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双十读书活动总结范文
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没有银弹何以制服“不死人狼”
——读《人月神话》第十九章(没有银弹)有感
《人月神话》(英语:
TheMythicalMan-Month)是由IBMSystem/360系统之父佛瑞德布鲁克斯(英文名:
FrederickP.Brooks.Jr.)所著经典文集,全书讲解软件工程、项目管理相关课题,被誉为软件领域的圣经,内容源于作者布鲁克斯在IBM公司System/360家族和OS/360中的项目管理经验。
该书于1975年首次发行(ISBN0-201-00650-2),并于1995年重新发行纪念版(ISBN0-201-83595-9)。
《人月神话》全书共十九章,可以说每一章都是软件工程的精华,是软件开发人员的精神食粮,没有任何一本书敢与之媲美,即使是39年后的今天,当我再次读到这本书的时候依然有醍醐灌顶之感。
《没有银弹》这一章节,可以说是本书最重要的章节,也是大家最为在意和讨论的章节。
本章以巧夺天工的比喻开题,讲述了在所有恐怖民间传说的妖怪中,最可怕的是人狼,因为它们可以完全出乎意料地从熟悉的面孔变成可怕的怪物。
为了对付人狼,我们在寻找可以消灭它们的银弹。
大家熟悉的软件项目具有一些人狼的特性,常常看似简单明了的东西,却有可能变成一个落后进度、超出预算、存在大量缺陷的怪物。
因此,我们听到了近乎绝望的寻求银弹的呼唤,寻求一种可以使软件成本像计算机硬件成本一样降低的尚方宝剑。
但是,我们看看近二十年来的情况,没有银弹的踪迹。
没有任何技术或管理上的进展,能够独立地许诺在生产率、可靠性或简洁性上取得数量级的提高。
所谓的人狼,也就是“软件活动的根本任务”。
首先,Brooks认为我们并没有足够的精力来放到“软件活动的根本任务”这一目标之上。
根本任务的目标是抽象软件构成的复杂概念结构;次要任务的目标是表达抽象实体,在一定范围内映射成计算机的执行逻辑;我们大多时候在关注次要目标,例如写程序和开发“写程序用的”程序;我们写再多的程序与再强的“写程序用的”程序都不会触及到根本任务。
进一步的分析来说,是我们探索目标的方法,分散了达到目标的力量。
软件实体是一个许多概念交织的建筑:
数据集、数据项的关系、算法以及引用函数。
其本质是抽象的,概念架构在许多不同的表示方式下是一样的。
编写软件最困难的部分是规范、设计和测试这种概念架构,而不是表式他的劳动和测试这一表示的可靠性。
现代软件系统存在的内在的不可减少的特性有:
复杂性(Complexity)、遵守随机的复杂的规范(Conformity)、易变性(Changeability)和不可见性(Invisibility)。
高级语言、分时系统、统一编程环境、面向对象编程、人工智能、专家系统、自动化编程、图形化编程都只是解决了编程偶然的困难,而不能解决
编程的内在困难。
1.复杂性:
极端的复杂性不可避免
软件系统与计算机、建筑或者汽车大不相同,后者往往存在着大量重复的部分。
由于软件产品特有的复杂度导致了成员之间的沟通非常困难,带来了软件产品的进度,质量和成本多方面的问题。
特别是在软件规模增加的时候复杂度往往成倍上升。
同时复杂度不仅仅导致技术上的困难,还引发了很多管理上的问题。
它使全面理解问题变得困难,从而妨碍了概念上的完整性。
所以在复杂性方面,人狼是自疗系的:
越做越复杂,不可能变简单。
2.一致性:
要背上不可丢弃的历史包袱
由于Brooks强调新的软件需要保证跟旧的软件兼容,你创生了一个软件也就创生了下一个软件的需求,所有的创生活动产生了需求的自增集合,尽管这种“变体不是必需的”,但它一个不可丢弃的历史包袱。
某些情况下,因为是开发最新的软件,所以它必须遵循各种接口。
另一些情况下,软件的开发目标就是兼容性。
在上述的所有情况中,很多复杂性来自保持与其他接口的一致,对软件的任何再设计,都无法简化这些复杂特性。
所以在保证一致性这一方面,人狼是自增长的。
3.可变性:
要接受持续的变更
软件系统包含了很多功能,而功能是最容易感受变更压力的部分。
所有成功的软件都会发生变更。
现实工作中,经常发生两种情况。
当人们发现软件很有用时,会在原有应用范围的边界,或者在超越边界的情况下使用软件。
功能扩展的压力主要来自那些喜欢基本功能,又对软件提出了很多新用法的用户们。
简言之,软件产品扎根于文化的母体中,如各种应用、用户、自然及社会规律、计算机硬件等等。
后者持续不断地变化着,这些变化无情地强迫着软件随之变化。
需求是无度和不可控的,所以人狼本身又是变形系的。
4.不可见性:
任务无法全面抽象描述
除去软件结构上的限制和简化方面的进展,软件仍然保持着无法可视化的固有特性,从而剥夺了一些具有强大功能的概念工具的构造思路。
这种缺憾不仅限制了个人的设计过程,也严重地阻碍了相互之间的交流。
你找不到足够的抽象方法描述软件的不同侧面,也就不能将它们表达为抽象概念上的图形。
如果你找到了这样的方法,那么这个“软件”本身就不足够复杂,因此也就不是原本含义上的“根本任务”。
所以,它是隐形的——你如果看见了它,要么是看见了诸多复杂的方面中的一面,要么根本就是看错了。
面对一个具有“自增+自疗+变形+隐身”的“不死人狼”,我们何以应对?
一、在应对“自疗”方面,在软件产品开发工厂化的过程中,我们要注意到仍然解决的是次要因素,比如加大公用组件开发,加大平台和框架的建设,而业务功能本身导致的复杂性是无法避免的。
现在市场上有很多快速开发平台,但是真正能够不写代码就完成业务功能的开发平台基本上没有成功的,特别是在业务场景比较复杂情况下,编程自动化基本是不可能的事情。
唯一看到有所突破的是关于统一框架和技术平台等方面的建设,在原有的框架基础上我们可以构建一个产品开发平台,将跟业务关系不大的权限模型,工作流引擎等集成进去,将常用的可复用组件集成进去,加快开发速度。
我们不能在追求自动编程平台上下功夫,可以在加强组件复用和技术平台建设上下功夫。
二、在应对“自增”方面,我们要在软件产品的设计过程中,尽可能考虑到软件的可扩展性。
三、在应对“变形”方面,软件开发的过程必须要考虑如何适应变化,我们要在需求,设计和编码过程中都需要考虑如何快速响应变化,如何提高软件产品的可扩展性。
我们在软件开发生命周期模型上强调增量迭代的思路,强调测试驱动的思路其根本目的就是为了快速响应变化,降低变化带来的风险。
四、在应对“隐身”方面,我们要改进软件开发模型,比如增量迭代的开发模型,快速原型法,测试驱动,高级语言和图形化编程等。
总之,尽管我们或许找不到杀死“不死人狼”的银弹,但是只要我们全面剖析“不死人狼”特性,结合人类的智慧,不断改进工作思路,随机应变,找准突破口总能找到有效克制它的方法。
弹指一挥间,即将毕业了。
回顾几年的在校学习生活。
朋友,你有哪些感慨呢?
以下是由小编为大家精心整理的“高校毕业生登记表自我鉴定700字”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。
高校毕业生登记表自我鉴定700字【一】
大学四年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的四年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格大学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
这四年在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习,工作及生活,做自我鉴定如下:
一、在思想上
我从懵懂的小女孩到以身作则的共青团员,思想可谓是得到了极大地提升。
热爱祖国是我们华夏儿女必备的思想素质,一个人的价值体现就在于是否实现了自我价值从而服务于社会,贡献于祖国。
二、在学习上
我信仰活到老学到老是人生的使命,因而对专业知识的渴求,对实践的自我要求,都彰显了我的好学态度。
经过不断地努力,我圆满的完成了本专业课程,并取得了计算机和英语等级考试证,还在课余时间涉猎了大量解剖学、心里学、营养学等等一系列与专业靠边的知识,相信在以后理论与实践结合的过程中定能有更出色的表现。
三、在生活中
我有着广泛的爱好:
健身的各项体育活动,刺激的各种冒险活动,休闲的各地驴友组团……大学生活可谓多姿多彩。
同时我也是一个独立的人,在校期间接受各类兼职勤奋肯干、吃苦耐劳,在赚取生活费的同时学到了怎样在当今弱肉强食的社会中生存,明白了许多为人处世的道理,这对我的人生来说是一笔不小的财富,有助于在未来迎接新挑战更能游刃有余。
四、在工作中
就任本班宣传委员以及加入了系社会实践部。
我在对待工作里报以饱满的热情,任劳任怨,和班上的同学部里的成员都相处融洽,团结一致。
在此过程中不但锻炼了我的组织交际能力,还深深的感受到了团队合作的精神和凝聚力。
并且倚着我诚实、热情、坚毅的性格,使我的人脉关系更加繁盛。
两年的校园生活和一年的社会实践让我不断的挑战自我、充实自我,为人生书写了华丽的篇章。
面对过去,只能思考总结;面对现在,便要努力拼搏;面对未来,我期待并时刻准备迎接挑战。
高校毕业生登记表自我鉴定700字【二】
回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
现对自我鉴定如下:
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。
并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。
并具备了较强的英语听读写能力。
对办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。
平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。
相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。
此外,对时间观念性十分重视。
由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。
更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。
完善自我石我未来目标。
且我相信:
用心一定能赢得精彩!
良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。
愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!
高校毕业生登记表自我鉴定700字【三】
时间过得真快,大学生活过去了。
我从20xx年进入xx大学就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
在毕业之际,在此对自己作个鉴定如下:
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了尖生培养对象。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。
我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。
由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
高校毕业生登记表自我鉴定700字【四】
我是xx大学大三的一名学生,三年的学园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事潜力以及交际潜力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事潜力的重要性和交际潜力的必要性。
这三年我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学潜力以及分析、解决问题的潜力。
在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;用心参加校内外的实践活动,重视团队合作精神。
在日常生活中以用心的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际潜力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的十九大精神,并且已向党组织靠拢。
除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。
使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。
因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一向以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。
踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。
大学生涯使我学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的潜力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。
如今我有信心理解任何新的挑战和考验。
我会努力让我的大学生活没有遗憾的。
保护环境,维护生态平衡,为人类造福,是现代人必须具有的环境意识。
今天的小学生是祖国未来的建设者和接班人,因此从小培养学生的环境保护意识十分必要。
为了给孩子们灌输了节约资源,重复利用资源,不破坏环境的观念,从一点一滴入手,从身边的小事做起,增强环保意识。
大队部开展了一系列的活动:
一、利用红领巾广播站向学生宣传环保的重要意义,并激励学生在家长的启发下想出了很多生活中环保的计策。
如,在澡盆洗澡,要注意:
放水不要满,1/3-1/4盆足够用了。
用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水。
洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。
淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。
衣服太少不洗,等多了以后集中起来洗,也是省水的办法。
在浴室里不和好朋友大打水仗。
停水期间,不要忘记关水龙头。
这些都是节水的好办法。
还有尽量少用空调;不用餐巾纸,改用手帕;养成好的卫生习惯;不乱扔垃圾尽可能少的使用“一次性物品”;实行垃圾分类等等。
而且通过活动,孩子们的确实增强了,大部分也能落实到行动上,但是,还需要不断地教育,才能使我们的活动真正起到作用。
二、通过板报、橱窗等途径,宣传环保的重大意义,每月黑板报设置“清洁环保”专栏宣传。
三、校园、家乡变美活动
我校把校园的绿化带和清洁区,分块承包给各班的卫生监督员,以确保学校的每个角落,每块地方都有学生为其保洁。
早晨、下午的课间十分钟,校园内经常可以看到一些戴着标志的卫生监督员在各班的清洁区执勤督促同学们不要随地扔垃圾。
在开展校园保洁小卫士的基础上,我们又开展了“校园、家乡变美活动”,各中队制作清洁环保记录本,命名为“清洁卫生接力棒”,利用每周五午读时间,由一名同学做主持在全中队评选出本周文明之星,首先在每个小组投票评选一名文明之星,然后再次投票评选出每周的中队文明之星。
文明之星在“清洁卫生接力棒”上记录自己表现及今后的奋斗目标。
一个月当中,中队评选为文明之星次数最多的队员可以参加校级文明之星的评选。
三、组织环保卫士小队
4月29日下午,我校的环保小卫士们带着铁钳、铲子、铁刷、清洁袋,利用课外时间走出校门、走上街头、走进社区开展“捡白色垃圾、清除牛皮癣、树清洁环保意识”的大清扫活动。
少先队员村文化广场捡拾白色垃圾、清除城市“牛皮癣”非法广告,用自己的双手净化环境,扮美家乡,增强环保意识的同时以自身的文明行为感染市民,号召成年人一起行动起来保护好生活环境
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