人教版七年级下学期期末语文试题C卷精编.docx
- 文档编号:9256948
- 上传时间:2023-05-17
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:609.60KB
人教版七年级下学期期末语文试题C卷精编.docx
《人教版七年级下学期期末语文试题C卷精编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版七年级下学期期末语文试题C卷精编.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
人教版七年级下学期期末语文试题C卷精编
人教版2019年七年级下学期期末语文试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、基础知识综合
1.阅读下面的文字,完成下列小题。
“壮观天下无”的钱江潮,曾经得到了多少文人墨客和伟人壮士的赞颂。
阳光下,我们可以领略到“晴天摇动清江底,晚日浮沉急浪中”的波澜壮阔;感受到“涛头汹汹雪山倾”的气势。
可在月光中,人潮涌动的喧闹已经完全消逝,夜晚的江潮,是期待一种涌动在心底的心潮,寂静地等候,细细地体会。
夜是这样的寂静无声,夜幕笼zhào了白天的喧嚣,周围的一切变得那么神秘、静谧和安详。
沐浴在夜色中,觉得拥有了一份平淡和偕,在纷纭人世的凡尘中,是不是也时常会有这样静美的境界呢?
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
墨客() 静谧() 笼zhào()
(2)文中有错别字的一个词是“__________”,这个词的正确写法是“__________”。
(3)“喧嚣”中的“喧”的意思是:
_____________。
“纷纭”在文中的意思是:
___________。
(4)这段文字运用了________、________和反问等修辞手法。
二、现代文阅读
阅读《春》选段,完成小题
散步
莫怀戚
①我们在田野散步:
我,我的母亲,我的妻子和儿子。
②后来发生了分歧:
母亲要走大路□大路平顺□我的儿子要走小路□小路有意思□不过,一切都取决于我。
……一霎时,我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。
我说:
“走大路。
”
③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:
“还是走小路吧。
”她的眼随小路望去;那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方,你就背着我。
”母亲对我说。
2.选文第①段从记叙的要素看,交代了散步的________和________。
3.文中“委屈”的意思是________________________________。
4.文中划线的两句话反映了这是一个_________________________的家庭。
5.文中画波浪线的子句子属于什么描写?
,并说明其作用。
6.“我们在田野散步:
我,我的母亲,我的妻子和儿子”调换顺序成:
我,我的妻子和儿子,我的母亲。
好吗?
阅读
有它的地方叫故乡
舒翼
①单位的院子里种了不少花,有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来,花开之时,树下、花边总少不了赏花者。
人们常说,最美人间四月天。
想来,春天里那些盛大的花事,无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。
②不过,于我而言,眼前的此般花景再美,却不及记忆里的“那一朵”亲切。
因为,有它的地方,叫故乡。
③说起来,这种花对于很多人来说并不陌生。
它们广泛地种植于祖国大地上,每到春天,花开之处,仿佛一片金黄色的海洋。
那满世界的金黄,浓得化不开的金黄,让人震撼,难以忘记。
天南海北的人们,不远千里赶赴一处处花海,只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。
这种花,就是油菜花。
④我对油菜花再熟悉不过了。
我的故乡坐落在苏中平原上,属于里下河水乡,水网密集,油菜花随处可见,田间、路边、河坡上……经常能看见这种极其普通的花儿。
小时候,每天放学后,爸爸骑着自行车接我回家,路边的一侧是一条小河,河坡上开满了油菜花。
爸爸每次骑到这里时,就会停下来,沿着河坡往下走,采上一朵油菜花,然后递给我。
回到家中,我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里,屋子立刻就靓丽了不少。
记忆里,童年的每个春天,眼前都少不了油菜花的灿烂盛开,家中都少不了油菜花的美丽装扮。
⑤一直以来,我总认为油菜花是一种很特别的花。
因为在我心中,大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。
这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花,油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆,更是因为油菜花的特殊气质,与“故乡”这个字眼最为贴切,让人不由自主地想到故乡景,故乡事,乃至故乡人。
⑥即便你从来没有亲眼见过油菜花,亲身置身过油菜花海中,光从那些图片里,你也可以发现,油菜花的遍野之处,从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园,而是连绵起伏的大山脚下,阡陌交错的田埂之上,河网密布的水乡岸边,白墙黛瓦的房前屋后……这些,不正是我们最常见的家园的模样,不正是最典型的乡土中国的图景吗?
⑦这也难怪,油菜花本来就是长在乡间田头的。
油菜花说到底并不是观赏性的花,而只是有着很强实用价值的农作物油菜的花。
那些大面积种植的油菜,不仅可以用来食用,长出的菜籽更是极好的榨油原料。
清代乾隆皇帝就有诗赞油菜花:
“黄萼裳裳绿叶稠,千村欣卜榨新油。
爱他生计资民用,不是闲花野草流。
”所以,油菜花在本质上便是属于故乡、属于乡土的。
⑧如果说有些花天生只可欣赏的话,那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的,它沾满了生活的烟火气。
当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时,与油菜花的命运相关的,却永远是田间地头的播种、收获,是水乡垛田间的摇橹穿梭,是房上屋顶的缕缕炊烟,是世世代代的繁衍生息……
⑨油菜花又像极了故乡的那些人。
普通、平凡、质朴,但明亮、健康、泼辣、热烈,长成了一片明媚与灿烂。
里下河水乡的那片油菜花,总会让我想到,从这里走出的著名作家汪曾祺的小说《受戒》里那个活泼直率的小英子,还有发生在这片土地上的“柳堡的故事”里那淳朴可爱的二妹子。
这些故乡的他(她)们身上,有着原生态的美,自然的美,乡土中国的美。
可惜的是,当我们身处其中的时候,常常会因为太熟悉、太常见,以至于熟视无睹,往往只有在身处异乡之后,再回望他们时,才会越发感觉到这种美好。
⑩如果每一种花都有“花语”,我想,油菜花的花语就是——故乡。
记得某一年去往某地,在一个镇子上采访,不经意间,经过一家屋后,眼前突然出现了一大片油菜花。
置身花中,花入心田,一刹那,花站成了我,我跪成了花,天地间只剩一片灿烂的金黄。
那一刻,我真的以为,自己是身在故乡。
7.结合全文,概括油菜花的特点。
8.文章第①段有何作用?
9.赏析文中划线句子。
①当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时,与油菜花的命运相关的,却永远是田间地头的播种、收获,是水乡垛田间的摇撸穿梭,是房上屋顶的缕缕炊烟,是世世代代的繁衍生息……
②置身花中,花入心田,一刹那,花站成了我,我跪成了花,天地间只剩一片灿烂的金黄。
10.作者为什么说“没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了”?
11.请结合全文内容简析本文层层递进的表现手法。
三、对比阅读
阅读下面两篇短文,完成题目。
(甲)山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
(选自陶弘景《答谢中书书》)
(乙)淳于髡者,齐之赘婿也。
长不满七尺,滑稽多辩,数使诸侯,未尝屈辱。
齐威王之时喜隐,好为淫乐长夜之饮,沉湎不治,委政卿大夫。
百官荒乱,诸侯并侵,国且危亡,在于旦暮,左右莫敢谏。
淳于髡说之以隐曰:
“国中有大鸟,止王之庭,三年不蜚又不鸣,王知此鸟何也?
”王曰:
“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
”于是乃朝诸县令长七十二人,赏一人,诛一人,奋兵而出。
诸侯震惊,皆还齐侵地。
威行三十六年。
语在田完世家中。
威王八年,楚大发兵加齐。
齐王使淳于髡之赵请救兵,赍金百斤,车马十驷。
淳于髡仰天大笑,冠缨索绝。
王曰:
“先生少之乎?
”髡曰:
“何敢!
”王曰:
“笑岂有说乎?
”髡曰:
“今者臣从东方来,见道旁有禳田者操一豚蹄酒一盂,祝曰:
‘瓯窭①满篝,污邪②满车,五谷蕃熟,穣穣满家。
’臣见其所持者狭而所欲者奢,故笑之。
”于是齐威王乃益赍黄金千镒,白璧十双,车马百驷。
髡辞而行,至赵。
赵王与之精兵十万,革车千乘。
楚闻之,夜引兵而去。
(节选自司马迁《史记·滑稽列传》)
12.解释下列句子中加点的词语。
(1)晓雾将歇_______________
(2)夕日欲颓_______________
(3)国且危亡_______________ (4)先生少之乎_______________
13.用“/”标出文中画波浪线句子的合理停顿。
(只限两处)
见道旁有禳田者操一豚蹄酒一盂
14.将文中画横线的句子翻译为现代汉语。
(1)自康乐以来,未复有能与其奇者。
(2)臣见其所持者狭而所欲者奢,故笑之。
15.(乙)文中淳于髡善于用“隐”的方式来进行劝谏,请结合文中第一段具体内容简要阐述。
四、句子默写
16.名句填空。
(1)非淡泊无以明志,___________________。
(2)淫慢则不能励精,___________________。
(3)“______________________”,气度学问比衣服外物更体现内涵。
(试用苏轼《和董传留别》中的一句诗句填空。
)
(4)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个_________的人,……一个____________的人。
(毛泽东《纪念白求恩》)
五、名著阅读
17.名著阅读
(1)从这一天起,他把整个身心扑在这部书的创作上,他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。
他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛:
有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气和激情。
这是一段关于主人公在 的情况下进行文学创作的描写,也是作者 (人名)真实生活的写照。
(2)下列关于《骆驼祥子》的表述与原著不符的一项是()
A.《骆驼祥子》以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节,采用“纵式结构”,按时间的发展顺序步步延展。
结构简单而缜密,情节安排得错落有致、丝丝入扣。
B.虎妞是一个性格大胆泼辣,办事爽快利落,心计重,但是好吃懒惰,好逸恶劳,市侩气很浓,具有双重性格的人,她既是一个旧社会沾染了许多恶习的妇女,又是社会的牺牲品。
C.《骆驼祥子》被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说”。
D.老舍在《骆驼祥子》这部小说里既揭露了旧中国的黑暗,也表达了对祥子的麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的痛恨和鄙夷。
六、综合性学习
18.阅读材料,完成下列各题。
材料:
爨是东汉末年到唐朝中叶云南东北部少数民族的统称。
爨体字,中国古代稀有字体,代表云南特色,爨体字在中国缤纷多彩的书法字体中,有特殊的地位,是中国汉字隶书到楷书的过渡学体,堪称中国文字演变的“活化石”,曲靖市留存的碑刻《爨宝子碑》和《爨龙颜碑》是研究爨文化的主要凭证。
为了让大家知晓身边的文化遗产,了解曲靖历史文化,响应国务院关于“文化和自然遗产日”(每年6月的第一个星期六)的号召,江源学校将举办“走近爨文化”的综合性学习活动。
(1)认识“爨”字
“爨”,读音“cuàn”,云南文化史上有句名谣:
“興(兴)字头,林字腰,大字下面用火烧”说的是“爨”学的现代写法。
“爨”的意是是:
烧火做饭;灶:
姓氏。
请你将爨字规范写入“田”字格中,并数一数其笔画数。
(2)走近“爨”学
珠江源学校权邀请当地爨文化博物馆王馆长,于6月30日到学校礼堂,为全体师生作“爨文化知识”的专题讲座,现请你以学校名义,写一份邀请函。
(3)传播文化
为了将曲靖的文化遗产推向全国,走向世界,让更多人了解爨文化,请你拟写一则含有“爨”字的广告词。
图一 图二
(4)图一的故事情节名称:
图二出自课文:
《 》
(5)看图一图二,按照例句各仿写一个句子。
例句:
我想跟随施耐庵去游览山清水秀的梁山泊。
七、作文
19.作文
有一对生活清贫的夫妇,住在一座小城中,他们从不抱怨,而是热心助人、努力工作,过得平凡而精彩。
他们认为:
不管选择怎样的生活方式,只要你心有阳光、脚踏实地,就能把寻常日子过得灿烂多姿。
平凡的你我他,在这个需要我们担起责任、砥砺奋斗的大时代,如何在普通的生活与学习中找到属于自己的精彩呢?
人生可以因为友谊而精彩,可以因为诚实而精彩,可以因为自己的拼搏而精彩,也可能因为一次挫折而精彩……文章可以写人的精彩,如自己拼搏的精彩,朋友助人的精彩等;可以是物的精彩,如小草的精彩、溪流的精彩等;可以是事的精彩,如运动场上的精彩、集市上的精彩……“精彩”因人、因事而异。
请以“ 的精彩”为题,写一篇文章。
要求:
①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③不使用不规范的语言文字;④不得抄袭、套作:
⑤不得出现泄露本人信息的真实人名、地名等。
参考答案
一、基础知识综合
1、
二、现代文阅读
1、
2、
三、对比阅读
1、
四、句子默写
1、
五、名著阅读
1、
六、综合性学习
1、
七、作文
1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版七 年级 学期 期末 语文试题 精编