上,贴紧钢轨内沿,丁字尺上“0”刻度线应与钢轨内沿重合,丁字尺另一端应紧贴支柱边缘,水平尺放在丁字尺上,用水平尺保持丁字尺水平即可读数。
测量方法:
(1)在接触平面图中找出测量起点或相邻站1号、2号道岔位置,并做出标记。
(2)由起测点或相邻站1号、2号道岔位置出发,按平时图中标注的跨距值,沿支柱邻近的钢轨外侧,使用钢卷尺拉链,确定支柱纵向位置。
(3)在确定的位置处,先用粉笔做出标记,然后在粉笔标记点处的轨腰上做出标记,定测后先用白漆刷底,然后用红漆标上标记
篇三:
接触实习报告
毕业实习报告
姓名
学号2
院、系、部
专业电气系自动化
XX年3月30日
毕业实习报告
一、实习目的
马上要毕业了,实习显得尤为重要了。
实习就像是军队上的演习,讲究能够接近实际情况,能够和现实相契合。
我们能够在毕业之前去以后工作的单位实习也算是毕业前的一次练兵吧。
在毕业实习期间,我们主要的任务就是学习了接触的安全规则。
我们应单位要求,来到了中铁电气化秦沈段实习,在这里我们学习到了很多,并对自己未来的工作有了一个更好的认识。
二、实习内容
第1条在接触运行和检修工作中,为确保人身、行车和设备安全,特制定本规程。
本规程适用于既有线工频、单相、25kV交流及提速200—250km/h接触的运行和检修。
第2条牵引供电各单位(包括牵引供电设备管理、维修单位和从事既有线电气化牵引供电施工单位,下同)在接触作业中要贯彻“施工不行车,行车不施工”的原则;经常进行安全技术教育,组织有关人员认真学习和熟悉本规程,不断提高安全技术管理水平,切实贯彻执行本规程的规定。
第3条各级管理部门要认真建立健全各级岗位责任制,抓好各项基础工作,依靠科技进步,积极采用新技术、新工艺、新材料,不断提高和改善接触的安全工作和装备水平,提高接触运行与检修管理工作质量,确保人身和设备安全。
第4条所有的接触设备,自第一次受电开始即认定为带电设备。
之后,接触上的一切作业,均必须按本规程的规定严格执行。
侵入建筑限界的接触作业,必须在封锁的线路上进行。
第5条从事接触作业的有关人员,必须实行安全等级制度。
经过考试评定安全等级,取得安全合格证之后(安全合格证格式和安全等级的规定,分别见附录1、2),方准参加与所取得的安全等级相适应的接触运行和检修工作。
每年定期按下表进行年度安全考试和签发安全合格证。
第4条所有的接触设备,自第一次受电开始即认定为带电设备。
之后,接触上的一切作业,均必须按本规程的规定严格执行。
侵入建筑限界的接触作业,必须在封锁的线路上进行。
第5条从事接触作业的有关人员,必须实行安全等级制度。
经过考试评定安全等级,取得安全合格证之后(安全合格证格式和安全等级的规定,分别见附录1、2),方准参加与所取得的安全等级相适应的接触运行和检修工作。
每年定期按下表进行年度安全考试和签发安全合格证。
第6条各单位除按第5条规定组织从事接触运行和检修工作的有关现职人员每年进行一次安全等级考试外,对属于下列情况的人员,还应在上岗前进行安全等级考试:
1.开始参加接触工作的人员;
2.开始参加接触间接带电工作的人员;
3.接触供电方式改变时的检修工作人员;
4.接触停电检修方式改变时的检修工作人员;
5.安全等级变更,仍从事接触运行和检修工作的人员;
6.中断工作连续6个月以上仍继续担任接触运行和检修工作的人员。
第7条参加接触作业人员应符合下列条件:
1.作业人员每两年进行一次身体检查,符合作业所要求的身体条件;
2.受过接触作业培训,考试合格并取得相应的安全等级;
3.熟悉触电急救方法。
第8条雷电时(在作业地点可见闪电或可闻雷声)禁止在接触上进行作业。
遇有雨、雪、雾或风力在5级及以上恶劣天气时,一般不进行V形天窗作业。
若必须利用V形天窗进行检修和故障处理或事故抢修时,应增设接地线,并在加强监护的情况下方准作业。
第9条在接触上进行作业时,除按规定开据工作票外,还必须有值班供电调度员批准的作业命令。
除遇有危及人身或设备安全的紧急情况,供电调度发布的倒闸命令可以没有命令编号和批准时间外,接触所有的作业命令,均必须有命令编号和批准时间。
第10条在进行接触作业时,作业组全体成员须按规定穿戴工作服、安全帽。
作业组有关人员应携带通讯工具并确保联系畅通。
所有的工具和安全用具,在使用前均须进行检查并记录,符合要求方准使用。
第11条接触的步行巡视工作要求:
1.巡视不少于两人,其中一人的安全等级不低于三级;
2.巡视人员应戴安全帽,穿防护服,携带望远镜和通讯工具,夜间巡视还要有照明用具。
3.任何情况下巡视,对接触都必须以有电对待,巡视人员不得攀登支柱并时刻注意避让列车。
4.在160km/h—200km/h区段巡视时,应事先告知供电调度,并在车站设置驻站联络员进行行车防护。
在200km/h以上区段,一般不进行步行巡视,必须进行巡视时,各铁路局制定具体办法。
在160km/h—200km/h区段长大桥梁、隧道巡视时,比照200km/h以上区段巡视办理。
第12条新研制及经过重大改进的作业工具应由铁路局及以上部门鉴定通过,批准后方准使用。
第13条在有轨道电路的区段作业时,不得使长大金属物体(长度大于或等于轨距)将线路两根钢轨短接。
第14条夜间进行接触作业时,必须有足够的照明灯具。
三、实习体会
我们的安全、我们的生命掌握在我们自己的手中。
其实学习这些安规的主要目的就是为了我们能在以后的工作中时刻将安全牢记心间,这也是为了列车的畅通运行。
指导老师在给我们授课的时候每讲一条安规就举出一个案例来,每条安规都是血琳琳的生命写成的,指导老师引用过了一个科长的一句话来总结了我们的安规的培训:
安规本是血写成,何必再用血验证!
安全重于泰山,生命高于一切!
篇四:
接触实训报告
毕业实习报告姓名
学号2
院、系、部
专业电气系自动化XX年3月30日毕业实习报告
一、实习目的
马上要毕业了,实习显得尤为重要了。
实习就像是军队上的演习,讲究能够接近实际情
况,能够和现实相契合。
我们能够在毕业之前去以后工作的单位实习也算是毕业前的一次练
兵吧。
在毕业实习期间,我们主要的任务就是学习了接触的安全规则。
我们应单位要求,来到了中铁电气化秦沈段实习,在这里我们学习到了很多,并对自己
未来的工作有了一个更好的认识。
二、实习内容
第1条在接触运行和检修工作中,为确保人身、行车和设备安全,特制定本规程。
本规程适用于既有线工频、单相、25kv交流及提速200—250km/h接触的运行和检修。
第2条牵引供电各单位(包括牵引供电设备管理、维修单位和从事既有线电气化牵引
供电施工单位,下同)在接触作业中要贯彻“施工不行车,行车不施工”的原则;经常进
行安全技术教育,组织有关人员认真学习和熟悉本规程,不断提高安全技术管理水平,切实
贯彻执行本规程的规定。
第3条各级管理部门要认真建立健全各级岗位责任制,抓好各项基础工作,依靠科技
进步,积极采用新技术、新工艺、新材料,不断提高和改善接触的安全工作和装备水平,
提高接触运行与检修管理工作质量,确保人身和设备安全。
第4条所有的接触设备,自第一次受电开始即认定为带电设备。
之后,接触上的
一切作业,均必须按本规程的规定严格执行。
侵入建筑限界的接触作业,必须在封锁的线路上进行。
第5条从事接触作业的有关人员,必须实行安全等级制度。
经过考试评定安全等级,
取得安全合格证之后(安全合格证格式和安全等级的规定,分别见附录1、2),方准参加与
所取得的安全等级相适应的接触运行和检修工作。
每年定期按下表进行年度安全考试和签
发安全合格证。
第4条所有的接触设备,自第一次受电开始即认定为带电设备。
之后,接触上的
一切作业,均必须按本规程的规定严格执行。
侵入建筑限界的接触作业,必须在封锁的线路上进行。
第5条从事接触作业的有关人员,必须实行安全等级制度。
经过考试评定安全等级,
取得安全合格证之后(安全合格证格式和安全等级的规定,分别见附录1、2),方准参加与
所取得的安全等级相适应的接触运行和检修工作。
每年定期按下表进行年度安全考试和签
发安全合格证。
第6条各单位除按第5条规定组织从事接触运行和检修工作的有关现职人员每年进
行一次安全等级考试外,对属于下列情况的人员,还应在上岗前进行安全等级考试:
1.开始参加接触工作的人员;
2.开始参加接触间接带电工作的人员;
3.接触供电方式改变时的检修工作人员;
4.接触停电检修方式改变时的检修工作人员;
5.安全等级变更,仍从事接触运行和检修工作的人员;
6.中断工作连续6个月以上仍继续担任接触运行和检修工作的人员。
第7条参加接触作业人员应符合下列条件:
1.作业人员每两年进行一次身体检查,符合作业所要求的身体条件;
2.受过接触作业培训,考试合格并取得相应的安全等级;
3.熟悉触电急救方法。
第8条雷电时(在作业地点可见闪电或可闻雷声)禁止在接触上进行作业。
遇有雨、雪、雾或风力在5级及以上恶劣天气时,一般不进行v形天窗作业。
若必须利
用v形天窗进行检修和故障处理或事故抢修时,应增设接地线,并在加强监护的情况下方准
作业。
第9条在接触上进行作业时,除按规定开据工作票外,还必须有值班供电调度员批
准的作业命令。
除遇有危及人身或设备安全的紧急情况,供电调度发布的倒闸命令可以没有命令编号和
批准时间外,接触所有的作业命令,均必须有命令编号和批准时间。
第10条在进行接触作业时,作业组全体成员须按规定穿戴工作服、安全帽。
作业组
有关人员应携带通讯工具并确保联系畅通。
所有的工具和安全用具,在使用前均须进行检查并记录,符合要求方准使用。
第11条接触的步行巡视工作要求:
1.巡视不少于两人,其中一人的安全等级不低于三级;
2.巡视人员应戴安全帽,穿防护服,携带望远镜和通讯工具,夜间巡视还要有照明用具。
3.任何情况下巡视,对接触都必须以有电对待,巡视人员不得攀登支柱并时刻注意避
让列车。
4.在160km/h—200km/h区段巡视时,应事先告知供电调度,并在车站设置驻站联络员进
行行车防护。
在200km/h以上区段,一般不进行步行巡视,必须进行巡视时,各铁路局制定
具体办法。
在160km/h—200km/h区段长大桥梁、隧道巡视时,比照200km/h以上区段巡视办
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