灌云中学教师招聘考试真题及答案解析卷2.docx
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灌云中学教师招聘考试真题及答案解析卷2
灌云2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析
1:
要求学生通过把握知识结构、剖析概念之间的关系进而得出结论的提问是()。
单项选择题
A、分析提问
B、理解提问
C、综合提问
D、评价提问
2:
教师职业劳动过程中具有()
单项选择题
A、历史继承性
B、时代同步性
C、艺术创造性
D、未来发展性
3:
被认为缺乏科学依据的迁移理论是()。
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、经验类化说¤♀
D、关系转换说
4:
爱国主义情感属于()的道德情感。
单项选择题
A、直觉的
B、想像的
C、行为的
D、伦理的
5:
下列选项中,不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是()。
单项选择题
A、班主任有体罚学生的权利
B、明确了班主任的工作量
C、提高了班主任的经济待遇
D、保证了班主任教育学生的权利
6:
创造性思维的核心是()。
单项选择题
A、形象思维
B、发散思维
C、辐合思维
D、直觉思维
7:
强迫症的矫正方法是()。
单项选择题
A、行为疗法
B、森田疗法
C、系统脱敏法
D、肯定性训练法
8:
实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课。
不适宜用()
判断题
对
错
9:
作为一名教师,最基本的权利是()。
单项选择题
A、教育教学权
B、科学研究权
C、指导评价权
D、获得报酬待遇权
10:
“我爱我师,我更爱真理。
”这句话可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的()
单项选择题
A、民主平等
B、教学相长
C、爱生尊师
D、互容互信
11:
一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是()
单项选择题
A、创新能力
B、学习能力
C、拼搏精神
D、团结精神
12:
社会测量法的提出者是()
单项选择题
A、史莫克
B、莫雷若
C、加涅
D、奥苏贝尔
13:
高中课程要求学生三年内的必修学分要达到()学分。
单项选择题
A、116
B、114
C、36
D、24
14:
人本主义心理学是20世纪中叶在美国产生和发展起来的,其代表人物是()
多项选择题
A、弗洛伊德
B、华生
C、马斯洛
D、罗杰斯
E、詹姆斯
15:
教育的直接目的是()。
单项选择题
A、促进人的身心发展
B、培育“四有”新人
C、促进社会的发展
D、培养人的生存能力
16:
一般而言,创造性与个性之间具有互为因果的关系。
()
判断题
对
错
17:
依从阶段的行为具有盲目性、被动性,不稳定,随情境的变化而变化。
()
判断题
对
错
18:
对教育心理学的创建做出突出贡献的人是()
单项选择题
A、冯特
B、詹姆斯
C、桑代克
D、杜威
19:
群体规范是约束群体内成员的行为规范,包括()。
多项选择题
A、不成文的非正式规范
B、口头的规范
C、潜意识遵循的规范
D、成文的正式规范
E、书面规范
20:
教学的目标模式又称为()
单项选择题
A、程序方法模式
B、系统方法模式
C、结构方法模式
D、整体方法模式
21:
下列识记效果最好的活动是()
单项选择题
A、眼看
B、耳听
C、口读
D、多种感官的参与
22:
下列不属于教师网络道德修养的是()
单项选择题
A、教师要正确享用网络的服务功能
B、教师要正确地进行网络道德评价
C、教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任
D、教师要熟悉网络
23:
教育的基本要素包括()
多项选择题
A、教育者
B、教育法规
C、受教育者
D、教育措施
E、教育政策
24:
科学知识再生产的最主要途径是()。
单项选择题
A、社会科研机构的科研活动
B、生产领域的应用
C、学校教育
D、市场推广
25:
说服教育法的方式有语言文字说服和()。
单项选择题
A、事实说服
B、理论说服
C、直接说服
D、间接说服
26:
下列关于生活中的化学常识,说法正确的是()。
单项选择题
A、现在,方便的小包装食品已被广泛接受,为了防止中秋月饼等高脂食品氧化变质,延长食品的保质期在包装袋中常常放入生石灰
B、现在用的清洁燃料主要有两类:
一类是压缩天然气,另一类是液化石油气,它们属于碳氢化合物
C、福尔马林是一种良好的杀毒剂,可用于消毒自来水
D、保护加酶洗衣粉的洗涤效果,应先在60摄氏度以上的热水中溶解洗衣粉
27:
对教师而言,教学运行的基本环节是()
单项选择题
A、备课、上课、课后辅导、评价
B、备课、上课、评价、课后辅导
C、预习、上课、巩固、练习
D、预习、联想、系统、练习
28:
具体体现社会主义道德基本原则的教师职业道德基本规范是()
单项选择题
A、依法执教
B、廉洁从教
C、爱岗敬业
D、团结协作
29:
关于讨论法的说法错误的是()
单项选择题
A、学生独立地阅读材料、收集资料,并进行群体性的讨论
B、以学生自己的活动为中心,学生在活动中处于主动地位
C、更好的发挥学生学习的主动性、积极性
D、教师起主导作用,学生处于被动地位
30:
在Word的编辑状态下,打开某一文档的作用是()
单项选择题
A、将指定的文档从内存中读入,并显示在当前窗13'
B、将指定的文档从外存中读入,并显示在当前窗口
C、为指定的文档打开一个空白窗口
D、建立一个新的文档
31:
认为学习是外部行为的变化的是()
多项选择题
A、桑代克
B、巴甫洛夫
C、斯金纳
D、加涅
E、维纳
32:
班级的概念是随着班级管理制的提出而出现的。
()
判断题
对
错
33:
课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。
()
判断题
对
错
34:
下列学习策略属于组织策略的是()。
单项选择题
A、谐音联想法
B、举例
C、列提纲
D、解释意义
35:
如果一个人确信某种紧张情境不能改变或控制时,__________就取代焦虑成为主要的症状。
单项选择题
A、抑郁
B、强迫
C、恐怖
D、紧张
36:
教学技能在不同发展阶段的表现形式有()。
多项选择题
A、教学智慧
B、教学反思
C、教学艺术
D、教学技艺
E、教学技巧
37:
在康德看来,标志人类从自然状态向社会状态转变的是()。
单项选择题
A、教育
B、文化
C、国家的建立
D、学校的出现
38:
环境决定论的代表人物是()。
单项选择题
A、杜威
B、格赛尔
C、华生
D、霍尔
39:
下列不属于德育过程的构成要素的是()
单项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、德育观念
D、德育内容
40:
根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有()
单项选择题
A、六项
B、四项
C、五项
D、十项
41:
以持久的心境低落为特征的神经症称为()
单项选择题
A、强迫症
B、焦虑症
C、恐惧症
D、抑郁症
42:
在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()
单项选择题
A、杨贤江
B、蔡元培
C、李大钊
D、王道俊
43:
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和()等多种要素。
单项选择题
A、教学环境
B、教学方法
C、教学手段
D、教学目的
44:
转变教育观念是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提条件。
()
判断题
对
错
45:
道德修养所包括的内容主要有()
多项选择题
A、学习
B、练习
C、座右铭
D、立志
E、慎独
46:
参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,三年内不得再次参加教师资格考试。
()
判断题
对
错
47:
“私德教育”的核心是()
单项选择题
A、家庭美德教育
B、尊老爱幼教育
C、做人处事教育
D、交往礼仪教育
48:
教学研究在教学改革与发展中的主要作用表现在()
多项选择题
A、促进教育教学改革的动力
B、提高教育质量和办学效益的重要依据
C、发展和完善教学理论的重要基础
D、提高广大教师素质的重要途径
49:
课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课题。
()
判断题
对
错
50:
教师是社会行为规范的代表,是学生效仿的楷模。
这就要求教师履行()
单项选择题
A、“父母”的角色
B、“榜样”的角色
C、“人类灵魂工程师”的角色
D、“青少年”的朋友
51:
提出“文界”革命的口号,创立“新文体”的是()
单项选择题
A、龚自珍
B、梁启超
C、康有为
D、谭嗣同
52:
班级的大小是影响课堂管理的一个()。
单项选择题
A、可用因素
B、微弱因素
C、重要因素
D、利弊兼有的因素
53:
德育过程从本质上说就是()统一的过程。
单项选择题
A、个体与环境
B、个体与社会
C、个体与教育
D、个体社会化与社会规范个体化
54:
情境教学法创建者是江苏省特级教师()
单项选择题
A、刘京海
B、李吉林
C、邱学华
D、倪谷音
55:
钢笔字和粉笔字统称为软笔字。
()
判断题
对
错
56:
教学设计的开始环节为()
单项选择题
A、教学内容分析
B、教学对象分析
C、学习目标编写
D、学习需要分析
57:
第一次世界大战爆发的根本原因是()。
单项选择题
A、萨拉热窝事件
B、德国与英国等国家矛盾激化
C、帝国主义国家政治经济发展的不平衡
D、奥匈帝国向塞尔维亚宣战
58:
在阶级社会中,道德具有鲜明的阶级性。
()
判断题
对
错
59:
下列()不是学生文化的成因。
单项选择题
A、学生个人身心特征
B、同伴群体影响
C、师生交互作用
D、学校影响
60:
德育对个体发展的功能有()
多项选择题
A、生存功能
B、学习功能
C、发展功能
D、实践功能
E、享用功能
1:
答案A
解析
2:
答案C
解析
3:
答案A
解析略。
4:
答案D
解析伦理的道德情感,即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。
它具有清晰的意识性和明确的自觉性,具有较大的概括性和较强的理论性,具有稳定性和深刻性。
例如,爱国主义情感和集体主义情感就属于伦理的道德情感。
5:
答案A
解析《中小学班主任工作条例》第十六条规定,班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。
但是任何教师都没有体罚或变相体罚学生的权利。
6:
答案B
解析
7:
答案B
解析矫正强迫症的方法是日本的森田疗法,强调当事人力图控制强迫症状的努力,以及这种努力所导致的对症状出现的专注和预期,对强迫症状起维持和增强作用。
8:
答案正确
解析
9:
答案A
解析教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利是教育教学权。
10:
答案B
解析“我爱我师,我更爱真理。
”这句话体现了师生关系中教学相长的特点。
11:
答案A
解析创新能力已经成为一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键。
12:
答案B
解析
13:
答案A
解析高中课程要求学生三年内的总学分达到144学分。
其中,必修学分116个。
14:
答案C,D
解析
15:
答案A
解析教育的直接目的是促进人的身心发展。
16:
答案正确
解析略。
17:
答案正确
解析略
18:
答案C
解析
19:
答案A,D
解析群体规范包括不成文的非正式规范和成文的正式规范。
20:
答案B
解析教学的目标模式是指将一次课的教学过程分解为课堂导入、展示教学目标、遵循教学目标讲解相关知识、目标测评等几个环节,并根据这些环节组织实施教学。
它因为非常注重系统知识的传授,所以又称为系统方法模式。
(本解析由张恩凯提供)
21:
答案D
解析
22:
答案D
解析
23:
答案A,C,D
解析
24:
答案C
解析学校教育所进行的科学知识再生产,是一种有组织、有计划、高效率的再生产.
25:
答案A
解析说服教育法是通过语言说理,使学生明晓道理,分清是非,提高品德认识的方法,它包括语言文字说服和事实说服。
26:
答案B
解析为延长食品保质期,防止食品受潮及食品氧化变质,在包装袋中加入的化学物质通常是硅胶,A选项错误。
福尔马林是甲醛水溶液,长期低剂量接触福尔马林,会引起慢性呼吸道疾病、女性月经紊乱等病症,C选项错误。
酶是一种高效的生物催化剂,作用条件温和,通常情况下动物体内的酶最适温度在35%到40%之间,植物体内的酶最适温度在40℃到50℃之间。
27:
答案A
解析
28:
答案D
解析
29:
答案D
解析
30:
答案B
解析在Word的编辑状态下,“打开”文档是指将指定的文档从外存中读入,并且显示在当前窗口中。
31:
答案B,C,D
解析认为学习是外部行为的变化的有巴甫洛夫、斯金纳、加涅。
32:
答案错误
解析
33:
答案正确
解析略。
34:
答案C
解析精加工策略:
是把新信息与头脑中的旧信息建立联系。
要旨在于建立信息间的联系。
包括:
(1)联想法:
包括形象记忆、谐音联想、缩减联想、关键字联想;
(2)做笔记;(3)提问;(4)生成性学习:
就是训练学生对他们所阅读的东西产生一个自己的类比或表象;(5)利用已有知识,通过联想,找出新旧材料之间的内在逻辑联系。
组织策略和精加工策略一样,都是对知识在长时记忆中的深加工,都强调知识点内在联系,但侧重点不同,组织策略重在新知识和新知识之间的联系。
常用的一些组织策略如下:
列提纲、利用图形、利用表格等。
35:
答案A
解析175页:
如果一个人确信某种紧张情境不能改变或控制时,抑郁症就取代焦虑成为主要的症状。
36:
答案C,D,E
解析
37:
答案B
解析文化标志人类从自然状态向社会状态转变。
38:
答案C
解析华生是环境决定论的典型代表人物。
他的名言是给他需要的环境和一打儿童,他可以把他们培养成任何需要的人。
39:
答案C
解析略
40:
答案A
解析根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和评审。
41:
答案D
解析系统暂无解析
42:
答案A
解析杨贤江我国著名教育家,在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题。
因此,本题选择A选项。
(本解析由何龙提供)
43:
答案A
解析略
44:
答案正确
解析一个教师的教育观可以决定他的教育行为,所以是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提条件。
(本解析由张恩凯提供)
45:
答案A,C,D,E
解析道德修养包括的内容有学习、用座右铭自励、立志、慎独和自我批评。
46:
答案正确
解析
47:
答案A
解析“私德教育”的核心是家庭美德教育。
48:
答案A,B,C,D
解析教学研究在教学改革与发展中的主要作用表现在:
促进教育教学改革的动力,提高教育质量和办学效益的重要依据,发展和完善教学理论的重要基础,提高广大教师素质的重要途径。
因此,本题选择ABCD选项。
(本解析由何龙提供)
49:
答案正确
解析课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课题。
(资料来源《教育教学技能概论》)(本解析由张恩凯提供)
50:
答案B
解析
51:
答案B
解析19世纪末期,以梁启超为代表的维新派人士在报刊文章写作上创造了一种“新文体”,或称“保障体”。
其基本特征为平易畅达、语言丰富、句法多变、笔调自由,开“五四白话文运动”的先河。
52:
答案C
解析班级规模是影响课堂管理的一个重要因素。
53:
答案D
解析德育过程从本质上说,就是个体社会化与社会规范个体化统一的过程。
54:
答案B
解析
55:
答案错误
解析
56:
答案D
解析考察教学设计的程序。
57:
答案C
解析第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展的不平衡。
新兴资本主义国家(德国等)要求重新瓜分世界,与老牌资本主义国家(英国等)矛盾激化,最终酿成战争。
58:
答案正确
解析
59:
答案D
解析
(1)学生个人的身心特征响;
(2)同伴群体的影响家庭社会经济地位(3)师生的交互作用;(4)家庭社会经济地位;(5)社区的影响。
(本解析由安宝蓝提供)
60:
答案A,C,E
解析
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