福师《学前儿童艺术教育》在线作业二000224FC1.docx
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福师《学前儿童艺术教育》在线作业二000224FC1
福师《学前儿童艺术教育》在线作业二-0002
从艺术本身来看,其价值有审美、认识、娱乐等,但()是它的最主要、最基本的价值。
A:
认识
B:
娱乐
C:
审美
答案:
C
音乐教材必须体现幼儿教育()的特点。
A:
艺术性、节奏性
B:
感知性、随意性
C:
活动性、艺术性
D:
活动性、实践性
答案:
D
学前儿童不宜唱结构过于长大的歌曲,为4岁以前儿童选择的歌曲,以含()个乐句为宜。
A:
2—4
B:
4—6
C:
6—8
D:
8—10
答案:
A
按照制作特点的不同,幼儿园手工可以分为平面手工和()。
A:
纸工
B:
泥工
C:
布工
D:
立体手工
答案:
D
运用线条、色彩等要素,在二维空间里塑造出静态视觉形式的艺术形式是()。
A:
雕塑
B:
绘画
C:
工艺美术
D:
建筑艺术
答案:
B
歌唱活动本身的教育目标中,最基础的目标是()。
A:
发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
B:
让幼儿享受参与歌唱活动的快乐
C:
发展幼儿感受音乐的能力
D:
掌握粗浅的歌唱知识技能
答案:
B
你认为对儿童绘画的评价应更重视以下哪一方面()。
A:
画得像真的一样
B:
画得和老师的范画一样
C:
画面干净,涂色均匀
D:
作画自由、大胆,有感情
答案:
D
()是开展艺术活动的内在动力,是艺术感受能力与表现能力的前提保证。
A:
艺术形式
B:
艺术感受
C:
艺术兴趣
D:
艺术表现
答案:
C
重复画圆,封闭的圆和未封闭的螺旋线指的是()。
A:
命名涂鸦
B:
圆形涂鸦
C:
控制涂鸦
D:
未分化涂鸦
答案:
B
发展性原则是指在进行学前儿童美术教育时要处理好()。
A:
全体幼儿和个别幼儿的关系
B:
教师和幼儿的关系
C:
全面发展和特殊兴趣的关系
D:
当前需要和长远发展的关系
答案:
D
在幼儿园集体音乐教学活动过程中,影响“心理唤醒”的材料因素按外部形态可分为()。
A:
音响材料
B:
视觉材料
C:
动作材料
D:
语言材料
答案:
A,B,C,D
目标撰写的注意点:
()。
A:
表述的角度可以不一致
B:
不要过于笼统,难以操作和评价
C:
要同时考虑幼儿认知、情感和技能三方面的发展
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