科技周活动方案.docx
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科技周活动方案.docx
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科技周活动方案
科技周活动方案
科技周活动方案
篇一:
科技周活动方案蓟县第七小学201X科技周活动方案
一、活动宗旨:
为弘扬科学精神,宣传科学思想,推动青少年科技活动的蓬勃发展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高少年儿童的科技素质,鼓励优秀人才的涌现,举办201X年科技周活动。
二、主题:
体验创新成长——走进低碳生活,树立崇尚科学、环保理念。
三、时间:
201X年5月17日——10月28日
四、活动内容及要求:
(一)宣读科技周活动方案,布置比赛项目,宣布科技周开幕。
(二)信息宣传工作:
1、利用晨会、十分钟队会请学生交流有关科技信息知识,讲讲科技小故事,谈谈参加科技活动的体会等。
2、利用校园广播、板报作科技知识小讲座,发布科技信息,进行各个项目要求指导,介绍各项科技活动开展情况等。
(三)比赛项目
五、在科技周期间开展如下科技活动:
(一)以培养青少年创新精神和动手能力为目的,开展“三小”作品制作和少年科技创新大赛优秀作品展示活动。
由科技辅导员向学生介绍“三小”制作的技巧、方法,介绍新材料、新能源的发明与应用,增强创造发明意识,增添学习动力。
将以往在各级各类青少年科技创新大赛活动中获奖的作品向广大学生进行展示。
使学生借鉴他人发明经验受到科技知识的启发和过程方法指导。
(二)开展保护生态环境活动。
1、组织学生走入社区,捡拾垃圾。
我校地处逯庄子村,北面健身广场和绿化带内垃圾和塑料袋较多。
我校多次组织学生去捡拾。
并对学生进行保护环境、热爱家乡、热爱自然环境的教育。
2、校内树木命名、认领活动。
建校以来,我校十分重视校园绿化,栽种了白玉兰、碧桃、木槿、大樱桃、杨树等各种苗木,并对校园内的绿化布局做了统一调整,形成了错落有致、搭配合理、经济适用、适合师生工作和学习的校园环境。
通过树木命名和认领活动,使学生了解了树木的分类、成长、管理知识,掌握了树木的生活习性,学到了课本上不能学到的知识,为上好科学课提供了素材。
3、大樱桃采摘活动。
在学校院内由六年级的同学上树采摘,其它班的同学在操场上观看、体验。
活动结束后,师生们以班为单位,分享自己的劳动成果。
科学教师讲解樱桃的生活习性和管理方法,介绍了树木的有关知识。
通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,提升学生的科学素质。
校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。
蓟县第七小学201X-5-16
篇二:
201X年科技活动周活动工作方案××州科技局关于印发201X年科技活动周活动工作方案的通知各县(市)农业和科学技术局,州直有关部门,各省级科普教育基地,有关大专院校、科研机构:
根据《科技部中央宣传部中国科协关于举办201X年科技活动周的通知》精神和省科技厅、省委宣传部、省科协《关于举办201X年科技活动周的通知》文件要求,为切实做好本届科技活动周的各项工作,特制定我州201X年科技活动周活动工作方案。
一、活动主题、时间
(一)201X年科技活动周主题:
“创新创业科技惠民”。
(二)活动时间:
201X年5月16日—24日
二、主办单位州科学技术局、州委宣传部、州科学技术协会
三、承办单位各县(市)农业和科学技术局、州级各有关部门、省级科普教育基地
四、州级参加单位州科技局、州委宣传部、州科协、州教育局、州卫生局、州文化局、州国土资源局、州农业局、州计生委、州民委、州工信委、州林业局、州公安局、州环保局、州建设局、州地震局、州气象局、州旅游局、州发改委、州安全生产监督管理局、州食品药品监督管理局、州图书馆、州工会、州妇联、团州委、610办、××学院及各科研院所。
五、主要活动内容
(一)集中统一宣传。
组织农、林、水、医疗卫生、计生等单位,围绕科技让生活更美好、科技让城市更美丽等内容,突出展示科技改变百姓“衣、食、住、行、用”及城市面貌等方面的相关科技成果,组织食品安全、医疗卫生、生态环保、低碳节能、健康生活等方面与百姓生活密切相关的科技成果在现场(××广场)集中示范。
组织单位:
由州科技局、州委宣传部、州科协承办时间:
201X年5月17日(8:
30-12:
00)地点:
××广场集中设点宣传。
参加单位:
州科技局、州委宣传部、州科协、州教育局、州卫生局、州文化局、州国土资源局、州农业局、州计生委、州民委、州工信委、州林业局、州公安局、州环保局、州建设局、州地震局、州气象局、州旅游局、州发改委、州安全生产监督管理局、州食品药品监督管理局、州图书馆、州工会、州妇联、团州委、610办、××学院及各科研院所。
各县在同一时间进行宣传活动。
(二)科技专家致富能手科普边疆行。
在有需求的县(市)、县农村专业技术协会、农村科普示范基地等组织开展“全州科技专家和致富能手进县科技下乡活动”。
组织单位:
由州科技局承办时间:
5月16-24日地点:
七县一市
(三)网络科技活动周。
依托××州科技信息网,××省科普网集成科技活动周的活动与科普资源,借助网络开展科普活动,主要是对县(市)、部门和行业科技活动周动态内容的宣传。
组织单位:
由州科技局和州科技情报研究所联合承办时间:
5月16-24日地点:
××州科技情报研究所
(四)流动科技馆、科普大篷车进县(市)活动。
组织流动科技馆,选择在我州8县(市)基层农村开展巡展活动,把优质科普资源送到基层。
组织单位:
由州科协承办时间:
5月16-24日地点:
由承办单位自定(五)科技下乡。
以“科技下乡服务三农、开展科技培训、科技咨询”为主题,组织科技、卫生等有关单位的专家,通过科普宣传、科技咨询、科技示范、科普讲座、科技培训、医疗服务等形式,到乡镇开展科技下乡集中示范活动。
组织单位:
由州农业局、州林业局、州卫生局、州计生委等部门承办时间:
5月16-24日地点:
由各承办单位自定(六)科技短信宣传。
利用科技活动周期间采用短信进行宣传。
组织单位:
州科技局和各县农科局承办时间:
5月16-24日地点:
由各承办单位自定(七)举办青少年科技创新大赛。
活动分青少年科技创新成果竞赛、机器人竞赛、科技教师科技创新成果竞赛、青少年科技实践活动、少儿科学幻想绘画等。
组织单位:
由州科协、州教育局、××学院承办时间:
5月16-24日地点:
由各承办单位自定
(八)参观省级科普教育基地。
围绕科普教育基地内容,展示各教育成果、科普展览图片等,并向广大群众和学生对外开放。
组织单位:
由州气象局、××州图书馆、××县博物馆、××厂承办时间:
5月16-24日地点:
由各承办单位自定(九)开展边境禁毒防艾科普宣传。
到各县(市)开展禁毒防艾科普宣传活动。
组织单位:
由州公安局、州防艾办承办时间:
5月16-24日地点:
由各承办单位自定
六、相关要求
(一)加强领导,高度重视。
加强对科技活动周的组织领导工作。
主办单位、参加单位及各有关部门、企事业单位要高度重视201X年科技活动周的组织工作,由州科技局牵头、州委宣传部、州科协配合主办,各县农业和科学技术局承办,各相关单位对本次活动周要高度重视、指定专人、明确责任、分工协作、合力推进,认真做好201X年科技活动周的各项活动。
(二)齐心协力,密切配合。
科普工作是全社会的共同任务,各有关部门特别是科普工作联席会议各成员单位,要齐心协力,密切配合,尽职尽责,形成工作合力,切实搞好宣传活动。
(三)积极参与,讲求实效。
科技管理部门、党委宣传部门、科协组织和各成员单位要积极参与,精心策划,统筹部署,在内容和形式上不断创新,办出实效、办出特色。
(四)突出重点,加强宣传。
认真做好科技活动周活动宣传报道工作,加大对科技活动周的宣传报道力度,各新闻媒体单位要深入基层,突出重点,深度报道,多角度、多层次地反映科技支撑发展和服务民生的成功经验和典型事例,营造浓厚的科技氛围,扩大科技活动周对科普工作和科技创新等方面的宣传促进作用。
(五)认真总结,巩固成果。
科技活动周结束后,各部门要对本届科技活动周的举办情况进行全面总结,对活动的组织实施、主要内容、活动成效、典型案例等进行认真分析
篇三:
科技活动周实施方案松多乡中心学校201X年“科技活动周”实施方案各学校:
根据《互助县教育局关于组织学生参加201X年科技活动周的通知》(互教〔201X〕95号)的文件精神,结合我校实际,特制定松多乡中心学校201X年科技活动周实施方案,具体情况如下:
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习实践科学发展观,认真贯彻落实党的十七大和十七届七次全会精神,在全乡中小学中深入开展内容贴近实际、贴近生活、贴近师生的科技活动,在师生中形成人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技工作、参与科技创新良好局面。
二、活动主题科技在我身边科技改变生活
三、活动时间201X年5月15日——21日。
四、领导小组组长:
杨友苓成员:
各学校校长
五、具体活动
1.在科技活动周充分利用广播站、宣传栏、黑板报和校刊校报等形式在师生中以“推进自主创新、促进和谐发展”为主线开展科普知识宣传活动。
2.在师生中深入开展节能减排活动,在公众中牢固树立“节能减排”的意识,引导师生形成科学、绿色的消费观念,建立科学、文明的消费方式及建设资源节约型和环境友好型社会。
3.开展小制作、小发明活动。
引导学生勤于动手、大胆创新,联系生活经验制作、创造出利于提高自己学习、工作效率的小制作、小发明。
并认真组织开展评比。
在师生中形成学科学、爱科学、敢创造的良好氛围。
4.充分发挥出图书室的作用,开展人人读一本科普读物活动。
5.组织师生收看世博会电视节目,体验科技无处不在,培养学生的科技意识。
6、开展防震减灾知识宣传。
大力宣传《中华人民共和国防震减灾法》,通过专题讲座、书写横幅标语的形式宣传防震减灾知识,增强学生防震减灾的意识和技能。
7、利用现代网络媒体,结合信息技术课堂,扩展科普知识和科技界。
六、工作要求
1.各学校要高度重视科技活动周,落实专人负责,精心组织,周密部署。
根据学校实际创新活动形式和内容,开展确实有效的科技活动。
进一步提高师生科学素质。
2.各学校要做到有活动计划、活动记录、活动总结和活动声像资料。
于5月25日前向中心学校上报科技活动周电子版工作总结和相关声像资料。
3.认真做好宣传工作,及时上报活动信息。
4.各学校组织活动时要做好安全保卫工作,杜绝不安全事故的发生。
二○一○年五月六日篇四:
科技活动周实施方案云南民族大学201X年科技活动周总实施方案弘道至善201X年4月23日目录
一、活动背景及目的.....................................3
二、领导组及工作组.....................................4
三、整体情况...........................................4
四、活动流程...........................................5
五、内容及相关要求.....................................7
六、附件一(前期准备)........................................................................8七、附件二(活动内容).....................................................................12
一、活动背景及意义党在十八大上提出创新驱动发展战略,在全社会大力弘扬科学精神,进一步提高全民科学素质,共创美好幸福生活。
我国正面临着深刻的生态和环境危机,保护我们的生态环境和保护环境刻不容缓;天气的恶化与自然灾害的不断来临都已经严重威胁到人类未来的健康发展,
5.12汶川地震、玉树地震、昭通彜良地震、大理地震、雅安地震和我国西南地区的连续干旱时刻提醒着我们自然灾害的频繁性和危害性。
响应“保护生态,节能环保”的时代号召,关注环境形势、生态环境与自然灾害的变化,从身边的点滴做起;以“科技创新,美好生活行动”为宗旨做好校园的节能环保和自然灾害的认识工作。
用不一样的形式让当代大学生认识生态环保和了解自然灾害,在让大家充分意识到生态环保的重要性、自然灾害防护和保护生态环境的重要性,从而积极参与到各种环保节能活动中的同时也深入宣传自然灾害防护知识。
利用科技活动周这一活动让大学生在生态环保和自然灾害的认识方面具有更强的号召力和感染力,从而成为一股不可忽视的生力军。
同时也将引起更多人走进科技,共创美好生活。
引导大学生自觉地运用先进的科学思想和科学方法,动员大家共同关心、文持和参与科技进步与技术创新。
因此,在活动周内,紧紧围绕科技创新·美好生活这一主线,充实宣传内容,创新宣传形式,开展大家喜闻乐见的宣传活动,集中宣传科学发展观的基本内涵和精神实质,宣传倡导健康文明的生活生产方式。
围绕社会热点问题和大学生的科学需求,使科技周活动更贴近生活、贴近实际、贴近学生,在学校形成爱科学、讲科学、学科学、用科学的浓厚氛围,把科技兴校战略落到实处。
通过举办科技活动周这样的科技活动,在全校大力倡导尊重科学、尊重知识、尊重人才、尊重创造的校园新风,增强依靠科技创造财富、提升文明、刷新生活的自觉性,树立以人为本的科学发展观,为顺利实施科技兴校战略、加快实现有实力、有活力、有魅力的和谐新颖上的奋斗目标,创造浓郁的科技氛围和扎实的科学文化基础。
二、领导组和工作组
(一)领导组成员组长:
王德强副组长:
李若青、杨泽泉、晏妮、郭俊明、马仲雄组员:
杨建虹、穆智、高露、杨朝荣、屈睿、李文义、谭伟、潘小霞
(二)工作组成员系列活动筹备委员会组长:
屈睿系列活动筹备委员会委员:
马汉奎、李佩瑶、黄薇、朱峻霄、李忠徊、廖利刚、张涛、温欣竹、杨艳、余亚男
三、整体情况(详见附件)【活动主题】:
科技创新、美好生活【活动时间】:
201X年5月19日——201X年5月25日【系列活动】:
系列活动一:
启动仪式系列活动二:
绿植配送、科普展及现场实验系列活动三:
趣味手工艺系列活动四:
实验室开放(聚乳酸基功能材料工程实验室、民族药资源化学重点实验室)系列活动五:
科技知识讲座系列活动六:
环保生活秀【主办单位】:
云南民族大学科技处、宣传处、共青团云南民族大学委员会、云南民族大学学生社团联合会【承办单位】:
云南民族大学化学与生物技术学院团委学生会化生学院青年志愿者分会、自然社、氢舞飞氧文艺社、自强社【协办单位】:
云南民族大学学生活动中心管理委员会
四、活动流程篇五:
科技周活动方案201X年秋季学期玉皇庙镇中心小学科技活动周活动方案为了积极推进素质教育,倡导科学思想和科学精神,培养学生创新精神和动手动脑能力,活跃校园学生科技文化生活,在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围,为学生提供展示个性的平台,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,让学生体验科学的魅力,全面提高学生的科学素养。
学校将开学第六周(10月6日——10月12日)定为“市实验小学科技教育活动周”。
由于时间紧张且科技创新大赛临近,望各班主任务必提前于开学第五周10月5日前做好宣传及安排。
现将“科技教育活动周”具体事宜安排如下:
一、活动主题节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造。
二、指导思想以科学发展观为指导,大力弘扬科学精神、普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想,提高师生的科学素养,围绕“体验创新成长”这一主题,倡导绿色生活理念,增强科学意识,培养用科学的能力。
三、活动时间10月6日——10月12日
四、领导小组组长:
熊斌副组长:
刘静、林琳、柴福江成员:
文学琴、杨番、黎奇、张璐、文蓉、胡祥林、李成艳
五、活动过程安排
1、学校领导国旗下讲话(科技伴我成长),宣布科技活动周启动。
2、竞赛活动:
围绕“体验、创新、成长”为主题,组织开展校园科技作品展。
参赛对象:
全校学生。
参赛项目、具体对象及作品要求:
(1)学生参赛项目:
①做一件“科技发明小制作”:
强调学生动手操作能力,根据生活实际中观察、发现研究的问题。
1、2年级参加小制作,3—6年级参加小发明创新。
坚持“三自”(自己选题、自己设计研究、自己制作撰写)和“三性”(科学性、创新性、实用性)的原则。
倡导班主任或辅导教师积极参与指导。
活动由班主任教师组织准备。
②画一幅“科幻画”:
本届科幻画不单设主题,1—6年级均可参加。
要求围绕科技大赛的“体验、创新、成长”主题进行创作。
绘画形式、风格、材料不限。
学校要求10月12日由教务处组织完成评选。
根据作品的创作水平,按适当的比例评出
一、
二、三等奖,学校颁发奖状和奖品。
林琳201X年10月
- 配套讲稿:
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