K12学习XX中考英语知识点梳理短语动词和句型的讲解.docx
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K12学习XX中考英语知识点梳理短语动词和句型的讲解
XX中考英语知识点梳理:
短语动词和句型的讲解
【考点直击】
短语动词的辨析;
英语句子的基本句型结构;
初中阶段主要句型的用法。
【名师点睛】
短语动词是中考的重要内容之一。
在初中阶段,我们已经学习了不少短语
动词,把他们加以归纳总结,进行重点复习是十分必要的。
英语中有许多短语动词在意义上是一个整体,其用法有的相当于及物动词,有的相当于不及物动词,有的兼有及物动词和不及物动词的特征。
短语动词的分类
动词+介词
常见的有loofor,looafter,asfor,laughat,hearof等。
这类短语动词的宾语只能放在介词后。
如:
Don’tlaughatothers.
Toasedhisparentsforabie.
动词+副词
常见的有giveup,picup,thinover,findout,handin,等。
这类短语动词的宾语如果是名词,既可放在副词前边,又可放在副词后边;宾语如果是人称代词或反身代词,则要放在副词前边。
如:
you’llhandinyourhoeortoorro.
Pleasedon’tforgettohanditin.
动词+副词+介词
常见的有goonith,catchupith等。
这类短语动词的宾语只能放在介词后边。
如:
GoonandI’llcatchupithyouinfiveinutes.
Afterashortrest,heentonithhisresearchor.
动词+名词+介词
常见的有taecareof,aeuseof,payattentionto,aefunof等。
这类短语动词的宾语只能放在介词后边。
如:
youshouldpayattentiontoyourhandriting.
eshouldaefulluseofourtie.
动词+形容词
常见的有leaveopen,setfree,cutopen等。
这类短语动词的宾语如果是名词,则宾语可放在形容词的前边,也可放在后边;宾语如果是人称代词或反身代词,则必须放在形容词前边。
如:
Theprisonerseresetfree.
Hecutitopen.
动词+名词
常见的有taeplace,aefriends等。
这类短语动词用作不及物动词。
如:
Thisstorytooplacethreeyearsago.
Iaefriendsithalotofpeople.
短语动词的辨析
beadein,beadeof
edon,ealong,etooneself,etrue,eout,eover,ein,eon,eupith
doone’sbest,doellin,doone’shoeor,dosoereading
fallasleep,fallbehind,falloff,falldon
getdon,geton,getto,getup,getbac,getoff,getonellith,getarried,gettogether
giveup,give…ahand,giveaconcert
gobac,goon,gohoe,gotobed,goover,goout,gorong,goondoing,goshopping,goboating,gofishing,gohiing,gosating,gostraightalong
havealoo,haveaseat,havesupper,havearest,havesports,haveacold,haveacough,haveagoodtie,haveaheadache,haveatr
loofor,looout,looover,looup,looafter,looat,loolie,loothesae,
aefriends,aephonecalls,aeoney,aethebed,aeanoise,aeafaces,aeone’sayto,aeroofor,aeadecision,aeaistae,aeupone’sind
puton,putup,putdon,putaay,putoff
taeoff,taephotos,taetie,taeout,taeaseat,taeanactivepartin,taecareof,taeexercise,taeone’splace,taeturn
talabout,talith
turnon,turnoff,turndon,turn…over
thinof,thinabout
句子的基本句型结构
根据句子所用动词的不同,句子可归纳为五个基本句型。
主语+连系动词+表语。
例如:
yotherisadoctor.
Hervoicesoundsnice.
主语+不及物动词。
例如:
Herunsfast.
estudyhard.
主语+及物动词+宾语。
例如:
childrenoftensingthissong.
HestudiesEnglish.
)常用-ing形式,而不用不定式作宾语的动词有:
enjoy,finish,feellie,consider,practise,eep,suggest,ind等。
例如:
Sheenjoysreadingnovelsandsiing.
Ifinishedreadingtheboolastnight.
)常用不定式,而不用-ing形式作宾语的动词有:
ish,hope,agree,plan,decide,refuse等。
例如:
heredoishtosit?
Toagreedtolendsoeoney.
)有些及物动词既可用不定式,由可用-ing形式作宾语,但意义不同。
这类动词常见的有:
reeber,forget等。
例如:
Pleasereebertoposttheletterfore.
请记住替我发了这封信。
Ireeberpostingtheletter.
我记得那封信寄过了。
Stop的用法同上面的词相仿,不过stop后面跟不定式不是作宾语,而是作状语。
试比较下列句子:
Hestoppedtosoe.他停下来吸烟。
Hestoppedsoing.他停止吸烟了。
)有些及物动词的宾语,既可用不定式,又可用-ing形式,意义基本相同。
这类动词常见的有:
lie,love,hate,begin,start,continue等。
例如:
Ilietosiinsuer.
Iliesiinginsuer.
主语+及物动词+间接宾语+直接宾语。
例如:
yfatherboughteanebie.
Hegaveeanapple.
)及物动词之后跟有双宾语,往往一个指人,一个指物。
指人的为间接宾语,
指物的为直接宾语。
一般情况下,间接宾语在前,直接宾语在后。
如果要
把间接宾语放在直接宾语之后,间接宾语前需加介词。
例如:
Pleasepasseacupoftea.=Pleasepassacupofteatoe.
Shoeyourneboo,please.=Pleaseshoyournebootoe.
)把间接宾语放在直接宾语之后,间接宾前有时加介词to,有时加介词for,这主要取决于谓语动词。
一般在动词give,tell,sell,lend,sho之后加to。
在动词buy,ae,get等之后加for。
例如:
ouldyoulendeyourdictionary,please?
=ouldyoulendyourdictionarytoe,please?
To’sotherboughthiapairofneshoes.=To’sotherboughtapairofneshoesforhi.
主语+及物动词+宾语+宾语补足语。
例如:
eeepourclassroocleanandtidy.
Ihearsoeonesinginginthenextroo.
)及物动词指后跟有复合宾语,一个是宾语,一个是宾语补足语。
宾语和宾语补足语之间有逻辑上的主谓关系。
例如:
ecallhijac.
Don’tgetyourhandsdirty.
)在及物动词之后,用不定式作宾语补足语和用-ing形式作宾语补足语表示
的意思往往不同。
用不定式作宾语补足语指事情的全过程;用-ing形式作
宾语补足语指正在进行的动作的一部分。
例如:
Iheardhisingthatsong.
henIcaebac,Iheardhisingingintheroo.
)在感官动词see,hear,feel,atch,listento,looat使役动词let,ae,have等的复合宾语种,不定式须省去to。
但变为被动句时,省去的to要加上。
例如:
Isahigointotheroo.
Heasseentogointotheroo.
初中阶段主要句型的用法。
It'stieto....表“时间到了;该干…的时间了”之意。
It'stietogohoe.
It'stieforschool.
注意:
to的后面接动词短语,而for的后面接名词。
It'sbadfor...表示“对…有害的”含义。
Pleasedon'tsoe.It'sbadforyourhealth.
Pleasetaeoreexercise.It'sgoodforyourhealth.
belatefor是“上学”之意。
for后面还可以接eeting或class。
Heaslateforschoolthisorning.
Don'tbelateforclass,please.
hadbetterdo/notdosth.表示“最好做/不做某事”之意。
youhadbetterputonthecoathenyougoout.It'scoldoutside.
ehadbetterstoptohavearest.
注意:
用hadbetter时,后面一定要直接跟动词原形,决不能加todosth.否定一定用在第二个动词之前,是动词不定式的否定式。
beafraidof...表示“恐怕”,“害怕…”之意。
Heisafraidofsnaes.
aryfeelsafraidofgoingoutalone.
enjoydoingsth.是“喜欢做某事”之意,doing是动名词作动词enjoy的宾语。
enjoy有欣赏之意。
AreyouenjoylivinginBeijing?
Doyouenjoylisteningtousic?
stopdoingsth.停止做某事
stoptodosth.停下来做某事
It'stieforclass.Stoptaling,please.
henshesae,shestoppedtotalithe.
Letsb.do让某人做某事。
Let'sgotoschool.
Fatheradehissoncleantherooagain.
注意:
当aesb.dosth.用于被动语态时,第二个动词前面就一定要加to了。
如:
Hissonasadetocleantherooagain.
heasadetoortelvehoursadayinthepast.
lietodo/liedoingsth.是“喜欢做某事”之意。
lietodosth.是表示比较具体的喜欢做某事;liedoingsth.是表示宠统的喜欢做某事。
如:
Ilietosiinthesiingpool.
我喜欢在游泳池中游泳。
Iliesiing.我喜欢游泳
0.assb.todo.sth.请某人做某事
jiasedhisothertohelphiithhislessons.
hendidyoutellhinottoshoutloudly?
1.givesb.sth.=givesth.tosb.给某人某物
iegaveeanepairofstocings.
Pleaselendusyourcar.
bebusydoingsth.表示“忙于做某事”之意。
Thestudentsarebusygettingreadyfortheexas.
IsrsBlacbusyashingclothes?
3.too...to...表示“太…以致不能…”的含义。
Sheistooyoungtogotoschool.
Theoldanastootiredtoalfarther.
not……until……是“直……才……”之意。
ydaughterdidn'tgotobeduntil11o'cloclastnight.
eon'thavetietorestuntilthesuerholidayes.
so……that是“如此……以致……”的意思。
Peterissocleverthatalltheteachersliehiveryuch.
Thesongissoonderfulthateveryoneliestolistentoit.
neither……nor……是“既不……也不……”之意。
r.Sithisneitheraorernorasoldier.Heisascientist.
NeitheryounorIafree.
enoughtodosth.是“足以去做某事”之意。
Sheisoldenoughtogotoschool.
Peterastallenoughtoreachtheapple.
prefer……to……是“比起来,还是……好,”“喜欢……而不喜欢”之意。
IpreferEnglishtoaths=IlieEnglishbetterthanaths
Heprefersplayingfootballtoplayingbasetball.
0.not……atall……是“根本不……”之意。
Idon'tnor.ingatall.
Daviddoesn'tliesingingatall.
1.eepsb.doingsth.是“使某人继续做某事”之意。
r.angdidn'tetoschoolontie.Sheepteaitingfortohours.
Don'teepyourotherdoingeverythingforyouyoushoulddoitbyyourself.
2.eepsth.+ad是“保持某物处于某种状况”之意。
Pleaseeepourclassroocleanandtidy.
Thatoolseatereptherbodyarenough.
3.seesb.doingsth.表示“看见某人正在做某事”之意。
henybrotherpassedthepostoffice,hesaalittleboycryingatthedoor.
Didyouseeacaringhere?
seesb.dosth.是“看见某人做了某事”之意。
Thatgirlsaanoldoanfalldonontheroadyesterday.
Haveyouseentheleavesdropintotheriver?
hearsb.doingsth.是“听到某人正在做某事”之意。
Listen!
canyouhearsoeonesingingonthehill?
eheardhitalingithr.Liloudlyjustno.
hearsb.dosth.表示“听见某人做了某事”之意。
Heasoftenheardtosinginhisroointhepast.
hydidn'tyouheareeintothesittingro?
beusedfordoingsth.是“被用来做某事”的意思。
nivesareusedforcuttingthings.
Teapotisusedforeepingteaar.
It'sthreeetreslong/high/ide.它是三米长形容词要放在后面作后置定语。
句型是It/主语+be+数词+米/公里+形容词。
Hisfatherisoneandseventyetrestall.
Thatriverisfiftyetreside.
hat'srongith......?
/hat'stheprobleith......?
/hat'sthetroubleith......?
/hat'stheatter?
表示“出了什么毛病?
”“…哪儿不舒服?
”“怎么啦?
”的含义。
hat'srongithyourcar?
hat'srongithyou,littlegirl?
hat'stheatterithyouratch?
0.ouldyoulie......?
是“你想要…吗?
”的意思。
lie后面可以接名词,词组或动词不定式。
提出一种建议或邀请。
ouldyouliesoefish?
ouldyoulietogotothecineaithe?
illyoupleasedosth?
是“你想要做……吗?
”
illyoupleasesayitoresloly?
illyoupleasenotopentheindo?
Ifeelcold.
Ittaessb.soetietodosth.是“做某事花费某人一段时间”之意。
可以用于一般现在时,一般过去式和一般将来时态。
Itilltaeustohourstogooveralltheordsandexpressions.
Ittooranghalfanhourtocleanthebedroo.
3.I'dliesb.todosth.是“我希望某人来做某事”之意。
I'dlieyfriendtohelpeithylessons.
He'dliejitoteachhihotousetheputer.
There'ssth.rongith......是“某物/人出了问题”,“某物/人有了毛病”之意。
ThereissoethingrongtheTVset.=SoethingisrongiththeTVset.
Thereustbesoethingrongiththecar.Itdoesn'tove.
Idon'tthinthat+clause是“我想…不会…”“我认为…不…”之意。
Idon'tthinthatanyofthequestionsisdifficult.
edon'tthinheillhavetietoorro.
hatabout......?
表示征求意见,询问消息,是“…好不好?
”“…怎么样?
”之意。
hataboutsoetea?
hataboutyourother?
Issheallright?
hynotdo...?
是表示建议,“为什么不……?
”之意。
hynothavearest?
youhavealreadyoredforfourhours.
hynotetoplaygaesithus?
=hydon'tyouetoplaygaesithus?
hatdoyoueanby......?
是“请问…是什么意思?
”之意。
hatdoyoueanby"scientist",please?
hatdoyoueanby"anager",please?
可以说hatistheeaningof"anager"?
或hatdoesthe"anager"ean?
youliesingingveryuch.SodoI.你非常喜欢唱歌。
我也非常喜欢。
SodoI.=Iliesingingveryuch,too.
So在句型"so+be+主语中"有“也”,“同样”的意思,表示前面所说的情况,也适合于另一个人。
Hesatheaccident,andsodidI.
Shecanrideahorse,andsocanI.
0.It'seasyforhitolearnEnglishell.学好英语对他来说很容易。
It's+ad+forsb.+todosth.是“对某人来说做某事怎么样”之意。
It是代词作形式主语,真正的主语是动词不定式,为避免句子头重脚轻而将主语放在了后面。
Itisdangerousforchildrentoplayinthestreet.
Itaseasyforhertotidyherroojustno.
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