遂宁高级实验学校.docx
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遂宁高级实验学校
遂宁高级实验学校
2007年上期八年级半期语文素质测试
(命题人:
叶楠)
语文,是热爱,是关怀,是追求,是思想,是幻想……生活就是大语文,大语文就是生活.请你用心的去品味生活,细细地体味语文的乐趣.
【试卷说明】:
:
本卷共12页,分A.B.C三卷,考试时间120分钟,满分150分。
A卷(共130分)
一、选择题(24分)
⒈下列词语中加点字注音完全正确的一项是()
A反省(xĭng)歼灭(qiān)啜泣(zhuì)提防(dī)
B匿名(nì)琐屑(xiè)校对(jiào)胆怯(qiè)
C粗糙(zào)拮据(jù)狭隘(ài)无垠(yín)
D狡黠(xié)污秽(huì)地窖(gào)狼籍(jí)
⒉下列词语中加点的字读音相同的一项是()
A匀称对称称职称心如意
B着落着重着急着手成春
C归省反省俭省不省人事
D附和和面和谐一唱百和
⒊下列词语中没有错别字的一项是()
A声张正义忍俊不禁改斜归正狼狈不堪
B拔山涉水异想天开认劳认怨叹为观止
C袖手旁观孜孜不倦花枝招展不速之客
D不可名状一视同人恍然大悟获益非浅
⒋下列词语理解有误的一项是()
A兼以满房烟尘斗乱(兼以:
加以.)
B其实我并没有决意要学生物学,因为看他有些凄然.(凄然:
凄惨的样子.)
C干戈寥落四周星(干戈:
本指武器,这里指战争.)
D薄暮冥冥(薄:
迫近.)
⒌下列句子没有语病的一项是()
A我们只有充分相信自己的能力,才能更好地面对人生的挑战.
B我们要严格遵守交通规则,保证所有人和别人的安全,做一个好公民.
C今天来我们班听课的那位老师,大概有60岁左右,令我们很感动.
D通过这次主题班会,使我懂得了要想将来有所作为,现在就要刻苦学习.
⒍下列句子中通假字最多的一项是()
A其真无马耶?
B属予作文以记之.
C玉盘珍羞直万钱.
D才美不外见
⒎在下面语段的空白处依次填入恰当的语句,正确的一项是()
映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思.让我们学做荷花的事业吧,;让我们学做莲叶的事业吧,;让我们学做莲子的事业吧,;让我们学做藕的事业吧,.
①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人
③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活
A②①④③B①④③②C③②④①D②④③①
⒏下列句子所对应的修辞正确的一项是()
①呷浪之鳞②太守谓谁?
庐陵欧阳修也.
③浮光跃金④不以物喜,不以己悲
A借代反问夸张互文
B比喻设问比喻对偶
C借代设问比喻互文
D比喻反问夸张对偶
⒐下列加点词语感情色彩没有发生变化的一项是()
A鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地买弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着.
B唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
C掌柜的一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得.
D海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔.
⒑下列翻译句子有误的一项是()
A横柯上蔽,在昼尤昏。
译文:
横斜的树枝在上边遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗。
B环堵萧然,不蔽风日。
译文:
环绕四周都是萧条的景色,不能遮蔽大风和烈日。
C不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
译文:
不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。
D尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
译文:
曾经跑到百里外,捧着经书向当地有名望的前辈请教。
⒒下列各句与原文完全一致的一项是()
A巴山蜀水凄凉地,二十三年弃置身。
B经纶事物者,窥谷忘返。
C瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
D弃我去者,今日之日多烦忧。
⒓下列句子的朗读节奏有误的一项是()(2分)
A居/庙堂之高则忧其民,处/江湖之远则忧其君。
B且/欲与/常马等/不可得。
C欲渡/黄河/冰/塞川,将登/太行/雪/满山。
D不知/口体之奉/不若人也。
二、基础积累(17分)
(一)、根据提示填空(15分,每空0.5)
⒈《饮酒》中表达诗人陶醉于自然,物我两忘的句子是,
。
⒉当我们在生活中遇到挫折和磨难时,请不要悲观、绝望,一定要像李白在《行路难》中所写的,那样永远自信乐观。
⒊岑参的《白雪歌送武判官归京》中,以春花喻冬雪的名句是
,。
⒋《过零丁洋》中国家命运和个人命运紧密相连的语句是,
。
⒌,中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞,。
⒍《山坡羊。
潼关怀古》中以动写静的句子是,
⒎《茅屋为秋风所破歌》中表现作者博大胸襟和崇高理想的句子是
,。
作者是(朝代)的诗人,字。
他的诗反应了唐由盛到衰的过程,其代表作有《》,《》。
⒉《满井游记》是(朝代),字,号,与其兄弟创建了当时著名的文学流派“”。
本文是一篇。
⒊请写出《醉翁亭记》中描写春夏秋冬的句子,,
,。
滁人游暗示了当时的社会政治状况,我们可用《岳阳楼记》中的“”来概括。
(二)、仿写例句中的划线部分。
(2分)
读书是跨越时空的邂逅。
在书中,你可以和苏东坡共赏皎洁的明月,领略乐观旷达的情怀,还可以和郭沫若在天上的街市徜徉,信手采撷漫天的星星。
在书中,你可以,
还可以
三、阅读题(共29分)
(一)(9分)
过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。
到了研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,——他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。
“我的讲义,你能抄下来么?
”他问。
“可以抄一点。
”
“拿来我看!
”
我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。
我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。
原来我的讲义已经从头到末都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也一一订正。
这样一直继续到教完了他所担任的功课:
骨学,血管学,神经学。
⒈概括这个语段所写的主要内容(不超过15字)
(1分)
⒉本段记叙藤野先生的言行,主要是为了()(1分)
A藤野先生钻研骨学,学术水平很高。
B藤野先生关心学生,治学严谨,认真负责。
C藤野先生正直善良,致力于促进中日友谊。
D“我”对藤野先生十分感激。
⒊“我”之所以“很吃了一惊”,是因为()(1分)
A我交出讲义,他第二三天便还我
B叫我此后的每一星期要送给他看一回讲义。
C看到我的讲义已经从头到末,都用红笔精心添改过了。
D交讲义要一直继续到他教完所担任的功课。
⒋可不可以将“添改”改为“添加”?
为什么?
(1分)
⒌【甲】不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也一一订正。
【乙】不但文法的错误一一订正,连许多脱漏的地方也都增加了。
甲、乙两句都有进一层的意思,文中为什么用甲句而不是乙句?
(1分)
⒍本段选自《》,作者,原名,字,浙江绍兴人,是我国著名的、、。
他的回忆性散文集是《》(4分)
(二)雨(8分)
雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他。
雨,完完全全是女性化的。
春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华。
她文静、温柔、清新、羞涩。
于人不觉间,她轻轻悄悄地走来,“随风潜入夜,润物细无声”。
她如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂面不寒。
她的裙带飘过处,天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝,睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰,走出深深的地穴。
春雨,把青春和生命赠给大地。
春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师。
她手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地。
“梨花一枝春带雨”,是何等脱俗;“杏花春雨江南”,是何等淡雅;而“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”,又是怎样的清幽。
这全是春雨的手笔啊。
春雨,偏体芬芳的少女,爱美写美的画师。
夏日的雨,是大嫂,她是个急性子。
来也匆匆,去也匆匆,是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。
比起春雨,夏日急雨少了几分温柔和文静,可你知道,她有那么多的事情要做,她是一个多子的母亲。
江河湖海等待着她补充营养,以丰腴自己的身躯。
被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。
田野上的庄稼禾苗,山坡上的树木果林,像一群嗷嗷待哺的孩子,急盼着她的乳汁。
年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。
有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息。
夏日的雨,能干的大嫂,慷慨的母亲。
秋日的雨,是阅尽沧桑的老妇人。
她见过了许多,经过了许多,也做过了许多。
她曾经年轻过,辉煌过。
如今,桃花梨花谢了,高粱玉米收割了。
她该做的要做的都已做过,便显得有几分落寞。
更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句,发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。
可她是宽容的,豁达的。
她知道,人们不会忘记她的过去,不会忘记她做过的一切。
她并不落寞,她正在描画“红于二月花”霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。
更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来。
⒈阅读全文,按要求填空。
作者把春雨比作少女,写出了她“文静、温柔、清新羞涩”的性格特征;把夏雨比作,写出了她的性格特征;把秋雨比作,写出了她的性格特征。
(2分)
⒉春雨手执神奇的画笔,描绘出许多美丽的图画。
请从文中找出其中的三幅。
,,(1.5分)
⒊仔细研读文章,回答下面问题。
⑴作者为什么开篇强调“雨,应该是一个阴性的名词,她,而不是他”?
(2分)
⑵为什么说秋天的雨是“阅尽沧桑”“并不落寞”?
(1分)
⒋请从修辞、内容、情感三方面对文中画线部分赏析。
(1.5分)
(三)(12分)
【甲】先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。
闲静少言,不慕荣利。
好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
性嗜酒,家贫不能常得。
亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。
既醉而退,曾不吝情去留。
环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
常著文章自娱,颇示己志。
忘怀得失,以此自终。
【乙】环滁皆峰也。
其西南诸峰,林壑尤美。
望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
⒈解释下列加点的词语的意思。
(5分)
造饮辄尽()泻出于两峰()翼然()
何许人()不详()或置酒而招之()
晏如也()林壑尤美()因以为号焉()故自号曰醉翁()
⒉翻译下列句子(3分)
1醉翁之意不在酒
2得之心而寓之酒也。
3每有会意
⒊填空。
(4分,每空0.5分)
①甲段作者是(朝代)的,字,又名,自称五柳先生,是我国最早的田园诗人。
我们曾学过他的诗歌,其中表达作者早出晚归忙于劳作的诗句是。
②甲段中,概括先生思想性格的句子是
③乙段中总领山水自然环境描写的语句是
⒋下列句子加点字的意义和用法不同于其他的一项是()(1分)
A渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者
B醉翁之意不在酒,在乎山水之间也
C或置酒而招之
D嗟夫!
予尝求古仁人之心
⒌甲、乙两文都提到了饮酒,请结合选段内容理解,这两段饮酒用意是否相同?
为什么?
(2分)
四、作文(60分)
请以“你很重要”为题,写一篇作文。
【提示】:
成长的道路上,总有对我们产生过重要影响的人、事、物。
“你”,可以是父母、师长、同学,也可以是一本书、一句话,可以是一次摔跤、一次哭泣,也可以是……
【要求】:
⒈除诗歌外,文体不限;⒉字迹清楚,600字以上。
B卷(共20分)
一、综合阅读(17分)
【甲】嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲:
居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必约:
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!
微斯人,吾谁与归?
【乙】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;,。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
【丙】上与群臣论止盗。
或请重法以禁之,上哂之曰:
“民之所以为盗,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳,朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?
”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。
上:
皇上,这里指唐太宗。
不暇:
顾不上。
升平:
太平。
徭:
古时统治者强制人民承担的无偿劳动。
(选自司马光《资治通鉴》)
⒈完成课文填空。
(1分)
,。
⒉常识填空(3分)
甲文作者是(朝代)的。
乙段的作者是,字,
号,又号。
他被列为唐宋八大家之一。
⒊解释下列加点词的意思。
(4分)
①微斯人,吾谁与归()②自是数年之后()③杂然而前陈者()④已而夕阳在山()
⑤是进亦忧,退亦忧()⑥故不暇顾廉耻耳()
⑦颓然乎其间者()⑧鸣声上下()
⒋下列各组加点的词语意思相同的一项是()(1分)
A往来而不绝者哀转不绝
B不以己悲夫不能以游堕事
C予尝求古仁人之心重法以禁之
D或异二者之为而或长烟一空
⒌用现代汉语翻译下列句子。
(2分)
1不以物喜,不以己悲:
②安用重法邪?
:
⒍仔细阅读,完善以下问题(4分)
1翻译乙文中补充的句子的意思
②丙文中唐太宗认为防盗的三种办法是;,,
。
由此我们看出作为国君,唐太宗做到了,
(用甲文中的语句回答)
③甲文着眼于字,并以此作为进退的原则,而乙文则是将醒和醉统一起来,抒发自己的情怀,体现了作者的思想。
⒎乙文中的“太守之乐其乐”的“乐”与甲文中“后天下之乐而乐”的“乐”,内涵有什么不同?
(2分)
二、知识的拓展(3分)
⒈有这样一条手机短信:
“不是所有的花都带刺,可玫瑰做到了;不是所有的树都挺拔,可白杨做到了;不是所有的傻瓜都将这短信看完,可是你做到了。
恭喜你!
”请改动画线句的内容,使之变成一句祝福语。
(1分)
⒉许广平当学生的时候曾写过一篇论文,题目是《罗素的话》,写完后,她把论文交给鲁迅先生批阅。
鲁迅阅后写下了这样几句话:
“批给90分,其中5分给你(抄工3分,末尾几句议论2分),其余85分都批给罗素。
”(2分)
鲁迅这几句批语的意思是:
C卷(共20分)
一、阅读:
(13分)
桂花为什么不香
他是一位总统,住在寺庙的一间小禅房里。
没有重大问题等着决策,没有重要文件需要批阅,没有外国使节催着接待。
他每天的工作只剩下两件事——拜佛和念经。
一天寺庙的住持来探望他,他放下手中的经书,指着房前的一棵桂树,说:
“师父,庙的桂花为什么这样香?
”
住持说:
“哪儿的桂花不香呢?
”他说:
“总统府的桂花就没有香味。
”
住持有些奇怪,说:
“总统府的桂花全是从雪岳山移过去的,怎会没有香味呢?
”言毕,唤一童子进来。
说:
“冬天快来了,送一盆夜来香,伴总统念佛。
”
住持离去,一年后又来。
总统指着小茶桌上的夜来香说:
“这盆夜来香一定是名品吧?
”住持不解其意,问:
“何以见得?
”总统说:
“它不仅夜里香,白天也香!
”住持说:
“这是从房前随便挖来的一棵,它不是名品,是不能再普通的一种。
”总统说:
“过去我家也有一盆夜来香,可是,白天从来没有闻到过香味,这盆不同。
”住持说:
“过去一位禅师说过:
‘夜来香其实白天也很香,人们之所以闻不着,是因为白天,心太燥了!
’现在你能闻到香味,可能是心境不一样了。
”
两年后,总统离开寺庙前往首都服刑。
这位总统的名字叫金斗焕,1980至1988年任韩国总统。
现在他住在陕川老家,过着平民的日子。
后来,一位记者去采访他。
谈起寺里的经历和如今的生活,他坦诚自然。
记者回去后,写了一篇题为《宁静安详,始知花香》的文章,最后有这么一段感慨:
假如你现在感觉到吃什么都不香了;看再美的景致都不激动了;住再大的房子,坐再好的车,都没有幸福感了。
一定是你变了,变得离真实的生活越来越远了。
⒈给下列加点的字注音(2分)
小禅房()心太燥()
寺庙()感慨()
⒉阅读全文后,从文章中找出恰当的句子回答怎样才能闻到花香?
(1分)
⒊根据前后文的内容,说说总统住在寺庙拜佛和念经的原因。
(1分)
⒋总统心境的改变是通过描写来表现的,他对
的不同态度表明了他前后心境的不同。
(2分)
⒌认真阅读文章末段加横线的句子,谈谈你的理解。
(3分)
⒍文章虽然仅仅写了一个小故事,但却揭示出一个大道理。
简要写出你阅读全文后受到的启示。
(4分)
二、知识积累(7分)
⒈请默写《送杜少府之任蜀州》,要求写出作者。
并写出《水调歌头》中与此诗中表达作者对友情的美好祝愿的相对应的一句诗词。
(5分)
⒉说话有讲究:
一位中学生到别人家里做客吃饭。
席间,他说:
“阿姨,这道菜不好吃。
”这句话使人尴尬又不礼貌,如果你是这位中学生,你会说:
“
。
”(2分)
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