浙江省临海市白云高级中学届高三上学期期中考试语文试题.docx
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浙江省临海市白云高级中学届高三上学期期中考试语文试题
白云高级中学2018学年第一学期期中试题
高三语文
(考试时间:
150分钟 满分:
150分)
一、语言文字运用(共20分)
1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是(3分)
A.翰墨飘香,丹青溢彩,以“墨”为代表的书画艺术是中国源远流长的文化胎记,承载( zăi)着中华优秀传统文化的精髓( suǐ),积淀着中华民族最深层的精神追求和审美哲学。
B.荣获“2017年感动中国人物”称号的“兰小草”王珏,扎(zhā)根洞头大门岛行医28年来匿名捐献善款累计30万元,直到2017年他因病去世,其真实身份才被公开.
C.近日“市民观摹团”与即将竣工的温州市域铁路S1线进行“零距离”接触,发现S1线惠民站内的轨道屏蔽门比杭州和广州等大都市的更高大,看起来似(sì)乎十分安全.
D.李敖溘(kė)然长逝的噩耗传来,舆论场立刻兵分多路吵得一团糟,孰是孰非姑且不论,单说热闹程度,他曾引用的梁启超诗句“十年以后当思我,举国若狂欲语谁”竟一语成谶(chėn)
阅读下面的文段袁完成2~3题
一见残破的遗存就觉得碍眼,不惜工本修葺一新,这在某种意义上是缺乏文化素养的表现,【甲】笔者曾多次陪同来自各地的朋友游览长城,人家往往事先就提出要求“可不要领我们去看新的长城”。
一次我陪两对外国夫妇游览司马台长城,起初我也不知道它是“修旧如旧”过的,以为是被岁月特赦了的。
【乙】直到走完最后一个完好的岗楼时,眼前突然出现乱石满地的残破的长城遗迹,大家不约而同喊了起来“长城在这里呢”!
不顾一切地攀爬了起来。
【丙】不难理解人家要瞻仰和领悟的是那尽管残破却带着岁月沧桑,因此能唤起“悟性的陶醉冶”的伟大长城废墟,而不是任何用钱就能换来的崭新建筑。
2.文段中加点的词语运用不正确的一项是(3分)
A.修葺B.特赦C.瞻仰D.因此
3.文段中画线的甲、乙、丙句标点有误的一项是(2分)
A.甲B.乙C.丙
4.下列句子中,没有语病的一项是(3分)
A.今年10月开通的杭黄铁路是一条名副其实的黄金走廊,沿途设置富阳、桐庐、建德、千岛湖等站点,个个都是知名的旅游景区。
B.公安部与国家外汇管理局坚决支持金融创新,并将及时捕捉各种风险苗头,严厉打击借口创新为名的涉及外汇的各类违法犯罪行为。
C.霍金在宇宙学上的研究难以为普通大众理解,但其黑洞蒸发理论却给了科幻创作丰富的启示,他传奇的经历更是受到了人们极大的关注。
D.鉴于目前饮料市场山寨成风,广告宣传夸大其词等乱象,在今年的“3.15”晚会上,重点曝光了一批以假乱真、以次充好的饮料企业。
5.用一句话概括下面这段说明性文字的内容。
(不超过25个字)(3分)
纬度差异是影响物候的一个因素,凡是近海的地方比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。
所以沿海地区春天的来临比内陆要迟若干天,如大连在北京以南约一度,但在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。
又如石家庄苹果开花在四月中或谷雨节,沧州要到立夏,两地纬度相差无几,但沧州靠海,春天便来得迟了。
6.请根据下面这个故事概要的开端与发展部分补写高潮与结局部分,要求:
前后内容协调且有波折,不少于80字。
(5分)
十年前,他还是个贫穷山区的八九岁的贫困少年,在阅读中,他感受到了大海的美丽与神秘,十分向往亲眼看一看大海。
(开端)他听从老师的教诲,勤奋读书,成绩优异,有望走出大山,走近大海。
(发展)
二、现代文阅读(共30分)
(一)阅读下面的文字完成7~9题。
(10分)
①从2005年《仙剑奇侠传》开始,玄幻逐渐成为国产剧重要类型。
2017年,这一类型影视作品仍然不少,《三生三世十里桃花》《上古情歌》《醉玲珑》《轩辕剑之汉之云》《择天记》等作品纷至沓来,但除了年初《三生三世十里桃花》关注度较高外,其他作品并没有激起多大浪花。
玄幻剧已经略显疲态。
②类似中国古代志怪小说,西方魔幻电影,玄幻剧是创作者将常规物象幻化变异从而为观众带来超现实奇异感受的叙事艺术。
得益于数码技术日新月异,玄幻剧营造出更加逼真的视听体验,让现众情感得到宣泄。
与此同时,模式单一,情节雷同等问题使得这类作品豆瓣评分普遍在3~5分(满分10分)。
反观国外幻想题材影视剧,无论《指环王》三部曲还是《哈利波特》系列电影,不仅成为经典之作,其衍生作品直到今天仍然受到关注和期待。
国产玄幻剧为什么产量大却难以留下精品呢?
③概观这些玄幻剧故事内容大多是人、神、魔,甚至飞禽走兽,在架空世界里陪伴着男女主人公,追寻虚无缥缈的爱情。
故事虚浮,主题轻浅,视野狭小,又缺乏打动人心的真情实感。
相比于中国古代神话,志怪文学,神魔小说,这些玄幻剧往往只是披着古人外衣,并没有从中吸取足够养分,挖掘深度内涵。
因而情感苍白,意义稀薄。
比如,某玄幻剧有不少《山海经》元素和上古神话影子,但仅仅作为符号存在,并未与故事本身有机融合在一起。
再比如“渡劫”在古典小说中,指神仙们通过修炼来提升法力以渡过劫难,而玄幻剧中的“渡劫”则是一场接一场恋爱,丢掉中国传统天人合一,以天下为己任的大气磅礴,而仅囿于一己悲欢之中,与之相比《指环王》立意创造属于英国的神话,作品更是大量借用北欧传说及史诗《贝奥武甫》的内容。
同为通俗文艺的武侠小说之所以留下金庸等人经典之作,是因为它发展了传统武侠小说类型叙事,为侠义精神赋予新意义。
作品对中国传统巧妙化用更是俯拾皆是。
④幻想题材大众文艺作品受到人们欢迎,最重要的是透过超现实想象表达对社会现实的思考,远者如《聊斋志异》对社会矛盾的揭露和批判;近者如《蜀山剑侠传》对民国乱世的思考,就连《天仙配》《白蛇传》这样的爱情主题作品,也是古代人摆脱封建制度枷锁,向往自由美好爱情的观照,而玄幻剧与生动描绘现实社会,巧喻世俗百态的传统是断裂的,很难看到具有鲜明现实关怀,表达主流价值观的玄幻作品,光怪陆离的影像如果剥离现实关切,最终将只剩下“颜值”炫景和喧嚣。
⑤青少年群体是玄幻文艺最大推动者,他们寻求新奇故事和瑰丽想象的审美趣味牵动着资本的热情。
一些浮躁的制片单位为赚快钱和高收益,祭出粉丝经济的法宝,忙于把原著粉丝和明星粉丝转化为改编作品的消费者,却没有在内涵挖掘和艺术锤炼上进行沉潜,最终将伤害这门艺术的根基。
从文化传统和现实条件而言,中国玄幻剧有希望出精品,出佳作,如果不用心经营,从风靡一时堕落成明日黄花,实在令人惋惜。
选自2018年2月9日《人民日报》(有删改)
7、下列对文中“玄幻剧”的解说恰当的一项是(3分)
A.玄幻剧采用将常规物象幻化变异的叙事艺术,在人神魔的架空框架下,讲述男女主角的悲欢离合、爱恨纠葛。
B.玄幻剧受大众欢迎的主要原因在于它唯美的画面,虐恋的情节,逼真的视听体验,能让观众情感得到宣泄。
C.玄幻剧经过十几年的流行,虽保持高产量态势,但略显疲态,作品已不再吸引观众,观众对此类作品评分很低。
D.玄幻剧是资本取向、市场运作、观众喜好等诸多因素共同作用的产物,有其存在必然性,不必将其完全否定。
8.下列说法不符合原文意思的一项是(3分)
A.数码技术的发展固然给玄幻剧制作带来极大推力,但也可能让制作者因过分倚仗技术而忽略内容,从而造成流于肤浅的弊端。
B.与很多玄幻剧不同《指环王》和金庸武侠小说等经典之作都注重对传统的继承发展,受到了人们的长期追捧。
C.我国有丰富的神话传说和悠久的志怪传统,它们具有鲜明的现实关怀意识,能对生活集中体现,不像玄幻剧有意回避现实。
D.青少年群体是玄幻文艺的最大推动者,但玄幻剧若一味迎合他们的口味,不进行自我提升,将会面临被市场淘汰的命运。
9.简要概括文章的主要内容。
(4分)
(二)阅读下面的文字,完成10~13题。
(20分)
蝴蝶
[阿根廷]萨曼塔施维伯林
①“你马上就能看到,我家的丫头今天穿得有多漂亮.”卡尔德隆对柯利蒂说,“她那身衣服,颜色跟她杏仁样的眼睛有多衬;还有那些小缀片……”
②他们跟其他孩子的父母站在一起,正焦急地等待放学,卡尔德隆滔滔不绝地说着,但柯利蒂只顾盯着眼前紧闭的大门。
“你会看见的。
”卡尔德隆说,“这边,站得近一点儿,他们马上就要出来了。
你家孩子怎么样?
”对方做了一个痛苦的表情,呲出牙齿。
“不会吧。
”卡尔德隆说:
“你给他讲过老鼠的故事吗……啊,不,跟我们家这位来这招儿可行不通。
她太聪明啦。
”柯利蒂看了下手表。
③校门现在随时可能打开,孩子们会叫嚷着,笑着一窝蜂地冲出来。
他们穿着五彩斑斓的花衣服,上面有时候还粘着颜料和巧克力酱。
但不知为什么,下课铃声迟迟没有响起。
家长们等待着。
④一只蝴蝶停到卡尔德隆的肩膀上,他一把将它扑住。
那只蝴蝶挣扎着想要逃走,但他拎起蝴蝶两端的翅尖,把它们并拢到一块儿。
他紧紧抓住那只蝴蝶以防它飞走。
”你可以看看,如果我家姑娘看见这个,”他一手捏着不断挣扎的蝴蝶,一边对柯利蒂说:
“她肯定会喜欢的。
”但也许是他将蝴蝶捏得太紧了,此刻他感到蝴蝶的翅尖都黏在了他的手上。
他往下移开手指一看,果然变得黏糊糊的了,那只蝴蝶还在努力挣扎,它猛一用力,一边的翅膀像纸片一样从中间裂成了两半。
卡尔德隆不禁感到有些可惜,他试着固定住那只蝴蝶看看伤势,但这下子,蝴蝶的整半边翅膀全都黏在了他的一根手指上。
柯利蒂带着一脸嫌恶的表情看着,做了个手势让卡尔德隆把蝴蝶扔掉。
卡尔德隆松开手,蝴蝶跌落到地上。
它笨拙地在地上扭动,试图重新飞起来,但无济于事。
最后蝴蝶终于放弃了它躺在地上,一动不动,只有一边的翅膀每隔一阵子会抽搐一下。
⑤柯利蒂建议卡尔德隆给它一个痛快的了结。
为了让蝴蝶早日解脱,卡尔德隆用力地一脚踩了下去。
⑥还没等他挪开脚,卡尔德隆忽然意识到有什么奇怪的事情发生了,他望向校门。
仿佛此刻突然刮起一阵狂风,所有的门锁同时被撞开,校门忽然统统打开了,成百上千只色彩缤纷、大小各异的蝴蝶朝着等待中的家长们飞扑过来。
卡尔德隆还以为他们被蝴蝶攻击了;他甚至想到了死。
但其他家长似乎并不害怕,蝴蝶围绕在他们的身边盘旋飞舞。
最后一只掉队的蝴蝶也飞出来,加入了它的同伴。
⑦卡尔德隆看着那些敞开的大门,透过中央大厅的彩色玻璃,凝视着里面寂静的大厅。
有几个家长还聚在门边,喊着自家孩子的名字。
于是在几秒钟之内,所有的蝴蝶分别向着不同的方向飞去,那些家长则试着要捉住它们。
相反,卡尔德隆一动也不动。
他不敢从他刚踩死的蝴蝶身上抬起脚。
他生怕也许在那只死去的蝴蝶翅膀上,会看见自家女儿身上衣服的颜色。
选自《吃鸟的女孩》,(上海文艺出版社/姚云青译)
10、分析下列句子所反映的柯利蒂的心理.(4分)
(1)对方做了一个痛苦的表情,呲出牙齿.
(2)柯利蒂带着一脸嫌恶的表情看着,做了个手势让卡尔德隆把蝴蝶扔掉。
11.第4段详细描写了卡尔德隆对待蝴蝶的过程,这有什么用意?
(4分)
12.小说的结尾有什么特点?
试分析其效果.(6分)
13.这个有关蝴蝶的故事带给你怎样的思考?
请联系全文谈谈.(6分)
三、古代诗文阅读(共40分)
(一)阅读下面的文言文,完成14~18题。
(20分)
越王勾践即位三年而欲伐吴。
范蠡进谏曰:
“夫国家之事,有持盈,有定倾,有节事。
”王曰:
“为三者,奈何?
”对曰:
“持盈者与天,定倾者与人,节事者与地。
”王不问,蠡不敢言。
天道盈而不溢,盛而不骄,劳而不矜其功。
夫圣人随时以行。
是谓守时。
天时不作,弗为人客;人事不起,弗为之始。
今君王未盈而溢,未胜而骄,不劳而矜其功。
天时不作而先为人客,人事不起而创为之始,此逆于天而不和于人。
王若行之,将妨于国家,靡王躬身。
”王弗听。
范蠡进谏曰:
“夫勇者,逆德也曰兵者,凶器也;争者,事之末也。
阴谋逆德,好用凶器,始于人者,人之所卒也。
淫佚之事,上帝之禁也。
先行此者,不利。
”王曰:
“无!
是贰言也,吾已断之矣。
”果兴师而伐吴,战于五湖,不胜,栖于会稽。
王召范蠡而问焉,曰:
“吾不用子之言,以至于此,为之奈何?
”冶范蠡对曰:
“君王其忘之乎?
持盈者与天,定倾者与人,节事者与地。
”王曰:
“与人奈何?
”对曰:
“卑辞尊礼,玩好女乐,尊之以名,如此不已,又身与之市。
”王曰:
“诺。
”乃命大夫种行成于吴,曰:
“请士女女于士,大夫女女于大夫,随之以国家之重器。
”吴人不许。
大夫种来而复往,曰:
“请委管竿龠盂,属国家以身随之,君王制之。
”吴人许诺。
王曰:
“蠡为我守于国。
”对曰:
“四封之内,百姓之事,蠡不如种也。
四封之外,敌国之制,立断之事,种亦不如蠡也。
”王曰:
“诺。
”令大夫种守于国,与范蠡入宦于吴。
三年,而吴人遣之归。
及至于国,王问于范蠡曰:
“节事奈何?
”对曰:
“节事者与地唯地能包万物以为一其事不失生万物容畜禽兽然后受其名而兼其利美恶皆成以养其生。
”时不至,不可强生;事不究,不可强成。
自若以处,以度天下,待其来者而正之,因时之所宜而定之。
同男女之功,除民之害,以避天殃。
田野开辟,府仓实,民众殷。
无旷其众,以为乱梯。
时将有反,事将有间,必有以知天地之恒制,乃可以有天下之成利。
事无间,时无反,则抚民保教以须之。
王曰:
“不榖之国家,蠡之国家也,蠡其图之浴。
”
选自《国语。
越语下》(有删节)
注:
持盈:
保持昌盛富强。
定倾:
转危为安。
节事:
节制行事。
于贰言:
惑乱视听的言语,异议。
盂委管竿龠:
把越国国库的钥匙都交给吴王。
委:
交出。
14、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)
A.天时不作,弗为人客作:
兴起
B.今君王未盈而溢溢:
水漫出来
C.人之所卒也卒:
终,结束
D.请士女女于士女:
以女嫁人
15.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)
A.不胜,栖于会稽室西连于中闺
B.随之以国家之重器醉则更相枕以卧
C.因时之所宜而定之不如因善遇之
D.乃可以有天下之成利要之死日,然后是非乃定
16.下列对原文有关内容的概括和赏析袁不正确的一项是(3分)
A.本文是从勾践即位三年便欲进攻吴国,虽有范蠡两次进谏,仍一意孤行,导致兵败五湖,不得不退守会稽山写起的。
B.文中写范蠡为勾践谋划复兴国家之道,表现了他的政治远见。
他主张顺应自然,掌握规律,发展生产,终于使越国逐渐繁荣昌盛起来。
C.范蠡主张的“与天”“与人”“与地”思想并不是消极出世的思想,而是根据自然规律和形势变化采取积极的措施。
D.本文以记言为主。
在此前提下,却能要言不烦地交代事情的来龙去脉,写出越王勾践纳谏的始末,表现其知错能改、折节下士的可贵品质。
17.用/给文章画波浪线的部分断句。
(3分)
节事者与地唯地能包万物以为一其事不失生万物容畜禽兽然后受其名而兼其利美恶皆成以养其生
18.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(8分)
(1)四封之外,敌国之制,立断之事,种亦不如蠡也。
(4分)
(2)不榖之国家,蠡之国家也,蠡其图之浴(4分)
(二)阅读下面这首诗,完成19~20题。
(8分)
送田少府贬苍梧
高适
沉吟对迁客,惆怅西南天。
昔为一官未得意,今向万里令人怜。
念兹斗酒成暌间,停舟叹君日将晏。
远树应怜北地春,行人却羡南归雁。
丈夫穷达未可知,看君不合长数奇。
江山到处堪乘兴,杨柳青青那足悲。
注:
苍梧:
今属广西梧州。
于暌:
离别。
数奇:
时运不好。
数,命数。
奇,不吉。
19.这首诗表达了送别时诗人的心情,还表达了对遭贬友人之情。
(2分)
20.有论者曰:
“‘行人’句诗家能道,‘远树’句无人能道。
”请结合全诗谈谈你的理解。
(6分)
(三)阅读下面的材料,完成21~22题。
(6分)
⑴子曰:
“贤哉,回也!
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!
”《论语》
⑵叶公问孔子于子路,子路不对。
子曰:
“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
”《论语述而》
⑶子曰:
“君子之道者三,我无能焉。
仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。
”子贡曰:
“夫子自道也。
”《论语》
21.根据材料⑴,颜回的为人可用成语概括。
(2分)
22.仁者为什么不忧?
综合三则材料作简要分析。
(4分)
(四)、古诗文默写。
(6分)
23.补写出下列句子的空缺部分。
(只选3小题)
⑴总角之宴,。
信誓旦旦,。
《氓》
⑵子曰:
“志士仁人,。
”《论语》
⑶沧海月明珠有泪,。
此情可待成追忆,。
李商隐《锦瑟》
⑷举酒属客,,。
苏轼《赤壁赋》
⑸早岁那知世事艰,中原北望气如山。
,。
陆游《书愤》
四、作文(60分)
24.阅读下面文字,根据要求作文。
近日,一则题为“学医7年,硕士弃博卖面包!
爸妈懵了,初中毕业就够了”的新闻在网上热传。
主人公曾就读于某名牌大学医学专业,经过7年半的本硕连读,最终放弃了出国读博士的机会,开了家面包店。
当被记者问到为什么一定要当面包师时,他回答:
“我也没说一定要当面包师,只是想做一件有趣的事。
就这么简单。
”对新闻主人公的言行,你有怎样的思考?
请写一篇文章表达你的看法。
注意:
观点自选遥;题目自拟;不得少于800字;不得抄袭、套作。
白云高级中学高三年级2018学年度第一学期期中考试语文试题答案
1、C(A.载zǎi—zài;B.扎zhā——zā累léi—lěi;D.溘kė——kè2、D3、B4、c
5、经度相同,沿海地区比内陆地区春天来得晚。
6、示例:
不幸的是,她患上了重病,无钱医治,看海无望,老师和亲友通过微信等媒体向社会募捐。
(高潮)他得到了救助,治愈了疾病,考取了一所滨海的大学,十年之后,他终于来到了向往已久的大海边。
(结局)(高潮、结局各2分,波折1分,言之成理即可)
7.D(A.扩大范围。
原文是指“大多数”,并非所有玄幻剧都是此类内容。
B.无中生有。
文中并未出现“虐恋的情节”的说法。
C.说法绝对。
《三生三世十里桃花》一类作品受到较高关注度)
8.C(无中生有,玄幻剧并非有意回避现实)
9.①玄幻剧的发展现状。
(玄幻剧关注度降低,观众评分低,整体呈疲态。
)
②玄幻剧难以出精品的原因。
(玄幻剧徒有其表,未能挖掘深度内涵;缺乏对社会现实的关注;不注重艺术锤炼。
)
评分标准:
共4分。
每点2分,意思相近即可。
第①点,若答“玄幻剧的特点和问题”,也可给分。
第②点,若答“打造精品玄幻剧的具体办法”,也可给分。
10、.
(1)柯利蒂不想跟卡尔德隆搭腔,也许孩子的话题带给她苦恼,不想回答。
(2)柯利蒂不关心蝴蝶死活,对蝴蝶残破惨状感到恶心,也隐含着对卡尔德隆的反感。
(4分。
每句2分,合乎情理即可)
11、①准确刻画人物形象,表明卡尔德隆无意伤害蝴蝶;②情节上,为下文卡尔德隆出现蝴蝶的幻觉,“以为自己被蝴蝶攻击”作铺垫;③对蝴蝶惨状的细致描写对读者造成冲击,引发人们多方面的思考。
(4分。
每点2分,意思基本符合即可,有欠缺酌扣)
12.①模糊了生活和幻想的界限,分不清是蝴蝶还是孩子,使小说具有魔幻色彩,亦真亦幻,令人回味无穷。
②与开头相呼应,使小说结构严谨。
③结尾戛然而止,具有开放性的理解,给读者以巨大的想象空间,引发读者对小说人物和主题的深度思考。
(6分。
每点2分,分析合理即可,有欠缺酌扣)
13.孩子的角度:
孩子犹如蝴蝶,美丽可爱,向往自由,但也脆弱异常,经不起伤害。
家长的角度:
关心孩子的生活,却不了解孩子的心;对孩子的爱也可能是一种束缚,一种伤害……
(6分。
结合文本、分析合理各3分,有理有据即可,有欠缺酌扣)
19.惜别惆怅宽慰勉励(2分。
意思符合即可)
20.“行人”句写田氏遭贬远行,羡慕南归雁春又能北返,表明田氏北返无期。
诗人采用虚写的手法,通过想象田氏被贬后的境况,落笔对方却表现自己对朋友的关切。
“远树”句落笔为苍梧的树,树尚且思念北地的春,更何况被贬到远在西南边陲苍梧的朋友呢。
此句巧妙含蓄,借树写人,想象朋友的情状,又表达了诗人的情感。
(6分。
每句3分,需赏析诗句、把握感情,意思基本符合即可,有欠缺酌扣)
21.安贫乐道(2分)
22.仁者追求的是道义和真理,其中有无尽的快乐,因而拥有安定、和乐的心境;不会像众人那样受到外物的牵累,为细琐小事而烦恼忧愁。
(4分。
从仁者和不忧两个角度分析,各2分。
意思符合即可)
23.
(1)言笑晏晏不思其反
(2)无求生以害仁有杀身以成仁
(3)蓝田日暖玉生烟只是当时已惘然(4)诵明月之诗歌窈窕之章
(5)楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关
24、按高考作文评分标准,分五等评分。
一等:
51——60分
二等:
45——50分
三等:
39——44分
四等:
33——38分
五等:
32分以下
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