(完整版)宿管员考核细则.doc
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长顺县义务教育阶段学校宿管员考核细则(参考)
为了加强学校管理,提升寄宿制学校办学水平,特制定本考核细则。
一、考核对象:
学校宿管员
二、组织实施:
实行量化积分制,由分管领导执行考核工作,实行周通报、月汇总、学期末总评。
三、结果运用:
1、考核积分与工资挂钩。
不合格发放工资80%,基本合格发放工资90%,合格发放工资100%,优秀发放工资120%。
优秀和不合格等次由学校提名结合县局督查汇总确定。
2、作为下一次竞聘上岗的重要依据。
四、考核内容:
政治思想、师德修养、敬业精神、工作纪律、岗位职责、工作实绩。
1、政治思想(5分):
服从学校安排和要求,发布传播有损教育系统和学校形象言论的扣3分;学习培训不准时不认真扣3分;不服从学校安排一次扣3分,造成严大损失的按岗位事故处理。
2、职业道德(5分):
不说、不做有损宿管员形象的话和事,不接受学生及家长的礼物和钱财,不包庇纵容学生的不良行为。
违者一次扣2分;联系家长要热情大方,做到有问必答,发生家长因生活教师的工作不到位而投诉的,一经查实,每次扣2分;教育学生方式简单粗暴的扣1—2分;体罚变相体罚学生的扣每次3—5分;严重违背职业道德造成重大损失者按师德一票否决处理。
3、敬业(10分):
热爱生活岗位工作,有奉献精神;工作积极,有较强的事业心责任感。
观念转变滞后,工作态度消极的扣3分;工作推诿扯皮,带情绪工作的扣3分;没有大局意识,工作拖拖拉拉扣3—5分;责任心差,工作失误的扣3—10,造成重大损失的按岗位事故处理。
4、工作纪律(30分):
自觉遵守学校的各项规章制度。
不按时到岗交接班,迟到、早退一次扣3分,旷工一次扣10分按岗位事故处理;与班主任(科任教师)、家长会和其他生活教师交接学生交接班不及时手续不健全的一次扣2分;上岗时抽查不在岗视为脱岗,一次扣2分;不能私自代班,发现一次扣被代班人和代班人各3分;上班时间干与工作无关的事发现一次扣2分;陌生人进入宿舍一次扣2分;由于不遵守工作纪律而造成重大损失的按岗位事故处理。
5、岗位职责(30分):
及时保质保量地完成工作任务。
分管宿舍学生出现人身、财产安全事故的视严重性扣10—30分,造成重大损失的按岗位事故处理;指导学生的整理内务不力,分管宿舍内务差,每项每次扣1分,不能及时改进每次扣2分;教育学生养成良好的生活习惯和行为规范工作不力,学生生活习惯和行为习惯差,扣1—10分;由于岗位职责履行不力而造成重大损失的按岗位事故处理
6、工作实绩(20分):
工作有创新,成绩突出加5—10分;工作认真负责,完成所有任务,达到目标要求得权重值;工作滞后,失误多,成绩不佳,扣5—10分;所管宿舍每获得一次“文明宿舍”称号加5分;在上级检查中获好评的每次加2—5分;在学校举行的内务竞赛中所管宿舍或学生获奖每次每人加2—5分;标准化寄宿制学校创建工作达标每个生活指导教师加5—10分。
五、几点说明:
1、本细则中的岗位事故指岗位人员因故未履行职责和未照章办事,造成了比较严重的后果,在师生中和社会上产生恶劣影响的事件。
其处理视情节如下:
学校通报批评、解聘、学校训诫谈话追究责任、报上级处理。
3、每月最少每楼层评选文明宿舍一次,每学期至少4次。
4、本细则解释权在校委会。
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