《上中下大小》二.doc
- 文档编号:9544463
- 上传时间:2023-05-19
- 格式:DOC
- 页数:2
- 大小:17.48KB
《上中下大小》二.doc
《《上中下大小》二.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《上中下大小》二.doc(2页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
《上中下大小》二
第二课时
教学目的:
能正确、规范地书写生字。
教学重点:
能正确地书写生字。
教学过程:
一、复习
1.读儿歌。
2.抽读生字词卡片。
二、指导书写
1.看书进行笔顺跟随
体现差异原则:
让已经会写的同学自己观察笔画怎样写好,不会写的同学通过自学了解先写哪一笔,再写哪一笔。
2.随电脑博士进行笔顺跟随,让学生整体书空每个字。
难点教师进行适当的点拨。
3.引导学生进行书中的描红,根据所描的字中选择自己认为难写的字,教师有针对性地进行指导。
4.重点指导小字,电脑出示:
小,观察每一笔在田格中的位置,教师范写。
5.学生独立写一个字。
6.进行展评:
(拿一本学生书写的小字进行展示)让学生说说哪笔写得好,哪笔写得不太好。
7.出示课件,演示书写规范的小字。
8.按照学习小的方法完成其它几个字。
三、巩固练习
1.读儿歌,发现生活中表示位置的词。
2.在生字本上完成生字作业。
附:
板书
2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 上中下大小 中下 大小
冰点文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
相关资源
更多