高考语文全国版文学类文本阅读复习指导训练及答案文本突破+考点突破+主题突破56页.docx
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高考语文全国版文学类文本阅读复习指导训练及答案文本突破+考点突破+主题突破56页
专题一 文体突破
文体一 写景状物散文
一、阅读下面的文字,完成文后题目。
太湖碎锦
范烟桥
①太湖,用文人的套语来形容,是“三万六千顷、七十二峰”。
民间则说“八百里太湖跨三州”。
不经过实测,这样笼统地画出一个轮廓,只能给人们一种山明水秀、浩瀚无际的想象。
至于它有什么诗情画意,要费一点时间实地去观察、探索,才能领会。
②我从不同的角度,看太湖的部分画面,就感到有不同的胜概。
洞庭东山、西山是太湖里两个主峰。
东山周围五十余里,山势并不陡峭,土壤又滋润,经劳动人民世世代代辛苦经营,已成了丰产地区。
山下坡田,种植各种水稻,是秋熟的主要农作物。
夏熟是三麦和油菜,还有豆类和蔬菜瓜果。
他们更有园艺的丰富经验,梅、杏、桃、李……多得数说不尽。
枇杷、杨梅和洞庭红(橘名)名闻远近。
随着春夏秋冬,它们先后开花结果,春天果然是“姹紫嫣红开遍”,夏天、秋天、冬天,也是各有烂漫绚丽的景色。
说是“美尽东南”,并不夸张。
从观赏说,四时皆宜;从生产说,那就是取之不尽、用之不竭的天然资源。
江南的许多淡水鱼,这里样样都有。
朝出暮归的千百艘大小渔船,点缀湖光水色中,渔民们勤劳、勇敢,征服自然,利用自然。
③西山和东山隔着东太湖,东山最高峰——莫釐,和西山最高峰——缥缈遥遥相对,同为七十二峰的领袖。
西山也是丰产地区,同是“花果山”,东山所有的名花嘉果,西山都繁生着。
从东山坐独具风格的小艇——龙飞快,驶入东太湖,莫釐峰头,云气滃然如蒸。
别的不知名的远近诸山,时隐时现,好似给烟波吞吐着,山色因明暗而浓淡不一。
船家果然有眼明手快的本领,坐在船里的我,到湖心时常为颠簸震荡而惊心动魄。
正因为如此,而愈觉山水奇丽得来不易的乐趣。
兀立在东山、西山之间的石公山,则是以玲珑秀逸的姿态吸引着人们。
小艇乘风破浪而去,到了山下,显然可见四围的山石,经过千万年的冲刷,有了“皱、瘦、透”的美姿,早给鉴赏者陆续凿去了,苏州园林里的太湖石,都是取于石公一带的石山。
因此,石公山像斧削过,没有了山脚,正如一块翡翠放在一个玻璃盘里。
④假使从苏州直接到西山,出蠡口,就展开了图画,山更多,湖更大,变幻就更多。
王鏊“山与人相见,天将水共浮”,冯善“震泽春浮涨碧漪,净涵天影漾玻璃”,能把湖山之胜,描绘得恰到好处。
道书上所说的第九洞天——林屋,就在西山。
到了里面,石壁嶙峋如雕塑,是洞庭一奇。
这里有许多神话,和山农们闲谈,妄言妄听,也增添了些兴趣。
而西边的消夏湾,更附会着西施的种种传说。
山湾柔顺的湖水,浅而澄清,可以游泳。
有着荷花、菱叶,清风徐来,颇有凉意,确是夏天避暑的好去处。
到了包山寺,才窥见缥缈峰突起在丛林杂树之上。
近观不如远眺之美,大凡山水之胜,都有这个境界。
有了山,有了水,才见得山的灵秀,水的空明。
太湖就以此特饶奇胜。
⑤太湖还有四个画面,和洞庭东山、西山合起来,差不多得见其全貌。
一是从湖州到无锡的一段水程,在群山断续中经过,前后左右可以看到云峦起伏,似乎它们都有动态,与人游戏。
一是从无锡到宜兴,数十分钟的汽车行程,在湖边掠过,太湖平铺在车外,远山几抹,可望而不可即。
一是无锡的鼋头渚,割取了太湖的一角,经过人力的整理,有着怪石突兀、惊涛汹涌的奇趣。
不仅有色,而且有声。
夕阳将下,余晖照映湖面,金光璀璨,不可名状。
一是苏州光福的石壁,也是太湖的一角,更见得静止处,已不是空阔浩渺的光景。
而即小见大,可以使人有更多的推想。
⑥阴、晴、风、雨、云、雾,固然使山水多变,适逢其会,逸趣横生。
便是朝曦、夜月下特有的湖光山色,也是可遇而不可求的。
古今诗人画师,尽管灵思妙想,摄取片断到诗画里,有着他们的杰作,还是概括提炼。
我更无能,凭我接触到的,写了些体味,或许有三言两语,能引起到过太湖者的同情,作会心的微笑。
毕竟是“尝鼎一脔”,太湖实在是描写不尽,描写难工的。
(有删改)
1.下列对文章有关内容的理解和赏析,不正确的两项是( )
A.作者对太湖东山、西山及太湖在阴、晴、风、雨、云、雾下的变幻作了详细的描绘,表现了太湖山水的多变与逸趣横生。
B.文章引用形容太湖的套语、诗句,谈及苏州园林、道书记载和神话传说,增添了太湖的人文色彩和传奇性。
C.文章用“一块翡翠放在一个玻璃盘里”,比喻四围山石被削取的石公山兀立湖面这一湖山相映的景致,极为生动形象。
D.第⑤段写太湖的四幅画面,都运用想象和移步换景的方法,结合色彩、声音等变化,表现不同时空之下的太湖奇景。
E.本文写太湖美景,详略有致,既有整体勾勒,又有局部描写,自然景色与审美体验有机融合,韵味丰富。
2.结合全文,分析标题“太湖碎锦”的内涵和作用。
答:
3.文章开头说“至于它有什么诗情画意,要费一点时间实地去观察、探索,才能领会”。
请结合全文分析太湖诗情画意在文中的表现。
答:
二、阅读下面的文字,完成文后题目。
沧桑黄河岸
韩振远
①这一段黄河堤岸是黄河自己的选择,也是黄河自己开凿出来的。
②想来应该是在洪荒时代吧,或者更早。
从高原雪山流下的河水肆虐横冲,浪涛连天,在山峦沟壑间择路而行,一路冲刷。
于是,就有了河岸。
③没有河岸的河流不是河流,有了河岸的黄河水,就有了约束。
在河岸间流淌的黄河水,不论是激荡狂放,桀骜不驯,还是平静无奈,死气沉沉,都在沿着河岸规定的线路奔流。
尽管会穿越千山万壑,拐过九曲十八弯,冲撞跳跃,始终都还在河岸之间。
④河的归宿永远是大海,河岸永远是河的屏障。
尽管有时河会冲冠一怒,但它到底还要选择新的河岸。
⑤对于黄河来说,晋陕峡谷好像铜墙铁壁。
滚滚流淌的黄河水,一进入这道横亘在晋陕之间的天堑,就变得暴躁起来。
仿佛一队浩荡奔来的铁骑般,在一道道关隘前,越战越勇,却越陷越深。
在岩石与激流的对抗中,碰撞出惊心动魄的气势,又绘制出一幅幅令人心荡神驰的美景。
群山之间,便有了老牛湾、碛口、孟门、壶口、禹门口。
在人类的啧啧赞叹声中,黄河水却不得不收束起高傲的身躯,一番苦斗,涌入深邃狭窄的河道。
⑥在一个凄风萧瑟的日子里,我和《山西文学》主编鲁顺民来到了河曲县一个叫“弥佛洞”的地方。
钻过一道石洞,深深的河谷便骤然出现在面前。
这里是真正的河岸,我们站立的地方是在河岸半壁开凿出的一条栈道,窄窄的,宽不过二尺。
朝上望,怪石狰狞,好像悬在头顶;朝下望,河水幽幽,如临深渊。
河水在脚底下流淌,两面石质的河岸高耸,对面的高原仿佛伸手可触。
再朝身后望,我和顺民都被河水感动了。
眼前坚硬的岩石上,印着一道道细密的纹理,那该是黄河水经年累月冲刷的痕迹。
看上去,那些纹理轻盈流畅,好像是随手画上去的。
⑦细看,整个崖壁像一本叠起的书,那一道道水痕就是厚重的书页,不用打开就能看到黄河悠久的历史;又像一道道年轮,清楚地记载着黄河水流过的轨迹。
⑧没想到河水会如此坚忍,不停地冲刷,不断地切割。
河谷在一点点加深,河岸在一点点增高。
不知过了多少年,经历过多少惊涛骇浪,终于有了这险峻奇绝的河岸。
我们敲下了一块岩石,准备带回去欣赏。
把印有黄河纹理的岩石带回去,就等于把河岸带回了家,也等于把黄河的精髓、气质带回了家。
⑨我们那里有着完全不同的河岸。
⑩到了与汾河交汇的地方,黄河已经跃出龙门,看上去轻松多了。
没有了逼仄狭促的山崖,河水从容随意地流淌,连神情都是那么欢快。
到了这里,河面豁然开朗,两岸高耸的山峦骤然消逝,变成了低矮怯懦的黄土塬。
面对余怒未消的河水,河岸像一群败兵般,远远退去,隔着宽阔的河滩在雾霭芦苇间窥望。
河水便像王者之师般,放慢了脚步,迈着从容的步伐傲然流过。
⑪河滩宽二十多里,河水忽东忽西,信马由缰,似乎再也不在乎河岸。
⑫然而,站在船上从河里驶过,会看到远处的河岸依然苍茫雄劲,表现出了该有的气势。
河水流淌着,三十年河东,三十年河西,好像无拘无束,却从不能越出河岸,仿佛冥冥中有一道桎梏,不能逾越一步。
⑬再往前走,河水好像变得闷闷不乐,不时发怒,激荡起浪涛,朝岸边迅猛冲去。
沙质的河岸轰轰地坍塌,一步步向后退去。
几年前,在河边的崖头上,我看见一位满头苍发的老者正在出神地望着涌动的河水。
一阵闲聊后,话题扯到了河岸。
老者的脸上露出悲戚的神情。
他指着河水说,几十年前,河岸在那里,如今,后退有几百米了。
我叹然,不知道自己是叹息河水的无情,还是叹息河岸的无奈。
⑭如今,再站在黄河岸边,脚下的堤岸已是用铁丝网住的石堤。
河水还在气势恢宏地哗哗涌动,却再也奈何不了堤岸。
⑮再往下,流淌在平原上的黄河才真正信心十足。
两面人工修筑的河岸固然挡住了河水,在我看来,那已经是战战兢兢的河岸了。
(有删改)
4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是( )
A.本文第①段中说“这一段黄河堤岸是黄河自己的选择,也是黄河自己开凿出来的”,鲜明地突出了黄河历史的久远,当然也体现了人类的无能。
B.文中写“有了河岸的黄河水,就有了约束”“始终都还在河岸之间”等内容,是为了将黄河水与其他地方的水对比,从而突出黄河水的气势。
C.“弥佛洞”石洞前,河谷很深,人站在宽不过二尺的栈道上,上方怪石狰狞,脚底下河水在流淌,虽然作者有些害怕,但他和鲁顺民仍被河水感动了。
D.作者认为,岩石上印着的一道道细密的纹理是黄河水冲刷的痕迹,把岩石带回去,就等于把黄河的精髓、气质带回了家,这完全是无稽之谈。
5.文章第⑤段采用了哪些修辞手法写晋陕峡谷处河岸的特点?
请分析这样写的好处。
答:
6.文末作者说:
“在我看来,那已经是战战兢兢的河岸了。
”请结合全文,并联系现实,谈谈你是否同意作者的这一观点,并说明理由。
答:
答案精析
1.AD [A项由第⑥段可知,对太湖在阴、晴、风、雨、云、雾下的变幻的描写是略写。
D项“运用想象和移步换景的方法”说法错误,没有运用想象;且第⑤段是从不同角度写太湖的,不是移步换景。
]
2.
(1)“碎锦”用比喻手法,形象生动地表现了太湖景色的丰富多彩,表达了作者对太湖的喜爱和赞美。
(2)具有统摄全篇和联结全文的作用。
因太湖辽阔,作者只选取有代表性的几处景色来描绘,并通过这些“碎锦”的组合,呈现太湖的全貌。
(3)作者以”碎锦”表明其文只能算是对太湖美景的部分呈现,既表现了他的谦虚,也暗含了对描写难尽的太湖美景的赞赏。
3.
(1)第①段以太湖之大点题,以诗情画意开启下文对实地观察探索及领会的抒写。
总起全文。
(2)第②段写对东山三方面的胜概,主要突出物产丰富和人民勤劳,却也写得富有诗情画意。
(3)第③段写身处东太湖所见西山、东山及石公山之美景及观感,表达了对太湖自然风光的喜爱。
(4)第④段写太湖特饶奇胜:
西山之山水美景,引用古诗文,点明神话和传说,也道出了自己的深刻观感——“近观不如远眺之美,大凡山水之胜,都有这个境界”。
(5)第⑤段补写四个画面,补写东山、西山之外的景象,使太湖得见全貌。
与第②段对应,在③④段“点”的描绘之后,续以“面”的补写,也带有收拢的意味。
(6)第⑥段以山水多变画师犹难,点明此文只是粗略太湖大意,以谦逊之态,反衬太湖之美描写难以工尽。
以此作结,笔调蕴藉,而余味悠长。
(结构上总分总,第①段总启全文,点出“诗情画意”为文之神脉。
第②段写东山之胜概,主要突出物产丰富和人民勤劳,却也写得富有诗情画意。
第③段写东太湖之观感。
第④段写西山观感。
第⑤段补写四个画面,再回到面上来,给人展现太湖整体的印象。
第⑥段收束,以谦虚之态反衬太湖之美此文难尽,从另一角度赞美了太湖。
)
4.C [A项“体现了人类的无能”错,由后文人类参与河岸的建设可以看出人类改造自然的能力,这里只是体现黄河的历史悠久。
B项“与其他地方的水对比”于文无据;“突出黄河水的气势”理解有误,此处只是写黄河水与河岸之间的关系。
D项“无稽之谈”错,把岩石带回家,时时通过岩石观想黄河的精髓、气质,自然就相当于把黄河的精髓、气质带回了家。
]
5.运用了比喻和拟人的修辞手法来写晋陕峡谷处河岸的坚固、深邃、狭窄。
比喻的手法将河岸坚固的特点更加直观地展现了出来;拟人的手法将河岸与河流的对抗过程演绎得更加生动、形象,也突出了河岸的深邃、狭窄。
6.(示例一)同意。
正因为人的介入,“铁丝网住的石堤”使得原来的河岸不再单纯是河岸,它的功能需要人的帮助才能发挥。
作者用“战战兢兢”形容人工加固的河岸很切合实际,也体现了作者对现状的不认同和担忧。
(示例二)不同意。
正是因为有了人的主动介入,才使得河岸的功能和作用得到强化。
否认这种河岸,就是否认人对自然的改造。
在自然面前,人应当积极发挥主观能动性。
文体二 写人叙事散文
一、阅读下面的文字,完成文后题目。
胭脂河边的追忆
缪远熙
夕阳西下,早春的大山,浑然一派苍青。
暮霭四起,山根陷入墨色,山沉默,我们这些路人也沉默。
车在胭脂河畔的山道上溯行,车窗外,冒芽的树干枝杈一一闪过。
胭脂河发源于五台山,流入河北平原,易名潴龙河入白洋淀。
当年,晋察冀抗日斗争的领导中心,就在胭脂河畔。
这里也是晋察冀《人民日报》所在地。
1948年,毛泽东和周恩来率领中央机关,来到河畔城南庄,喝过胭脂河水。
黑暗中,看不见河,但我们却熟悉它。
在哗啦啦的水声中,我想象得出,清澈的春水,在跌宕的河床欢快飞流,花白卵石、巨大砾石间,细浪飞溅,夹岸桃杏,落英春水。
遐想中,车停马兰村。
村在椅圈山坳里,人家不多,房屋错落在胭脂河边,灯光犬吠。
接待我们的白玉存大姐,老远喊着笑着过来。
白大姐是当年《晋察冀日报》领导人邓拓的房东的女儿,如今他们夫妇,也如她父亲当年接待“同志们”一样,热情地为我们准备晚饭,邻居们也来帮忙。
河声灯影里,吃着农家饭,把酒话桑麻,白大姐给我们讲述邓拓当年在她家住的故事,又讲邓拓的女儿,还常常来看望乡亲们,帮助村里改建厕所的故事。
我们问起老两口的生活,大姐说:
四个儿女,有在天津卫的,有在省会的,都很孝顺,衣食无忧,就是为吃水发愁,开矿的越来越多,河水浑浊了,河底沉积着一层黑东西,都快吃不得了。
她家有二百多棵树,也被开矿的逼着砍了。
山乡的夜,黑得沉厚,河水声声入耳,雷溪一般,听得震悚。
细细小小的胭脂河,会有这么大的声响,它到底是怎么了?
鸡鸣炊烟起,白大姐的老伴老梁,领我们去了苇沟——当年的《晋察冀日报》旧址。
越野汽车溯河十里,拐进一个山坳,曙色中,见荒莽羼杂的草木,有几块几十立方米的大石头。
最大的一块,侧歪着,下面成一个天然洞屋,周围用石块垒垒,可钻进20余人。
这就是当时办报人员的宿舍兼办公室,在烽火硝烟的战争岁月,他们以这些巨石为屏障,冒着危险采访写稿印刷,为抗击侵略的中国人民发出正义的声音。
这里有邓拓同志和战友们边啃干粮边趴在石上奋笔疾书的身影,这里的青松白草胭脂河,都可见证。
下山的时候,我看到了胭脂河。
河水已是灰绿的浊汤,岸边有一堆堆黑黄的矿渣。
老梁指着伤痕累累的山体,指着乱填乱挖过的河道说:
开矿的扒了山,将矿石运到河边,粉碎取铁,废石矿渣就扔到了河里。
河水从填高处陡落到挖低处,难怪有那么大的响声。
胭脂河在呜咽,胭脂河在呼救。
老梁的手指抖动着说:
那些黑心的人发了财跑了,可我们祖祖辈辈都得守望在这山坡薄地里呀!
我回望着“旧址”的巨石,巨石沉默。
当年,巨石边写抗战文章的文人们,一定吟过“国破山河在”,他们是那个时代的精英。
如今,扒山挖河取铁粉的人们,搞得“国在山河破”!
巨石边的英魂若见此状,定会“感时花溅泪,恨别鸟惊心”吧?
归途中,我看到一株山杏,已被大堆的矿渣埋过了半截树身,却依然盛开着一树花。
矿渣是黑的,杏花是白的,一阵山风,花树摇曳,落英飘飘拂拂,轻烟淡霭般落到我们的车窗上。
细看这轻尘弱蒂,那莹白的瓣尖上有淡淡粉晕,哦,这是大自然抚慰、净化人心的恩泽。
我不知道那些被铜臭迷了心窍的人,怎么不能感受这自然的恩泽?
离别了胭脂河,我远远望见那株山杏,仍旧摇曳如月,明洁似雪。
1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.“巨石边的英魂若见此状,定会‘感时花溅泪,恨别鸟惊心’吧?
”这是作者发出的令人揪心裂肺的感慨,深刻体现出其强烈的社会责任感和道德使命感。
B.文中多次插入介绍胭脂河有关的一些历史人物和事件的回忆,既丰富了文章的内容,又体现了作者的文采,也与标题相照应。
C.“离别了胭脂河,我远远望见那株山杏,仍旧摇曳如月,明洁似雪”,以景结情,留给读者无穷的思考和想象的空间。
D.本文将在巨石边写抗战文章的文人与现在扒山挖河取铁粉的人们进行对比,对今天人们破坏自然的行为表示谴责。
2.胭脂河曾经是一条怎样的河流?
答:
3.结合全文,探究文章结尾处作者描写那株山杏的意图。
答:
二、阅读下面的文字,完成文后题目。
老剃头店
庞 培
古旧的剃头店,我们那里已经很少了。
南门街角上还有一家,现在再去是否在,恐怕不好说。
当街的店面,照例是旧木房子的结构,油漆颜色呈深暗的果绿,大多脱落的排门,玻璃上落满灰尘和不知何年何月写上去的粉笔字。
店主是名白发矮矬的老头,店的里间临河,正中一排木头柱子,支撑高高的房梁。
靠柱子排放两张长靠背椅子,上面成年累月扔些店里的老板娘结的绒线,还有隔日的报纸,供顾客闲坐时翻阅。
店堂后面的一只大煤球炉“咕噜咕噜”烧着开水。
冬天里头顾客进来,煤气味道很重,有时竟弥漫开半房间的水蒸气。
一般剃头店里的洋油、生发油或洗发香波味道,此地是绝对闻不着的。
人们进进出出,闻到更多的是一个气氛很好的家庭里厨房间的味道。
有时炉子上在煨一砂锅排骨,又有炒菜的油烟味道“吱吱”地叫得正欢,直往顾客肚里钻。
店主照例眯缝着一双老眼,从容抄把剃须刀,往老式剃头用的铁椅子上的顾客脸面上凑。
那种老式剃头店用的椅子,像牙医的椅子一样考究,下面有个固定基座,椅脚深埋在圆形铁盘子下面,供顾客享用原地360度的灵活转圈,可往顾客感到舒适惬意的任何一个方位调节。
这样的过去年代昂贵的铁扶手椅,南门剃头店里竟有足足两排靠墙的八九张位置,大多日子里闲置着,像陈年的古董,已少有顾客前往光顾。
此间的店主在他长达四五十年的剃头生涯中顽固恪守旧的手艺,服务内容单调并且愿落后于新世纪的“新形势”。
偌大一个店堂,有时老半天过去只见三两名顾客,常常是两个剃头的围住一名顾客,梳妆镜背面的水银脱落了;或者,镜面有了裂缝,靠墙一长排搁板上放着零拷的洗发水,也不知几个月才换次新的。
若进店堂的顾客要求烫发,店主是不屑于受理的。
他只给街坊十里左右的顾客定期修剪些性别不详的发型,也即一般女性年龄介于20~50岁之间最简便朴素的短发,我们那里喊作“游泳头”;同时,给男人们——从5岁男孩至85岁老头不等——理一种最常见的平头。
他执着于自己的手艺,收费标准也十分廉价。
他把顾客的头都变成了古董。
他对发型的看法完全忠诚于他在过去年代生活的记忆,而且十分中意,不思变革。
他认为那才叫健康、向上或文件里常用的“朝气蓬勃”。
他自己常年穿一身貌似随随便便,却也严肃死板的中山装(照例仿佛第二天就要脱下来洗了)。
他工作时的姿势、节奏、表情,全是标语式的——他剃的头,给街坊理出来的发式也酷似某条言简意赅的标语,他脸上的表情也是严肃深沉和自鸣得意相搀杂。
他走到街上眼珠子根本不屑朝向任何一家时髦的“美容店”或那里面打扮妖娆花枝招展的小姐们瞄一瞄转一转。
他走出自己那一幢老式古旧的店堂时昂首阔步,回到店里来时也同样踌躇满志!
他年纪已经很大了,回想从前,却是自己那班底靠剃头吃饭的手艺人中年纪最小的,现在却成了最大最老的。
他并没有为此而悲哀。
他面部的轮廓有点像罗丹创作的那尊举世闻名的作家巴尔扎克头像,他用他的店面保留下来自己的风尚、习俗。
他走进去,镜前掠过一阵冷清、倔强、空空荡荡的风,吹得地上的断发、碎屑飘起来。
店堂进深处是他的厨房,他的家庭,他的老婆。
中午饭刚刚吃过,空气里尚有某人打过的一个饱嗝的余温。
靠墙的地方是张旧八仙桌,墙上还贴着纸质泛黄的毛主席像。
岁月似乎在此地凝固了,虽然推窗望去,外面的运河河道里的水几近干涸,而且污黑,过去通商的繁华景象,已经在时光的催迫下,缓流成了一条郊外无名的臭河水沟。
而他过的是一种多么亘古不变的生活啊!
——一边往顾客脸上抹热乎乎的剃须水,一边听收音机里嘈杂刺耳的评弹——同时自家煤炉上煨的那锅排骨在老式稳靠的砂锅里冒出“咕噜咕噜”的声音。
(有删改)
4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.文章开头写到古旧的剃头店在当今社会已经很少了,仅存的一家恐怕也消失了,从而引出下文对老剃头店的回忆。
B.剃头店的椅子上成年累月地扔着些旧报纸,并且常年弥漫着厨房里的味道,说明店主从不顾忌顾客的感受。
C.文章以细节结尾,“抹热乎乎的剃须水”“听评弹”“砂锅排骨的声音”,写出了老剃头店温馨的生活气息。
D.本文记述了老剃头店里多年不变的生活,作者想借此引起人们对这种传统手艺的关注。
5.“老剃头店”中的“老”字体现在哪些方面?
请简要分析。
答:
6.文中写到“此间的店主在他长达四五十年的剃头生涯中顽固恪守旧的手艺,服务内容单调并且愿落后于新世纪的‘新形势’”,你对这种做法持怎样的态度?
请结合文本简要说明理由。
答:
答案精析
1.B [文中的插叙没有体现作者文采的作用。
]
2.胭脂河曾是一条桃杏夹岸、卵石花白、细浪飞溅、春水清澈的河流;曾是一条哺育了祖祖辈辈都守望在两岸、热情好客的乡亲的河流;曾是一条不仅见证过写抗战文章的文人们为抗击侵略发出的正义声音,而且养育过领导抗日斗争的同志们乃至中央首长的河流。
3.①拷问社会良知,鞭笞人性丑恶,那株被大堆的矿渣埋了半截的无奈山杏,是物欲导致精神迷乱的体现,是对那些铜臭迷了心窍的人的控诉;②揭示人与自然的关系,人应当与自然和谐相处,不应该盲目地开采,毁坏家园,自我践踏生存环境,造成生存危机;③是作者对祖国山水的深情守望,抒发了对祖国山河的挚爱和地球家园的依恋,体现了作者的悲悯情怀。
4.B [“从不顾忌顾客的感受”错。
]
5.
(1)店面老。
店面是旧木房子的结构,油漆脱落,玻璃上落满灰尘。
(2)店里的设施老。
店里有老式剃头店的椅子,老式的剃头工具。
(3)店主的年龄老。
店主是名白发矮矬的老头。
(4)店里的手艺老。
店主顽固恪守旧的手艺,不屑于烫头之类的新发型。
(5)店主的思想老。
店主不思变革,愿落后于新形势。
6.(示例一)支持店主的做法。
(1)店主恪守旧的手艺,是对传统手艺的一种传承和守护。
(2)店主不思变革,愿落后于“新形势”,是对古朴生活的坚守。
(3)店主的这种做法,引发了人们对传统手艺和传统生活的关注。
(示例二)反对店主的做法。
(1)店主恪守旧的手艺,无法适应当今社会人们更多更新的需求。
(2)店主不思变革,愿落后于“新形势”,无法跟上社会的变化。
(3)店主的这种做法,让人觉得因循守旧,不思变革。
文体三 文化哲理散文
一、阅读下面的文字,完成文后题目。
我们历来被告知一切优秀的文学作品总与作家的个人苦难直接相关。
也许歌德是个例外,歌德在美丽的小城魏玛一直过着养尊处优的生活。
由这个例外又想起中国盛唐时期的大批好命诗人,以及托尔斯泰、雨果、海明威等很多生活优裕的外国作家,似乎也在例外之列。
如果一个文学规律能把这么多第一流的大师排除在外,那还叫什么规律呢?
今天到了魏玛才明白,歌德在这儿的住宅,比人们想象的还要豪华。
整个街角一长溜黄色的楼房,在闹市区占地之宽让人误以为是一个重要国家机关或一所贵族学校,其实只是他个人的家。
进门一看里边还有一栋,与前面一栋有几条甬道相连,中间隔了一个长天井似的石地空廊,其实是门内马车遭,车库里的马车一切如旧,只是马不在了。
车库设在内楼的底层,楼上便是歌德的生活区,卧室比较朴素,书库里的书据说完全按他生前的模样摆放,一本未动。
至于前楼,则是一个宫殿式的交际场所,名画名雕,岁陈有序,重门叠户,装潢考究,好像走进了一个博物馆。
脚下吱吱作响的,是他踩踏了整整五十年的楼板,那声音,是《浮士德》一句句诞生的最早节拍。
我一间间看得很细很慢,在歌德家里一遍遍转。
直转到每级楼梯都踏遍,每个角落都拐到,每个柜子都看熟,才不慌不忙地出来,慢慢向歌德档案馆走去。
档案馆是一个斜坡深处的坚固老楼。
在
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