统编版语文六年级下15单元基础知识与考点清单整理.docx
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统编版语文六年级下15单元基础知识与考点清单整理
统编版语文六年级下1-5单元
基础知识与考点清单整理
第一单元单元知识小结
一、易读错的字
腊八蒜(suàn)陈醋(cù)摆摊儿(tān)杂拌儿(bàn)
眨眼(zhǎ)燃放(rán)腊八粥(zhōu)咽下(yàn)
汤匙(chí)浓稠(chóu)肿胀(zhǒng)染缸(gāng)
脏水(zāng)文章(zhāng)笑盈盈(yíng)侯门(hóu)
哭泣(qì)
二、易写错的字
醋:
左边是“酉”不是“西”。
眨:
部首是“目”不是“日”。
燃:
右边的“然”的左上角是“”不是“夕”。
褐:
左边是“衤”。
匙:
“匕”的撇不出头。
腻:
“贰”的“贝”上面有两横。
侯:
两部分中间没有短竖,注意和“候”区分。
栖:
右边是“西”不是“酉”。
三、会写词语
陈醋饺子眨眼通宵燃放小贩彼此贺年轿车骆驼恰好
热情自傲鞭炮间断截然一律彩绘分外腊八蒜油腻咽下
汤匙搅和浓稠肿胀熬粥褐色染缸脏水感觉沸腾何况
资格可靠罢了猜想惊异粉碎总之解释浪漫奈何王侯
文章哭泣盈盈脉脉栖息乌鸦腊八粥要不然摆摊儿杂拌儿
万象更新万不得已
四、多音字
铺
匙
差
脏
脉
传
哄
五、形近字
六、近义词
间断—中断规矩—规定充足—充分娴熟—熟练淘气—顽皮
热闹—喧闹预备—准备沸腾—鼎沸搅和—搅拌猜想—猜测
资格—资历可靠—牢靠好奇—新奇浓稠—黏稠日暮—黄昏
终日—整日万象更新—焕然一新截然不同—迥然不同
七、反义词
充足—短缺间断—持续高潮—低潮美好—丑陋娴熟—生疏
热闹—冷清浓稠—稀薄松劲—鼓劲反抗—顺从清楚—模糊
可靠—可疑承认—否认粉碎—完好沸腾—平静暮—朝
斜—正浅—深截然不同—一模一样
八、词语搭配
(万象更新)的气象(红红)的对联
(有名)的老铺(各形各色)的纸灯
(碧绿)的长龙(各样)的冰灯
(美好快乐)的日子(各色)的年画
(有声有光)地玩耍(腻腻)的感觉
(有声无力)的叹气(喜)得快要发疯
(一面)小鼓(大碗大碗)地装着
(惊异)得喊起来(煮)得浑身肿胀
(两支)筷子
九、词语归类
描写欢乐喜庆气氛的四字词语:
悬灯结彩载歌载舞普天同庆
喜气洋洋欢声雷动举国欢庆欢呼雀跃
描写食物美味的四字词语:
口齿留香色味俱全芳香四溢
酸甜可口甜而不腻大快朵颐
十、句子积累
1.比喻句:
(1)这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
(2)腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。
2.排比句:
(1)有名的老铺都要挂出几百盏灯来:
有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。
(2)初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。
(3)随着雄浑的歌声响彻雪山旷野,有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们,
从一个架桥工地走到另一个架桥工地。
3.拟人句:
(1)把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着……
(2)花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。
4.反问句:
你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?
十一、考点提示
1.把下面的诗句补充完整。
(1)日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
(2)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
2.按要求写句子。
(1)花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。
(仿写拟人句)
参考答案:
两只麻雀站在树枝上谈论着今天的天气。
(2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
(把反问句改写成陈述句)
参考答案:
世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
3.写一写家乡的风俗。
第二单元单元知识小结
一、易读错的字
宴会(yàn)栅栏(zhà)
稍微(shāo)惧怕(jù)
二、易写错的字
惧:
右边的“具”中是三横。
籍:
上面是“”,下面左边是“耒”。
贷:
上面是“代”不是“伐”。
覆:
上边是“覀”不是“西”。
三、重点词语
畏惧凄凉寂寞宴会缺乏书籍聊天栅栏控制贷方剔除
侵袭倾覆稍微流落恐惧倒霉忧伤处境理智抛弃防御
宽慰深重困境心平气和重见天日焉知非福奄奄待毙
四、多音字
泊
冠
乘
挣
笼
相
圈
五、形近字
六、近义词
畏惧—害怕 凄凉—凄惨 安慰—宽慰防御—防备
简陋—简单 救援—救助寂寞—孤独 野蛮—蛮横
障碍—阻碍聪明—机智 缘故—缘由 摆脱—挣脱
祈求—祈祷 搜寻—寻找 疲劳—疲惫宽阔—辽阔
喧嚷—喧哗 讲述—叙述聚精会神—全神贯注
一动不动—纹丝不动得意扬扬—扬扬自得 诚心诚意—真心实意
七、反义词
畏惧—勇敢 凄凉—繁华 简陋—豪华
野蛮—文明 淡忘—牢记 缺乏—充足
消失—出现 锋利—滞钝 摆脱—依附
温柔—粗鲁 相信—怀疑 聪明—愚笨
绝望—希望 喧嚷—安静 热切—冷漠
宽阔—狭窄 悲伤—欢喜
聚精会神—心不在焉无济于事—行之有效
八、词语搭配
(简陋)的帐篷(寂寞)的生活
(不安)的心情(野蛮)的宴会
(荒无人烟)的岛(可怕)的荒岛
(荒芜)的土地(愉快)地答应
(安排)得舒舒服服(聪明)的做法
(年轻)的雄鹅(光滑)的脊背
(拼命)地喊着(不停)地扇动
(紧紧)地抓住(气)得流眼泪
(飞)得很高(听)得一清二楚
(公开)的祈祷(凄惨)的阴影
(滔滔不绝)地讲(热切)的听众
(嘲弄)的口吻(荒唐离奇)的故事
(无聊)的谎话(病)得厉害
(诚心诚意)地祈求
九、词语归类
形容荒凉的四字词语:
荒无人烟荒烟蔓草不毛之地寸草不生赤地千里
形容意志顽强的四字词语:
坚韧不拔坚持不懈不屈不挠
锲而不舍百折不挠
十、句子积累
1.反问句:
(1)但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,
有什么必要介意呢?
(2)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟
悉吗?
2.双重否定句:
为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄
鹅的羽毛。
第三单元单元知识小结
一、易读错的字
躲藏(cáng)水蒸气(zhēng)赤裸裸(luǒ)方砖(zhuān)
绊倒(bàn)耽搁(dān)绽开(zhàn)搓衣服(cuō)
惊惶(huáng)
二、易写错的字
藏:
“”左边第一笔是竖折,下面横和撇是两笔。
蒸:
“丞”最后一笔是横。
裸:
左边是“衤”不是“礻”。
媚:
右边下面是“目”不是“日”。
叨:
右边是“刀”不是“刃”。
耽:
右边第三笔撇要出头。
三、会写词语
隐藏挪移徘徊确乎空虚不禁觉察
叹息微风何曾游丝明媚方砖蚁穴
念叨绊倒绞干耽搁揉动绽开惊惶
亲吻依偎拨弄草丛画报停顿晃动
沉郁漫长休止时光挽回荒凉
水蒸气赤裸裸搓衣服翻箱倒柜
四、多音字
藏
尽
吓
五、形近字
六、近义词
挪移—挪动旋转—转动觉察—发觉
遮挽—挽留叹息—叹气徘徊—彷徨
痕迹—印迹聪明—聪慧明媚—明丽
惊惶—惊慌焦急—着急吓唬—恐吓
耽搁—耽误昏暗—阴暗急遽—急剧
七、反义词
空虚—充实匆匆—缓缓徘徊—果断
蒸融—凝结挪移—固定聪明—愚笨
昏暗—明亮消逝—出现急遽—缓慢
焦急—冷静惆怅—开心惊惶—镇定
八、词语搭配
(斜斜)的太阳(游丝样)的痕迹
(轻轻悄悄)地挪移(凝然)的双眼
(赤裸裸)地回去(逃去如飞)的日子
(阳光)明媚(急遽)的变化
(无可挽回)地消逝(拨弄)蚁穴
(绽开)的泡沫(又大又重)的洗衣盆
(翻看)画报(不出声)地流泪
九、词语归类
形容时间过得快的四字词语:
白驹过隙日月如梭光阴似箭
转瞬即逝流光易逝
表示盼望的四字词语:
望眼欲穿望穿秋水梦寐以求枯苗望雨
翘首以待
描写人物心理的四字词语:
心急如焚忐忑不安心花怒放
心乱如麻喜出望外
十、句子积累
1.比喻句:
(1)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?
2.排比句:
(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
(2)于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手
边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
3.拟人句:
(1)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着
旋转。
(2)天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。
4.设问句:
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?
只有徘徊罢了,只有匆匆
罢了。
第四单元单元知识小结
一、易读错的字
千锤(chuí)万凿(záo)焚烧(fén)幼稚(zhì)
瞅了瞅(chǒu)绑起来(bǎng)啃东西(kěn)
僻静(pì)魔鬼(mó)彻底(chè)
迁移(qiān)送葬(zàng)炊事员(chuī)
二、易写错的字
焚:
下部是“火”,不要写成“大”。
凿:
下部框的里面是“”,不是“羊”。
执:
右边是“丸”不是“九”。
袍:
左边是“衤”不是“礻”。
彻:
中间部分是“”不是“土”。
泰:
下面是“”不是“水”。
牺:
右边是“西”不是“酉”。
三、重点词语
焚烧幼稚避免严峻啪嚓瞪眼僻静
皮靴魔鬼苦刑棉袍执行埋头含糊
局势轻易尖锐冷笑残暴匪徒法庭
安定占据会意过度彻底迁移泰山
压迫批评目标牺牲送葬革命解放
利益意义剥削兴旺责任制度寄托
哀思炊事员瞅了瞅绑起来啃东西
金络脑千锤万凿五湖四海死得其所
四、多音字
劲
给
剥
强
五、形近字
六、近义词
清白—纯洁焚烧—烧毁坚劲—坚韧
慈祥—慈爱含糊—含混 坚决—坚定
纷乱—杂乱僻静—偏僻粗暴—粗鲁
严峻—严重残暴—残忍批评—批判
彻底—完全压迫—欺压兴旺—兴盛
目标—目的成绩—成就寄托—寄予
粉身碎骨—肝脑涂地五湖四海—四面八方
七、反义词
清白—污浊放松—抓紧坚劲—脆弱
幼稚—成熟坚决—犹豫僻静—热闹
勇敢—懦弱粗暴—温和残暴—仁慈
批评—表扬坚持—放弃兴旺—衰败
提高—降低痛苦—快乐团结—分裂
粉身碎骨—完好无损不慌不忙—惊慌失措
八、词语搭配
沙如(雪)月似(钩)(踏)清秋
(僻静)的小屋(沉重)的皮鞋声(恐怖)的眼光
(粗暴)的吼声(残暴)的匪徒(伟大)的力量
(耐心)地讲(含糊)地回答(剧烈)地跳动
(革命)的队伍(提出)意见(说)得对
(人民)的利益(改正)缺点(提)得好
九、词语归类
含有“马”字的四字词语:
车水马龙人仰马翻天马行空
一马当先马到成功汗马功劳指鹿为马害群之马
含有“竹”字的四字词语:
胸有成竹势如破竹罄竹难书
青梅竹马竹马之交竹篮打水调丝品竹茂林修竹
描写人物高尚品格的四字词语:
刚正不阿高风亮节精忠报国
冰清玉洁大义凛然坚贞不屈大公无私英勇无畏
赞颂革命精神的四字词语:
临危不惧舍生取义英勇就义
宁死不屈正气凛然视死如归勇往直前无坚不摧
含有数字的四字词语:
千军万马百废俱兴千丝万缕
万古长青五湖四海三番五次四面八方七手八脚五光十色
七零八落三令五申三长两短
含有近义词的四字词语:
精兵简政 眼疾手快百依百顺
背井离乡粉身碎骨高瞻远瞩
十、句子积累
1.比喻、对偶句:
大漠沙如雪,燕山月似钩。
2.夸张句:
(1)我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:
“老班长,你怎么……”
(2)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
(3)可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。
3.排比句:
我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
4.反问句:
你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。
我哪能离开呢?
5.双关句:
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
第五单元单元知识小结
一、易读错的字
援救(yuán)争辩(biàn)弗若(fú)俱乐部(jù)
花圃(pǔ)溅落(jiàn)习惯(guàn)蚯蚓(yǐn)
盐酸(yán)出版(bǎn)清脆(cuì)蟋蟀(shuài)
玻璃(li)
二、易写错的字
援:
右边是“爰”不是“爱”。
辩:
中间是“讠”。
蚯:
右边是“丘”不是“兵”。
域:
右边的“或”“口”下有一短提。
惯:
“贯”下边是“贝”。
蟋:
“悉”上边是撇和“米”,不是“采”。
三、会写词语
援助弗若辩斗领域花圃盐酸溅落
花蕊魏国搜集蚯蚓出版阶段真理
建树疑问敏感提取明显无聊偶然
文献证据系统整理灵感机遇吻合
清脆拦住玻璃丑恶恐怖蟋蟀机器
钟楼洪亮街心盲人坚硬单调请求
加速齿轮唯恐证实见微知著
司空见惯无独有偶不可思议面面俱到
四、多音字
将
空
解
曲
恶
五、形近字
六、近义词
辩斗—辩论 以为—认为 真理—真知
诞生—出生 敏感—敏锐 广泛—普遍
机遇—机会 疑问—疑惑 清脆—响亮
单调—单一 唯恐—只怕 恐怖—恐惧
请求—祈求 美丽—漂亮呈现—显现
柔和—温柔 专心致志—聚精会神
司空见惯—屡见不鲜
追根求源—刨根问底
七、反义词
近—远 热—凉 真理—谬论
神秘—平常 敏感—迟钝 偶然—必然
独立—依赖 诞生—死亡 坚硬—柔软
单调—丰富 拒绝—接受 美丽—丑陋
柔和—生硬 增加—减少 轻易—艰难
洪亮—沙哑 专心致志—心不在焉
司空见惯—鲜为人知
八、词语搭配
(细微)的现象(有趣)的现象
(司空见惯)的现象(偶然)的机遇
(醉人)的香气(著名)的化学家
(无聊)地看着(认真)地研究
(不可思议)地吻合(和谐)的声音
(坚硬)的表盖(看)得入神
(清脆)的声音(好听)的声音
(洪亮)地响起来(美丽)的世界
(恐怖)的东西(不停)地摆来摆
九、词语归类
关于学习态度的四字词语:
不耻下问 一丝不苟 囫囵吞枣 精益求精
全神贯注 持之以恒 锲而不舍
形容口才好的四字词语:
能言善辩 出口成章 侃侃而谈 巧舌如簧
能说会道 口若悬河 头头是道 伶牙俐齿
形容注意力集中的四字词语:
专心致志 目不转睛 全神贯注 聚精会神
心无旁骛 屏气凝神
描写科学精神的四字词语:
追根求源 持之以恒 坚持不懈 锲而不舍
刨根问底 孜孜不倦 冥思苦想 始终如一
埋头苦干
描写人有恒心的四字词语:
锲而不舍 持之以恒 坚持不懈 坚定不移
绳锯木断 愚公移山 水滴石穿铁杵成针
与“想”有关的四字词语:
想入非非 想方设法 左思右想 思来想去
苦思冥想 朝思暮想 浮想联翩 异想天开
胡思乱想 前思后想
描写人物心理的四字词语:
心急如焚 心乱如麻 忐忑不安 七上八下
心花怒放 胆战心惊 提心吊胆 忧心忡忡
十、句子积累
1.比喻句:
及日中则如盘盂。
2.语言描写:
我继续问:
“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?
”
3.心理描写:
我想:
表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧,这生物被父亲关在表里,不许小孩子动。
4.动作描写:
我一边说一边向着表伸出手去。
父亲立刻把我的手拦住了。
5.关联词:
(1)只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
(2)如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
(3)可是父亲怀里的表有时放在桌子上,不但它的秒针会自己走动,而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。
(4)我一边说一边向着表伸出手去。
6.反问句:
(1)此不为远者小而近者大乎?
(2)此不为近者热而远者凉乎?
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