小学二年级 班会 备课教案doc表册文档格式.docx
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(做好课前准备,安静等老师来上课)
2、上课可以随便说话吗?
有事情怎么办?
(先举手,再发言)
3、课堂上可以做小动作吗?
四、引入:
课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
五、总结:
通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生。
当好值日生
通过活动使班会懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。
加强安全教育
一、小结上周本班学生行为习惯、学习、纪律等方面的表现:
1、讨论:
说说自己在上周有什么不足之处?
应怎样改进?
2、汇报。
小结。
二、谈话导入新课,板书课题。
同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?
三、学习《弟子规》,对照《弟子规》内容小组议一议:
怎样当好值日生
四、宣布值日任务和值日生职责
五、谈体会明道理:
为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?
(引导学生说出:
值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。
)
六、进行安全教育。
七、小结:
通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活
我廉洁,我美丽
通过主题班会,努力使学生做到:
诚实勇敢、知错能改;
自幼廉洁,不贪小便宜;
实事求是,公平公正。
爱护好身边的环境
〔一〕、情境导入,关注大人的廉洁。
1、观看录象:
一位小朋友跟着妈妈在一家新开张的大超市买东西。
那里的人非常多,趁人不注意,妈妈塞给孩子一包牛肉干,并拆开来,叫孩子边走边吃。
2、大讨论:
妈妈做得对不对?
孩子应该怎么办?
3、教师总结:
生活中不能贪小便宜,对于大人贪小便宜的行为要劝阻。
揭示主题:
我廉洁,我美丽。
〔二〕、联系生活,关注自己的廉洁。
板书后一起读一读:
〔三〕、多项活动,指导实际行动。
1、师:
我们的心灵如露珠一般纯洁,我们的心潮似大海一样磅礴。
诚信是个无价之宝。
在我们生活中的确不能缺少诚信。
〔四〕总结
师:
土地宽容了种子,拥有了收获;
大海宽容了江河,拥有了浩瀚;
天空宽容了云霞,拥有了神采;
我们宽容了过失,拥有了诚信。
我们不害怕犯错,我们在乎你积极的进取。
愿诚信的种子撒满你们心的空间;
愿廉洁之花开遍我们大地。
节约用水用电
通过班会课使学生节约用水、用电的知识,知道如何节约用水用电,提高学生重视.对水、电等资源的节约的重要性。
进行安全教育
、小结上周本班学生行为习惯、学习、纪律等方面的表现:
1、讨论:
谈谈水资源的重要性,如何保护水资源?
2、讨论:
谈谈电为人民带来了那些好处?
如何节约电?
三.学习《弟子规》,并引导学生对照《弟子规》内容谈谈在学校如何做到节约用水用电?
四、结合水和电教育学生注意防水、防电,注意安全。
五、小结:
同学们上完这节班会你有什么收获?
“学法守法做好公民”
1、对学生进行法纪教育“学法守法做好公民”
2、进行交通安全、爱国主义教育。
要求学生自觉遵守交通规则
一、总结开学以来有关的交通安全情况。
二、谈话导入,揭示班会主题
三、学习、讲解有关的交通安全规则。
1、读儿歌:
过马路
2、师生一起讨论:
在马路跑、玩、打球或学骑自行车等对不对?
为什么?
3、指名说说自己的意见。
4、出好“全国学生生安全教育版报
四、形成自觉执行交通规则的风气。
五、组织学生看爱国主义影片。
五、小结:
这节课进行了交通安全教育和爱国主义教育,知道自觉遵守交通安全的重要性。
养成良好的学习习惯
革命传统及爱国主义教育
教学准备
培养学生良好的学习习惯
、总结前段时间赖的课堂纪律情况,并提出今后课堂学习的要求。
二、如何养成良好的学习习惯。
1、谈话引入:
一个好的、科学的学习习惯和方法,能提高我们的学习效率,保证学习任务的顺利完成,使我们学得轻松自在,还有利于我们身心健康发展。
那什么才是习惯呢?
2、学生讨论后指名回答。
3、议一议:
大家在学习中存在的不良习惯
4、归纳板书:
同学们学习中存在的不良习惯主要有:
(1)上学丢三落四,不带作业,忘带书。
(2)课前不做下一节课的准备工作就出去玩,铃声响过了,桌子上还空空的,什么都没摆。
(3)早读时,有些同学读书不张嘴,讲话,东张西望,在走道里走来走去交作业,教室里显得乱。
(4)课堂上有些同学上课吃东西,爱讲话,发言不举手;
有有些同学手里玩东西;
有些同学不爱动脑筋,上课发呆;
有些同学上课传纸条,互相扔东西;
有些同学明明知道,但因胆小,不敢发言;
还有些同学看课外书。
(5)自习课磨蹭、讲话、不能按时完成自习作业。
(6)有些同学写字姿势不端正,老师在,就认真写,老师不在,作业书写就马虎,丢字、因贪玩而字迹潦草。
(7)有些同学只做写的作业,背诵的作业从来不做。
5、学生讨论、坏习惯是怎样产生的?
你有什么好办法来纠正这些坏习惯呢?
6、小结。
加强养成良好的学习习惯
结合《小学生日常行为规范》对学生进行安全教育
教学难点
加强养成良好的学习习惯的培养。
一、总结前一段时间来的课堂纪律情况,并提出今后课堂学习的要求。
二、加强养成良好的学习习惯:
1、课前要预习课文。
2、早晨到校后要自觉读书,不准到校才做作业。
3、预备铃响后,要马上进教室,做好课前准备。
4、老师布置的作业要认真完成,做完后要检查一遍。
三.学习《小学生日常行为规范》对学生进行安全教育
四、总结中考情况:
1、肯定学生好的方面,如:
学习热情、上课纪律等方面。
2、分析中考的情况。
五、强调召开家长会的有关事宜。
六、结合《小学生日常行为规范》对学生进行安全教育。
热爱集体
继续加强《守则》、《规范》的学习。
进行安全教育。
培养学生热爱集体
、总结我班开学以来的好人好事。
1、学生自由讨论、交流。
2、归纳、小结。
3、讨论:
哪位同学做的好事多?
为什么这些学生能为集体做那么多好事?
二、分析学校的花草树木的危害,进行爱校教育。
1、讨论:
我们是否要有爱如家的思想?
2、积极行动,给花浇水、除草。
三、对学生进行安全教育。
1、交通安全。
2、注意卫生,预防流感。
四、小结。
安全在心中
学习《小学生日常行为规范》的第十、十一条内容,加深学生的认识。
教育学生自觉遵守纪律,认真学习。
一、小结上周情况:
大部分学生自觉学习,认真完成作业;
但有个别学生不按时完成作业。
二、学习《小学生日常行为规范》。
1、学习第十条规范的内容。
(看着课室墙壁上挂着的《规范》)
2、学习第十一条的内容。
3、请学生齐读第十、十一条内容后,让学生把“行为规范”与自己的实际行动相结合,指出班上做得好的同学,还有哪些同学做得不够的。
4、对好的同学进行表扬,差的给予批评。
三、谈谈今后的做法。
5、小组讨论、交流。
6、每小组选一个代表来说。
四、小结:
这节课我们学习了《规范》的第十、十一条的内容,希望同学们能对照自己,检查一下,好的继续发扬,不好的及时改正过来。
抓好班风建设
继续抓班风建设,抓好安全教育
做好巩卫工作,要求每位学生杜绝带零食进校园。
学习学生日常行为守则
一、继续抓好学生的纪律管理。
1、指出纪律对我们学习的重要性。
2、指名学生说说我们班上的整体班风建设怎样。
3、在纪律上对部分学生提出新的目标。
二、学习小学生日常行为守则。
1、由班干部负责学习守则。
2、强调要做好在上课时的纪律。
3、做好巩卫工作,要求每位学生杜绝带零食进校园。
三、学生进行自我检查。
对照刚才所学的小学生日常行为守则,让学生说说自己存在的问题是在哪,同桌讨论。
四、安全教育。
1、预防感冒。
2、注意校园安全。
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