万圣节活动邀请函_5篇(共8页)5100字.docx
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万圣节活动邀请函
XXXX年万圣节活动邀请函
(一)
亲爱的大朋友们,可爱的小朋友们,北京日照幼儿园联盟一年一度的万圣节活动马上就要开展了。
首先介绍万圣节的由来:
关于万圣节由来的传说有许多版本,最普遍的认为,那是源于基督诞生前的古西欧国家,主要包括爱尔兰、苏格兰和威尔士,这几处的古西欧人叫凯尔特人。
凯尔特的新年在十一月一日,新年前夜,凯尔特人让年轻人集队,戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后期习俗,古西欧最早没有南瓜),他们游走于村落间。
这在当时实则为一种秋收的庆典;也有说是&;鬼节&;,传说当年死去的人,灵魂会在万圣节的前夜造访人世,据说人们应该让造访的鬼魂看到圆满的收成并对鬼魂呈现出丰盛的款待。
所有篝火及灯火,一来为了吓走鬼魂,同时也为鬼魂照亮路线,引导其回归。
在中世纪的中欧,曾有过基督教摧毁异教徒的历史。
可是新年夜前的祭祀庆典从未真正消除,不过以巫术的形式出现。
这也就是为什么我们现在的万圣节里,还留有巫婆的扫帚、黑猫、咒语等痕迹。
据说当天遇见黑猫,就等于遇见了巫婆,一年都会倒大霉,所以在那天,大家都要乔装打扮。
活动主题:
捣蛋鬼来啦
活动时间:
XXXX年10月xx日上午xx点(时间根据园所时间自定)
活动地点:
活动室
活动人员:
全体师生
活动要求:
每位参与者装成有关万圣节的服装、饰品(服装要求:
幼儿可以接受,不可过分恐怖)
活动内容:
上午9点开始
1.了解西方万圣节由来及习俗,感受西方文化
2.万圣节主题服装秀
3.万圣节主题游戏
4.观赏万圣节主题视频
活动内容:
亲子小游戏
活动结束正常时间离园
《XXXX年万圣节活动方案》
一、活动目的
1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日&;万圣节&;的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。
2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。
3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。
二、活动时间:
10月xx日(星期xx)全天及晚上万圣夜
三、活动地点:
操场、大厅,教室,社区,设定的活动场所
四、活动准备:
(一)万圣节环境创设:
1、环境创设时间:
10月中、下旬,完成时间:
10月xx日
2、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。
3、要求:
万圣节前一星期可利用美术课或手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)
4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。
5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。
音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
6、节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:
万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
XXXX年万圣节活动邀请函
(二)
亲爱的家长朋友们!
可爱的孩子们!
一年一度的万圣节即将来临,为了让我们的宝贝们了解西方的节日文化,在节日的氛围中,体验与亲人一起游戏的快乐,从中学英语、秀英语,以此提高孩子们学习英语的兴趣!
我园将于XXXX年10月31日上午9:
00&;11:
00举办&;万圣节&;主题大活动!
活动当天请家长为宝贝穿上富有万圣节气氛的服饰或者童话世界中的人物、也可个性化的装扮,同时陪同前来的家长也别忘了为自己装扮一番!
欢迎各位家长的到来~
贺绿汀幼儿园
XXXX年10月19日
XXXX年万圣节活动邀请函(三)
亲爱的大朋友们,可爱的小朋友们,欢乐之园幼儿园一年一度的万圣节活动马上就要开展了,首先介绍万圣节的由来:
关于万圣节由来的传说有许多版本,最普遍的认为,那是源于基督诞生前的古西欧国家,主要包括爱尔兰、苏格兰和威尔士,这几处的古西欧人叫凯尔特人。
凯尔特的新年在十一月一日,新年前夜,凯尔特人让年轻人集队,戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后期习俗,古西欧最早没有南瓜),他们游走于村落间。
这在当时实则为一种秋收的庆典;也有说是&;鬼节&;,传说当年死去的人,灵魂会在万圣节的前夜造访人世,据说人们应该让造访的鬼魂看到圆满的收成并对鬼魂呈现出丰盛的款待。
所有篝火及灯火,一来为了吓走鬼魂,同时也为鬼魂照亮路线,引导其回归。
在中世纪的中欧,曾有过基督教摧毁异教徒的历史。
可是新年夜前的祭祀庆典从未真正消除,不过以巫术的形式出现。
这也就是为什么我们现在的万圣节里,还留有巫婆的扫帚、黑猫、咒语等痕迹。
据说当天遇见黑猫,就等于遇见了巫婆,一年都会倒大霉,所以在那天,大家都要乔装打扮。
活动主题:
捣蛋鬼来我家(当天正常入园)
活动时间:
XXXX年10月28日上午九点
XXXX年10月28日下午三点
活动地点:
欢乐之园幼儿园多功能厅
活动人员:
全体师生
活动要求:
每位参与者装成有关万圣节的服装、饰品(服装要求:
幼儿可以接受,不可过分恐怖)
离园时间:
(正常)
活动内容:
上午9:
00开始
1.了解西方万圣节由来及习俗,感受西方文化
2.万圣节主题服装秀
3.万圣节主题游戏
4.观赏万圣节主题视频
活动内容
(2)15:
00&;&;15:
40
游戏一:
《完胜大冒险》
游戏二:
《南瓜传传传》
游戏三:
《万圣甜甜圈》
活动结束正常时间离园
XXXX年万圣节活动邀请函(四)
一。
活动时间:
XXXX年10月30号(周五)晚上7:
30-8:
30
二。
活动目标:
1.通过活动让孩子们了解西方&;万圣节&;的文化,感受节日的快乐,为孩子们创设良好的英语人文环境,让孩子们体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。
2.为孩子们提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。
3.增进学生家庭及旭泰达教育机构之间的英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家校共育。
4.每个小朋友可以邀请自己的同学、好朋友一起来参加我们万圣节!
发出邀请的小朋友及受邀请的小朋友均会收到神秘礼物一份!
三。
活动准备(自备服装道具):
家长准备:
家长协助孩子一起制作和准备参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动,或者带上服装道具,在完成当天的课程后于活动开始前妆扮起来。
家长也可以扮演自己喜欢的某个角色并自备服装、道具。
(活动当天&;魔鬼走秀&;节目家长可和小朋友一起以家庭为参赛单位,现场参与评奖及游戏互动,优胜组有神秘奖品。
需周五中午以前将各家庭参与人员及邀请的好朋友信息反馈至教学中心刘老师处。
)。
每个小朋友自己带糖果10枚备用(每个小朋友既是讨要糖果的参与者,也是发糖果给其他讨要者的给糖果的人之一),周五家长再自备两三个糖果哦!
手电筒一个(周五带着参加活动用)
四。
活动过程:
集体活动:
1.万圣节集体开场舞
2.狮之威风--狮王进行曲
3.最炫英语风
4.&;魔鬼走秀&;(有意愿参加&;魔鬼走秀&;的家庭请自备创意的面具、造形及相关物品)。
5.神秘讨糖果
目的:
增强孩子主动交往能力
前提:
一定要安安静静,神秘的去找好朋友。
玩法:
有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,讨糖果时小朋友要说上一句&;at(不给就捣蛋)或万圣节快乐!
对方才能把糖果送给小朋友。
(如果不给,可自设惩罚措施哦!
)
分散活动:
(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加大满贯活动)
游戏活动参考:
活动一:
打怪兽
目的:
训练孩子们手眼协调能力和竞争意识。
玩法:
教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请孩子\家长用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的小朋友丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。
活动二:
吹球球
玩法:
参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。
把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。
活动三:
我吹我吹我吹吹
规则:
把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐,谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。
集体活动:
游戏幽灵来了(玩法与丢手绢相同)
大满贯:
以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。
结束活动:
五彩幸运球:
无数装有糖果的五彩气球,从会场四周随动感音乐向家长席涌动,家长可抓破气球获得糖果奖励。
宝贝期待您的积极参与哦!
加油!
加油!
↖(^&;^)↗加油!
过洋节学英文:
万圣节相关的英文单词
南瓜鬼,幽灵蝙蝠糖,糖果南瓜
-o-杰克灯怪兽黑猫吸血鬼稻草人蜘蛛巫婆e鬼屋木乃伊扫帚骷髅,骨骼头盖骨(化妆、表演的)戏服
◇句型
!
万圣快乐!
at!
不给糖果就捣蛋!
.我会画一个南瓜。
&;.我们来制作一个面具吧。
.这个鬼屋好吓人。
.我喜欢万圣节。
at,at,给我好吃的糖,不给就捣蛋。
注释:
在西方国家,每年的10月31日,有个&;&;,解释为&;'\'&;,中文译作:
&;万圣节之夜&;。
万圣节是西方国家的传统节日。
这一夜是一年中&;闹鬼&;的一夜,所以也叫&;鬼节&;。
古代爱尔兰一个名叫的人,是个醉汉且爱恶作剧。
一天把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔令他不敢下来,然后就与恶魔约法三章,让恶魔答应施法让永远不会犯罪为条件让他下树。
死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。
在古老的爱尔兰传说里,这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着,称作&;NS&;,而古老的萝卜灯演变到今天,则是南瓜做的-O-了。
据说爱尔兰人到了美国不久,即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹,于是南瓜就成了万圣节的宠物。
收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提&;杰克灯&;,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:
&;要恶作剧还是给款待&;、&;给钱还是给吃的&;。
如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:
好,你不款待,我就捉弄你。
他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。
这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。
当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。
所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。
XXXX年万圣节活动邀请函(五)
在西方国家,每年的10月31日,有个&;&;,也叫&;万圣节之夜&;。
这是西方国家的传统节日,也儿童们纵情玩乐的好时候,在这一天,孩子们穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,装扮成各种鬼灵精怪的样子,提着&;杰克灯(南瓜灯)&;跑出去玩,他们挨家挨户索要糖果,说着:
&;-or-!
-or-!
(不给糖就捣蛋)&;。
要是你不给糖果的话&;&;,嘿嘿!
孩子们就会调皮的用各种方法捉弄你,而这些小恶作剧也常常令大人啼笑皆非。
今年的万圣节我们给孩子创造了一次万圣节奇妙之旅,让大精灵带着我们的小精灵们一起探险,他们会走出熟悉的教室,来到女巫的城堡,来到小精灵的家,来到米妮的神秘花园,还有多啦A梦的魔幻世界,这又会给他们带来怎样的体验呢?
更有精彩纷呈的亲子趣味游戏,等着大家。
让我们一起期待吧,感受万圣节的独特魅力,小伙伴们你们准备好了吗?
一起!
!
!
活动主题:
&;万圣节奇妙之旅&;活动时间:
XXXX年10月31日星期一(如遇下雨,活动时间将改在11月1日星期二)上午:
09:
30&;11:
30探险、讨糖果下午:
15:
00&;17:
30亲子趣味游戏活动邀请:
全体幼儿、家长及中外籍教师活动地点:
秀泊经典小区福禄贝尔幼儿园
活动流程:
一.前期准备:
(1)10月24日&;10月29日各班开始制作装饰及装扮材料,布置万圣节主题教室制作万圣节奇装异服。
以家庭为单位,大胆提出设想和创意,和宝贝一起制作出别具一格的亲子装扮服饰。
10月29日前各班老师验收幼儿创意装扮服饰。
(2)利用宣传栏、主题墙等形式让幼儿了解万圣节的来历、习俗,感受不同节日的乐趣。
二、活动安排:
10月31日(星期一)1、上午活动:
at(9:
30&;11:
00)由各班老师和外籍教师Mr.带领装扮好的小伙伴到小区内指定场所进行at讨糖果活动,每个孩子尽情&;捣蛋&;分享甜蜜和快乐;2、下午活动:
亲子趣味游戏(家长参与)(15:
00)家长入场签到,做最后整理装扮,及活动准备。
(15:
10&;17:
30)活动正式开始:
①开场:
以方正形队列形式出场,进行&;魔法一分钟&;展示;由老师带领家长和小朋友一起开场律动&;群魔乱舞&;感受不一样的节日氛围;大班展示&;趣味篮球&;②-.1专场:
快乐万圣节.K2/K3专场:
万圣节奇妙之行③亲子创意制作&;我最喜爱的万圣节
当然也少不了万圣节的小美食和小奖品呢,快快行动吧,!
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温馨提示:
活动当天因小区内停车位有限,停车卡实行计时收费制,为方便您的出行,请家长们务必把您的爱车停在小区门口,谢谢您的配合。
福禄贝尔幼儿园XXXX年10月25日
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