领导能力测试.ppt
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- 上传时间:2023-05-18
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领导能力测试.ppt
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领导能力测试,保龄球道上,一位运动员,举起保龄球,以优美的姿势将球掷出。
球道的末端,站着一位主管,在他的背后有一个布幔将保龄球的木瓶遮盖起来。
这位主管能够很清楚的看到木瓶;但是,打保龄球的运动员却看不到。
保龄球在球道上往前滚动,穿过布幔,他听不到声音,也看不到木瓶打倒了几支,他急迫的问这位主管说:
结果呢?
这位主管说:
下回请偏左边一点就好了!
球员又掷了一球,他问:
这回可以了吧!
?
这位主管说:
方向正确,但是,太偏左了!
球员听了指示之后,又掷出一球,他觉得不错,又问:
这回好些了吗?
你不用担心结果如何,反正打完十局,我们会做整体检讨的!
那时候,你就晓得成绩了!
主管如是回答。
讨论主题:
1.你打过这种保龄球吗?
你想继续打这种保龄球吗?
2.你认为打球的人会打完十局吗?
为什么?
3.如何使打保龄球成为一种有趣的活动?
4.假如把工作比喻成打保龄球,你有何启示?
艳阳高照的夏天,建筑工地上的人们,努力的工作着。
面对着挥汗工作的工人,新闻记者找到一位汗流浃背,全身污泥的人,问道:
请问你在做什么?
这位工人脸上挂着疑惑的表情反问道:
你以为我在做什么?
告诉你,我在做苦工,砌砖墙!
记者转身找到另外一位工人,又问同样的问题。
大太阳底下挥汗如雨的工人,脸上有点不耐烦的神情,答道:
我为了养家活口,干粗活,每天赚些微薄的工资,维持一家的生活!
记者向第三个工人访问,这位工人,一样的汗流浃背,衣服不但湿透了,还沾上了水泥,但是脸上却绽放出兴奋与喜悦的神情,跟其他的工人一样卖力工作,做起事来似乎没有那么吃力。
请问你在做什么?
记者问道。
我们正在建造一座宏伟壮丽的教堂,他抬起头,露出兴奋的表情,继续说着:
当它完成时,将是这个小镇的新地标,人们的精神新堡垒!
讨论主题:
1.为什么同样工作的三个人,会有不同的反应?
2.他们三个人工作的目的是什么?
3.他们对于工作怀抱什么样远景?
夕阳西下,晚霞满天,一群归雁整齐的排成人字型,轻轻的摆动着翅膀,划过多彩的天边.为什么野雁会聚成人字型来飞行呢?
研究飞行原理的科学家,经由风洞试验,发现野雁排成人字型飞行的时候,可以节省百分之七十二的力气,透过这种相互合作的人字型飞行,使他们飞得更远更快,而且更轻松.带领野雁飞行的领队,当他拍动双翅的时候,在他的后面形成了左右两边的真空,让跟在他后面的野雁,藉着半真空的气流飘浮起来,只要稍稍振翼就可前进,因此,在领队的后面,就形成了人字型的队伍.经由这样的合作,他们飞得轻松又快速.当领队逆风奋力飞行一段时间之后,累了,他退到后面,马上有其他的野雁接替领队的地位,带头往前飞.,讨论主题:
1.从野雁的人字型飞翔,给我们什么启示?
2.良好的团队合作,需要有领导者的带动,野雁是如何达成的?
3.野雁的人字型队伍,对于每只野雁有什么好处?
4.合作与竞争对于野雁来说,何者有利?
下列这句话的叙述是否正确,为了使你的部下以团队的方式运作,你要关注团队的整体绩效,而不是每个成员的绩效,这一点非常重要。
下列这句话的叙述是否正确,你需要对直接下属进行授权,从而使某些决策权掌握在与工作最相关的那些人手里。
下列这句话的叙述是否正确,如果团队成员感到他们的个人发展目标没有得到满足,他们也不太可能去追求集体的目标。
下列这句话的叙述是否正确,作为团队的领导者,你的工作就是制定工作日程,然后让团队自己去努力实现这些目标。
下列这句话的叙述是否正确,组织的外围因素永远不会影响到团队的绩效。
下列这句话的叙述是否正确,作为团队领导者,你的职责就是指导员工。
情境领导(追随者成熟程度:
意愿与能力),强指导授权意愿指示销售弱能力强,你答对了吗?
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