201N年迎新生联欢晚会主持词最新篇Word下载.docx
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(男)青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;
(女)青春是离弦的箭,敏锐,执着;
(男)青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;
(女)青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;
(女)我们展望未来;
更多的机遇,更多的挑战;
(男)有理想导航,有辽阔的蓝天,有奋发向上的精神翅膀。
(男)与其束缚前行的脚步,
(合)不如放飞梦想,让激情高翔!
昨天,我们为理想洒下了汗水,
今朝,我们才有幸品位到果实的甘甜,
(男)劝君不要沉睡于昨天成功时喜悦的摇篮,
播种希望,准备再战才是新时代的好儿男!
(女)同样的土壤,同样的天空,我们播下不同的种子;
(男)同样的季节,同样的时间,我们拥有不同的收获;
(女)勇敢地踏上新的起跑线,迈开你矫健的步伐;
(男)让我们携起手来,展翅高歌飞向未来,
(女)让激情托起明天的希望,让梦想孕育明天的辉煌!
(合)信息学院“舞动青春,放飞梦想”文艺演出到此结束.谢谢大家,再见
基:
尊敬的各位领导,各位来宾、老师、同学,大家
合:
晚上好!
我是今晚的主持陆晓玲,我是
昂:
又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。
九月,佛山科学技术学院迎来了05级的新同学。
玲:
十月,又迎来了我们伟大祖国五十六周年的华诞。
铿:
今晚我们欢聚一堂,共庆祖国母亲的生日。
方:
今晚我们载歌载舞,共迎05级新同学的到来。
让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中;
让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的校园,歌唱我们共同的大学岁月。
走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获;
欢度国庆,我们用华美的声音歌唱祖国,歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀。
军训的号角还在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽,求学的钟声早经敲响,大学生活已拉开帷幕。
朝气蓬勃是我们的本色
自强不息是我们的追求。
在这欢乐的日子里,我们向05级新同学表示热烈的欢迎。
佛山科学技术学院201X年庆国庆迎新生晚会
现在开始!
!
本次晚会到场的嘉宾有。
。
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来
今天,是喜悦让我们相聚在一起;
今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
今天,是我们共同走过新世纪的第二年;
今天,让我们用青年的朝气将激情的火焰点燃。
斗转星移,万象更新,祖国发生着巨大的变化,中国加入世贸组织,申奥成功,男足踢进世界杯,国家大力开发大西北,一件件一幕幕都在上演着日新月异,都在重复着国富民强。
祖国腾飞般的变化更让我们青年一代立志奋发,刻苦学习,用年轻人特有的激情和方式将心中的畅想变成现实,成为中国屹立于世界之林的有力支柱。
今天,让我们为新世纪的畅想更添绚丽一笔;
今天,让我们迈着有力的步伐登上《中国大舞台》。
春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往,外面的世界,一个精彩的世界,一个缤纷的世界,一个向往的世界。
五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的到来。
不知大家是否也向往外面的世界?
得不到的东西永远是最美的,可得到之后却又不懂得珍惜,才是最悲惨的,如今的社会正是这样一种拜金主义的人,一种惟利是图的人,另一种则是注重完美的人,当他们面临选择的时候就产生了三种不同的观点,下面就请欣赏舞台剧《梦》。
阳光会给你温暖,自信会给你坚强,奋斗会给你收获,知识会给你力量。
成功不是战胜别人,而是战胜自己。
相信自我,战胜自我,超越自我。
坚信:
黑暗之后的黎明,成功的曙光定会在你面前悄然升起!
每个国家都有着自己的艺术特色,随着改革开放清风的吹拂,我们不仅能感受着中国传统文化的艺术特色也能享受着欧美的风土人情。
一曲《西班牙女郎》将让你畅游在浓浓的异国情调中。
身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲!
家,永远是游子们心中的主题,他们怀着希望在外漂泊,心中不停默念,有谁来实现我想家的呼唤!
邢畅禄的《火柴天堂》点燃了火柴,燃起了希望。
剪一缕清冷的日光,点燃我们热切的呼唤。
让云悠悠的思念飞过天涯,走向你。
拾一枚石子,击打我不安的灵魂。
让泪水涔涔的祝福漫过海角,走向你。
在水的一方,期待飘一片云来
秋风吹过的日子里,在协合校园来来往往的人群中,穿梭着几个身影,他们的言行举止,一直深深地刻印在协合每一位师生的脑海中,这就是三个保安与一个女孩的真实故事《协合周报》编辑们在此刻又将故事重新演绎了一遍,告诉我们:
什么是生活的风采!
人人都渴望温情与关爱,只要我们付出一份热情,传递几分善意,就能让一颗心灵走出冰霜之地,再度燃起生命的火花,照亮自己的前程。
对我们来说,只是举手之劳,再贵重的东西也只能12
供一时之用,而以爱心燃起的心灯却可伴人一生,受益无穷。
善良,充满爱心的灵魂是一盏不灭的灯,拨亮了我们被尘俗迷雾笼罩着的心,指引着我们共同构筑一个充满善良和友爱的生命乐园。
年轻是春日的竹笋,草原的新律,出水的芙蓉年轻是轰然出山的瀑布,暴风雨的闪电,大漠风沙中的战旗
年轻是金,年轻是银,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富!
风儿轻掠过,是在传递什么?
还是在等什么?
传递着我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!
朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!
祝愿大家在新的一年里万象更新,好运常伴!
预祝同学们学业有成,取得骄人的成绩!
开场——
春天,是自然的青春,去了,又来!
青春,是人生的春天,短暂得无奈!
阳光,可以使春天多姿多彩!
追求,能够让青春无怨无悔!
朋友们,同学们!
让我们注销伤痛的记忆,打开希望的窗口!
让我们将人生重新定义,把未来重新编辑!
因为我们年轻!
我们坚强!
因为我们阳光,我们向上!
同学们,朋友们!
尽情地唱吧,唱出青春的梦想;
潇洒地跳吧,跳出阳光的激情!
让我们一起把青春诠释!
让我们一起将阳光演绎!
尊敬的老师,亲爱的朋友们,
“青春·
阳光”联欢晚会现在开始!
结束——
面对春天,我们不能总是陶醉和感叹,赶快将希望播种!
面对青春,我们不要一味享乐和颓废,快快让理想启航!
面对迷茫,我们要抬头看一看太阳,心中就会有方向!
面对诱惑,我们要追求阳光和健康,就不会偏离航向!
难忘今宵,我们将阳光拥抱!
今宵难忘,我们把青春分享!
朋友们!
同学们!
让我们同唱一首《难忘今宵》,
让我们记住这个难忘的夜晚!
大地上的丰碑(晚会台词)
(黄)今天,我们非常荣幸的邀请到了
(焦)一同前来的还有院直属机关
(王)请允许我们代表计算机与信息学院全体师生员工向你们的到来致以热烈的欢迎!
青春亮丽,五彩缤纷;
青春勃发,生机无穷;
青春灿烂,魅力诱人。
请接着欣赏歌曲
流行着的,是时代不懈的追求、回忆中的古典(男)飞旋着的,是时代古韵的精髓、散发着的醇香(女)在这个醇香四溢的下午,让我们渗透其中
安庆素有戏剧之乡的美誉,即便不了解安庆的人,也知晓安庆的黄梅戏。
接下来,就给大家带来两段经典的黄梅戏选段
附送:
201N年远程教育学习心得体会
利用远程教育资源、提高课堂教学质量信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段,也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。
信息技术的使用符合了小学实现信息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。
自从我接收了丰富的教学资源以来,并利用资源实现了教学质量的稳定提高。
我总结了以下三点体会:
一、集思广益,充分利用远程教育资源
面对如此充足、精美的远程教育资源,我感到非常的兴奋、激动,但怎样才能利用好这些资源成了急需解决的一个问题,我把有关教学资源应用于实际教学中,利用图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境,喧染了课堂气氛,在讲课中适时利用数字电影、动画,通过图文并茂、有声有色的演示,让学生在轻松愉快的气氛中学到了知识,既减轻了学生的负担,又提高了学生的兴趣。
二、精益求精,更加有效利用远程教育资源
在充分利用远程教育资源之后,我感到不满足了,便开始大胆的对原有资源重新编辑、改造、升华,从而更有效的组织利用资源,制作出更符合实际教学的多媒体课件。
用进课堂,更加激发了学生们的探索精神及求知欲:
如我在讲这课时,利用课件动画素材制作课件,创设(转载自第一范文网,请保留此标记。
)了情景,把内容很直观的表现出来,在播放时同学们一下子明白了原来数学中的时分就在我们身边,引起了孩子们极大的兴趣,大家开始热烈讨论一节课有多长时间,并在课后随时观察自己生活周围有趣的数学知识,而且使学生更加懂得珍惜时间,合理利用时间。
这样既培养了孩子们的珍惜时间的好习惯。
三、活学活用,利用资源实施素质教育
远程教育为我提供了多姿多彩的资源,为进行素质教育提供了条件。
在利用学生自习时,我利用多媒体课件,有计划的播放一些数学知识,在数学知识节目中同学们了解了数学的发展,体会到数学的力量,憧憬着数学的未来,激发了孩子们幻想和创新的智慧,使同学们感觉到生活中处处有数学,明白了数学的价值和魅力所在.
经过一年多的努力,我己取得了一些成绩,我所带的学生不再感觉到数学的乏味,而是争先恐后地要上数学课。
我也觉得非常的慰藉。
我认为,如果我们老师调用、修改网上资源在网上备教案,进行教学设计,这样既节省了时间,又能使老师有更多时间去探索教法、研究学生,因材施教,这何尝不是一种好教法呢?
远程教育资源的运用,使学生的视野开阔了、信息灵通了,变得“耳聪目明”,更具发展潜力;
我相信学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。
多少年来,我们在传统的教育教学方式下禁锢了许多年,许多教师的教学思想和教学方式方法受到了很大的约束;
现在,国家为我们配备了远程教育接收装置,我们可以通过学习和运用远程教育资源接收技术;
把我们所学到的书本上得知识及教学大纲的相关要求与我们掌握的远程教育资源的接收技能和远程教学资源充分地应用到教学中去,有机地结合起来,生动活勃的进行新时期新形式下的新方法、新内涵、新方式的教与学,改变利了传统教育方式方法,跳出了传统思维的禁锢。
我们可以任意的在远程教育直接学习和利用其他名师名校的优质课件,丰富我们的教学方式方法,生动和丰富我们的教学手段,在不断地运用和总结中,加强对于媒体与技术的理解。
更可让学生利用远程资源进行网上自学等;
发挥师生的巨大创造能力和想象力;
丰富我们的教学和学习,拓展和丰富师生的信息资源及索取知识、了解外面世界、事物空间。
我个人认为远程教育资源的作用和好处有两个:
一是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间、有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平.通过学校的系统培训后,在我的学习和运用过程中,让我的教育教学理念发生了根本性的改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。
二是远程教育资源的运用,使得信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段,也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。
信息技术的使用符合了中学教学过程有效利用远程教育资源,实现信息化教学、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。
使教学方式方法更精益求精,丰富多彩,声色具备。
在充分利用远程教育资源之后,我感到自我需求的不满足和对传统教学方式方法的不满意,便开始大胆的对原有资源重新编辑、改造、升华,从而更有效的组织利用资源,积极探索新的教育方式方法,制作出更符合实际教学的多媒体课件。
用于课堂,激发了学生们的探索精神及求知欲。
自从我接收了丰富的远程教育教学资源以来,并利用资源实现了教学质量的稳定提高。
一:
远程教育是新资源的新跨越
通过我对远程教育学习和应用,使我感受到这是现代多媒体信息技术教育对传统教育的挑战,突破了传统的教学模式和教学技术,开始消除地区性的教育差距,能让农牧区的孩(转载自第一范文网,请保留此标记。
)子同其它大城市的孩子一样享有优质的教育资源,使不发达的边远地区的教育手段上了一个新台阶,改变了课堂教学以教师的语言讲授为主要形式,一直沿袭单一的口耳相授的教学模式,使我们的教学方式变得丰富多彩,让课堂更形象、具体、生动,更直观,更逼真。
使用教学光盘、教育网络去采集和利用各种教学媒体资料使学生的视野更开阔了、教育信息更灵通了,不再限制学生的发展空间,更能有效的提高学生学习兴趣。
二:
远程教育是新时期教学的新方法
在我使用和利用远程教育资源时,面对如此充足、精美的远程教育资源,我感到非常的兴奋、激动,通过学习和使用,如我在讲这课时,利用课件动画素材制作课件,创设了情景,把内容很直观的表现出来,在播放时同学们一下子明白了原来数学中的时分就在我们身边,引起了孩子们极大的兴趣,大家开始热烈讨论一节课有多长时间,并在课后随时观察自己生活周围有趣的数学知识,而且使学生更加懂得珍惜时间,合理利用时间。
有时我把有关教学资源应用于实际教学中,利用图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境,喧染了课堂气氛,我发现学生在轻松愉快的气氛中既学到了知识,又减轻了学生的负担,更提高了学生的兴趣。
三:
远程教育是素质教育的新工具
利用资源实施素质教育远程教育为我提供了多姿多彩的资源,为进行素质教育提供了条件。
经过几年的努力,我己取得了一些成绩,我所带的学生不再感觉到数学的乏味,而是争先恐后地要上数学课。
总之,我感觉远程教育资源的运用,使学生的视野开阔了、信息灵通了,变得“耳聪目明”,更具发展潜力;
我相信学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天,因此我们应该充分利用远教资源为教学服务,让远程教育达到最佳效果。
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