2018-2020年福建中考英语考点详细分析.docx
- 文档编号:90589
- 上传时间:2023-04-28
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:125.34KB
2018-2020年福建中考英语考点详细分析.docx
《2018-2020年福建中考英语考点详细分析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018-2020年福建中考英语考点详细分析.docx(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
福建2018-2020中考英语真题
考点详细解读
总观2020年福建中考英语试题,发现其基本遵循“以话题,意义为中心,以功能语用为主线”的原则,对比2019年和2018年,难度稳中有升,试题材料贴近中学生的日常生活,要求考生既要注重基础,又要做到灵活运用,全面培养英语思维和语言使用能力,体现了课标要求的核心素养。
从整体难度上看,易中难的比例约为7:
2:
1,分布合理。
语篇依旧是考核的重点,阅读所选的语料原汁原味,重视中西方文化的交融,让考生充分体验地道英语,如选择填空题34题提及深受世界人民欢迎的中国“诗圣”杜甫,阅读C篇突出团队合作与创新的重要性,同时渗透正面的价值观一-兄弟亲情,短文填空则讲述了中国古老神话故事一-大米的起源及价值,告诫人们俭以养德,这些语料引导考生了解英语国家的优秀文化,结合中国文化进行比较,增强文化自信,培养跨文化沟通的能力。
当中值得重点提的是话题设置的时代感很强,关注社会热点,与时俱进。
如听力试题选用了开展线上家长会的语料,选择填空29题提及钟南山院士鼓励学生努力学习,阅读理解D篇讲述了嫦娥四号太空植物实验的成就,书面表达则是“传统中医进校园”的活动宣传,彰显了民族特色及自豪感,引导考生坚定理想信念,厚植爱国主义情怀。
接下来我会以2019年和2018年的数据作为对比,对福建中考英语真题各个不同的题型进行详细的分析和解读:
一选择填空
单选题数量总共15道,每题赋分1分,满分15分。
重点考查考生对英语语言基础知识的运用,同时注重考生在具体语境中运用语法的能力。
整体难度简单,考点多为词类的考核,要求考生在平时的学习和复习过程中,重视词汇的理解运用以及重点语法的掌握。
A题目考点
表1:
单题考点
年份
题号
2020
2019
2018
21
时间介词
Therebe句式
介词
22
反身代词
介词
动词辨析
23
名词辨析
物主代词
情态动词
24
形容词辨析
名词辨析
副词比较级
25
动词时态
不定代词
不定代词
26
动词非谓语
形容词辨析
情景交际问职业
27
副词辨析
动名词辨析
介词短语
28
How引导的提问辨析
How引导的提问辨析
形容词辨析
29
动词辨析
动词短语辨析
状语从句
30
动词短语辨析
副词比较级
动词时态
31
状语从句
状语从句
名词辨析
32
动词的被动语态
动词时态
动词的被动语态
33
情态动词
定语从句
动词短语辨析
34
定语从句
动词的被动语态
定语从句
35
宾语从句
宾语从句
宾语从句
表2:
考点汇总
分析:
1. 单词考查依旧占据主导地位,15道题目占据了11道,占比73%;
2. 在词类里面,动词绝对是最重要的,占据半壁江山,2020年的设题数量达到了6道,其它的词类考核基本保持1:
1;
3. 句式的考核不管从数量还是内容来看都是比较平均并且固定的,如三大从句的考核各一道题,当中状语从句两次考查了连词if,定语从句则是三年都是考查关系代词who,无一例外,宾语从句则是考查陈述句语序结合特殊疑问词的选择;
4.情景交际的考核在2018年出现过一道题,但是2019和2020年的考题均没有出现了,
因为类似内容从2019年开始已经安排在第五大题的情景交际中去设题,给出一个场景设置,需要考生写出整句交际用语而不是单纯的某个词的选择,更有针对性和实用性,难度更高。
B答案分布
选项
2020
2019
2018
A
5
5
6
B
5
5
5
C
5
5
4
分析:
1. 综合来看,该类题目的答案选项只设置了A,B,C三个,正确率从四个选项的25%提升到了33%,对考生有利;
2, 从选项排布方面来看,ABC的比例从2018年的6:
5:
4转变为近两年的5:
5:
5,非常平均,因此建议考生合理运用这一规律在中考提分。
二完型填空
完形填空的数量总共10题,每题1.5分,总分为15分。
文章字数一般在230-280词左右,结合了单项选择题和短文填空的优点,要求考生运用所学的语言知识,在篇章整体理解的基础上,根据上下文意思和逻辑联系进行推理和判断。
从近三年的完形填空文章选材来看,语料多为故事类文本,结构完整性较强;从题目考点设置来看,涉及到词类辨析,词汇搭配,习惯用法以及基础语法等知识的运用。
A短文特点
年份
词数
体裁
题材
主题
2020
281
记叙文
人物故事
介绍了Rachel从小喜欢设计衣服,小小年纪的他设计的衣服就在时装周上受到了人们的喜爱。
2019
237
记叙文
志愿服务
讲述了作者和一个朋友作为志愿者,在一个名为BuddyBall的项目中分别帮助两个残疾儿童热爱运动,自信坚强,并喜欢社交的故事。
2018
228
记叙文
帮助他人
讲述了Ewan一直想成为一名超级英雄,七岁那年他身穿红色超人服,和父母一起在公园里给饥饿的贫民分发午餐,此后他们一家不断做好事,帮助有困难的人的故事。
分析:
1. 体裁不变,均为记叙文,众所周知,记叙文的理解难度是偏低的;单词个数上升,2018年和2019年的词数保持在230左右,但是2020年一下子增加到281词,难度明显增加;
2. 注重考查考生结合词汇,语法,语篇知识,生活常识以及文化背景知识进行逻辑推理和综合判断的能力;
3. 内容方面传递正能量为主,价值观引导明显,与社会提倡的互帮互助,志愿奉献的精神契合,同时也倡导自信乐观坚强等意志品质的培养;
4. 值得注意的是,这三年的文章首句均没有挖空,以便为考生理解全文留下足够的信息,着重考查考生对文章的行文逻辑和上下文语境的把握能力,所以借助上下文的提小做题是解题的关键。
B题目考点
表1:
单题考点
年份
题号
2020
2019
2018
36
不定代词
名词
动词短语
37
动词短语
介词短语
动名词
38
形容词
连词
副词
39
名词
动词短语
表语从句
40
动词
动词
不定代词
41
形容词
形容词
动词
42
副词
名词
介词
43
动词
副词
名词
44
连词
形容词
形容词
45
名词
动词
形容词
表2:
考点汇总
内容
词类
句式
年份
动词
名词
形容词
副词
代词
介词
连词
表语从句
2020
3
2
2
1
1
0
1
0
2019
3
2
2
1
0
1
1
0
2018
3
1
2
1
1
1
0
1
分析:
1. 主要考查单词,除了2018年考查了表语从句外,近两年都没有涉及句式的考核,全为词类考查,当中又以实词为主;
2. 在词语里面,动名形的数量明显占据了主要的位置,近两年都是占了70%,动词,名词及形容词的数量比例为3:
2:
2;副词为必考项,每年都安排一道题目;剩下的代词,介词和连词就随机考查当中的两个。
C答案分布
年份
选项
2020
2019
2018
A
4
3
3
B
3
3
4
C
3
4
3
分析:
1. 综合来看,该类题目的答案选项只设置了A,B,C三个,正确率从四个选项的25%提升到了33%,对考生有利;
2. 从选项排布方面来看,ABC的比例没有明显的规律性,只能说各个选项是相对平均,数量只会是3或者4,不会出现类似2,5这种数量。
三阅读4选1
阅读理解部分共考查4篇文章,每篇文章下面设题5个,每题2分,满分40分。
福建省近三年中考的选择性阅读文本选材地道,保持了知识性及趣味性,话题贴近学生实际。
语篇长度适中,题材广泛,涉及人与自我,人与社会以及人与自然等,当中良好的人际关系,科普知识与现代技术或贴近学生生活的说明文为考查热点。
该类题型主要考查考生快速获取,处理以及分析信息的能力,考查类型为细节理解题,推理判断题,主旨大意题和词义猜测题,其中细节理解题难度最低,占比最大。
A短文特点
分析:
1篇章总词数明显增多,从最少词量来看,2019年和2018年都有低于200词的文章,但是到了2020年最短的篇章词数都超过了200;从最多词量来看,2020年难度最高的C篇和D篇则到了350词左右,而2019年和2018年最长篇章的词数才是270左右,上升了80个词左右,预计2021年的阅读篇章词汇量和2020年的差不多,就算存在差异也只会更多而不会少,对考生词汇量要求更高;
2体裁基本一致,以记叙文和说明文为主,应用文次之,最后两篇阅读基本是安排说明文,因为说明文的难度最高,前两年的A篇都是安排了记叙文,到了2020年的中考A篇却安排了应用文,这个是和全国高考真题阅读理解的安排是一致的,由此可以预测2021年的阅读安排大致为A篇应用文,B篇记叙文,C篇和D篇为说明文,建议考生复习时可以按照此规律有所侧重;
3内容涵盖了社会生活热点,个人正能量的经历以及文化类,侧重考察考生课外阅读的知识,2019年难度较高的B篇考查了科学类文章,呼应初中素质教育的要求,动手能力强的学生在阅读过程中脑海中同步进行实验,答案就呼之欲出,符合中考阅读设题深入浅出的原则;2020年的文章内容更侧重个人的发展以及人际交往的内容,如A篇利用学生会的广告渗透德智体美劳五育并举的功能,B篇则是通过人物故事的讲述鼓励大家不怕困难,坚持从小事做起,最后达成目标,更好地体现了“培养全面发展的人”为核心的教育新理念。
B题目设置
表1:
单题考点
篇目
题号
2020
2019
2018
A
46
细节理解题
细节理解题
细节理解题
47
细节理解题
细节理解题
细节理解题
48
细节理解题
推理判断题
细节理解题
49
细节理解题
推理判断题
词义猜测题
50
细节理解题
推理判断题
推理判断题
B
51
细节理解题
主旨大意题
细节理解题
52
词义猜测题
细节理解题
细节理解题
53
推理判断题
细节理解题
推理判断题
54
推理判断题
细节理解题
推理判断题
55
主旨大意题
推理判断题
细节理解题
C
56
词义猜测题
细节理解题
细节理解题
57
细节理解题
词义猜测题
细节理解题
58
推理判断题
推理判断题
词义猜测题
59
推理判断题
细节理解题
推理判断题
60
推理判断题
主旨大意题
主旨大意题
D
61
主旨大意题
词义猜测题
细节理解题
62
细节理解题
细节理解题
细节理解题
63
推理判断题
细节理解题
细节理解题
64
推理判断题
推理判断题
细节理解题
65
推理判断题
主旨大意题
细节理解题
表2:
考点汇总
年份
题型
2020
2019
2018
细节理解题
8
9
13
推理判断题
8
6
4
词义猜测题
2
2
2
主旨大意题
2
3
1
分析:
1. 细节理解题和推理判断题为重要考查题型,平均占比80%,词义猜测题三年来的数量
都是2,精准而平均,主旨大意题的数量就比较随机;
2. 从难度上看,细节理解题的难度最低,基本是在文章中能找到正确的答案,这类题
型的数量从2018年的13题降到2020年的8题;而推理判断题的难度最高,需要从原文的信息进行归纳推理才能找到正解,就是平时说的通过文字表面去看作者本意,难度高,优等生从这类题目中拉开和普通学生的分数距离,这类题的数量从2018年的4题上升到2020年的8题,数量翻了一倍,对考生的阅读能力要求更高。
C答案分布
年份
选项
2020
2019
2018
A
5
5
5
B
5
5
5
C
5
5
5
D
5
5
5
分析:
1. 阅读理解的选项为四选一,和之前单项选择和完形填空的三选一不一致,准确率从33%下降为25%;
2. 总观三年的正确选项分布,A,B,C,D四个选项的比例完全一致,都是5:
5:
5:
5,建议考生合理运用这一规律在中考里提分。
四阅读5选5
阅读5选5(短文还原)设空5个,每个1分,满分5分。
该类题型主要考查考生把握篇章结构及段落与段落之间,句子与句子之间的逻辑关系能力。
A短文特点
年份
词数
体裁
题材
内容
2020
271
说明文
完善自我
就如何改掉坏习惯,养成好习惯提出建议。
2019
189
说明文
科普知识
介绍了有关鲜血的知识。
2018
186
说明文
环境保护
劝诫人们要节约用水
分析:
1. 前两年词数基本一致,都是190个词左右,但是到了2020年,词数一下增加到了
271个,难度增大;
2. 题材广泛,涉及环境保护,知识科普及自我完善等内容;体裁不变,均为逻辑性比
较强的说明文,难度适中,对考生的篇章逻辑理解能力要求没有很大变动。
B题目设置
份
题型
2020
2019
2018
小标题
68
段首题
67
68
69
段中题
66,70
66,67,70
66,67,70
段末题
69
69
68
分析:
1. 题目设置以段中题为主,2018年和2019年数量为3题,2020年的数量为2题,段中题的选项往往需要起到承上启下的作用,所以这类题目可以从空格前后的关键词入手,通过词语复现的技巧来解答;
2. 段首题和段末题的数量非常稳定,三年来都是各设置1道题,段首题往往是总起句,后文是对前文的解释或进一步说明;段末题多为总结句,归纳前文。
2020年的中考新增加了小标题的考核,这个是属于主旨大意题的考核,需要考生从后面文段中提取出中心词,这类题目要求较高,但是也可以通过一些小技巧秒破,如观察其它小标题的结构,通过找相似之处而快速定位答案。
五情景交际
情景交际共设5个单题,每题2分,满分10分。
该类题型重点考查的是一些常用的交际用语,尤其是问路,询问价格,询问日期,打电话,礼貌用语等,考核英语语言的语用功能。
A考点设置
题号
2020
2019
2018
71
表达感谢
表达告别
表达感谢
72
询问职业
询问姓名
接听电话
73
表达歉意
传递物品
询问时间
74
邀请朋友
表达谢绝
表达请求
75
表达提问
表达感叹
劝告朋友
分析:
1. 总体难度较低,主要考查对教材基本句式的运用能力;
2. 内容设置的规律大致为“一询问三表达一场景",如2019年的“一询问”为询问姓名,“三表达”为表达告别,表达谢绝以及表达感叹,“一场景”为传递物品;2020年的“一询问”为询问职业,“三表达”为表达感谢,表达歉意以及表达提问,“一场景”为邀请朋友,平时复习时考生可以按照这个规律来重点理解及背诵交际用语;
3. 考生要注意的是,填写答题卡时要注意单词的正确拼写,动词时态的正确运用,还要注意句子的习惯表达方式,最后就是书写要尽量地工整,规范。
六看图写话
看图写话共设置5幅图画,考生需要根据图画的内容完成句子,难度较低,考查的基本都是比较基础的时态,比较级,表达询问或邀请等的句子,和情景交际一样属于送分的题型。
A考点设置
题号
2020
2019
2018
76
一般将来时
现在进行时
一般现在时
77
喜爱做某事的表达
一般过去时
现在进行时
78
现在进行时
一般现在时
一般过去时
79
比较级句式
固定句式
It's+adj.+todo...
同级比较
as...as...
80
原因状语从句
结果状语从句
固定句式
Ifs+adj.+todo...
分析:
1. 总体难度适中,主要考查对基本单词,语法以及重点句式的运用;
2. 考点分布以基本时态为主,如现在进行时是重点,每年必考,一般将来时,一般过去时和一般现在时这些基本时态也是在考核范围中;形容词和副词的同级对比和比较级也是重点,尤其要注意如何运用到句式中去;状语从句近两年都安排在最后一题,侧重连词的使用。
七短文填空
短文填空设置10个空,每空1分,满分10分,主要考查考生在语篇中对词汇和语法知识的灵活运用能力。
当中重点涉及到词汇搭配,习惯用法以及基础语法等知识的运用,在注意词性以及动词时态的正确使用的基础上还需要结合上下文关系进行确定。
A短文特点
年份
词数
体裁
题材
内容
2020
250
记叙文
节约粮食
讲述有关大米来到中国的美丽传说,呼吁珍惜粮食。
2019
191
记叙文
历史和文化
讲述蔡伦造纸的过程以及纸给人们生活带来的变化。
2018
184
记叙文
乐学善学
讲述Lonnie如何逐步成为一个发明家的故事。
分析:
1. 短文填空在中考中多以记叙文呈现,难度适中,题材广泛;
2. 近两年的文章的选材具有浓厚的中国文化特色,考生平时需要多点留意弘扬中国文化
特色的文章;
3. 词数前两年基本保持在200词以下,2020年增到250词,对考生词汇量提出更高要求。
B题目设置
表1:
题目考点
形式
考点
2020
2019
2018
给音标题
动词
83,90
87
名词
81
87
形容词
82
89
副词
81
介词
88
有提示词
谓语动词
88
85
非谓语动词
84
90
词类转换
85(形变副)
82(形变副)
89(动变形)
人称代词
87(主变宾)
名词
89(单变复)
85(单变复)
82(单变复)
形容词
86(比较级)
无提示词
定语从句
关系代词
81
冠词
84
90
83
介词
86(动词搭配)
83(动词搭配)
人称代词
84
连词
88
86
表2:
考点汇总
年份
动词
形容词和副词
名词
冠词
代词
连词
介词
2020
3
2
1
1
2
0
1
2019
2
2
2
1
1
1
1
2018
2
2
2
1
1
1
1
分析:
1. 音标题,给提示词和无提示词的比例三年都保持一致,为3:
4:
3;
2. 当中音标题的动词和形容词为必考点;给提示词的重点是词类转换,以形容词变副词为主,名词的考核全部都是单数变复数,考生只要能判定给的提示是名词,需要填充进去的是名词,那么就可以直接写复数形式得分;无提示词的考核冠词和介词是重点,介词的考核往往是动词+介词的常用表达;另外,2020年的无提示词部分添加了定语从句的考核,把词放在句子里去考,考核维度升级;
3. 从考点汇总可知,动词和形容词,副词绝对是复习的重点,尤其是一些动词的特殊变形,只能和某个介词搭配使用的常用表达。
八书面表达
书面表达主要考查学生的写作能力,要求考生能够根据所给的提示,用英语写一篇内容完整,语句连贯的短文,满分15分。
一般而言,所写内容贴近学生的日常生活,让学生有话可说的同时指导其形成积极向上的价值观。
A试题分析
年份
体裁
主题
命题形式
2020
推荐信
推荐即将在学校举办的“传统中医进校园”的
宣传日活动
思维导图
2019
祝贺信
祝贺对方获奖并表达对于机器人的看法
回复邮件
2018
邀请信
邀请对方暑期来观摩学校的武术节,感受中华
武术文化
图片表格
分析:
1. 体裁为书信,近三年来福建省卷的作文题无一例外都是写信,所以建议考生复习时去了解不同书信的写作模式;
2. 命题形式为简洁的中文提示,辅助以思维导图,图片或者表格,给出2-4个要点,需要运用自己的语言来展开描写;
3. 内容设置与考生的学习和生活有密切关系,让考生有话可说,2020年的文章涉及到传统中医的介绍,2019年的中华武术文化介绍,体现了语言作为文化交流的双向性,不仅可以介绍西方文化,同时也能把中国文化介绍给世界,具有鲜明的时代性,预测2021的中考文章命题应该继续和中国特色文化的相关内容挂钩,考生要多留意这方面的题材。
B范文分析
年份
词数
句数
简单句
并列句
复合司
宾语从句
状语从句
表语从句
定语从句
2020
117
8
6
0
1
1
2019
93
9
7
0
1
1
2018
107
11
9
0
1
1
分析:
1.近三年的范文词数在100字左右,句数平均10句,当中以简单句为主;
2.在提分句式的选择上都是用了2句复合句,宾语从句每年安排1句,其它就是状语从句,表语从句以及定语从句,2020年范文给出的定语从句为非限制性定语从句,难度不大,在写作中容易运用,建议考生掌握初中所学过的从句的知识和规律,在
写作中适当运用来提分。
总体来说,近三年福建中考卷英语试题难度设置是年年高,对词汇量的要求更高,注重语篇,题材广泛,涵盖了环境保护,文化,科技,自我挑战,社交关系等多个方面,贴近考生生活,时代气息浓重,并借此引导考生爱科学,爱自然,爱生活,爱祖国的传统文化,很好地落实了立德树人的根本任务,突出体现了中考英语命题的育人功能。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 2020 福建 中考 英语 考点 详细 分析